在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我與書(shū)的不解之緣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與書(shū)的不解之緣作文1
我出生在一個(gè)書(shū)香之家，爸爸媽媽都是教師，我從小就是聞著油墨味長(zhǎng)大的。
我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)旁，桌子上，床頭前，到處都擺滿了大大小小，各種的書(shū)。周末到了，媽媽問(wèn)我：“去游樂(lè)場(chǎng)？”我搖搖頭�！叭ス浣�？”我還是搖搖頭�！叭�(shū)各樣店？”我高興得一蹦三尺高，臉上樂(lè)開(kāi)了花。我最喜歡去的地方就是書(shū)店了，一到書(shū)店門口，聞到那熟悉的油墨味，我就會(huì)沖進(jìn)書(shū)店，如饑似渴地讀起了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只餓狼，貪婪地讀著，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。出書(shū)店時(shí)，我的手里總是會(huì)捧著三本以上的書(shū)。
我四歲時(shí)，當(dāng)我捧著一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽(tīng)時(shí)，大家都驚呆了，紛紛問(wèn)：“他不是不識(shí)字嗎？”“不識(shí)字就不能讀書(shū)嗎？”我不知道我是不是這樣問(wèn)過(guò)。
我的所作所為就回應(yīng)了高爾基的那句活，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪沁@樣，我讀書(shū)讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯，爸媽都吃飽了，只有我還在那捧著書(shū)看著。他們說(shuō)他們要去逛街，讓我在家，還叮囑我一定要記得吃飯，我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一個(gè)“哦”，便繼續(xù)看我的書(shū)。他們從中午12點(diǎn)逛到了下午5點(diǎn)，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)桌子上的飯菜絲毫未動(dòng)，而我還在那看著我的書(shū)，我的旁邊是我已經(jīng)看過(guò)的、堆成山的書(shū)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧，他像水和空氣一樣不可缺少�！蔽业氖迨逶谒臀业臅�(shū)上寫道“人因書(shū)而高貴”。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧��！
我與書(shū)的不解之緣作文2
我對(duì)書(shū)的愛(ài)可以用一個(gè)詞來(lái)形容，叫“窮追不舍”！很奇怪吧？媽媽總說(shuō)我是樹(shù)的粉絲，一捧起書(shū)來(lái)就跟吃了藥似地，用什么辦法都不能將樹(shù)從我手中掙脫。但真要說(shuō)起“窮追不舍”，還要從我6歲那年說(shuō)起。
那一天，我和媽媽正在公園里散步。突然，我看見(jiàn)腳下一塊綠色的漂亮物體，正想去拿，不知從哪竄出一條狗，叼走來(lái)那個(gè)“寶貝”我急了，哼，你這條死狗，竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去，沒(méi)想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了，它突然掉頭沖著我大叫。狗狗，碰到我這個(gè)天不怕地不怕的，你可要倒大霉了。我也不甘示弱，沖了上去，大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小，對(duì)叫著，無(wú)不掩嘴偷笑的�，F(xiàn)在想想，那是的我還真幼稚，不過(guò)還真有收獲。由于我的“勇敢”，搶來(lái)了狗狗嘴里的那個(gè)綠寶貝。因?yàn)槭菓?zhàn)利品，我是如獲珍寶，異常寶貝，強(qiáng)烈要求媽媽給我講解。其實(shí)，綠寶貝只不過(guò)是一本綠皮書(shū)，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)狗主人看我那么愛(ài)書(shū)，為了書(shū)連“小命”也不要了，就把書(shū)送給了我。天啊，其實(shí)我……不過(guò)，因禍得福，自此我愛(ài)上了閱讀。
聽(tīng)完了我的故事，現(xiàn)在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來(lái)形容我對(duì)書(shū)的愛(ài)了吧！感謝狗狗，感謝狗主人，感謝讓我與書(shū)結(jié)緣的一切。
我與書(shū)的不解之緣作文3
在爸爸的老家有一種習(xí)俗叫抓周。就是當(dāng)孩子滿周歲時(shí)，將各種物品擺放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一種寓意，以此來(lái)預(yù)測(cè)孩子的前途和性情。當(dāng)然啦，這更多的只是一個(gè)生日的慶祝方式而已。不過(guò)據(jù)爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地爬向那本書(shū)，并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時(shí)起，我就與它結(jié)下了不解之緣吧！
爸爸說(shuō)，在那以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近它。除了會(huì)喊爸爸媽媽外，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是“書(shū)”，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“講故事”。每天我都會(huì)高高地舉起小手中的那本書(shū)，蹣跚地走到媽媽面前，跟她說(shuō)：“講故事”。也就是從那時(shí)起，媽媽每晚都會(huì)給我講故事，一天又一天，一年又一年，從來(lái)不曾間斷，直到五歲時(shí)我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。
長(zhǎng)大以后，我最常去的就是家附近的那家書(shū)店。有一段時(shí)間我每天放學(xué)后就會(huì)以最快的速度做完作業(yè)然后去書(shū)店看書(shū)，直到爸爸媽媽下班回家后把我從書(shū)店拽回去。記得有一次，我又和往常一樣低著頭，邁著小碎步，快速地從書(shū)架上取下前一天沒(méi)看完的那本書(shū)，蹲在一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，津津有味地讀了起來(lái)。我很快樂(lè)，我又有些不好意思，因?yàn)槲颐刻於贾皇侨タ炊毁I。正當(dāng)我忘了時(shí)間，忘了周圍的人，隨著主人公一起快樂(lè)一起悲傷之時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“孩子，來(lái)，阿姨這里有張小凳子，你坐著看吧，阿姨看你每天蹲在這里怪累的�！迸叮@不是書(shū)店柜臺(tái)里那位營(yíng)業(yè)員阿姨嗎？看來(lái)，我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉��！從那以后，我每天進(jìn)出書(shū)店都會(huì)和阿姨打招呼，阿姨的那張小凳子也成了我的專座。
正如毛主席所說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，而書(shū)不可一日不讀�！笨磥�(lái)，我這一身從此將與書(shū)結(jié)下不解之緣��！
我與書(shū)的不解之緣作文4
回憶的大門徐徐打開(kāi)，那是一個(gè)周末，本該去游樂(lè)場(chǎng)玩耍的我被媽媽“邀請(qǐng)”到了新華書(shū)店。我的心情跌到谷底：看書(shū)哪有玩游戲好玩��！我不情不愿地來(lái)到了書(shū)店，只見(jiàn)書(shū)店里人來(lái)人往，一本本嶄新的書(shū)籍正整齊有序地排列在書(shū)架上，空氣中充滿了淡淡的油墨香。我在書(shū)架中尋尋覓覓，心不在焉地翻看著。這時(shí)，一本畫(huà)著孫悟空斬妖除魔圖片的書(shū)吸引住了我的眼球�！段饔斡洝愤@個(gè)書(shū)名立刻映入眼簾，我情不自禁地拿起它。身邊一位小姐姐熱情地說(shuō)：“這可是四大名著呢！”我想：我對(duì)書(shū)可沒(méi)興趣呀！卻又不好意思拒絕，附和著笑了笑，硬著頭皮翻開(kāi)了那本書(shū)的第一頁(yè)。
剛開(kāi)始，我馬馬虎虎地翻著，漸漸地，我被書(shū)中的情節(jié)吸引了，心情也隨著故事情節(jié)起伏不定。孫悟空神通廣大、勇斗妖魔的場(chǎng)面使我迫不及待地往下看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夜幕悄無(wú)聲息地降臨了，我毫無(wú)察覺(jué)。這時(shí)，我的書(shū)突然從手中“溜”走了�！皶r(shí)間不早啦，該回家了�！蔽疫@才依依不舍地把《西游記》放回原位，它好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你再次光臨，我等著你哦。”我被媽媽拉出了書(shū)店，頓時(shí)感受到了書(shū)的無(wú)窮魅力。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它就像陽(yáng)光一樣必不可少。從那以后，書(shū)就成了我的好朋友，它與我結(jié)下了不解之緣。
我與書(shū)的不解之緣作文5
書(shū)，是我的朋友，書(shū)，是我的啟蒙老師，書(shū)，更是我的精神食糧，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
幼年時(shí)，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)，我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對(duì)賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開(kāi)心，也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫(huà)的小人書(shū)。
一天，我無(wú)意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫(huà)片《淘氣包馬小跳》，這個(gè)動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來(lái)我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書(shū)，我便央求爸爸媽媽給我買一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買了3本，誰(shuí)知，我書(shū)一到手就樂(lè)不思蜀了，一直看書(shū)，不再看電視了，再后來(lái)，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠讀名著了，像外國(guó)名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過(guò)了，因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書(shū)，它令我著迷，它陪我長(zhǎng)大，讓我了解古代歷史，讓我開(kāi)拓視野，讓我沉浸在另一個(gè)世界里，書(shū)，可以用來(lái)消遣，可以用來(lái)做知己，更可以來(lái)學(xué)習(xí)，書(shū)是我的良師益友。
我與書(shū)的.不解之緣作文6
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強(qiáng)奮斗。甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
懵懂——幻想
小時(shí)候的我，總喜歡一個(gè)人安靜地在書(shū)房里看書(shū)，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動(dòng)物們一起跳舞說(shuō)話；住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進(jìn)晚餐……就這樣，我和故事中的主人公一起體會(huì)故事中的喜怒哀樂(lè)。
上小學(xué)后，我總是沉浸在書(shū)的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問(wèn)題，和胡小鬧進(jìn)入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過(guò)九九八十一道難關(guān)。每一本書(shū)都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過(guò)人間，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，開(kāi)滿我的心田。
獲取——享受
漸漸地，童話書(shū)已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開(kāi)始在閱讀有趣的詩(shī)詞。每天睡覺(jué)前，我就會(huì)拿出古詩(shī)詞，仔細(xì)地品讀。和詩(shī)仙李白回顧兒時(shí)那皎潔的月亮“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”；邀詩(shī)佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；與馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……慢慢地，我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始豐富起來(lái)，寫出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美……
奉獻(xiàn)——回報(bào)
在書(shū)的海洋中，不管是奔騰不息的長(zhǎng)江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝；當(dāng)我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《再被狐貍騙一次》時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的，讓我懂得了舐?tīng)僦�。�?ài)不需要太過(guò)轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會(huì)讓我感動(dòng)不已。
書(shū)，讓我懂得了人生的道理。
我與書(shū)的不解之緣作文7
書(shū)是什么？它是一個(gè)指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開(kāi)笑臉國(guó)；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我看的書(shū)很很多：《青銅葵花》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級(jí)，我慢慢地開(kāi)始閱讀中外名著小說(shuō)了；有《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩，《城南幫事》又勾起我對(duì)童年的想念之情。
圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說(shuō)使我如醉如癡，我每天企業(yè)一做好就立刻投入書(shū)的海洋。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中的優(yōu)美的詞語(yǔ)，記描寫的精彩的句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，它對(duì)我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報(bào)償，語(yǔ)文考試的成績(jī)，從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴(kuò)大了我的想像力，面對(duì)一棵蒼秀挺拔的大樹(shù)，我會(huì)坐下編織這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢！
是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到不會(huì)迷失自我的指南針；是書(shū)使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書(shū)改變了我……
我與書(shū)的不解之緣作文8
冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到，除了親情、友情，還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢？是書(shū)，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí)：書(shū)是我們形影不離的朋友；
我們心情很不好時(shí)：書(shū)能為我們打開(kāi)一扇窗；我們心灰意冷時(shí)：書(shū)能成為熊熊烈火，為我們照亮一片天地！
我第一次接觸書(shū)是在4歲時(shí)。那時(shí)，我還小，自然喜歡玩，自然喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書(shū)做朋友，相互認(rèn)識(shí)。從此，我便和書(shū)結(jié)下了“深仇大恨。”
因?yàn)槭菚?shū)，讓我無(wú)拘無(wú)束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚?shū)，讓我的童年充滿了不愉快。因?yàn)槭菚?shū)，我童年三分之二都書(shū)海中渡過(guò)。因此，我開(kāi)始討厭書(shū)，討厭書(shū)的廣泛，討厭書(shū)的存在，討厭書(shū)的一切的一切。
漸漸地，我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此，我便不再討厭書(shū)了。我喜歡上了它—書(shū)，成了我的益友。
我10歲時(shí)，更是體會(huì)到了書(shū)的精髓，書(shū)的真諦，書(shū)的好處。它也使我明白了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū)，既是一種享受，又是一種樂(lè)趣。在書(shū)中，我找到了生活中的情趣；在書(shū)中，我找到了生命中的悠閑；在書(shū)中，我找到了童年的足跡。書(shū)，不愧是人類精神的食糧，不愧是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)，不愧為人類的長(zhǎng)生果。
書(shū)如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)無(wú)涯，生有涯，以有涯之生求無(wú)涯之書(shū)，終生不悔。”我們也正要如此，只有讀書(shū)的人，才能深刻地感受到人生之樂(lè)。
書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間，印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。
我與書(shū)的不解之緣作文9
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸書(shū)，漸漸的，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書(shū)中的內(nèi)容吸引，從此，我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書(shū)，整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強(qiáng)，讀書(shū)的數(shù)量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個(gè)舒適的“家”，就給我買了一個(gè)大書(shū)架，為此我高興得一夜沒(méi)睡，以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。
記得有一次，我看書(shū)看得太投入，就連外公和我說(shuō)話我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到最后，外公猛地合上了我的書(shū)，把我從書(shū)的海洋里強(qiáng)行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對(duì)我說(shuō)：“你干脆把書(shū)當(dāng)飯吃吧！”我一臉疑惑的看著外公，外公見(jiàn)我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書(shū)啦！”我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū)，又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。
我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛(ài)護(hù)它。每次買來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的“新家”。別以為我只是剛開(kāi)始對(duì)“好朋友”這樣好。我每次讀書(shū)，要把“好朋友”從它的“家”里請(qǐng)出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心，就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。
書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí)，書(shū)為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情；在我疑惑時(shí)，是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi)，解除疑問(wèn)……是書(shū)讓我懂得分辨善與惡，是書(shū)讓我辨析是與非。總之在我需要我的“好朋友”——書(shū)時(shí)，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難，真是我的“好朋友”。
我要對(duì)全世界說(shuō)：“我相信我與好朋友——書(shū)的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”
我與書(shū)的不解之緣作文10
“涵迪！去買瓶醬油，不然這鍋肉就要糊了！”在老媽的“河?xùn)|獅吼”逼迫之下，正在專心致志看書(shū)的我，不得不拿起桌上的二塊五，和手上的《林海雪原》，一步步向超市走去。我可要好好利用這幾分鐘看書(shū)！
我一邊走，一邊看，書(shū)中的楊子榮在威虎山的路上遇到了老虎，眼看就要被老虎吃了！突然，我感覺(jué)不對(duì)，低頭一看：呀！穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋！現(xiàn)在可是寒風(fēng)刺骨的二月，我卻穿著一雙拖鞋！沒(méi)辦法，繼續(xù)走吧！
我繼續(xù)走著，書(shū)中的楊子榮正被座山雕審問(wèn)黑話呢！眼看就要露馬腳了，我不由得為他捏一把汗。突然聽(tīng)見(jiàn)我后面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)嚷暎乙换仡^，發(fā)現(xiàn)一輛小轎車正從我后面疾馳而來(lái)，我趕緊向右一跳，才發(fā)現(xiàn)自己跳到了一攤臟水上，把我的一只襪子給濺濕，我感覺(jué)就像楊子榮正在過(guò)雪地，把腳伸進(jìn)冰冷的雪一樣，我不由得一個(gè)激靈跳了出來(lái)，就像楊子榮過(guò)雪地一樣狼狽不堪。
終于來(lái)到了超市！我拖著一條“傷腿”，突然想起來(lái)：我忘了媽媽要我來(lái)買什么！這下我可犯愁了，回去可怎么交代？想來(lái)想去，只知道是用來(lái)燒肉的，是鹽？不對(duì)家里還有兩包呢；是生姜？那媽媽該叫我去菜場(chǎng)��！應(yīng)該是買老酒吧！想到這里，我急急忙忙買了一瓶老酒，以百米沖刺的速度，跑回了家。
一進(jìn)家門，我把老酒往廚房桌子上一放，剛想去看書(shū)，被老媽一把抓住，說(shuō)；“你看你，買的是什么，我要的是醬油，不是老酒！這鍋肉可怎么辦啊！”我一聽(tīng)，愣住了�？磥�(lái)今晚只能吃“酒糟肉”啦！
果不其然，晚飯時(shí)，隨著一陣陣熱氣，“酒糟肉”被端上了餐桌�？粗@熱氣騰騰的“酒糟肉”，我們實(shí)在是無(wú)從下手�。≌l(shuí)叫我正好一頭栽在書(shū)里呢？看來(lái)，我和書(shū)有種不解之緣，真有股“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)啊！
我與書(shū)的不解之緣作文11
著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我很喜歡讀書(shū)，我和書(shū)籍有許許多多的故事，有“恨”有“喜”也有“憂”。
先說(shuō)說(shuō)“恨”吧
有一天，我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市后，他們要先去逛街買東西，讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書(shū)包里拿出一本書(shū)看來(lái)起來(lái)，一會(huì)我就被書(shū)里的故事情節(jié)迷住了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……結(jié)果我坐過(guò)了站，直到終點(diǎn)司機(jī)師傅叫我下車我才發(fā)覺(jué)。我只好又重新坐車返回，哎！
再說(shuō)說(shuō)“喜”吧！
有一段時(shí)間，我喜歡看《水滸傳》、《三國(guó)演義》等類的書(shū)籍。媽媽發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為我太過(guò)于著迷，影響了學(xué)習(xí)，不讓我看書(shū)，她相關(guān)書(shū)籍藏了起來(lái)�？晌矣窒肟磿�(shū)，怎么辦呢，趁媽媽不注意，我就到處找，可怎么也找不到。我急了就把家里翻得亂七八糟。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我把家里弄成這樣，把我數(shù)落了一頓，還罰我把家里收拾好。
最后說(shuō)說(shuō)“憂”吧！
那天，我正在看《三國(guó)演義》。媽媽讓我去洗澡，我看得入迷，一推再推，媽媽發(fā)火了，我沒(méi)有辦法，只好去洗澡。我偷偷地把書(shū)帶進(jìn)了衛(wèi)生間，坐在馬桶上看書(shū)，直到媽媽來(lái)叫我，我才從書(shū)的幻境里回過(guò)神啦來(lái)�？蛇@時(shí)，我們家的噴頭還一直在噴水，水浪費(fèi)了一大堆，可我還沒(méi)洗澡呢，更重要的是今天的作業(yè)我還沒(méi)有寫！媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“看書(shū)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，太過(guò)于著迷，不但會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響視力。要做到該讀書(shū)時(shí)讀書(shū)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，要掌握好分寸！”
我與書(shū)的故事還不止這些，書(shū)是我的朋友，我的老師，大家都要多讀書(shū)，讓我們遨游在知識(shí)的海洋!
我與書(shū)的不解之緣作文12
我愛(ài)讀書(shū)，為此還發(fā)生過(guò)幾件趣事。這不，就讓我來(lái)給大家講一講我的讀書(shū)趣事吧。
那是一個(gè)夏天的中午，很靜謐，樹(shù)上的知了不知怎么的也不叫了，安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。爸爸看這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕緊拉著我去睡午覺(jué)。“父令難違”的我只好乖乖順從，但翻來(lái)覆去就是睡不著，心里惦記著那本早上看過(guò)的《根鳥(niǎo)》，想像著接下來(lái)的情節(jié)……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去，心里萌生了“逃亡”的念頭，說(shuō)走就走，我輕輕地抬腿掀起空調(diào)被，將所有力氣都用在了腰上，慢慢地慢慢地起身，“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤�！安缓�！”爸爸會(huì)醒的，我一動(dòng)不動(dòng)，嚇出了一身冷汗。還好還好，爸爸只是翻了個(gè)身，又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。
來(lái)到自己的小房間，打開(kāi)《根鳥(niǎo)》一頁(yè)又一頁(yè)的津津有味的看了起來(lái)，不知不覺(jué)中被書(shū)中的主人公所感動(dòng)，他為了救一個(gè)素不相識(shí)的人不惜孤身一人翻山越嶺，克服重重困難，最終將對(duì)方救出；為了能讓父親多吃點(diǎn)，將自己的口糧一點(diǎn)點(diǎn)省下來(lái)……看到這里，我的鼻子酸酸的，意猶未盡。擔(dān)心自己的“逃亡”計(jì)劃被識(shí)破，我又悄悄走到房間去看了下爸爸，哎，爸爸還睡著。
書(shū)，能帶給我們很多知識(shí)，讓我們?nèi)フJ(rèn)知世界。書(shū)，能教會(huì)我們做人的道理，讓我們懂得去感恩�；锇閭儯屛覀冋J(rèn)真地去擁抱她，她將是我們終生的良師益友！
我與書(shū)的不解之緣作文13
人們都說(shuō)“秀才不出門，便知天下事”，我就是一個(gè)典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處游蕩”，而是喜歡在家里看電視、下五子棋。但是有一件事，卻讓我與書(shū)有了不解之緣。
那是一個(gè)深秋，金黃色的樹(shù)葉在路上鋪出了一條“黃金大道”，瑟瑟秋風(fēng)吹著落葉在空中舞動(dòng)，帶來(lái)一絲悲涼的感覺(jué)。
我在家中閑來(lái)無(wú)事，因?yàn)橥ｋ姡膊荒芸措娨�。我心里覺(jué)得煩躁，便打開(kāi)門，想透透氣，趕走心中的煩悶之情。
忽然，我看到鄰居家的樂(lè)樂(lè)姐姐哼著歌，踏著歡快的腳步剛從外面回來(lái)。看到門口呆呆的我，便像一陣風(fēng)似的把我拉進(jìn)她的房間，一邊說(shuō)著：“姐姐讓你看看有趣的書(shū)�！�
樂(lè)樂(lè)姐姐從柜子里翻出了許多大大小小，各種顏色的書(shū)，我們一起津津有味地看起來(lái)，看得如癡如醉，流連忘返。
從那以后，我便喜歡上了書(shū)，總是吵著讓媽媽給我買各種書(shū)，什么“三字經(jīng)”，連環(huán)畫(huà)，兒歌……就這樣，書(shū)改變了我單調(diào)的生活，將縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，天地仿佛也一下子變得開(kāi)闊起來(lái)了。
我變成了一個(gè)真正的“書(shū)呆子”，只要一上完學(xué)，我就急忙奔回家里，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。因?yàn)榭磿?shū)，我還鬧出一個(gè)笑話呢。
有一次，我正坐在床上看《狼國(guó)女王》，我正看得入迷，忽然聽(tīng)到洗衣服的媽媽叫我，讓我給她把床上的圍巾拿過(guò)去。我心不在焉，眼睛都沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，順手在床上摸了一個(gè)軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽(tīng)媽媽笑著怪我：“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)，看都不看，拿錯(cuò)了！”我一看，不禁啞然失笑，原來(lái)我把襪子當(dāng)成圍巾了。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)，真是“家有千金，不如藏書(shū)萬(wàn)卷”��！
我與書(shū)的不解之緣作文14
有句話說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！睆臅?shū)籍中汲取知識(shí)的力量，是人生之必需。
我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)邊、書(shū)桌上、床頭上到處擺滿了大大小小、種類各異，五顏六色的書(shū)籍。在我的童年里，書(shū)就是我的玩具，陪伴著我長(zhǎng)大。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩歲的時(shí)候，有一次她給我買了一本書(shū)，就到廚房做飯去了，可能是她太專注的緣故吧，過(guò)了很久才想起隔壁的我來(lái)，便慌忙跑了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我還靜靜地坐在床上，捧著那本她半個(gè)小時(shí)前給我的書(shū)。媽媽驚訝地問(wèn)我：“你一直在看書(shū)嗎？”我好像答非所問(wèn)：“我在想呢……”媽媽笑了。她想：也許女兒在猜測(cè)故事中小動(dòng)物的命運(yùn)吧。
開(kāi)始上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了更多的字，也開(kāi)始獨(dú)立閱讀了。那時(shí)的我不管走到哪里，手里一定會(huì)捧著一本書(shū)，同學(xué)們都稱我為“小書(shū)迷”，我還挺開(kāi)心的！周末，媽媽要帶我出去玩。去商場(chǎng)？我搖搖頭。去游樂(lè)場(chǎng)？我還是搖搖頭。去書(shū)店？我高興得跳了起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，五彩繽紛的圖書(shū)就像我的朋友，帶給我遐想，帶給我知識(shí)，也帶給我充滿幻想的童年。
現(xiàn)在的我即將踏入中學(xué)的大門，壓力更大了，但是眼界更開(kāi)闊了，而我還依然喜歡讀書(shū)。周末，我常用一天的時(shí)間去書(shū)店看書(shū)。一聞到那熟悉的墨香味兒，想到一本本我期盼著的圖書(shū)，我就像一只餓極的小貓，立刻沖進(jìn)書(shū)店。不一會(huì)兒，購(gòu)物車?yán)锏臅?shū)已摞得高高的了！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧，它像陽(yáng)光和空氣一樣不可缺少。曹文軒叔叔曾在書(shū)上寫道：“人因讀書(shū)而高貴。”從那以后，我更加熱愛(ài)讀書(shū)了，這就是我與書(shū)的不解之緣。
我與書(shū)的不解之緣作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀，像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書(shū)，就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。
一個(gè)星期天的早上，做好作業(yè)的我，飛快地朝街上跑去，目的地不是游樂(lè)場(chǎng)，不是肯德基，而是書(shū)店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢！
到了新華書(shū)店，我三步并作兩步地來(lái)到二樓，在一排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找著，卻找不到那本書(shū)。反復(fù)找了好幾遍，終于找到了，幾本書(shū)中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過(guò)手去，一只手比我先一步拿走了這本書(shū)。我抬頭一看，是一位大姐姐。我連忙說(shuō)：“姐姐，這書(shū)可以先給我看看嗎？”“不好意思，我為了這本書(shū)也跑了好幾家書(shū)店了！”說(shuō)完，她快步走了。我呆呆地看著放那本書(shū)的地方，心里沮喪極了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我晚了一步呢！我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，親切地說(shuō)：“妮妮，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了，滿不在乎地說(shuō)：“為這點(diǎn)小事就成這樣啊，不就一本書(shū)嗎？如果你真的想看，媽媽明天就帶你去其他書(shū)店找，我就不信寧波那么多家書(shū)店會(huì)找不到！”聽(tīng)了這番話，我的心里又重新燃起了希望，迫不及待地說(shuō)：“媽媽，別等明天了，就現(xiàn)在去吧！”媽媽拗不過(guò)我，只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，跑了好多家書(shū)店，終于如愿以償?shù)卣业搅诉@本書(shū)，我別提有多高興了。
這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書(shū)架上最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就像看到一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的好朋友，它也見(jiàn)證了我與書(shū)之間最珍貴的友情。
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