在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的那棵樹(shù)上的鳥(niǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱，我的腦海里就馬上閃越出一件難忘的'事情。
5年前的一天，我來(lái)到公園散步，我開(kāi)開(kāi)心心地走著走著，突然從一棵棵樹(shù)上傳出了一陣陣聲音，好像有人在唱歌一樣。我順著那些樹(shù)去找，在一棵茂盛的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo)，這個(gè)時(shí)候，我才恍然大悟。原來(lái)不是人在唱歌，是一只非常美麗的鳥(niǎo)在那棵樹(shù)上唱歌。那只鳥(niǎo)唱的是多么好聽(tīng)，讓人好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)里，發(fā)了一個(gè)好而美麗的夢(mèng)。突然，那只鳥(niǎo)從密密麻麻的樹(shù)上飛了出去，過(guò)了一會(huì)兒，那只鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，它來(lái)來(lái)往往了好多次。在它來(lái)往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了它腳上抓著一些小小的樹(shù)枝，我抬頭往樹(shù)上一看，看見(jiàn)它似在做什么，我仔細(xì)地再看了一遍，原來(lái)是搭鳥(niǎo)窩。天已經(jīng)快黑了，我不能在這附近逗留了，我看著那只鳥(niǎo)，依依不舍地回家了。
第二次，我又來(lái)到那棵樹(shù)下面，我一來(lái)到，我就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)在大大聲聲地叫著，好像在哭一樣，也好像在高興地說(shuō)：〞歡迎你，來(lái)這里湊熱鬧。〞樹(shù)上的鳥(niǎo)兒越叫越大聲，這時(shí)候，一只鳥(niǎo)從外面飛了回來(lái)，這時(shí)，我才明白了，原來(lái)上次鳥(niǎo)媽媽生了3個(gè)鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶餓得像狼一樣，鳥(niǎo)媽媽把剛才找來(lái)的食物給鳥(niǎo)寶寶吃了，但是吃完后還是不夠飽，還在大聲地叫著。我一看，包里有一些零食，于是我爬上了樹(shù)上去，但是鳥(niǎo)媽媽不讓我接近它的寶，之后，鳥(niǎo)媽媽好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)，我輕輕地說(shuō)：〞我不會(huì)隨便傷害你的寶寶，我是拿零食給他們吃的。〞?shū)B(niǎo)媽媽沒(méi)有反抗，頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，像似在說(shuō)：〞好吧！〞于是我慢慢地喂它們吃，它們吃得很快樂(lè)，好像在跟我說(shuō)謝謝。突然之間，天下起了大雨，幸好我拿了一把雨傘，我馬上拿出雨傘讓它們一家用來(lái)?yè)跤�，而我就被雨淋的濕濕的。雨停后，我�?jiàn)他們沒(méi)有事，就急急忙忙地離開(kāi)了。
第三次，我又來(lái)到那里，來(lái)到后，我覺(jué)得不太對(duì)，就往上面一看，發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)寶寶們不見(jiàn)了。看我一看路上，看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子把鳥(niǎo)寶寶拿走了，我馬上叫道：〞你們給我站住，你們不保護(hù)動(dòng)物，還傷害動(dòng)物，你們的心真壞呀！〞我馬上沖上去搶回鳥(niǎo)寶寶，但是他們?nèi)颂�，我搶不贏他們，最后，我被他們打得滿(mǎn)臉傷痕下?lián)尰亓锁B(niǎo)寶寶。我把它們放回了原來(lái)的地方，在我走之前，他在叫著，好像在說(shuō)：〞謝謝你，大恩人，如果不是你救我們，我們?cè)缇蜎](méi)命了，真的十分感謝你。〞
這個(gè)故事始終讓我很難忘記。突然腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面――那棵樹(shù)上的鳥(niǎo)，又在悠閑地歌唱，唱得是那么清脆、優(yōu)美……
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