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描寫聲音作文

2022-03-31 聲音

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫聲音作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫聲音作文 篇1

  你世界上處處有“美”。聲音美,心靈美,外貌美,事美,人美……有一種聲音,它是人間最美的。

  “嘰嘰嘰……”它就是最美的。這是幾只剛生出來(lái)的小雞發(fā)出的最美的歌聲。

  你是否聆聽(tīng)過(guò)這種美的聲音?

  今天,我聆聽(tīng)到了。我在外婆家玩。外婆對(duì)我說(shuō):“有一只母雞快要孵出小雞了!”我聽(tīng)了,迫不及待地想看看。跑到了雞窩前。這是,幾只小雞破殼而出,發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。它們身上濕漉漉的。我,想起了嬰兒剛脫離母體“哇哇哇”的哭聲。這不正和這聲音一樣。母雞花很久的功夫才能把小雞孵化出來(lái)。這一刻是最最寶貴的。

  美,大家會(huì)說(shuō),雞的叫聲有什么好聽(tīng)的,有什么美的?還不如聽(tīng)歌手唱歌呢!恰恰相反,我認(rèn)為這一刻的叫聲才是最沒(méi)的。小雞叫出生的叫聲代表著什么?這代表一個(gè)新生命降臨到了人間,世間又多了一個(gè)新生命。

  當(dāng)你的母親生下你時(shí),你號(hào)啕大哭。你不覺(jué)得這是最美的聲音嗎?雖然它沒(méi)有旋律,沒(méi)有歌詞,但卻如同一首極其優(yōu)美的歌曲。

  這和小雞“嘰嘰”的聲音是一樣的。

  如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這如同一首優(yōu)美的歌的聲音,那就快去聽(tīng)聽(tīng)吧!你會(huì)發(fā)覺(jué),這比歌曲還優(yōu)美十倍,百倍,千倍。

描寫聲音作文 篇2

  我調(diào)整了一下思緒,大步向前。

  突然,一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很茂密,很難通過(guò)。我知道,我不能再往前走了。這時(shí),周圍突然明亮了許多。我抬起頭,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)!鞍!太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉(zhuǎn)身回家了。

  幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了:幾棵樹(shù)四腳著地,旁邊是橋墩。幾只鳥在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著孤獨(dú)的樹(shù)墩,好像他們?cè)谙蛭铱拊V我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸,看著他們周圍的樹(shù),然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).

  我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥失去了幾個(gè)玩伴,他們讓這只鳥失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。

  那一刻,我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個(gè)爛攤子,真的不想!

  從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。

  今天,我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲,所以我又一次站在這個(gè)地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里,古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù),而不是死亡。

  我跳入水中,快樂(lè)地享受著一切。我不想失去它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè).

  傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受!

描寫聲音作文 篇3

  音響的世界真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無(wú)比。

  清晨,幾只淘氣的小鳥正停在枝頭津津樂(lè)道著,清脆的歌聲傳遍四周,溪流哥哥也開(kāi)始演,這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會(huì)兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐。

  “滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌,你聽(tīng),是水洼中水滴流淌的聲音;你聽(tīng),這是柳樹(shù)嫩綠的頭發(fā)上的汗珠掉落在大地上的聲音;你聽(tīng),這是荷花在照顧從天而降的寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望,就像靈泉般的從仙境里涌了出來(lái)。

  忽然,天空中傳來(lái)一陣可怕的吼叫聲!稗Z隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔,當(dāng)那尖尖的牙齒時(shí),閃電便憤怒的把它劈死了,可憐的小羊羔終于得就了,樹(shù)木們也安心了。

  雨停了,知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來(lái),唱起了歡快的,歌花園里也“蹦”出了孩子們開(kāi)心的談笑……

描寫聲音作文 篇4

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)“呼呼”,是和天空告別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹(shù)告別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,菊花慢慢綻開(kāi)笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語(yǔ)。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,果實(shí)你擠我碰,“碰碰”,是和大樹(shù)告別的話音。

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆的去,聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到了秋的聲音。

描寫聲音作文 篇5

  四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……

  春天來(lái)了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的'聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛開(kāi)了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說(shuō):“夏天到了,好熱!”小朋友在水中劃船、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過(guò),雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

  秋天來(lái)了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說(shuō):“太棒啦!又可以賣個(gè)好價(jià)錢!

  冬天,到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽(tīng),你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!

描寫聲音作文 篇6

  在生活中熟悉的聲音有很多種比如:“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動(dòng)聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等……”

  可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了,嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)。可是我還在呼呼睡睡大覺(jué)呢,媽媽過(guò)來(lái)叫了我?guī)状巍N疫是暈暈地睜不開(kāi)眼睛說(shuō):“5分鐘!眿寢屨f(shuō):“不行。”我說(shuō):“媽媽就再睡一分鐘!眿寢屨f(shuō):“再不起來(lái)的話就該遲到了呀!”說(shuō)著說(shuō)著她就使出了聲光波了。然后大聲說(shuō):“乖寶貝,起床了”我立即被震了起來(lái),馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒,每天媽媽把我送到學(xué)校都會(huì)對(duì)我說(shuō):“兒子,吃飯不要挑食,好好寫作業(yè),多喝水,上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話,早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的,起碼不會(huì)讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀!小心媽媽的招牌緊符咒又來(lái)了。3、2、1。我遛!所以我最愛(ài)的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對(duì)我全部的愛(ài)。

  提示:生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽(tīng),就會(huì)感受到我們的生活充滿了愛(ài)。

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