聽那聲音作文

2022-03-27 聲音

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的聽那聲音作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽那聲音作文篇1

　　把幼稚和嬉頑留在童年，把五顏六色的童年留給昨天。如今的我們正如那晨曦時(shí)晶瑩的露珠，是人生最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種音樂度成的曲子！

　　聽，在熠熠生輝的青春舞臺(tái)上，正演奏著紙硯相親、雨打芭蕉、風(fēng)撫紅葉的天籟之音！

　　古箏曲——多愁善感

　　曾經(jīng)被我們遺忘的烈女子秋天，仿佛突然間被賦予脆弱的生命。面對(duì)飄零的落葉，我們懷有古人一般的愁情。有些女孩子會(huì)輕輕撿起葉兒，夾在書頁(yè)間，讓淡青與枯黃的脈絡(luò)帶走少女那懵懂的心。

　　面對(duì)烈女子的愁淚，我們總是拒絕撐開那把精致的小傘，任自己的發(fā)絲凌亂如秋。

　　青春的我們，如那渺遠(yuǎn)的古箏——多愁善感。

　　鋼琴曲——典雅、夢(mèng)幻

　　曾幾何時(shí)，媚娘子——春，逗樂了鳥兒，又洗紅了花兒的臉，偷偷地把夢(mèng)幻吹進(jìn)少年的心扉。望著她動(dòng)人的花容，我挑一塊綠草地，獨(dú)自躺下，仰望蒼穹，夢(mèng)著有一天自己的文章變成鉛字，夢(mèng)著自己成為少女作家……

　　有時(shí)，尋得一條碎銀似的溪水，瀟灑地拋下夢(mèng)想的魚竿，迫切地渴求釣上一大把驚喜與希望。也許，在綠意盎然的林中，會(huì)有一個(gè)俊俏的影兒，投在與時(shí)間賽跑的溪水上；或許那位情竇初開的姑娘會(huì)癡癡地想著：自己就是童話中的白雪公主，那么純潔，那么典雅……

　　青春的我們，似那典雅與夢(mèng)幻的鋼琴曲！

　　搖滾樂——激情四射

　　“熱死了！”“熱死了！”知了在聒個(gè)不停，金色的陽(yáng)光炙得操場(chǎng)上的草兒長(zhǎng)大嘴巴，正大口地喘著氣兒。陽(yáng)光男孩把狹窄的操場(chǎng)當(dāng)成遼闊的草原縱橫馳騁！

　　疾風(fēng)過處，綠地上躍動(dòng)著一顆激情四射的心！

　　一顆心，一串腳印，勾勒出男孩放牧青春的風(fēng)景！

　　剛進(jìn)行完籃球PK的陽(yáng)光男孩，揮汗如雨。搶到礦泉水咕咕痛飲，那賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊，仍久久縈繞在耳畔……

　　青春的我們，像那激情四射的搖滾！

　　…………

　　即便集天下之樂器，有怎能演盡這多彩的青春？！

聽那聲音作文篇2

　　嘈雜的人群在我的眼里是灰暗而沉默的。因?yàn)槲以?jīng)偷空一整天坐在銀行門口的臺(tái)階上觀察過。

　　不知何時(shí)，生命賦予每一個(gè)人這樣一種本能，沉默。

　　那個(gè)女孩子平凡到近乎丑陋的背影已經(jīng)不再像以前那樣討厭了，我現(xiàn)在看到她也是這番向她微笑著。就算是生命注定賦予了她殘缺，但是還有機(jī)會(huì)改變，只要還有堅(jiān)持。

　　面對(duì)她的時(shí)候，班上的學(xué)生大多都是沉默著的，更有甚者，竟是惡言相向。剛開始的時(shí)候，她會(huì)向一些女生或者是老師訴苦，但是大部分的女生都不太愿意聽她說話，有些女生會(huì)帶著嫌惡的表情從她身邊“路過”，甚至還有人會(huì)往她身上丟垃圾。

　　后來，她沉默了……

　　她曾經(jīng)試圖融入我們，她也在努力著想要得到我們的承認(rèn)，可是我們誰都沒有在意……

　　這沉默里，你聽，是否夾雜著幾縷斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽和嘆息。

　　沉默是否在此時(shí)匯成了一種絕望和無奈。那是無法流出的眼淚。黯淡了整片天空。

　　不再聽到她的笑容和天真的話語，生活是不是會(huì)有一些不習(xí)慣。本就緊張的初中生活少了她的喧鬧，變得更加沉默。

　　我想起了我的父親，他是個(gè)隱忍的男人，即是一個(gè)習(xí)慣于沉默的人。表面上的他很咶噪，但是我知道他其實(shí)只是做給我看的。因?yàn)檫@世界上在沒有一個(gè)人能包容我至此了。他用他的沉默來包容著我，學(xué)習(xí)的時(shí)候從不打擾我，而我回報(bào)給他卻是叛逆、自私和冷漠。

　　我都干了些什么，從不反悔，又不屑選擇。

　　我都快忘記了，沉默有時(shí)候不就是包容么？

　　這沉默里，你聽，又夾雜著幾許期望的呼喊和失望的呢喃？

　　但是，沉默里只有這些么，你難道就沒有聽到別的聲音，那是一聲比尖叫還要響亮的厲喝，它瘋狂而又響亮的穿透了你的整個(gè)生命，努力的讓你清醒，讓你去明白你真正想要的。

　　那并不是淺顯的沉默，那并不是逃避的'沉默，那是需要被理解的沉默！

　　所以說——聽，那沉默的聲音。

　　你以為這里面有些什么？

聽那聲音作文篇3

　　將軍豪邁

　　他單手捏著碗沿兒，雙眉緊蹙如墨筆重點(diǎn)，輕輕而仔細(xì)的吹著碗里的米粥，又猛地大口吞下去，喉結(jié)滾動(dòng)著，閉著嘴，便像嘗了醇厚的美酒一樣，滿意的咂了咂嘴，冷靜的像鐵打般的臉上就有了一絲暢心微笑，又叼了根煙桿子似的從鼻子里呼出兩股白氣。

　　整個(gè)動(dòng)作進(jìn)行得悄無聲息，卻讓我想到了梁山泊上好漢們歃血為盟[注: 歃血：古代會(huì)盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示誠(chéng)意；盟：宣誓締約。。泛指發(fā)誓訂盟。]、飲酒結(jié)義后，齊刷刷將酒碗摔在地上以示誠(chéng)意的場(chǎng)景。一片酒碗摔碎的聲音所暗藏的豪邁氣魄讓人感到有萬千雷霆在頭頂轟隆作響，又有千萬軍隊(duì)踏著天空呼嘯而過。聽聽，那沉默的聲音是不是讓你猜疑這軍隊(duì)是他帶領(lǐng)的呢？那他豈不是將軍？咦，怎么覺得他像關(guān)公呢？可細(xì)看一下，那長(zhǎng)長(zhǎng)的下巴上沒有一點(diǎn)胡須；臉是干干凈凈的秀才臉。究竟哪一點(diǎn)像呢？

　　我第一次見他時(shí)，就覺得他有什么特別之處，可總是說不出來。

　　荊軻悲壯

　　后來下課時(shí)，我忽然聽到一聲悲壯的聲音響徹天空：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”聲波就如山谷里的狼嗷虎嘯般在空氣中猛烈地撞擊著，細(xì)聽若有鏗鏘之聲。于是在心中疑惑的拉扯下，我循著聲音尋其音，就像幾根燙手的鐵絲被拉緊、彈撥后快速的來回顫抖而發(fā)出的。忽然覺得有一股風(fēng)，壓縮了的，無形而堅(jiān)硬，呼呼的刮過來。默默地緊盯他的目光，如同聽了秦腔 “慢板”，揪心裂腸的，猛然發(fā)現(xiàn)自己心胸中一股強(qiáng)硬的氣魄隨同胳膊上的肌肉疙瘩一起產(chǎn)生了。聽，那沉默的聲音，是不是感受到了那日荊軻出行的悲壯？

　　老師柔和

　　倘若說之前我聽到的是他陽(yáng)剛的一面，那么這一次，我就是看到了他柔和的一面。

　　是個(gè)早晨，霧氣靄靄，像一團(tuán)柔軟的棉花飄在空中，不過碰不到摸不著罷了。他彎著腰，靜靜地看著面前的學(xué)生，表情木木的。白霧把他的頭發(fā)染成了銀色，就像粉筆灰落在他頭上，他成了一個(gè)沉默的老頭子。學(xué)生也默不做聲，低著頭，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢[注: 戰(zhàn)戰(zhàn)：恐懼的樣子；兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。]，如臨深淵[注: 臨：靠近；淵：深水坑。如同處于深淵邊緣一般。比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎。]，如履薄冰[注: 履：踐、踩在上面。象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。]”。

　　朝陽(yáng)終于躍出了地平線，晨霧漸漸散去，他身上的“白色粉筆灰”也好像被風(fēng)吹走了�？伤闪俗袼�，一動(dòng)不動(dòng)，靜若止水，看著學(xué)生，等待著什么。聽，那沉默的聲音是不是讓你感覺像對(duì)著一汪波瀾不驚的湖水？

　　“老師，”學(xué)生像打破了一個(gè)世紀(jì)的寂靜那樣艱難的開口了，“我錯(cuò)了……”

　　“嗯，”學(xué)生還想再說下去，他攔住了，“知錯(cuò)就改的同志才是好同志��！”

　　他和藹地?fù)崦鴮W(xué)生的頭：“回教室吧。”

　　學(xué)生走了。

　　他無聲的笑了。

　　我也笑了，我終于知道了他的特別之處，從那沉默的聲音中

聽那聲音作文篇4

　　音樂的旋律，是美妙的；春雷的聲音，是驚喜的；朋友的嗓音，是親切的；而父親的聲音，是沉默的。

　　朦朧中，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見父親埋頭抽煙的景象，他大口大口吐出股股白煙，任那灰蒙蒙的煙霧隨意扭動(dòng)著身體，纏繞在自己頭頂上方。除了父親嘴巴一張一合的細(xì)微聲音，周圍是一片沉默。

　　父親會(huì)為我的考試而沉默。每每我?guī)е荚嚨男畔⑸咏o父親時(shí)，他就會(huì)一聲不響的沉默著抽煙。許久，父親才和我說著要耐心答題，要平靜下心，要好好休息�？晌铱倳�(huì)帶著嘲弄的語氣說：“知道啦！這話都說了幾百遍了！我耳朵都要聽出老繭來了！”過后，周圍又是一片沉默的聲音。聽在我心里，還是愿意聽從父親苦口婆心的長(zhǎng)篇大論。

　　父親也為我的生活而沉默。每個(gè)周末，他都會(huì)在晚上和我討論第二天伙食的問題，父親總會(huì)問我要吃什么，我就會(huì)回答：“隨便�！庇谑牵诙煸缟�，父親會(huì)早早的上市買菜，然后不知完了一切才會(huì)放下心來。父親獨(dú)自沉默著在廚房抽了幾支煙后，在我門外說著：“早些起來吃東西！”隨后就去上班了。每次我都會(huì)憤憤地自責(zé)：為什么就不會(huì)做飯呢！“可有什么用，誰叫我那么怕被燙著。

　　不僅如此，父親還會(huì)為我的學(xué)習(xí)沉默，為我的安全沉默，為我的作業(yè)沉默……但是我明白，父親都是為了我一個(gè)人而沉默。他的沉默，是我不能自立自強(qiáng)、自力更生的緣故。所以，也算是我心靈上的陰影。

　　聽，那沉默的聲音，既要被我感謝，又要被我討厭的聲音！

聽那聲音作文篇5

　　花開，無聲；花落，無聲；葉，亦無聲。

　　——題記

　　秋，不及春的嫵媚與華麗；沒有夏的熱烈與緊張；不如冬的累、冷冽與嚴(yán)峻。而她，卻只有樸素與奉獻(xiàn)。于是，葉，在她的熏陶下，學(xué)會(huì)了……

　　經(jīng)過了一季嚴(yán)寒的冬天，溫暖的春天在葉兒們的盼望中來到。他們努力地沖破樹皮的束縛，露出一顆顆小小的腦袋，望著這初醒的一切，望著，望著……

　　夏天踏著春天悄然離去的腳步來臨了，蟬兒聒噪地鳴叫，葉兒茁壯地成長(zhǎng)……蜂喧蝶舞，樹鬧花笑，好一派熱鬧的景象。在這充滿活力、生機(jī)、喧鬧的氣氛中，秋，帶著人們所認(rèn)為的特有的樸素，悄悄降臨。

　　或許因?yàn)槭浅跚�，太�?yáng)斜斜地照著大地，溫暖、慵懶是她的特點(diǎn)。那溫煦的懷抱，燦爛的微笑，給人一種莫名的舒適感。此時(shí)，葉只是做做樣子似的紫了幾片，其余的則向人們伸著蒼翠的手，聽著鳥兒將飛行的故事，根本不會(huì)讓人聯(lián)想到葉落時(shí)的傷感與蕭瑟。

　　仲秋漸漸來臨，葉兒們似乎挺不住了，個(gè)個(gè)紅著臉蛋，搭拉著腦袋。

　　夜晚，月很明亮，奪人眼球。星星或許不愛秋，早就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。唯有月一直守候著，守候著四季。

　　葉兒們，他們終于挺不住了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在養(yǎng)育他們的的樹根下，“葉落終歸根”……

　　葉兒紛飛，無聲無息；冬天降臨，杳無聲訊……

　　雪花降落，蓋在紛飛的落葉上。葉兒沉睡于母親的懷抱中，安詳、無息。只為母親孕育下一代而紛落，被腐蝕，將自己的一切奉獻(xiàn)給樹根。

　　他們勇敢地、無私地，將自己奉獻(xiàn)給樹根。個(gè)個(gè)看似渺小的身軀在我的心中逐漸變得高大，把那平淡無奇的日子變得璀璨。

　　冬天在轉(zhuǎn)眼間離去，春季又一次地降臨……

　　葉，又一次地升華他的生命，無聲地詮釋著自己生命的意義，光輝默默地閃耀……

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