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最頑強(qiáng)的生命作文

2024-05-29 生命

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的最頑強(qiáng)的生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最頑強(qiáng)的生命作文1

  我趴在書桌上仔細(xì)端詳著那頑強(qiáng)的生命,臉上浮現(xiàn)著一絲淺淺的笑意。

  幾天前,我無意間撿到媽媽修剪下來幾枝殘根,覺得它們孤零地躺在地上怪可憐的,一時(shí)興起,抱以試一試的心態(tài),翻出一只玻璃瓶,灌滿清水,剪掉它們腐爛的雜根,輕輕將它放入水中,擺放至桌上觀賞。

  漸漸地,學(xué)習(xí)的忙碌令我無暇顧及它,小花從我腦海中像一位陌生人一樣路過,被我淡忘。

  幾天后悠閑無聊的我不經(jīng)意瞥見冷落在角落的小花,那一刻我怔住了,原來那個(gè)耷拉著腦袋彎著腰,似個(gè)老態(tài)龍鐘的老人一般枯萎的枯枝無影無蹤,取代而之的是挺直著身板,高昂著頭顱的帥小伙;給人一種清爽的小清新的韻味和一股子不服輸?shù)陌翚狻<?xì)長(zhǎng)的小紅須一簇簇地躥上了枝莖,被碧綠襯托出一種特殊的可愛。之前枯萎泛黃,有幾道裂紋的敗枝居然誕生出幾朵鮮嫩嬌小,肉肉萌萌的.小芽,害羞地瑟縮在大一點(diǎn)葉的庇護(hù)下,讓人心生憐憫。翡翠般的玉葉,高傲的伸展著自己高貴的身姿,頗有女王傲然的氣質(zhì)。

  我目瞪口呆地注視著它們,它們懷揣著生的希望,不放棄自己,頑強(qiáng)不拔,野蠻的涅槃重生!

  我趴在書桌上端詳那頑強(qiáng)的生命,臉上笑意更深......

最頑強(qiáng)的生命作文2

  這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎?答案是:不!沒有。為什么呢?是因?yàn)槊恳粋(gè)生命生存而拼搏。草,我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種,只要我們輕輕一吹,它就會(huì)彎下腰。大家肯定都會(huì)認(rèn)為草是一種軟弱的物種?墒遣莶坏卉浫踹非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到,可是,等風(fēng)過去,小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖碜C明草是軟弱的,那你會(huì)大一吃驚。草被燒了,等到來年,它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng),并比原來長(zhǎng)得更加旺盛。有一句古詩(shī)說得好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  樹也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹的枝條折斷了,或把樹干砍了,過上幾天它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。把樹砍了,樹也不會(huì)放棄。它的根會(huì)發(fā)芽,繼續(xù)生長(zhǎng)。過上幾年,一棵參天大樹就又長(zhǎng)出來了。如果有一棵大樹長(zhǎng)在懸崖上的'話,它不必讓人施肥,不必讓人澆水也能開花、結(jié)果。它還會(huì)播撒種子,讓懸崖上長(zhǎng)滿大樹。

  還有……

  世界上的任何物種都不軟弱,每個(gè)物種都會(huì)為生存而拼搏,為生存而努力。即使你的出身多么弱小,也會(huì)為生存而堅(jiān)不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。

最頑強(qiáng)的生命作文3

  每一次生命的綻放,都是一次驚喜;每一個(gè)生命的成長(zhǎng),都是一個(gè)奇跡!

  不知何時(shí),陽(yáng)臺(tái)上廢置以久的花盆中,竟張出一株花來,誰(shuí)都不知道它是什么時(shí)候張出來的。

  日子悄然而逝,花芽慢慢地長(zhǎng)大,仿佛要同命運(yùn)斗爭(zhēng)似的,小小的葉片傲然挺立,在微風(fēng)中輕輕搖曳。莖葉有白色茸毛,在陽(yáng)光的.照射下現(xiàn)出幾分金黃,給花增添了幾分柔美。

  它將根須插入泥土中,用莖條攀住木條,這一切仿佛在向人們表示它要堅(jiān)持、絕不放松,沒過多久,它開出了幾朵粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹送著生命的熱愛與歡欣。

  我曾經(jīng)認(rèn)為,這便是它生命的終點(diǎn)了,生命將要就此結(jié)束了,然而,它們把彼此根須糾結(jié)在一起,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地長(zhǎng)在花盆中,花兒漸漸枯萎了,只有綠葉上依舊泛著生機(jī),陽(yáng)光在葉片上流轉(zhuǎn),現(xiàn)在一片斑斕;雨滴聲聲,敲打著葉片,流出頁(yè)頁(yè)新碧;ㄔ介L(zhǎng)越旺,葉騙上有的已有手掌般大了,呈現(xiàn)出老綠色。

  一日,我拔看層層葉片兒,在一朵小黃花的殘骼上,發(fā)現(xiàn)了新的奇跡。

  這盆花任其自生自滅,但它卻堅(jiān)韌不屈的成長(zhǎng)著!

最頑強(qiáng)的生命作文4

  春天來了,它帶著溫暖回來了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

  這棵小榕樹居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上,這使我覺得奇怪。放學(xué)回到家,我問媽媽:“媽媽,又沒有人撒種子,怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“榕樹的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥吃了榕樹的種子,無意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”

  不久校長(zhǎng)怕小樹長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以為榕樹會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了,過了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹。原來,校長(zhǎng)砍掉樹的不久,根的旁邊又開始發(fā)芽。榕樹的生命真頑強(qiáng)啊!

  與小榕樹相比,我們的生活比榕樹優(yōu)越得多,但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù),寧可結(jié)束自己寶貴的.生命,逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹,我覺得這些人是多么渺小,小榕樹雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活,熱愛自己的生命。

  小榕樹,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

最頑強(qiáng)的生命作文5

  樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹茁壯的成長(zhǎng),不需要誰(shuí)來施肥,也不需要誰(shuí)來澆灌依然能夠活得生機(jī)勃勃。

  幾年前,爸爸給我買了一盆小花,雖然我不知道這是什么花,但我卻因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力而受到了巨大的震撼。

  我是一個(gè)不大愛養(yǎng)花的人,自從那盆小花來到我家以后,我就不太給它澆水。有一段時(shí)間我連續(xù)兩個(gè)月忘給它澆水,本想它要活不成了?墒钱(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上無意中看到它時(shí),我大吃一驚,它并沒有枯萎,不但生機(jī)勃勃,還長(zhǎng)出了許多粉嫩嫩的小花苞來。我心一驚“難道這就是上帝種下永遠(yuǎn)不會(huì)干枯的神奇之花?”

  還有一次,我因?yàn)樘詺舛谛』ǖ闹l上扎了幾個(gè)小眼兒,不想,這一扎扎狠了點(diǎn),小花體內(nèi)的汁液竟一滴一滴的.流了出來。我嘆了口氣說:“哎!小花這次可是真活不成了。” 過了幾天,等我去看望快要死去的小花的時(shí),我被驚得跳了起來,它正精神煥發(fā),神氣十足地挺立在花盆中央望著我微笑。

  我的心砰然一震,這么小的花朵居然有如此頑強(qiáng)的生命力!小花使我明白了這樣一個(gè)道理:生命的意義是什么?是---頑強(qiáng)的精神

最頑強(qiáng)的生命作文6

  生命是頑強(qiáng)的,它不允許任何東西來侵犯的。

  在一次假期,爸爸給我買了只鳥兒。這只鳥可愛極了,背部是黝黑光亮的羽毛,胸脯上是潔白的軟毛,那雙快活的眼睛尤其美麗,還有那嫩黃的小嘴總是啾啾地叫著。

  這只鳥剛買回來就在籠中竄上竄下,好像在找出口,還不時(shí)地啄鳥籠,像要把籠子啄破。嘴里不停地發(fā)出啾啾的叫聲,好像在說:“放我出去,我要自由!

  第二天,大清早,我就忙著去看著那只鳥,誰(shuí)知它還在啄籠子,身旁的鳥食居然一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)。望著它那哀求的眼神,我的心被震撼了。沒有想到一只小小的鳥,一個(gè)極其脆弱的`生命,為了追求生命的自由,竟奮不顧身地去掙扎著要克服束縛。雖然沒有一點(diǎn)功效,但是它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,懷著希望去追求自由。

  最后,我毅然打開了鳥籠,讓它朝著自己的追求飛翔吧。雖然我沒有了小鳥,但是我的直覺告訴我,我這樣做是對(duì)的。鳥煽動(dòng)著翅膀飛向了天空……

最頑強(qiáng)的生命作文7

  生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。

  那一天,媽媽給我買了一株蝴蝶蘭,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的,十分嬌嫩,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,精心地照料著它。

  過了幾天,我給蝴蝶蘭澆花時(shí),在他旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草,我憤怒地把它們拔了出來,一株如此漂亮的花下面怎么可以出現(xiàn)這樣的野草!

  又過了幾天,我在蝴蝶蘭下又看到了一些野草,它們長(zhǎng)得比前幾天的.還要高,而且還長(zhǎng)出了點(diǎn)絲絮,我想:看你厲害還是我厲害!我找來幾塊石頭壓住你看你怎么長(zhǎng)!我真的找來了兩塊石頭,用力地壓住野草,狠狠地說:“我就不信你還能長(zhǎng)!”

  過了兩天,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,還要壯!我震驚了,幾株不起眼的小草竟有如此強(qiáng)大的力量。我沒有再阻止它們生長(zhǎng),而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過來,它們那瘦小的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。

  小小的野草具有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。

最頑強(qiáng)的生命作文8

  當(dāng)你走進(jìn)我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。

  記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專門看養(yǎng)。那時(shí),我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L(zhǎng)著一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹干,樹干上是五小片葉子拼起來的樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。

  我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過了一段時(shí)間,兩盆花還很漂亮?呻S后的日子里,我們都在為重要的.統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無人問津了。

  終于考完試了,我們才又開始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒人澆水,它們一定會(huì)死掉的。開學(xué)了,我們又一次給干枯的它們澆水,誰(shuí)也沒想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來,而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。

  這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力,它頑強(qiáng)的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無比美麗!

最頑強(qiáng)的生命作文9

  我曾經(jīng),從未尊重過那些不起眼的小生命。但是,在一次活動(dòng)中,我明白了生命是頑強(qiáng)的。

  一天下午,我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng);丶液,我迫不及待地拿出幾顆綠豆,接了一杯水,然后就把綠豆放了下去。前幾天,我還一時(shí)興起,每天,早上起來,放學(xué)回家,我鞋都沒換,就跑去看那杯中的小綠豆,看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大。可是,漸漸過了幾天,我的興致像烏云一樣散了,該吃的吃,該睡的睡,該玩的玩。打那天起,我就沒管過它們了。

  又過了幾天,我過去再瞧它時(shí),它們也只是撐破外面的殼,我自認(rèn)為,它再也長(zhǎng)不了了,又覺得竟然長(zhǎng)不起來,又占地方,還不如把它給扔了呢!于是,我決定,明天就把它給扔掉!第二天到了,我剛醒,腦袋還暈暈的',但我還是起來了,我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉,可是,我的眼前,竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根,我揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,綠豆發(fā)芽了!我高興得差點(diǎn)沒蹦起來,心里又有點(diǎn)慚愧,這幾天來,我一直都沒管過它,可它,卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了!

  那些綠豆雖然不存在了,但是它讓我明白了:生命的頑強(qiáng),不管在什么困境里,都不折不饒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢地成長(zhǎng)!

最頑強(qiáng)的生命作文10

  “故我是蝴蝶!泵慨(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見過的最頑強(qiáng)的生命。

  那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過這可不能怪我們,誰(shuí)叫這蝴蝶太靈敏了呢!昂骐y抓啊 !”我時(shí)不時(shí)抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個(gè)盒子,將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去,并仔細(xì)地把盒子密封起來。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水。回來時(shí),打開密封的.盒子一看,我們都震驚了,那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀,還能飛。我被眼前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來,在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命,而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命,她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封,而是讓她從我的指尖上輕輕飛過,飛過花朵,飛過河邊,飛過山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼續(xù),雖然曾站在死亡的邊緣,但是她剛強(qiáng)地說:“我要活!”之后,挺了過來,她的生命是最頑強(qiáng)的!

  “故我是蝴蝶!焙!你在我心中有最頑強(qiáng)的生命!

最頑強(qiáng)的生命作文11

  我常常想,生命是什么?

  我家種了一株蘭花,它有許多碧綠的葉子,最短的葉子九厘米,最長(zhǎng)的葉子十九厘米,像月牙一樣。微風(fēng)一吹,那碧綠的葉子像仙女腰上的飄帶,在陽(yáng)光下的風(fēng)中跳起了美麗的舞蹈,炫耀著自己的美麗。

  上個(gè)月,因?yàn)閶寢寷]有澆水,它枯萎了,葉子都下垂了。黃黃的,無精打采的像一個(gè)打了敗仗的軍人。

  過了幾天,經(jīng)過媽媽定時(shí)澆水和施肥,它那些黃葉子中又冒出了小小的碧綠的葉子,但那些綠葉太短了,在枯萎的黃葉中幾乎看不見。

  直到今天,那株蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得碧綠碧綠的了,黃黃的葉子襯托著碧綠的葉子,顯得那些碧綠的.葉子十分華麗。新長(zhǎng)出來的葉子,有幾片筆直筆直的挺立著,像威武的士兵:有幾片垂下了一點(diǎn)點(diǎn),像優(yōu)美的弧線:有幾片平躺在土上,像在享受陽(yáng)光的照耀……

  蘭花頑強(qiáng)的生命力令我震驚。我要橡蘭花一樣,摔倒了馬上爬起來。

最頑強(qiáng)的生命作文12

  在我們學(xué)校的正中間,有一棵不老松,別看他總是那么高大挺拔、青翠欲滴,但是他已經(jīng)有100歲的高齡!

  看著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,我不禁想起了了他經(jīng)歷的漫長(zhǎng)歲月:

  夏天時(shí),天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩、美麗的外衣,羞答答地低下了頭。但只有不老松在烈日的曝曬下依然昂著頭,挺著胸,不管烈日再怎么惡劣,不老松還是依然不屈服,好似永不低頭的一位英勇神武的高級(jí)將軍。

  在大風(fēng)雪的天氣,狂風(fēng)卷起的沙粒打在石頭做的護(hù)欄上“啪啪”直響,柳樹的葉子在風(fēng)中搖擺,烏云籠罩了整個(gè)天空,大地變得黑乎乎的。不一會(huì)兒,豆大的'雨點(diǎn)傾盆而至,天地間掛起了密密的珠簾,遠(yuǎn)處的景物都變得模糊不清。許多花兒因抵擋不住大風(fēng)雨,竟連根拔起。但不老松經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,好像一下子長(zhǎng)高了,他正昂著頭,挺著胸,綠油油的,嬌嫩的葉子依然倔強(qiáng)地挺立在那兒,仿佛在炫耀他的生機(jī)勃勃呢!

  啊,不老松真頑強(qiáng)!

最頑強(qiáng)的生命作文13

  每個(gè)人的生命都只有一次,在這短暫的光陰里,我們要讓生命充滿光輝,讓頑強(qiáng)奮斗的精神永遠(yuǎn)閃耀在人間。

  盲人楊光,從小就看不見我們這個(gè)可愛而又美麗的世界。但是,失明的困難并沒有讓楊光放棄,他相信自己的生命一定能夠綻放出最絢麗的光彩,所以他一直都努力著,用耳朵傾聽世界,用手感受世界,用嘴歌唱世界,永遠(yuǎn)都懷著理想和希望。終于,在二○xx年的'北京春晚上,他用最悅耳、最動(dòng)聽、最優(yōu)美的歌聲感動(dòng)了全世界,感動(dòng)了世界上各個(gè)角落的每一個(gè)人。這樣的生命是多么有價(jià)值、多么有意義、多么頑強(qiáng)啊!

  天才貝多芬耳聾后,依舊創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,用耳傾聽是一件多么重要的事呀!可是,貝多芬失去了聽力之后,也不退縮,為了自己的理想,頑強(qiáng)奮斗。因?yàn)樗嘈胖灰掠谂c命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)就一定會(huì)成功!

  讓我們振奮起來,不斷追求,積極進(jìn)取吧!讓我們的生命成為花叢中最?yuàn)Z目的一朵,成為林中最挺立的一棵,成為畫中最絢麗的一幅,成為文章中最精彩的一句吧!

最頑強(qiáng)的生命作文14

  在人生中生命是最珍貴的,有些動(dòng)植物為了生存而頑強(qiáng)生長(zhǎng),即使到了滅亡的時(shí)候,也能起死回生,比如......

  在我外婆家前,有一棵大大的紫藤樹,在我上一個(gè)星期六去外婆家里,一棵光禿禿的藤上竟然長(zhǎng)出了一串串的紫花,那些花瓣是扇形結(jié)構(gòu)跟葡萄似的,結(jié)構(gòu)跟葡萄似的,滿藤的紫花密密麻麻,多像一串串葡萄呀!等作業(yè)做完后,我就一直在下面的紫藤下玩,有時(shí)玩天女散花,有時(shí)玩捉迷藏。

  可是等我昨天去看時(shí)花都從高高的藤上落了,滿地都是花,都變成了花毯。這時(shí)樹藤變成了死氣沉沉,我感到很可惜,那細(xì)得可憐的枝條本該有一串串美麗的花朵可如今變得無精打采了,根本就是一棵枯樹,我也變得懶得看這棵樹藤了。

  可就在一場(chǎng)大雨過后,我又來到了外婆家,驚奇的發(fā)現(xiàn)光禿禿的藤上慢慢長(zhǎng)出了一片一片的.小芽?jī)海!已?jīng)枯萎的樹竟然又活過來了,真是不可思議,用不了多久這片藤上又會(huì)長(zhǎng)滿綠葉開滿紫花,讓我們?cè)谙旅嫱嫠,讓我們享受它的美麗?/p>

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。是的大自然就是有這樣神奇之處,讓我明白了生命是多么頑強(qiáng),生命是多么珍貴呀!

最頑強(qiáng)的生命作文15

  一天,放學(xué)了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時(shí)候我們倆誰(shuí)都不想要,于是我把這些小蝌蚪放在樹葉上,就回家了,一個(gè)中午我都沒睡安生,心里總是想著小蝌蚪會(huì)不會(huì)死,下午上學(xué)的時(shí)候,我又去看了看他們,它們還在,沒有死,它們?cè)谝恢形绲奶?yáng)曝曬下,水還那么少,竟然沒有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹葉上不動(dòng),于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強(qiáng)的生命力和于生命作斗爭(zhēng)的勇氣……

  還有一件事情,爺爺買了一些豆芽沒來的及吃,媽媽給放入冰箱。過了二三天時(shí)間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了大約二三厘米長(zhǎng)左右,我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長(zhǎng),它們是多么頑強(qiáng)的生命力,還有種子在石頭下成長(zhǎng),在堅(jiān)固的頭顱中也能生長(zhǎng)。

  蝌蚪、豆芽、種子那種頑強(qiáng)的.生命力多么值得我們學(xué)習(xí),我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。

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