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描寫(xiě)聲音作文

2022-04-08 聲音

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)聲音作文1

  從前,在森林里住著一只小白兔。它從小就對(duì)身邊的任何事物充滿了好奇。有一次,兔媽媽無(wú)意中對(duì)小白兔說(shuō):“聲音是一種非常美妙的東西!”小白兔就決定去森林外面尋找聲音。

  一天,小白兔趁兔媽媽不注意,悄悄地溜了出來(lái)。

  走著走著,走到了一棵百年老樹(shù)下,樹(shù)上有十幾只鳥(niǎo)圍在一起,“嘰嘰喳喳”正在的叫著。有一只大鳥(niǎo)站在最前面,像一個(gè)指揮家似的,指揮小鳥(niǎo)唱歌;有四只小鳥(niǎo)飛到蔚藍(lán)的天空上,身體隨著節(jié)奏在左右搖擺,像是為小鳥(niǎo)們伴舞;其他的小鳥(niǎo)都在大鳥(niǎo)的指揮下唱歌“啊,這就是一種美妙的聲音!

  “嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦?什么聲音?”小白兔聽(tīng)著聲音往前走。原來(lái),森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂(lè)的歌向東邊流去。小溪碰到了一塊大石頭濺起了一朵巨大的浪花,猶如一朵盛開(kāi)的白蓮!鞍!這就是一種美妙的聲音。”

  “咦?什么聲音?”原來(lái),小白兔來(lái)到了一所學(xué)校,它聽(tīng)到了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,看到了一個(gè)個(gè)穿戴整齊,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,大聲地讀書(shū)!鞍,這就是一種美妙的聲音。”

  時(shí)間過(guò)得真快。不一會(huì)兒,天空就暗了下來(lái)。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂靜的夜里,發(fā)出一種“踢踢踏踏”的聲音。小白兔停了下來(lái),聲音立刻消失了。它向四周望了望,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,它繼續(xù)向前走,那種聲音又開(kāi)始了。“呵呵,原來(lái)是我的腳步在發(fā)出聲音!薄鞍。@就是一種美妙的聲音。”

描寫(xiě)聲音作文2

  在我們生活中,每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊,鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時(shí)會(huì)讓人煩躁,有時(shí)會(huì)讓人悅耳動(dòng)聽(tīng)。其中,我最喜歡的是雨聲,因?yàn)樗梢愿嬖V我好的故事帶我暢游雨聲的世界……

  下雨了,我靜靜地坐在窗邊,享受那音樂(lè)的旋律!颁罏r淅瀝,淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說(shuō)汶川大地震的感人故事“嘩啦啦,嘩啦啦”……雨越下越大,像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進(jìn)家。好一會(huì),雨才緩緩變小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個(gè)個(gè)將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地,沒(méi)有了雨聲,又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開(kāi)窗戶,靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

描寫(xiě)聲音作文3

  因?yàn)樾瞧谒奈疑漳翘,大家都要上學(xué)。所以這星期周末,我的姐妹們?yōu)槲疫^(guò)生日。

  我們?nèi)チ怂{(lán)田。這次,我和我的姐妹感覺(jué)到我們和大自然那么得近。

  早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。我覺(jué)得這里的風(fēng)景可美了,這里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒(méi)看到過(guò)這么藍(lán)的天。還有綠綠的山,隨風(fēng)搖擺的垂柳,長(zhǎng)高了的麥苗寶寶也在隨風(fēng)翩翩起舞。有條細(xì)長(zhǎng)的小溪緩緩地流動(dòng)著,大自然是多么美麗的一幅畫(huà)呀!我真想把這一切都帶回家。

  然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝N矣X(jué)得大自然怎么這么神奇 ,不用把水燒開(kāi),就有這么暖和的水,光光滑滑的,而且對(duì)皮膚很好。

  還有,我們?nèi)フ獧烟伊。快?lái)看吶,那紅紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹(shù),但是,有的樹(shù)長(zhǎng)的是蘋(píng)果,有的樹(shù)長(zhǎng)的是梨,有的樹(shù)長(zhǎng)的是桃子,還有的就是今天我見(jiàn)到的樹(shù),長(zhǎng)的可是櫻桃哦!

  這個(gè)星期我好有收獲,我喜歡大自然。

描寫(xiě)聲音作文4

  大自然有許多聲音,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的,有頑皮可愛(ài)的,也有陰森可怕的。

  瀑布,是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進(jìn)水里,水池便像歌手一樣,唱出各種各樣的歌曲。不一樣的`水池,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。在小水池里,那聲音叮叮咚咚的,好像吹口風(fēng)琴,讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里,那聲音嘩啦嘩啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的豪放。

  動(dòng)物,也是大自然的音樂(lè)家。小金魚(yú)、小鯉魚(yú)……許多小魚(yú)都像說(shuō)好了似的,一個(gè)接一個(gè)地跳出水面,又落回水里,發(fā)出撲通撲通的聲音,旁邊的鳥(niǎo)兒也像玩接力棒一樣,你叫完我叫,我叫完他叫。周?chē)懫鹆艘黄皣\嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音,青蛙看到這情景,也放聲歌唱起來(lái),荷葉上“呱呱呱”響成一片。

  大自然也有陰森可怕的一面。晚上,風(fēng)從石頭上的洞里穿過(guò),發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音,森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕,“嗷—嗚”,只一聲,就把鳥(niǎo)兒給嚇飛了,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”樹(shù)枝斷裂、折斷的聲音,大樹(shù)搖晃著,發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響,又是一棵粗壯的樹(shù)倒了,花花草草漫天飛舞,泥土也被帶了起來(lái)……

  大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個(gè)變幻莫測(cè)的音樂(lè)廳一樣!

描寫(xiě)聲音作文5

  聽(tīng)!這是什么聲音?

  聽(tīng)!這是什么聲音?原來(lái)是春天來(lái)了。春天是一個(gè)美麗活潑的姑娘,她正邁著輕盈的舞步向我們走來(lái)。聽(tīng)!這是春姑娘的腳步聲,一會(huì)兒是嘩嘩響,一會(huì)喳喳叫,一會(huì)兒是簌簌響,一會(huì)兒又是哈哈笑,一會(huì)兒……

  “嘩嘩嘩……”聽(tīng),這是小河流水的聲音。小河里的水被禁錮了整個(gè)冬天,終于冰雪消融,河水爭(zhēng)先恐后的流向遠(yuǎn)方,匯入大海!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩……”多么的動(dòng)聽(tīng)呀!

  “唧唧,喳喳”聽(tīng),這是多么有意思的一場(chǎng)歌唱比賽呀!天氣暖了,小鳥(niǎo)們也都從南方飛?槔戳恕U?諼蓍芟戮侔煲懷「璩?熱?8髦幟穸寂沙齔稍崩幢熱?梟??“唧唧喳喳”多么的悅耳啊。

  “簌簌”這是什莫聲音??趟吣惆桑?餼褪潛懷莆?“春風(fēng)吹不盡”的小草們。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草們也紛紛地冒出地面。仔細(xì)聽(tīng)這簌簌的聲音,它在向我們?cè)V說(shuō)著永不放棄,堅(jiān)韌不拔的故事。

  “哈哈哈,哈哈哈”,聽(tīng),這是孩子們的笑聲。這銀鈴般的笑聲多么的好聽(tīng)。『⒆觽?cè)谖堇锉锪艘粋(gè)冬天,現(xiàn)在終于解放了,與小伙伴們一起玩耍,那么的無(wú)憂無(wú)慮自由自在。讓那些大人們看了都想要回到童年的美好時(shí)光。

  ……

  春姑娘不僅給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃,姹紫嫣紅的景象,還給我們帶來(lái)了很多美妙的聲音。用你的心去傾聽(tīng)吧,你會(huì)聽(tīng)到春姑娘正向我們走來(lái)。

描寫(xiě)聲音作文6

  我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音,我一看原來(lái)是下雨了。

  如果你認(rèn)真地聽(tīng)一下,感覺(jué)雨的大小和聲音有聯(lián)系。雨大時(shí)的聲音是“嘩啦”“嘩啦”,好像浪花噴出泉眼一樣。雨后,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。當(dāng)小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”,好像大海的浪花撞擊巖石的聲音。

  暴雨能洗凈樹(shù)木,給樹(shù)木澆水,能洗凈碧綠的草葉,洗凈花園里爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的花朵。暴雨過(guò)后空氣更加新鮮了,燕子自由自在的在天空中飛翔,蜻蜓高興地跳起舞來(lái),麻雀“嘰嘰”地叫起來(lái)。

  世界上聲音可真奇妙呀!

描寫(xiě)聲音作文7

  “啾!啾!啾!”開(kāi)心、活潑的鳥(niǎo)兒,在樹(shù)梢高興的引吭高歌!鳥(niǎo)寶寶探出頭來(lái)張開(kāi)大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲(chóng)。 泵牧锁B(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸!

  花朵姑娘嬌羞的綻放,春風(fēng)溫柔的呼喚,大地一片欣欣向榮。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當(dāng)做溜滑梯;把池塘當(dāng)做游泳池;把屋檐當(dāng)做云霄飛車(chē),手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂(lè)洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最?lèi)?ài)玩溜滑梯,只要一下雨就會(huì)玩得眉開(kāi)眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!

  “哇——!哇——!哇——!”一個(gè)可愛(ài)的小生命,誕生在這個(gè)世界上,爸媽迫不及待想要看看!開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),父母就像一臺(tái)臺(tái)的錄音機(jī),直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!

  用心聆聽(tīng),大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!

描寫(xiě)聲音作文8

  【一場(chǎng)暴雨的聲音】

  今天天氣悶熱極了,蟬在不停地叫著“知了,知了”,外面的太陽(yáng)火辣火辣的。

  突然,一股大風(fēng)吹來(lái),并發(fā)出“呼呼呼”聲。大樹(shù)被吹得搖搖晃晃,“沙沙沙、沙沙沙、啪啦!”樹(shù)葉被吹得真響,還有許多樹(shù)枝被大風(fēng)吹斷了。小草被吹得扒在地下。頓時(shí),烏云密布,天空變得一片漆黑。“轟隆隆,啪啪,轟隆隆”天空電閃雷鳴,人們趕緊躲到樓房里!皣W啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦!碧煜孪缕鹆藘A盆大雨,人們都撐起了五顏六色的傘。我還聽(tīng)到雨水進(jìn)入下水道的“咕嚕咕!甭暎甑蔚摹芭九九尽甭暎L(fēng)鈴的“叮咚叮咚”聲。魚(yú)漸漸的小了,“沙沙沙,沙沙沙”,慢慢地停下來(lái)。蟬又開(kāi)始它的演唱會(huì),人們又開(kāi)始了交談。

  一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了大地。但它不僅僅帶來(lái)了雨水,還有哪些奇妙無(wú)比的聲音。大自然真是神奇、美妙。

描寫(xiě)聲音作文9

  聆聽(tīng),多么美妙的詞呵,聆聽(tīng)雨聲,更是別有一番意境。

  江南春天的雨,細(xì)如牛毛,密密的,輕輕地,像是母親溫暖的撫摸著臉頰;夏天的雨,狂暴短暫,來(lái)得快,去得也快,像是熱情洋溢的舞曲,充滿著夏天的狂熱與激情;秋天的雨,舒適綿長(zhǎng),淅淅瀝瀝,誰(shuí)也不知道何時(shí)才去,像是老婆婆緩慢地織著布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,凈往臉上撞,痛痛的,像是怨氣沖天的怒婦。

  雨聲,竟是如此多樣,令人難以猜測(cè),難以捉摸。

  聽(tīng),窗外,已不知不覺(jué)下起了淅瀝小雨,叮咚作響,在演奏著屬于春天的舞曲,柔曼而又充滿了勃勃生機(jī)。

  雨中的草,被雨露沾濕了衣裳,晶瑩剔透的雨露,在草兒清脆的葉上活蹦亂跳。

  雨中的花,在雨露的洗刷下,更顯得愈發(fā)嬌艷,令人恨不得全神貫注地觀賞它。

  雨中的藤蔓,循著春雨輕快的節(jié)奏,伸長(zhǎng)著柔軟的身子,像是要迎接春天的到來(lái)。

  雨中的鳥(niǎo),在蒙蒙細(xì)雨中肆意的飛翔,像是在接受春雨的洗禮。

  雨中的人,撐著各式各樣的雨傘,在雨中漫步,細(xì)細(xì)品味著春雨的溫柔。

  雨中,一切是那么安詳和諧,沒(méi)有多余的煩躁,只有濃濃的愜意,多一分,嫌太靜,少一分,嫌太吵。

  喜歡聆聽(tīng),喜歡聆聽(tīng)只屬于大自然的雨聲,那種與自然渾然一體的感覺(jué),令人不舍得忘卻,也許美妙的時(shí)刻總是很短暫,但只要擁有過(guò),就不曾遺憾了。

描寫(xiě)聲音作文10

  “綠”在生活中是必不可少的資源之一?呻S著人們的破壞,“綠”在生活中已經(jīng)漸漸減少了。全世界的“綠”也不過(guò)占68%,更別說(shuō)中國(guó)了。

  今天,我就要從灰塵滿天飛的城市,回到空氣清新的農(nóng)村,要來(lái)體驗(yàn)“綠”的感覺(jué)。

  我隨外婆、姐姐、妹妹和媽媽一起上烏龍山。

  沿著石頭做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠綠色的竹林。眼尖的妹妹,立即發(fā)現(xiàn)了異樣,竹子的樹(shù)枝長(zhǎng)了粉紅色的果實(shí),便問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢。這時(shí),在深思中的外婆發(fā)話了:“這是毛竹花,花謝了,留下的果實(shí),12年才開(kāi)一次花,而且只有灰竹才開(kāi)花,我在小時(shí)候,才見(jiàn)過(guò)一次,你們真幸運(yùn)。”

  聽(tīng)完了外婆的話,我們都恍然大悟。

  走累了,坐在石徑邊上的小亭里歇歇腳,我抬頭便看到一些粉紅色的花,他既像桃花,也像櫻花,我便問(wèn)經(jīng)驗(yàn)深厚的外婆,外婆也說(shuō)不上它的名字。

  再往深處走去,便看到了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的圓點(diǎn)。“那是野草莓,快摘!”外婆喊道。我便都忙碌起來(lái)……

  今天我們既走進(jìn)了大自然,又收獲了果實(shí)。

  我想大自然是多么可愛(ài),那么我們要去盡力保護(hù)他!讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的家園。

描寫(xiě)聲音作文11

  遠(yuǎn)處的村莊炊煙裊裊,天空中純潔的雪花飄然而落,放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白,那樣的輕盈,就如同一個(gè)個(gè)嬌美的小天使下降人間,訴說(shuō)最美麗的童話。噢!下雪了

  雪還在下著,我們走在鋪滿了銀皚地毯的鄉(xiāng)間小路上,深一腳淺一腳,聆聽(tīng)著來(lái)自天外的聲音:咯吱咯吱。迎面而來(lái)的雪花打在我們的身上,就如同鍍了一層銀一般,我們卻絲毫沒(méi)有怨言,仍在向前走動(dòng)著,或許在遠(yuǎn)方,驀的有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴,噢!今天是大年初一。

  一路上,我們忘卻了心中的雜念,談天說(shuō)地,有時(shí)靜默著不作聲,似乎在欣賞美景,有時(shí)和媽媽悄悄絮語(yǔ),有時(shí)爸爸在前面說(shuō)著我們的壞話,我假裝生氣,向前推他一把,他還假裝不知道,呵呵地笑著,有時(shí)我們講昨晚的春晚小品節(jié)目哪一個(gè)最好看看,媽媽我朝媽媽喊著。瞧!輕輕的,雪花飄過(guò)了我們的指尖,我們的頭發(fā)、我們的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能構(gòu)成這個(gè)美麗的世外桃源。我突發(fā)奇想:雪花是不是每一片都相同,可是這些小精靈還沒(méi)等我看清楚什么樣子,就慢慢地在我的手里融化了。

  哦!很長(zhǎng)的一段路程很快就走完了,也許這是一個(gè)心靈的旅途,剛開(kāi)始我們都心事沉沉,可是就在這個(gè)過(guò)程中,我們都忘卻了痛苦,留下全是甜美的回憶。

描寫(xiě)聲音作文12

  今天,我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū),剛到馬路上,就聽(tīng)到各種聲音。首先聽(tīng)到的是風(fēng)聲,那北風(fēng)“呼呼”地吹,令人感到陣陣涼意。我不禁瑟瑟發(fā)抖。那北風(fēng)好像在說(shuō):“天冷了,天冷了,小朋友們要加衣啰!薄班粥粥!”一陣刺耳的喇叭聲傳入耳中,只見(jiàn)一輛小汽車(chē)飛馳而過(guò),身后頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。在經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí),各種各樣的鳥(niǎo)鳴聲傳入耳中,“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呢。那風(fēng)吹樹(shù)林的“沙沙”聲,不就是最好的配音嗎經(jīng)過(guò)一條熱鬧的街道,小攤上各種叫賣(mài)的聲音傳過(guò)來(lái),“香蕉十元錢(qián)四斤!”“蘋(píng)果兩塊錢(qián)一斤!”一位叔叔大聲吆喝著。一位阿姨也不示弱,她拿著手里的衣服,一邊抖一邊喊:“T恤便宜賣(mài)嘍,大家快過(guò)來(lái)看一看,瞧一瞧!”這場(chǎng)面真是熱鬧非凡啊!好不容易來(lái)到了圖書(shū)館,四周頓時(shí)安靜了下來(lái)。除了幾個(gè)小朋友正在竊竊私語(yǔ)地討論著什么,耳邊只剩下翻書(shū)的“嘩嘩”聲了。我輕輕地走過(guò)去,拿了一本書(shū)也看了起來(lái)。

描寫(xiě)聲音作文13

  在森林里,每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  聽(tīng)!風(fēng)正在用她那修長(zhǎng)的手指彈她的樂(lè)器——樹(shù)葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個(gè)大森林。

  一只蟬落在一棵大樹(shù)上,清了清自己的嗓子,便開(kāi)始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀,它的歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士,它們對(duì)視良久,然后一起飛向森林深處。

  雷公公看見(jiàn)了,也想亮亮嗓子,可惜他的聲音太大了,把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音!编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā薄O褚粓(chǎng)大合唱,雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。

  地面上,那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上,等著太陽(yáng)把它們帶走?捎行┬∷螞](méi)站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來(lái),其它青蛙也跟著唱起來(lái)了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會(huì)傳出歌聲。

描寫(xiě)聲音作文14

  我最熟悉的是大自然的聲音,比如……

  春天,春暖花開(kāi),是我最喜歡的季節(jié),風(fēng)姐姐“呼呼”的吹著微風(fēng),好像再說(shuō):“呼……呼……,美麗的花兒快醒醒吧!”風(fēng)姐姐這么一吹,所有的花都被叫醒了!我想對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō),你真有本事!

  夏天,雷公公生病了,它經(jīng)常 “轟隆轟隆” 打噴嚏,好像在說(shuō):“轟隆轟隆,我又生病了!誰(shuí)來(lái)治治我的。俊逼鋵(shí)我想告訴您,我愿意為您治病。因?yàn)槲液ε侣?tīng)到您打噴嚏,我想快點(diǎn)治好您。

  秋天,當(dāng)雨姐姐知道我有點(diǎn)熱時(shí),天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來(lái),雨姐姐好像在對(duì)我溫柔的說(shuō):“嘩啦嘩啦,我來(lái)幫你解熱吧!”這時(shí)我會(huì)說(shuō):“謝謝你,雨姐姐!

  冬天,大雪紛飛,雪弟弟是最聽(tīng)話的,它覺(jué)得哥哥姐姐都出手了,也該他出手了,它就邊跑邊撒著小雪,但是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我想說(shuō):“雪弟弟,你可真聽(tīng)話!”其實(shí),大自然還有很多很多美妙的聲音,仔細(xì)去聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

描寫(xiě)聲音作文15

  音響的世界真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無(wú)比。

  清晨,幾只淘氣的小鳥(niǎo)正停在枝頭津津樂(lè)道著,清脆的歌聲傳遍四周,溪流哥哥也開(kāi)始演,這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會(huì)兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐。

  “滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌,你聽(tīng),是水洼中水滴流淌的聲音;你聽(tīng),這是柳樹(shù)嫩綠的頭發(fā)上的汗珠掉落在大地上的聲音;你聽(tīng),這是荷花在照顧從天而降的寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望,就像靈泉般的從仙境里涌了出來(lái)。

  忽然,天空中傳來(lái)一陣可怕的吼叫聲!稗Z隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔,當(dāng)那尖尖的牙齒時(shí),閃電便憤怒的把它劈死了,可憐的小羊羔終于得就了,樹(shù)木們也安心了。

  雨停了,知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來(lái),唱起了歡快的,歌花園里也“蹦”出了孩子們開(kāi)心的談笑……

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精選描寫(xiě)聲音作文四篇02-02

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