書的世界作文

2025-01-06 書

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書的世界作文，希望能夠幫助到大家。

　　書的世界作文 1

　　一書一世界，一葉一春秋，書的香味引誘著我不斷探索，漫步書香世界，我感受著閱讀的快樂。

　　明月照進(jìn)李白的窗子，梅花開在陸游的故鄉(xiāng)，而我卻沒有古人推窗邀月“對(duì)飲成三人”的情懷，更沒有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的愁怨，只愿伴著這美景與書君共勉。

　　書是一首歌，唱出古人的憂愁，唱出今人的歡樂。我愛書，愛辭藻華麗的唐詩(shī)宋詞，愛底蘊(yùn)深厚的文學(xué)名著，也愛清新淡雅的散文小說。

　　閱讀，讓我愛冰心的清新婉約，愛魯迅的冷峻深刻，愛徐志摩的濃艷綺麗，也愛老舍的純樸自然。

　　閱讀，讓我愛上了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已，也愛上了行俠仗義，武藝高強(qiáng)的武松，更愛那“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的宋江。中華文化淵源流長(zhǎng)，博大精深，我愛男兒的陽(yáng)剛，也贊賞女兒的陰柔。

　　無論是“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的李清照，還是“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”的林黛玉，都給我展現(xiàn)出弱柳扶風(fēng)之姿，嬌花照水之態(tài)。而木蘭、紅拂又給我?guī)砹私韼讲蛔岉毭贾馈?/p>

　　唐詩(shī)宋詞是我國(guó)文化的精華，我愛“采菊東籬下，悠然見南山”的'閑適自在，愛“明月松間照，清泉石上流”的清朗明快，也愛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特想象。

　　閱讀是一種修養(yǎng)，閱讀也是一種境界。

　　繁華世界，有人不免被吸引，而世界的精彩也讓人們丟下了手中的書，可我只愿在書中沉醉。閱讀能使我正確地認(rèn)識(shí)自己的不足，使我能在書的寧?kù)o下沉淀，我停下是為了更好的前行，我閱讀是為了在紛擾中給自己的心靈留一片凈土。

　　閱讀使靈魂站立，書香漫漫給我?guī)砜鞓罚烙忻谰叭�，我只愿捧書取卷，讓我在書的世界里沉醉吧�?/p>

　　書的世界作文 2

　　書，是我一生中最好的朋友，有一句格言說：愛書吧，它是你飛翔的翅膀。這句話讓我受益匪淺。

　　我讀的第一本書是《格林童話》，我對(duì)這本書可以說是百讀不厭，為什么呢？因?yàn)檫@本書改變了我。

　　首先是《灰姑娘》這個(gè)故事改變了我。以前的我很內(nèi)向，還動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣。但是當(dāng)我看到灰姑娘在被別人欺負(fù)的時(shí)候，她還是很開朗、樂觀、活潑，對(duì)她的姐姐還是很和善，生活得總是很快樂時(shí)，我想起自己不高興就隨便對(duì)別人發(fā)脾氣，總是一天到晚給爸爸添麻煩，忙得奶奶喘不過氣來。我決定一定要向這個(gè)灰姑娘學(xué)習(xí)，每一天都要不斷改變自己。你看，現(xiàn)在的我可就不一樣了，活潑、開朗、樂觀，還是家里的“開心果”呢！這可都是書的功勞呦！

　　《格林童話》里的《魔鬼的.三根金發(fā)》這個(gè)故事也改變了我。以前，我既膽小，對(duì)別人又斤斤計(jì)較，不相信自己，對(duì)自己沒有信心。但是這個(gè)故事里的一個(gè)小伙子他很勇敢，不怕危險(xiǎn)、困難，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，而且善良，辦事果斷，我很佩服他�？催^了這個(gè)故事后，我就對(duì)自己說一定要改變我自己的缺點(diǎn)，相信自己，我能行！現(xiàn)在，我膽子比較大了，還學(xué)會(huì)了對(duì)別人要寬宏大量，對(duì)自己也信心十足。這又少不了書這個(gè)功臣哦！

　　現(xiàn)在，我的世界豐富多彩，我每一天都過得很充實(shí)，那都是因?yàn)闀�！我的世界因書而精彩�?/p>

　　書的世界作文 3

　　那天空中的飛書群令人驚訝，但那書后還有一位戴著帽子的先生，手捧著一本書，由群書搭載著前行。

　　我訝異眼前的一切，令人稱奇的現(xiàn)象，可面對(duì)這一切我做出了愚蠢至極的舉動(dòng)——我將那黑皮書扔向了天空……

　　當(dāng)然，它掉了下來，重重地打在了我的臉上。雙手揉著被書角擊中的鼻子。

　　似乎想起了什么——不知為何，手中的世界不知去了哪里……

　　回過頭，才發(fā)現(xiàn)它已飛了起來，飛越過了那條界線，那條我忽視了其存在的，那在色彩中類似明暗交界線的.邊界。我跟了上去，踩上了青綠色的草坪，帶著那本黑皮書。路上穿過了麥色金黃的田野，越過了青石鋪成的路，經(jīng)過了不同于為灰色混凝土所筑的清新紅土墻，它引領(lǐng)我去向山林背后。

　　一路上聽見了不同的聲響——水流歌唱，鳥鳴狐鳴，還有不確定的聲音，只聽出了樹葉的沙啞低語(yǔ)，溫柔而安心。

　　最終，它帶我到了一座大房子，卻很樸素。門戶大開，我走了進(jìn)去。習(xí)慣了這神奇的設(shè)定一般，在看到了一堆一推長(zhǎng)腳的書后，我很自然地走向了一個(gè)書架，在那旁邊空出來的墻上有很多張照片——紅圓點(diǎn)白衣服的女孩，有兩撇小胡子的年代久遠(yuǎn)的紳士，一位身著棕色西服正在翻閱書的先生。這些人似乎毫無關(guān)系，但他們?cè)谛ΓΦ靡粯涌鞓贰?/p>

　　黑皮書上，白點(diǎn)開始擴(kuò)散，一點(diǎn)，一點(diǎn)……

　　我也是在后來的如今才知道這其中的原因，因?yàn)椤?/p>

　　書的世界作文 4

　　好書，如一盞明燈，指引你前方的道路；好書，如同一位好友，伴隨著一起成長(zhǎng)……一本好書，可以讓你海闊天空，讓你遨游在知識(shí)的海洋……

　　到現(xiàn)在，我讀過的書數(shù)不清，學(xué)過的課文也不計(jì)其數(shù)。至今想起，腦海浮現(xiàn)出許許多多那些革命戰(zhàn)士：堅(jiān)強(qiáng)的江姐，視死如歸的李大釗，舍己為人的張思德同志……其中印象最深刻是李大釗。那天，我學(xué)的課文叫做《十六年前的回憶》。李大釗在面對(duì)敵人的種種拷刑之下，還依然守護(hù)著中共中央的事情，不過，李大釗同志還是為國(guó)捐軀了，還有一個(gè)人物，他曾做過一件舍己為人的事情--那就是張思德同志。記得那一次，張思德與其他同志一起去窯洞執(zhí)行任務(wù)，再快挖成窯洞之時(shí)，窯洞塌方了，他把其他同志都推了出去。只有自己被埋在了洞中，犧牲時(shí)年僅29歲。

　　中國(guó)人民的傳統(tǒng)，中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，中國(guó)人那種種精神都將流芳百世！至今，革命先輩那舍己為人、視死如歸的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。中國(guó)人的`傳統(tǒng)美德是值得我們?nèi)⑺l(fā)揚(yáng)光大！中國(guó)人的傳統(tǒng)美德將由我們新一代的少先隊(duì)隊(duì)員去將它銘記在心，繼續(xù)流傳下去……

　　現(xiàn)在，我們將：傳弘中華美德，引領(lǐng)幸福生

　　書的世界作文 5

　　媽媽幫我買了一本書，這本書很感人，書中的主角雖然得了癲癇，但跟其它病人迥然不同！這個(gè)書中主角叫作“愛倫”，是一個(gè)小女生，但是卻比男生還要勇敢一百倍。

　　六歲的某一天晚上，愛倫竟然得了肺炎和腦膜炎，讓爸爸媽媽嚇壞了。愛倫本來可以早一點(diǎn)好，但是情況竟然越來越糟，愛倫只好轉(zhuǎn)進(jìn)加護(hù)病房。在加護(hù)病房里的愛倫，被病魔糾纏得痛苦不堪，爸爸媽媽非常焦急。出了加護(hù)病房，因?yàn)榧依锓浅５母F困，也只能帶回家讓愛倫慢慢養(yǎng)病。

　　有一天，愛倫的爸爸媽媽和愛倫說話的時(shí)候，愛倫卻連嘴巴都沒張開，爸爸媽媽嚇了一跳，趕緊又把愛倫送回醫(yī)院急救，愛倫差一點(diǎn)變成植物人，好險(xiǎn)有趕快急救，要不然愛倫真的就回天乏術(shù)、一命嗚呼了！

　　令人更厭煩的事情又來了，愛倫得的肺炎和腦膜炎居然轉(zhuǎn)變成癲癇。但是，愛倫卻不厭其煩的去面對(duì)，她的精神感動(dòng)了爸爸媽媽，也感動(dòng)了所有人，因?yàn)閻蹅愲m然得了那么多疾病，卻什么也不害怕、不退縮，也不放棄自己的生命，她勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的抵抗病魔，連病魔都沒有辦法打敗她，真是一個(gè)勇敢的小女孩！

　　愛倫因?yàn)榧膊怼按驍_”，而連續(xù)兩年沒有上課，所以愛倫之前的課程都忘光了，但還是有很多的.小朋友愿意幫助愛倫、關(guān)懷愛倫，讓她在各方面的學(xué)習(xí)都迎頭趕上。

　　這個(gè)關(guān)懷的小故事，讓我很感動(dòng)，也學(xué)習(xí)到遇到生病、挫折時(shí)不要害怕，要趕緊就醫(yī)；并且我們要好好愛護(hù)自己的身體，要當(dāng)一個(gè)孝順父母的孩子。

　　書的世界作文 6

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基曾經(jīng)的名言.生活里如果沒有書，就好像沒有陽(yáng)光。正因?yàn)橛袝�，我才發(fā)現(xiàn)世界上有真么美秒的故事。

　　聽媽媽說我從小最不愛讀書了，我上幼兒園的時(shí)候。有一天媽媽帶我去圖書館，圖書館書架上的書琳瑯滿目.令我眼花繚亂.漸漸的，我鉆進(jìn)了童話的世界.在那里我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主和七個(gè)善良的小矮人.白雪公主是那么的美麗善良，而小矮人又那么的樂于助人.惡毒的皇后最后終于得到了她應(yīng)有的懲罰.還有聰明可愛的小紅帽和兇惡的.大灰狼故事……

　　上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了，從帶拼音的童話故事轉(zhuǎn)變成了科普讀物。

　　羅貫中的《三國(guó)演義》里面讓我知道了“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”，“劉備三顧茅廬，請(qǐng)大軍事諸葛亮”。更讓我了解到他們兄弟之間是多么的情深義重和諸葛亮的足智多謀�！稓v史名人故事》里面認(rèn)識(shí)了我們的祖先秦始皇，他為我們創(chuàng)造了人間奇跡——萬里長(zhǎng)城，至今令中外游客們贊嘆不已，流連往返，留下了不朽的詩(shī)篇.....

　　我愛讀書。因?yàn)樽x書讓我明白了真理，更因?yàn)樽x書讓我懂得了做人的道理。書本為我指明了方向，書是一個(gè)無窮的寶藏。使我獲得了難以計(jì)數(shù)的財(cái)富。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)跁氖澜缋锍砷L(zhǎng)吧！一起享受讀書的快樂，共同進(jìn)步吧！

　　書的世界作文 7

　　假如我是一只蜜蜂，我愿將書比作一大片一大片的花朵，隨意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一顆小樹苗，書就是我深深扎根的大地，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)；書是陽(yáng)光，我愿做陽(yáng)光下飛舞著的蝴蝶；書是雞蛋，我愿做包裹在蛋外的殼，仔細(xì)看蛋的變化…，書，我的世界，我的生活。.

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書開闊視野，讀書會(huì)使我們的生活更美好。當(dāng)然，“書”這個(gè)字眼對(duì)我來說更是最熟悉不過的了。從哇哇啼哭的那一天開始，媽媽就天天給我講書上的故事，直到我學(xué)會(huì)寫字、看音節(jié)后，媽媽又給我買來大量書籍，讓我仔細(xì)品讀。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活使我漸漸體會(huì)到讀書的快樂。從囫圇吞棗，變成了津津有味。有時(shí)甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽不見的程度。記得有一次媽媽給我買了《海底兩萬里》，一到家我就立刻竄到書桌前，迫不及待的讀了起來。太陽(yáng)的'縷縷光芒透過窗紗映在書上。這時(shí)的我并不知道時(shí)間已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí)，仍在呆呆地讀著，我深深的被科學(xué)家們的聰明才智所吸引�！鞍ミ�！”不知為什么，耳朵突然一陣疼痛，我從書境中驚醒出來，抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我，這才知道媽媽叫我吃飯已經(jīng)好幾遍了，可我渾然不覺。我已經(jīng)在書海中遨游了三個(gè)多小時(shí)了！雖然我聽了媽媽的話去吃飯了，可我的心還在未讀完的故事情節(jié)中。

　　如今我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，“書”陪我走過了十多個(gè)年頭。它讓我有了豐富的知識(shí)，并且我的作文水平也大有提高，我的多篇作文被發(fā)表�，F(xiàn)在我更深深的感到：讀書，不僅能提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力，更能使我的自身素質(zhì)得到提高。

　　讀書是我生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣離不開它。讀書，讓我的生活更美好！

　　書的世界作文 8

　　前段時(shí)間，媽媽每天晚上睡覺前都給我講《水滸傳》的故事，我聽得入了迷，被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動(dòng)著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后，立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》，我真是又興奮又激動(dòng)。

　　我迫不及待地翻開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過的故事都讀完。

　　我印象最深的'一篇故事是《真假黑旋風(fēng)》，里面講得是李逵接母親上山的途中，遇到經(jīng)常打劫的李鬼，而且還冒充自己。李鬼騙李逵說，他家中的老母親已有90多歲臥病在床，真是太缺錢了。李逵聽后不僅放了李鬼，還給他十兩銀子，讓他回家照顧老母親。李逵無意之中發(fā)現(xiàn)李鬼是一個(gè)小人，說得全是假話而且還要謀害自己，他氣憤不已，拔刀殺了李鬼�！端疂G傳》里面有很多好詞好句，人物各個(gè)都非常鮮活，他們好像真的就在我的眼前，我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。

　　《水滸傳》是我讀過的中國(guó)古代四大名著之一，里面的人物眾多，人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時(shí)雨”、講義氣的宋江，非常直爽又有點(diǎn)野蠻的李逵;有英俊瀟灑、武功高強(qiáng)的林沖，足智多謀的吳用;有擅長(zhǎng)水斗的張順，恩將仇報(bào)的李鬼......

　　《水滸傳》讓我這個(gè)不愛讀書的小男孩變得喜歡上了書，并把書當(dāng)做自己最好的朋友，書給了我豐富多彩的生活，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。書看多了，知識(shí)面也就寬了，寫起文章來就會(huì)輕松自如。

　　書的世界作文 9

　　高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚臓I(yíng)養(yǎng)品。

　　當(dāng)?shù)谝活w種子破土而出的時(shí)候，我拿起了書，翻開第一頁(yè)。一股書香味迎風(fēng)飄來，我沉浸在書的香味中，與顆顆種子成長(zhǎng)；與只只蜂蝶飛舞；與滴滴春雨飄灑書，比春雨珍貴。

　　當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)夏雨悄然而至的時(shí)候，我抱起了書，翻開第一頁(yè)。一個(gè)個(gè)字印入我的.眼簾，滴滴雨水奏響生命的樂章，我陶醉在雨的歌聲中。與朵朵荷花浮出水面；與太陽(yáng)普照大地；與只只知了歌唱夏天書，比交響樂好聽。

　　當(dāng)?shù)谝黄锶~悄無聲息離開大樹的時(shí)候，我捧起了書，翻開第一頁(yè)，一片豐收的金黃田野景象，在我的腦海里揮之不去：與農(nóng)名伯伯一起收割麥穗；與片片落葉飄落；與朵朵菊花盛開書，比菊花漂亮。

　　當(dāng)?shù)谝黄┗湓谖沂中睦飼r(shí)候，我端起了書，翻開第一頁(yè)。晶瑩透亮的雪花融化在我心底，勾起我往事的回憶，感到溫暖：與朋友在雪地玩雪；與親人一起吃團(tuán)年飯；與賣火柴的小女孩一起賣火柴書，比回憶溫暖。

　　我喜歡《駱駝祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神；我喜歡《三國(guó)演義》中諸葛亮驚人的智慧；我喜歡《海底兩萬里》中凡爾納奇妙的想象；我喜歡《聊齋志異》中驚奇的花妖人狐鬼故事

　　在書的海洋里遨游，在書的陸地上奔跑，在書的天空中飛翔。

　　書的世界作文 10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書，帶給人們快樂，帶給我們無限的知識(shí)。讀書可以開闊視野。晚上，洗漱完畢，任臺(tái)燈橘黃色的光流瀉一室，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香，于是，煩躁的心靈得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悅中。

　　我每每覓得一本好書，會(huì)細(xì)細(xì)品味。讀后，我會(huì)思考，文中的人為什么要這么做？作家為什么要寫著個(gè)故事？然后，會(huì)欣賞自己最喜歡的片段，并找到以前忽略的東西。最后，我會(huì)想象作者是怎樣寫下這本書的？他有怎樣的生活經(jīng)歷？

　　這兩年來，我讀了許多名篇名著�！段饔斡洝分械墓适�，曲折引人，“孫悟空大鬧天”、“三打白骨精”、“智斗牛摩魔王”……孫悟空的英雄形象一直在我的心中�！度龂�(guó)演義》我也認(rèn)真讀過兩遍，從書中我就掌握了十幾個(gè)歷史典故成語(yǔ)：美人計(jì)、桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、紙上談兵、空城計(jì)……并對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算佩服得五體頭地。

　　在在書中，我還與李白、蘇軾、魯迅、老舍、巴金等文學(xué)大師進(jìn)行了交談，也從書中看到了“三山五岳”的.神氣風(fēng)韻，傾聽長(zhǎng)江黃河奔騰不息的濤聲------為此，我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。我把這句話當(dāng)作座右銘。在讀書中，我積累了不少好詞佳句。自己的作文水平也大有提高 ------

　　書是指路明燈，是一位好老師，是你解開困惑的一把鑰匙，是你迷航的指南針，是你走向成功的道路。我覺得讀書是人生最美的享受，所以喜歡漫步在書的境界！

　　書的世界作文 11

　　手上握著的是枯燥的課本，視線被當(dāng)中既冗長(zhǎng)又枯燥的文字抓住，書桌前的柜檯彷彿泛著一股令人煩躁的淡黃。終于，我起身，踏著沉重的腳步走向書柜，挑了其中一本，坐回書桌前，翻開第一面，它，改變了我。

　　兒時(shí)，我并不喜歡看書，尤其是那些童話故事書和繪本，因?yàn)殡娨暤挠绊戇h(yuǎn)超過于他們，但自從我接觸了─小說，我的想法完全改變，這種純粹是文字的書卻比有圖有畫的繪本更吸引我。在這種完全都是文字的世界中遨游，透過文字間的高潮迭起書中畫是在心里呈現(xiàn)；透過文字間的生動(dòng)活潑，書中的世界在腦海中建立；透過文字間的蛛絲馬跡，書中的人物刻畫在眼前誕生。在我讀了些小說，哈利波特、波西杰克森全集、墨水心三部曲、納尼亞傳奇全集等等，當(dāng)我一翻開他們，我就跌落入他們得世界了。

　　從小說之后，我陸陸續(xù)續(xù)看了一些性質(zhì)不同的書，比如說：散文、新詩(shī)、明清時(shí)期的小說，但沒有一本是帶給我讀現(xiàn)代小說的`感受，大多是有如以前的枯燥，不過其中有一類也出乎意料的吸引我，那種科普類的文章，帶給我的是無限的知識(shí)，了解這世上還有無窮神秘的事，這使我獲益良多，因?yàn)楸旧韺?duì)于科學(xué)方面頗有興趣，接觸到科普類的文章，自然愛不釋手。

　　不同的書帶來的感受當(dāng)然也不一樣，不同的人也會(huì)有一同的想法，這是因?yàn)闀械奈淖执蛉肴诵目怖锏母杏X不同，讀書會(huì)快樂、會(huì)滿足，所以，在閑暇時(shí)，找一本書，體驗(yàn)其中的世界吧！

　　書的世界作文 12

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，在我們的世界里是不能缺少的東西，我覺得它就是空氣一樣珍貴。在我眼里，書是快樂的化身；它是我憂郁的獨(dú)奏；它是我傷心的安慰。

　　早晨，我第一眼看見的就是它；晚上陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的也是它。說到我的.書，多的真是不計(jì)其數(shù)，因?yàn)闀俏颐看魏蛬寢屢黄鹳?gòu)物時(shí)，她唯一不限制數(shù)量和金額的東西�？纯次业臅癜桑骸敦埼涫俊�、《智力開發(fā)全書》、《王子古詩(shī)》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《苦兒流浪記》……是不是多的說不完？我最喜歡的書是《青鳥》，這可是我小舅送給我的。今天我就給你們介紹一下這本書的精彩情節(jié)吧。故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)代，砍柴人的兒女——蒂蒂兒和米蒂兒在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)名叫貝麗呂娜的仙女委托他倆取尋找一只青鳥給她的小女兒，因?yàn)樗〉膮柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈、使她幸福。于是他們?cè)谪�、狗和各種東西精靈的陪伴下去尋找這只青鳥。歷經(jīng)千辛萬苦但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己家里的鴿子變青了，成為一只“青鳥”。當(dāng)然那個(gè)小女孩的病好了，自然也就獲得了幸福。看完了這本書，我非常感動(dòng)，當(dāng)我仔細(xì)回想時(shí)發(fā)現(xiàn)，這本書的使命是讓我們沉靜下來去慢慢思索幸福的真正含義。

　　你們也讀讀看吧，看看有沒有什么新發(fā)現(xiàn)？

　　書的世界作文 13

　　書給你的力量是無窮的，書給你的知識(shí)是無限的。書是一生你最好的朋友，永遠(yuǎn)在你身邊。

　　7月5日，我興致勃勃的來到慶春路新華書店，想去“一飽眼�！�。自從放假開始，我就想來到書店看看了，期末考試準(zhǔn)備那么久，好久沒看書了。今天我一定要在書店里待個(gè)一個(gè)下午！我找到3樓兒童文學(xué)專區(qū)，選了幾本好書，占了個(gè)好位置馬上坐下來看。我先打開馮翼才的《俗世奇人》馮驥才的《俗世奇人》寫得真是好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業(yè)，全部都有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。蘇七塊、刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長(zhǎng)了，名字反而沒人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)?shù)?。

　　看完了精彩的《俗世奇人》，我就拿起了辮子姐姐的《世界上的另一個(gè)我》津津有味的“品”起來。原來世界這么有趣啊，我能不能遇到另一個(gè)和我相像的自己呢，我們是否也可以互換身份呢，那一定很有趣吧！我看著看著，好像自己也融入其中了，也許這就是真正在看書吧。

　　讀完了3本書，一看已經(jīng)下午5點(diǎn)了�？晌乙稽c(diǎn)都不覺得餓，書真的是精神食糧��！我連忙又選了兩本書，回顧了一下今天的讀書經(jīng)歷，滿載而歸咯！

　　書，好像你的伴侶。你自以為離得開他，其實(shí)你很依賴他。

　　書的世界作文 14

　　書，猶如一位導(dǎo)師，帶我穿越時(shí)空，去感受先哲們充滿坎坷，又生趣盎然的生活;書，好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜，去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華思想;書，又似一位演講家，激勵(lì)我在知識(shí)的海洋了不斷前進(jìn)。

　　如果說，理想是一座莊嚴(yán)的城堡，那么，書籍就是那牢固的地基;如果說理想是一棵蒼茂的大樹，那么書籍，就是那深托的樹根;如果說理想是一只飛翔的海鷗，那么書籍，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有書籍，理想的.大門將難以開啟。

　　我喜愛讀書。在書中，我學(xué)會(huì)了像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)生活充滿希望;在書中，我學(xué)會(huì)了像文天祥一樣對(duì)國(guó)家赤膽忠心和奉獻(xiàn)生命的堅(jiān)強(qiáng)意志;在書中，我學(xué)會(huì)了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強(qiáng)的精神，和戰(zhàn)勝重重困難的勇氣;在書中，我與李白共享“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂;在書中，我感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志;在書中，我與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美麗景色。在書中，我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟，讓我不再孤獨(dú)，不再悲傷，不再彷徨。

　　書的世界絢麗多彩，花香四溢，美不勝收。我在書中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧，張飛，關(guān)于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍，帶給我的不止是知識(shí)，更是快樂，我愿在安靜的夜晚，開一盞小燈，在書中暢游。

　　一同走進(jìn)書的世界，在知識(shí)的海洋里翱翔吧，你會(huì)收獲許多的!

　　書的世界作文 15

　　我的喜好是看書，為何我喜歡看書呢？由于我一拿起書，就想看完它，一看上，我就會(huì)忘記時(shí)間。比方說有時(shí)，我看完一本書，感覺只過了十多分鐘，結(jié)果一看鐘面，我就吃驚了，原來已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了。

　　我記得有一次，下午五點(diǎn)左右，我拿起一本《吳姐姐講歷史故事》，津津有味地看了起來�？磿臅r(shí)候，我常常把自己當(dāng)做書本里的人物，比方說有一章里，唐太祖居然被他最信賴的太子楊勇給殺害了，我就想，假如我是唐太祖，我即使死，也要拖楊勇下水。非常重要的是，楊勇當(dāng)上皇帝將來，居然立刻就想出去玩，而且他還想去兩次，首次，他發(fā)動(dòng)非常多老百姓來造橋，由于楊勇想要在水上玩，但造橋卻害死了許很多多的無辜老百姓。而且，楊勇每到一個(gè)地方，那里的主人就想著如何討好他，那就是給他最好的食物，由于皇帝特別喜歡美食。但一旦這里的主人要招待皇帝，就會(huì)很多地搜刮老百姓的.財(cái)物，那時(shí)，當(dāng)?shù)氐睦习傩丈钍掷щy，所以弄得民不聊生。最后，楊勇被他的弟弟給殺了。我看完這本書時(shí)，居然已經(jīng)6點(diǎn)了。

　　我每次看完一本精彩的書，腦海里就會(huì)留下深刻的印象。所以我這一年看的書，到第二年，只須你報(bào)出一本書的書名，我就可以把內(nèi)容概括得差不多，但有一些我感覺不好看，我就不會(huì)記住它。有時(shí)，我正在看精彩的書，即使母親叫我吃飯，我也不知曉。

　　我十分喜歡看書，看到忘記自我，我都不會(huì)感覺奇怪，倘若有一天我不看書，才會(huì)感覺不可思議。書好似我吃飯一樣，是不可或缺的。

　　書的世界作文 16

　　書對(duì)我來說，是啟蒙的老師，是寂寞時(shí)的朋友，更是我通往成功的道路。

　　日，懸在空中，挺美的，是淡淡的紅。紅色的光暈擁著校園，暖暖的，柔柔的。羞澀的樹因?yàn)槌?yáng)的擁抱紅了臉；嬌艷的花被紅日擁得愈加奪目了。一切，都蘊(yùn)于晨曦的靜謐——我漫步在校園，賞著，享受著安逸與和諧。寧?kù)o的夜晚，在空蕩蕩的房屋內(nèi)，只有我一人時(shí)，我便拿起書，坐在書桌前，一頭栽進(jìn)書的世界。

　　我先來到《三國(guó)演義》，劉備。關(guān)羽和張飛在桃園結(jié)拜。關(guān)羽騎著他的寶馬，一馬當(dāng)先，沖入敵陣。諸葛亮用空城計(jì)打退了敵人。

　　接著我又穿梭到《水滸傳》中。楊志在大街上賣了自己的`寶刀�？�，威武的武松打虎時(shí)，多令人震驚呀！憤怒的武松在鴛鴦樓把西門慶打死了。

　　頓時(shí)，眼前一片漆黑，月光照在河水上。原來我進(jìn)入《紅樓夢(mèng)》里。林黛玉。賈寶玉和湘云在賞月作詩(shī)。

　　“叮鈴叮鈴—”下課了。同學(xué)們立刻拿起心愛的課外書，開始津津有味地看了起來。吸引同學(xué)們的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使同學(xué)們牽腸掛肚。醉心閱讀使同學(xué)們得到了報(bào)償，他們的作文水平漸漸地提高了，閱讀也大大擴(kuò)展了同學(xué)們的想象力。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔茄�！在生活中，書是我們的良師益友，也是我們通往成功的必經(jīng)之路。

　　書的世界作文 17

　　我最喜歡看的書是《查理九世》。我天天看，天天看，真是百看不厭。害得媽媽一直嘮叨：“求你了，換本別的書吧！別再看這本了，有什么好看的�！钡牵揖褪菒劭础恫槔砭攀馈�，我從來都不理她。

　　有人會(huì)說：“《查理九世》里都是木乃伊，僵尸鬼，什么血房子，什么……，可怕死了，千萬別看，一看就失眠。”我覺得不是，有這些才好玩呢！

　　嘟嘟冒險(xiǎn)隊(duì)里，四個(gè)小孩，一個(gè)狗，一起冒險(xiǎn)。我最喜歡的角色就是其中的小女漢子“堯婷婷”。男孩們都不敢干的事情，堯婷婷就去干了，好牛呀！

　　他們?nèi)ミ^法國(guó)，其中墨多多差點(diǎn)摔死，我當(dāng)時(shí)哭了起來。他們也去過阿根廷，被那神神秘秘的死神帶入牢房……也去過英國(guó)、美國(guó)、巴西，這些我都看過。

　　我和他們一起悲傷、一起歡笑，似乎我也在嘟嘟冒險(xiǎn)隊(duì)里，和他們一起生活。

　　令我最感動(dòng)的時(shí)候是他們?cè)陲w船上。

　　那時(shí)，他們準(zhǔn)備去海王星，尋找外星人的足跡。飛船的'主機(jī)，突然爆炸了，他們一下子飛了出去，生命危機(jī)，荒野求生。

　　媽媽想叫我吃午飯，我就沒聽見，隨著她們的心靈，闖過難關(guān)。我急得滿頭冒汗，書都要拿不住了。

　　我也很喜歡其它的書，例如：《淘氣包馬小跳》、《預(yù)見未來。機(jī)器人》、《米小圈上學(xué)記》等等。但是，你讓我換書可以，你如果讓我不看書，那可不行。因?yàn)�，我已�?jīng)沉入了書的海洋……

　　書的世界作文 18

　　走進(jìn)書的世界，我們可以領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光；走進(jìn)書的異界，我們可以知悉世界的人文趣事；走進(jìn)書的世界，我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事；走進(jìn)書的世界，我們可以……

　　走進(jìn)書的世界，就仿佛來到了旅游景點(diǎn)。布達(dá)拉的絢麗盡在眼前，埃菲爾鐵塔的雄偉依稀可見；金字塔的神奇時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還有悲壯的哭墻，美麗的維納斯，神圣的自由女神，雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城……

　　走進(jìn)書的世界，就走進(jìn)了體味的世界�！敖Y(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山……”陶淵明的這首詩(shī)也得以體現(xiàn)，這種充滿詩(shī)意的寧?kù)o讓我們學(xué)會(huì)了口味生活�！捌鹞枧逵埃嗡圃谌碎g”的想像讓我們明白了世間的美好……

　　在書的世界中生活多年，《綠野仙蹤》讓我神色翩翩，《苦兒流浪記》讓我淚流滿面；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我明白了苦難的人間；《海倫·凱勒》讓我知道人生的價(jià)值要靠努力來實(shí)現(xiàn)；《魯濱遜漂流記》讓我了解生活要靠自己的這雙手；《爺爺?shù)奈⑿Α纷尷先说男睦碚蔑@在我的眼前……

　　與書的.幾年相處，我認(rèn)識(shí)了好多的人。我在書中與施耐庵為友，與曹雪芹結(jié)伴，還結(jié)識(shí)了好多外國(guó)朋友。如德國(guó)的歌德，法國(guó)的大仲馬，意大利的科洛迪；美麗的海明威，俄國(guó)的托爾斯泰，日本的黑柳徹子，英國(guó)的莎士比亞……

　　讓我們一起遨游在書的海洋中吧，去感受閱讀給我們帶來的快樂吧！

　　書的世界作文 19

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

　　——題記

　　一縷陽(yáng)光照在書上，跟隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我又讀了一段飽含深情的文字。

　　讀萬卷書，行萬里路。從《簡(jiǎn)愛》中，我懂得了一生追求著自由和幸福是人生中最快樂的事情。從《水滸傳》中，我感受到古代英雄豪邁的氣概。從《昆蟲記》中，我體會(huì)到了法布爾一生對(duì)昆蟲的熱愛。

　　讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。在書中，我與許多作家一起進(jìn)行“交流”。書中感受到了三山五岳的氣勢(shì)磅礴。叢書中，我仿佛聽到了我們的黃河母親滾滾的波濤聲。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆摹段饔斡洝分�，我知道了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，最終西天取得真經(jīng)。我從中體會(huì)到我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈的精神。

　　每讀一本書，我都要根據(jù)寫作背景，仔細(xì)斟酌作者的意境。書能使我們陶冶性情，書能使我們平靜煩躁的'心情。捧著一本書靜靜地閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己身臨其境，陶醉于其中，深受故事情節(jié)所感染。

　　漫步在書的世界中，我懂得了人世間的真善美，假惡丑，也懂得了一些文人墨客對(duì)文字的喜愛。漫步在書的世界中，我也了解了一些大自然中的奇觀景象。

　　漫步徜徉在書的世界里，我體會(huì)到了人生的真諦。我學(xué)會(huì)了怎樣寫出優(yōu)美的文字。

　　多讀好書，讓我們的生活變得更加充實(shí)。漫步在書的世界中，我懂得了許多許多……

　　書的世界作文 20

　　我有許多愛好，籃球、足球、畫畫……每一種愛好都充滿了不同的樂趣。唯有讀書成了我的最愛，因?yàn)樽x書擴(kuò)大了我的知識(shí)面，培養(yǎng)了我的耐心，陶冶了我的情操，讓我樂在其中。

　　幼時(shí)的我在悅讀《龜兔賽跑》一書時(shí)，除了為小兔子比賽失敗而感到失望，腦海中還浮現(xiàn)出一連串的`問題：烏龜為什么行動(dòng)得那么慢？小白兔又為什么行動(dòng)得那么快速呢？后來，我在一本動(dòng)物百科書中找到了答案：烏龜?shù)囊徊糠止趋阑闪她敋�，沉重的殼讓它喪失了一定的靈活性，而且四肢又不發(fā)達(dá)，所以移動(dòng)得很慢；而小白兔卻因?yàn)榍昂笸榷加锌梢宰杂缮炜s，類似拉面一般的強(qiáng)健肌肉，因此跑得很快。

　　武則天，中國(guó)第一個(gè)，也是唯一一個(gè)女皇。她為了當(dāng)上皇后，曾殺死了自己的親生女兒，扳倒了王皇后，她也曾廢了太子李賢、李顯、李旦，自立為帝，國(guó)號(hào)周。在位十五年后，她退位了，就在退位這年的農(nóng)歷11月26日，她病逝于洛陽(yáng)。這些都是書本帶給我的知識(shí)，讓我愛上歷史。

　　讀《假小子戴安》最后一章時(shí)，我熱淚盈眶，激動(dòng)不已。無論是自我的寫照還是書中的人物，都是那么地鮮活，那么地富有個(gè)性！

　　《下次開船港》一書讓我明白了做人不能貪玩；《一只想飛的貓》警示人們做人要勤快；《苦兒流浪記》奪得了人們的憐憫……

　　徜徉在書的世界，可以受到神圣的洗禮，可以沐浴愛的教育，可以感受美妙的體驗(yàn)，這是人生的快樂，也是生活的充實(shí)。

　　書的世界作文 21

　　《平凡的世界》這本書之前老師就推薦過，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。

　　讀完這本書，我的心靈也受到震撼。書中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的`世界，我看到了他的成長(zhǎng)過程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒有少平那樣開闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書中我讀到了苦難的學(xué)說，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的追求。

　　這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。

　　我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無悔的人生。

　　書的世界作文 22

　　夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。有一個(gè)男孩正專心致志地捧著一本書，時(shí)而眉開眼笑，時(shí)而驚恐萬分，時(shí)而又愁眉苦臉的，完全陶醉在自己的小世界里。

　　還記得上幼兒園時(shí)，媽媽給我買的第一本書叫《大衛(wèi)，不可以！》。大衛(wèi)伸著舌頭，站在椅子上顫顫巍巍地去夠糖果罐；大衛(wèi)渾身臟兮兮，地板上留下了他那黑乎乎的腳�。淮笮l(wèi)不好好吃飯，把各種菜串成一個(gè)小人偶玩………..哇，這說的不就是我嘛，一個(gè)天真無邪，總是制造各種麻煩，把家里搞得一團(tuán)糟的小屁孩。而我的.媽媽永遠(yuǎn)都是追在后面喊：“東東，不可以！”

　　再大一些，我迷上了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我常�；孟胫约壕褪侵魅斯珳�。如果我和貝琪困在山洞里該怎么辦？我們會(huì)不會(huì)死在山洞里？一系列的問題都在我的腦海里演練過無數(shù)次。我也會(huì)同樣毫不吝嗇地把蛋糕分給貝琪，在貝琪最絕望的時(shí)候，安慰她，鼓勵(lì)她，保持沉著冷靜，勇敢地走出去！

　　這個(gè)如癡如迷的男孩就是我啦！我就像毛主席說的那樣：覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。書就是我一生的伙伴，我寂寞時(shí)他悄悄地送來快樂；我傷心時(shí)他默默地遞來安慰；我灰心時(shí)他迅速地傳來鼓勵(lì)。不知不覺我就走進(jìn)了書中，一幅幅美麗的圖片，一段段優(yōu)美的文字，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象都讓我沉醉。

　　書的世界作文 23

　　書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書的世界凄美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠(yuǎn)找不到盡頭。

　　當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有許多書在我們的身邊，盡管我們不懂；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書中的圖片，盡管我們不識(shí)字；當(dāng)我們還在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書，盡管我們不懂意思；當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，書已經(jīng)成為我們的朋友；當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，書仍然伴隨著我們到處闖蕩；當(dāng)我們已有些閱歷時(shí)，書已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴......充滿了我們整個(gè)生命，那么書到底是什么呢？也許是知識(shí)？力量？智慧結(jié)晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的'能量。

　　我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂，心靈思想......通過小小的書放眼整個(gè)世界。

　　魯迅曾說過：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

　　我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。

　　書的世界作文 24

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這一句古話，流傳數(shù)輩，成為一代代父母鼓勵(lì)子女讀書的緣由。由此可見，書是文化傳承的象征，書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個(gè)個(gè)字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化，同時(shí)，書籍也是人類文明進(jìn)步的見證者和記錄者。

　　而我同許多喜愛書的人一樣，從小便對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)我而言，讀書并不是一件生硬的任務(wù)，而是一種美妙的享受。每當(dāng)我讀完一本好書，內(nèi)心總會(huì)有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中，隨著主人公故事的不斷發(fā)展，我的內(nèi)心也在發(fā)生著不同的'變化：當(dāng)讀《海底兩萬里》時(shí)，對(duì)阿龍納斯教授在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象，我不禁對(duì)此心往神怡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，讀到保爾身負(fù)重傷但并仍然堅(jiān)持工作，我不禁熱淚盈眶；讀《小淘氣尼古拉的故事》時(shí)，尼古拉充滿著童趣的話語(yǔ)又把我笑得前仰后合的。

　　從書中，能學(xué)到的東西很多很好，大到人生感悟、經(jīng)驗(yàn)哲理。小到語(yǔ)文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。當(dāng)你手捧一本書，思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)的推動(dòng)時(shí)，心里懷著一種激動(dòng)而又好奇的心理去故事的結(jié)局時(shí)，那是一種美好的盼望。

　　是的，我喜愛讀書，因?yàn)槟鞘且环N歷史和文化的洗禮，那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里，愿這沉醉永遠(yuǎn)……

　　書的世界作文 25

　　有人把書比喻成知識(shí)的鑰匙，那是因?yàn)樗艽蜷_任意一個(gè)題目的大門;有人把書比喻成知識(shí)的鋪路石，那是因?yàn)樗軒椭覀冏呦蛞粋€(gè)又一個(gè)勝利的彼岸;還有人把書比喻成大海，那是因?yàn)樗翊蠛Ｒ粯訌V闊無垠。而我最喜歡在書的海洋里盡情的遨游。

　　每當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我仿佛眼前就出現(xiàn)了這樣的一個(gè)場(chǎng)景：海倫坐在椅子上，拿著一本盲文書，莎莉文老師用心的`給她講解單詞拼寫，海倫的手上捆著一層紗布，她為了學(xué)盲文，手指都摸出了血，我的眼睛濕潤(rùn)了，不禁潸然淚下。

　　每當(dāng)我看到《天使的名字是媽媽》這篇作文時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了還未出生的孩子問上帝的最后一個(gè)問題：“那么上帝，如果我犯錯(cuò)誤了那個(gè)天使會(huì)生我氣嗎?”“不，不會(huì)的!她不但不會(huì)生你氣，而且會(huì)更愛你，去吧!那位天使在呼喚你!那位天使叫媽媽!”上帝的話剛說完孩子就誕生在人世間了，嘴角有著一絲微笑。這就是我和我母親母女深情的詮釋。對(duì)不起，媽媽我沒有用好成績(jī)來報(bào)答你。

　　每當(dāng)我觸碰到《盧溝橋烽火》這篇課文時(shí)，我就想起那句話“大刀向鬼子們的頭上砍去!”這句話正是說明了這次戰(zhàn)役的悲壯!有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上死去?他們是為了我們，為了國(guó)家!用自己的生命來做出貢獻(xiàn)，多么讓人敬佩!因此也引起了我學(xué)習(xí)的高昂之氣。

　　沒錯(cuò)，書的世界，無邊無際。

　　書的世界作文 26

　　讀書之得，漸入佳境，潛心書海，無約無束……

　　孩童時(shí)的我天真不懂事，總是在偌大的圖書館里一排挨著一排地閑逛，在一本本精美封面的書前徘徊后離開。

　　后來迷上繪本的我也晉升成了一條小小的“書蟲”，充分享受了讀書的樂趣，苦讀、癡讀和閱讀。我喜歡書里有趣的圖畫和抽象夸張的勾勒；我也喜歡書頁(yè)被翻到下一面時(shí)發(fā)出的.窸窣的聲響……

　　對(duì)書籍的喜好仿佛也隨著年齡的變化改變了，現(xiàn)在的我更喜歡散文類的書和詩(shī)集。我享受著讀書的意境：夜深人靜，晚風(fēng)輕撫過臉頰，吹動(dòng)著耳邊的一縷碎發(fā)，皮膚感到一陣癢酥酥的，擰開臺(tái)燈，調(diào)一杯香濃苦澀的咖啡，捧書閱讀，待讀到會(huì)心之處，擊掌而笑。仿佛與古人在交談，與古人在談天說地。

　　我喜歡讀詩(shī)，在不斷地琢磨中體會(huì)詩(shī)的味道。詩(shī)，略帶一點(diǎn)兒酸味，它充滿了溫馨的往事與苦澀的回憶；詩(shī)，也是甜的，不是那種膩人的甜味，而是猶如蜂蜜一樣的清甜；詩(shī)，還是苦的，像一本自傳，里面寫滿了生活的坎坎坷坷，曲曲折折……

　　讓我尤其感到敬佩的是杜甫，他生活在唐朝有盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。他的詩(shī)，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語(yǔ)言精煉凝重。還有與他合稱“李杜”的李白，也是才華橫溢，語(yǔ)言輕快、時(shí)而其妙，時(shí)而豪邁奔放，時(shí)而清新飄逸……走在書海里，暢游在書的世界里，久久不能回過神來……

　　書籍如浩瀚的大海，讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外。行走在書的世界里，看那詩(shī)韻盎然的書海，我的生命也因讀書變得更加精彩。

　　書的世界作文 27

　　在我“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸媽就教我看書，書上花花綠綠的圖案吸引了我，看著那令我似懂非懂的圖片，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，我真正迷上了書，通過它，我學(xué)到了更多豐富的知識(shí)，有了更高遠(yuǎn)的見識(shí)。書，向我展示了世界，擁有它，就擁有未來。

　　從書上，我知道了我們?nèi)说淖嫦仁窃橙�，�?dāng)我知道這件事的時(shí)候，我竟然覺得世界上的事是不是在書上都有記載？所以，強(qiáng)大的好奇心促使我開始迷上了讀書。我知道了中華民族漫長(zhǎng)的歷史，盡情地奔馳在金戈鐵甲的古戰(zhàn)場(chǎng)。知道了故宮、頤和園、長(zhǎng)城……是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶……

　　在書的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奧秘：月球是怎樣形成的，月球和潮汐的關(guān)系。我知道了萬有引力，認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系、銀河系，認(rèn)識(shí)了雷電，認(rèn)識(shí)了月食……

　　古人說，“書中自有黃金屋”，書里有許多我們課堂上學(xué)不到的'東西，更是我們學(xué)習(xí)上必要的好幫手！讓我們走進(jìn)書的世界，去領(lǐng)略美猴王大鬧天宮的威風(fēng)，去體會(huì)白雪公主的善良，盡情地放飛自己的想像！

　　讀書，不僅是一種文化的傳播方式，更是我們現(xiàn)代的學(xué)生所缺乏的一種學(xué)習(xí)方式。

　　我常常羨慕那些讀書破萬卷，下筆如有神的人，我覺得他們就是積累了特別多的書上的知識(shí)吧，所以，為了我這個(gè)小小的羨慕之心，我常常會(huì)手捧書，獨(dú)坐窗前，看那窗外的車水馬龍，享受書中的那一片寧?kù)o。

　　走進(jìn)書的世界，感受書中的知識(shí)，情感……

　　書的世界作文 28

　　書，是我們的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它，就像毛澤東所說的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。讓我們?cè)跁械膲?mèng)幻世界里探索新知吧！

　　有一次我和媽媽買開學(xué)用的書籍，我卻一眼就盯上了“陽(yáng)光姐姐”的小說，便拿了起來，饒有興趣地看了起來。這本書的開頭前幾頁(yè)是作者寫給我們讀者的話，還有作者的照片和介紹。整本書共有五個(gè)小作者寫小說，在每一個(gè)故事的開頭都是由小作者們的介紹以及想說的話。我的眼睛仿佛已經(jīng)被書中所寫的內(nèi)容緊緊地吸在了那兒，很難回過神來。第一篇文章講了一些充滿幻想的童話，許多神奇的故事都在她的身邊發(fā)生了，雖然這一切神奇的`事情是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，但這奇妙的想法引起了我的興趣。我邊讀邊想：這些小作者們的年齡也只比我大幾歲，卻可以寫出這么富有幻想的小說，我應(yīng)該多多像他們學(xué)習(xí)。接下來的這個(gè)故事就十分讓我感動(dòng)，他們幾個(gè)同學(xué)一同幫助了許多人，有幫老爺爺解決他的麻煩心事；有幫大人們找到弄丟的東西；還有幫……當(dāng)我看完這個(gè)感人的故事時(shí)，我差點(diǎn)兒就忍不住淚光的流動(dòng)就落下了淚水。

　　媽媽已經(jīng)挑選好學(xué)習(xí)的書，準(zhǔn)備買單回家了，這時(shí)我才依依不舍地放下那本小說，走出書中的夢(mèng)幻世界。在那書的海洋里，我猶如一只小魚兒，在里面細(xì)細(xì)品讀著那美味的“糧食”。每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就上升一步，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。