三年級(jí)作文柏樹(shù)

2024-12-09 三年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文柏樹(shù)，歡迎大家分享。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 1

　　柏樹(shù)一年四季常青，參天大樹(shù)，樹(shù)枝如鐵，干枯如鋼，枝葉繁茂。陽(yáng)光照射在柏樹(shù)的綠葉上，它們很美。柏樹(shù)的樹(shù)皮，像刀一樣的成千上萬(wàn)的'標(biāo)記，看起來(lái)倔強(qiáng)而富有活力。柏樹(shù)在森林里挺拔而立，每棵柏樹(shù)枝葉繁茂，樹(shù)干粗壯，幾個(gè)人就能把它圍住。

　　柏樹(shù)不像柳樹(shù)那樣優(yōu)雅，也不像桃花那樣高貴優(yōu)雅，但柏樹(shù)在世界面前展示了它頑強(qiáng)的生命力。冬天來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地一片雪白，寒風(fēng)吹得“呼呼”作響�；▋旱蛑x，千樹(shù)凋零，但它依然挺立在冰雪中，枝葉依舊翠綠。它激勵(lì)我們具有克服困難、勇往直前的精神。

　　無(wú)論是被稱為“花中君子”的荷花，還是被稱為“花中皇后”的牡丹，無(wú)論是象征勇氣的楊樹(shù)，還是象征智慧和長(zhǎng)壽的柏樹(shù)……它們都有自己獨(dú)特而迷人的地方。我喜歡柏樹(shù)，是因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔，不屈不撓的精神，不管風(fēng)吹霜打雨雪，天寒地凍，它都會(huì)保持它真正的綠色。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 2

　　我們住的小區(qū)有棵30多歲的柏樹(shù)，看起來(lái)是那么的普通，但它勸那么的堅(jiān)強(qiáng)而不平凡。

　　夏天是一年中最熱的季節(jié)，也是暴風(fēng)雨多發(fā)的季節(jié)。在那夏日炎炎的日子，許多的花草樹(shù)木都被熱浪熏得垂頭喪氣的，柏樹(shù)卻用它健壯的根系吸足了水，傲視著太陽(yáng)。

　　在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，陣陣狂風(fēng)吹得一些高大的梧桐樹(shù)都彎了腰，匍伏在地上，傾瀉下來(lái)的`雨也讓膽小的花兒卸下了美麗的‘衣裳’而柏樹(shù)卻依舊挺立著，它向風(fēng)雨發(fā)出了嘲笑的聲音，夏天認(rèn)輸了。

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹落了許多樹(shù)木葉子，讓它們變成光禿禿的樹(shù)丫，可柏樹(shù)卻直面寒冷的秋風(fēng)，一點(diǎn)也不退卻，它依舊穿著它那身高貴的“綠裝”。

　　最后冬天來(lái)了，冰冷的風(fēng)夾雜著鵝毛大雪向柏樹(shù)襲來(lái)，厚后重的積雪壓斷了它的一些小枝丫，卻怎么也壓不彎它那筆直的腰干，它依舊挺立著，威武而不屈服。

　　這就是柏樹(shù)，一棵堅(jiān)強(qiáng)而不不平凡的柏樹(shù)，它就象一位站崗的軍人，讓人肅然起敬！

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 3

　　我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側(cè)柏。

　　它們像三個(gè)親密的小伙伴，挺直腰，整齊地站成一排。

　　紅褐色的莖，直直地立在土里。它的莖很粗糙，但它堅(jiān)韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片，每片葉都像造形獨(dú)特的樹(shù)，如果工匠能雕刻下來(lái)，那工匠的技藝可真棒了！星星的花綴滿葉間，好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，它搖晃著身子，好像在向我們揮手致意，又像孔雀在開(kāi)屏。遠(yuǎn)看，側(cè)伯就像一堵綠色的城墻，保衛(wèi)著我的校園。側(cè)柏雖然不如百花那樣艷麗，但是它把校園里的.花襯托地更加美麗。

　　它不怕困難，在夏日里，有多少花，草受不住烈日的炙烤，而它卻站立在陽(yáng)光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng)，而它那頑強(qiáng)的意志，使它挺立在寒風(fēng)里，顯得更加蒼翠挺拔！

　　它默默地為人們奉獻(xiàn)，它的葉可以涼血，止血，還可以治咽喉炎。側(cè)柏的精神豎立在我們心中！

　　我愿做一棵小小的側(cè)柏！

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 4

　　一棵柏樹(shù)根從山崖上橫刺出來(lái)，而樹(shù)干像一把出鞘的利劍直插云端。啊!多么壯觀，一瞬間，我感到一股生命的力量垂泄在了我的眼前。

　　這是我們一家去亮峪山游玩時(shí)我看到的一景。我深深地感動(dòng)了，我難以想象這棵柏樹(shù)經(jīng)歷了多少挫折才長(zhǎng)得如此壯觀。

　　當(dāng)它準(zhǔn)備生長(zhǎng)時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨，它迎著風(fēng)雨狂喊“哦，誰(shuí)來(lái)救救我……誰(shuí)來(lái)救救我……”，但始終沒(méi)有人答應(yīng)，除了風(fēng)聲雨聲�！拔乙獔�(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我必須活下來(lái)!”柏樹(shù)暗自為自己加油!就這樣，在生長(zhǎng)的路上它又遇到了很多很多的困難，但它都沒(méi)有退縮，自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。最終，它成功了，它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，人們?cè)谒纳砩舷瞪狭思t繩，表達(dá)對(duì)它的敬畏。

　　啊，面對(duì)柏樹(shù)我明白了生命的`意味是什么，是勇氣，是堅(jiān)強(qiáng)!只要我們勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的生活就會(huì)充滿多彩的陽(yáng)光!

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 5

　　我家門前有幾棵高大的柏樹(shù)，它們四季常青，像披著綠裝的戰(zhàn)士一樣，默默守衛(wèi)著我們的家園。

　　春天，它們筆直地挺立在那兒，享受著那充足而又溫暖的'陽(yáng)光。

　　夏天，它們枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，把門口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還有許多人在樹(shù)陰下乘涼，它們聽(tīng)著人們講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。

　　秋天，雖然它們不會(huì)像別的樹(shù)木那樣結(jié)果子，但它還是保持著春天的綠色。

　　冬天，皚皚白雪覆蓋在它們身上，整個(gè)身體像一個(gè)巨大的鼠標(biāo)。它們卻一點(diǎn)也不知道，靜靜地睡去了……

　　可是，我卻發(fā)現(xiàn)有一些樹(shù)已經(jīng)倒下來(lái)了，還有一些都被折斷了!原來(lái)，這是有一些淘氣的小孩用一些大石頭、磚頭把它們給砸倒了。我真想告訴那些人：如果你們把樹(shù)全砸了，洪水、泥石流就會(huì)來(lái)到我們這個(gè)城市，到這時(shí)，我們都沒(méi)命了!

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 6

　　今天上午，我在大操場(chǎng)觀察了一種樹(shù)，那棵樹(shù)很老，我猜測(cè)那棵樹(shù)叫柏樹(shù)。樹(shù)的根有一些是很粗大的，就露出了地面，那一拱一拱的樹(shù)根，就像駱駝的背一樣，趴在大地母親的懷抱里。

　　樹(shù)干筆直筆直的，就像一個(gè)退休的老軍人昂首挺胸地站在操場(chǎng)一樣，還有，它的樹(shù)皮很脆弱，而且還很老，像滿臉皺紋的`老爺爺老奶奶。我猛地一抬頭頭，仰望著樹(shù)枝上的樹(shù)葉，它們的葉子已經(jīng)很黃了，突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，黃黃的樹(shù)葉一下子掉了好多，它們都在空中翩翩起舞，隨著時(shí)間流逝，也自動(dòng)平穩(wěn)的像民用飛機(jī)一樣安全降落了。

　　我慢慢地走過(guò)去，彎下腰，撿起了一片最黃的樹(shù)葉，然后仔細(xì)地觀察它的脈，這片樹(shù)葉的脈是網(wǎng)狀的，它差不多只有半毫米那么細(xì)。大樹(shù)的根是吸收營(yíng)養(yǎng)和水分的，水分和營(yíng)養(yǎng)順著樹(shù)干流到樹(shù)枝，然后到葉柄，最后，再到脈里，葉子有了營(yíng)養(yǎng)和水分就幫大樹(shù)呼吸，據(jù)說(shuō)大樹(shù)的葉子就代表著我們的鼻子。

　　大自然是多么的神奇！讓我們了解了更多的知識(shí)。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 7

　　我家門前有兩棵樹(shù)一棵桃樹(shù)和一棵柏樹(shù)。

　　春天到了，桃樹(shù)和柏樹(shù)發(fā)芽了，漸漸地桃樹(shù)長(zhǎng)出美麗的花朵。桃樹(shù)看著柏樹(shù)才剛長(zhǎng)出葉子，就說(shuō)：“你看你全身都是葉子，一朵花也沒(méi)有，難看死了，拿像我啊，全身都是花，多么漂亮�。　卑貥�(shù)聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。

　　夏天到了，桃樹(shù)結(jié)了又大又紅的桃子，而柏樹(shù)身上還是綠綠的葉子。桃樹(shù)又說(shuō)：“你身上還是只有葉子，什么也沒(méi)有，都難看�。∧憧次�，桃子又好看又好吃�！卑貥�(shù)聽(tīng)了還是笑笑什么話也沒(méi)說(shuō)。

　　秋天到了，桃樹(shù)的果子沒(méi)有了葉子也快枯萎了，它看柏樹(shù)卻還是依然那樣，不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)站在那里。桃樹(shù)看著柏樹(shù)不知道說(shuō)什么好，柏樹(shù)還是笑笑。

　　冬天到了，桃樹(shù)凍得直發(fā)抖，可是它看柏樹(shù)還是那樣站在那里，桃樹(shù)不好意地說(shuō)：“對(duì)不起了，我之前不該說(shuō)你的，我們各有各的長(zhǎng)處，我不應(yīng)該只看到你的`短處而沒(méi)看你的長(zhǎng)處�！�

　　從此兩棵樹(shù)相依相伴，成了好朋友。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 8

　　我們學(xué)校有許多引人注目的景物，有讓人流連忘返的魚池，有香氣襲人的桂花樹(shù)，有嬌艷無(wú)比的花兒，不過(guò)我最喜歡的還是位于學(xué)校操場(chǎng)欄桿旁的一棵不起眼的.柏樹(shù)。

　　這棵柏樹(shù)種在一個(gè)長(zhǎng)方形的用石頭砌成的矮矮的護(hù)欄里面，有肥沃的土壤，還有一些野草在這里“安營(yíng)扎寨”。它的樹(shù)干很細(xì)，枝干更細(xì)，細(xì)得像一根筷子那樣，可是它的枝葉卻長(zhǎng)得很濃密，而且綠蔥蔥的，一根一根的，在一個(gè)枝干上就有八片小小的，細(xì)細(xì)的葉子，像仙女的一縷頭發(fā)；像一個(gè)充滿童趣的小姑娘正好奇地張望著；像一位在沉睡的公主，把枝干當(dāng)床，顯得十分可愛(ài)呢。這可愛(ài)的，你睡得如此之香，我又怎忍心把你吵醒，我不忍心把你吵醒呢�？蓯�(ài)的，睡吧，睡吧，快睡吧，到春天再蘇醒吧，啊！

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 9

　　冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們身邊，它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了！

　　早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車聲卻看不見(jiàn)人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

　　冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的'樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。那便是在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色身影的柏樹(shù)。在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣的濃郁蒼翠和生機(jī)勃勃。

　　茫茫的冬天里，因有了柏樹(shù)而增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 10

　　一天，媽媽帶我出去玩，那是一個(gè)涼颼颼的晚上，在隱隱約約中我看見(jiàn)了松柏樹(shù)，那松柏樹(shù)直立立的站在那里，比旁邊的石榴樹(shù)好多了，其他的都枯萎了，葉子黃黃的，可那松柏樹(shù)綠綠的沒(méi)有變黃。

　　我問(wèn)媽媽:“媽媽，為啥松柏樹(shù)沒(méi)有發(fā)黃哪?別的樹(shù)沒(méi)精神了，凋零了�！�

　　媽媽說(shuō)：“松柏有許多好處，最好的是它不畏懼嚴(yán)寒，不怕吃苦，就算別的“同伴”已經(jīng)枯萎了，但是松柏卻不是這樣，它有自己的信念，要天天都綠�！�

　　我明白了媽媽，你要告訴我的是一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該像松柏一樣，在生活中也該像松柏一樣，松柏代表著堅(jiān)強(qiáng)象征著不怕困難，表示著我生活中學(xué)習(xí)中遇到困難也要像松柏一樣年年綠，不被困難比的'像石榴樹(shù)那樣。

　　這一夜過(guò)去了，媽媽教育我的話卻還在我的心上。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 11

　　在我們學(xué)校里有許多柏樹(shù)，它們雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣能開(kāi)出滿樹(shù)芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹(shù)木中的偉男子，即使在最寒冷的`冬天，也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。

　　春天，柏樹(shù)會(huì)像其它的樹(shù)木一樣萌生出新葉，那柔嫩的尖葉在陽(yáng)光下閃著光澤，明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標(biāo)簽。雖然柏樹(shù)很疼，但它卻十分開(kāi)心，可以為小朋友帶來(lái)快樂(lè)。

　　春天一天天地走了，夏天來(lái)到了人間。在陽(yáng)光的照射下，柏樹(shù)那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹(shù)，可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n，小朋友們都會(huì)在樹(shù)陰下游戲、乘涼，柏樹(shù)就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。

　　秋天，許多樹(shù)木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹(shù)卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機(jī)。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 12

　　柏樹(shù)，四季常青，參天而立，枝如鐵，干如鋼，枝葉郁郁蔥蔥，陽(yáng)光照耀著嫩綠的柏樹(shù)葉子，珠光翠色，煞是好看。那柏樹(shù)的皮，猶如刀鑿般的萬(wàn)千斑紋，顯得倔犟蒼勁。柏樹(shù)挺拔地站在森林中，一棵棵枝繁葉茂的柏樹(shù)，樹(shù)干粗得幾個(gè)人才能圍起來(lái)。

　　柏樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，也沒(méi)有桃花的高潔情雅，柏樹(shù)卻已自己頑強(qiáng)的'生命力展現(xiàn)在世人面前。冬天來(lái)臨時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地白茫茫的一片，寒風(fēng)“呼呼”地吹著。百花凋零、萬(wàn)木枯寂唯獨(dú)它依然挺立在冰雪之中，枝葉依舊蒼翠如故。它啟發(fā)我們需要有戰(zhàn)勝困難，勇往直前的精神。

　　不管是被稱為“花中君子”的蓮花，還是擁有“花中皇后”之稱的牡丹，不管是象征堅(jiān)持勇氣的白楊樹(shù)，還是象征智慧長(zhǎng)壽的柏樹(shù)……它們都有自己獨(dú)特迷人的地方。我喜歡柏樹(shù)，是因?yàn)樗菆?jiān)韌不拔，不屈不撓的精神，不管風(fēng)霜雨雪，嚴(yán)寒冰凍，它依然會(huì)保持蒼翠的本色。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 13

　　我家的樓下有一棵柏樹(shù)，它高約五米，樹(shù)梢是尖尖的，越往下越大越圓，活像一個(gè)大大的圓錐，仿佛一座寶塔立在那里；樹(shù)根部分有一條長(zhǎng)出來(lái)的小柏樹(shù)枝，緊緊地靠在柏樹(shù)的旁邊，又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。如果沒(méi)有風(fēng)的吹拂，它就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，真像一位守護(hù)祖國(guó)邊疆的哨兵。

　　柏樹(shù)一年四季立在那里：春天，它抽出了新葉子，嫩嫩的，綠綠的.，非常好看；夏天到了，它的葉子更綠了，在陽(yáng)光的照耀下，甚至綠得有點(diǎn)發(fā)黑了；秋天到了，柏樹(shù)的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)變淡了；我想到了冬天它就該落葉了吧，誰(shuí)知，到了冬天，柏樹(shù)還是那樣綠在那里。哦，原來(lái)柏樹(shù)是四季常綠喬木，一年四季都披綠疊翠。

　　這棵柏樹(shù)就這樣默默地立在那里，默默地為人類服務(wù)。自古以來(lái)，柏樹(shù)就深受人們的歡迎，把它作為裝飾院子的樹(shù)木，有很多文人都寫到過(guò)柏樹(shù)�？鬃诱f(shuō)：“歲不寒，無(wú)以知松柏；事不難，無(wú)以知君子�！笨梢�(jiàn)柏樹(shù)的精神是多么的高尚。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 14

　　松柏這個(gè)名字大家都很熟悉，因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的存在我們心中······

　　首先說(shuō)說(shuō)松柏的樣子吧!松柏，顧名思義，就是指他擁有松樹(shù)的氣魄和柏樹(shù)的精神(這只是我個(gè)人的說(shuō)法，請(qǐng)大家見(jiàn)量!)，他的葉子呈針型，蒼翠欲滴，如一塊大大的翡翠挺立在地上，又如一個(gè)沖鋒的士賓，堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀，起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林，渾身都浸在這個(gè)蒼茫的.世界·····

　　松柏，如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站，永遠(yuǎn)那么魁梧，那么勇敢，毫不退縮，永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定，倔強(qiáng)，種種精神從這快翡翠中閃射出來(lái)。冬天，北風(fēng)呼嘯，只有松柏依然挺立著，寒風(fēng)刺骨，樹(shù)們更光禿禿，只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。

　　松柏是永不屈服的，我們也要向它一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的好少年，決不屈服于小人!

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 15

　　松柏，柏樹(shù)長(zhǎng)得怪怪的，渾身長(zhǎng)滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹(shù)皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會(huì)注意到柏樹(shù)。在大家眼里柏樹(shù)不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機(jī)。可是，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃，柏樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨(dú)特的'美。

　　松柏的生命力最頑強(qiáng)，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì)凋落，翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨柏樹(shù)，柏樹(shù)總是傲然地站立著，堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著。象一個(gè)堅(jiān)定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)心的人嗎?

　　松柏，柏樹(shù)不怕寒冷，四季長(zhǎng)青。柏樹(shù)不會(huì)和妖艷的牡丹爭(zhēng)相開(kāi)放，也不會(huì)和桃花比美。我就是喜歡松柏，柏樹(shù)有一種特殊的美,就是堅(jiān)強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 16

　　校園里有很多景物，但最引人注目的是松柏樹(shù)了。

　　一進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)兩棵高大的松柏樹(shù)。春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，松柏樹(shù)冒出了黃色的芽苞，有的像柿子大小，有的還是豆大，真像一個(gè)小姑娘露出了害羞的`臉蛋。一個(gè)多月后，慢慢長(zhǎng)出了帶刺的綠葉，密密麻麻，一層一層的美麗極了。

　　夏天，樹(shù)葉挨挨擠擠，宛如一把綠絨大傘，拔下一片葉子，刺得人手發(fā)疼。微風(fēng)吹來(lái)，松柏樹(shù)像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，松柏樹(shù)像一位士兵守位著學(xué)校。

　　秋天，剛掃過(guò)的操場(chǎng)，馬上又鋪上了一張“金毯”，落葉落下來(lái)，像一只蝴蝶翩翩起舞漂亮極了。

　　冬天，松柏樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得只剩下赤裸裸的枝條，但是老天爺送了松柏樹(shù)一床銀被，慢慢的，松柏樹(shù)就睡著了。

　　啊，松柏樹(shù)，你是我最喜歡的樹(shù)。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 17

　　它是我從路邊拔的，家人都說(shuō)它丑，難看，都說(shuō)要把它給扔了，可我卻喜歡它。

　　剛拔起來(lái)的時(shí)候，它只有一個(gè)巴掌的大小，經(jīng)過(guò)五六年的悉心照顧，終于長(zhǎng)成了大柏樹(shù)。它那雄偉粗壯的樹(shù)桿，支撐著樹(shù)上的“子子孫孫”;粗壯的根，被深深地埋在泥土里，汲取營(yíng)養(yǎng)與水分。它有針一般的葉子，被這“針”扎了會(huì)很疼，不能輕易靠近它。去年過(guò)圣誕，我把它裝飾的可好看了。

　　左邊是一些小蠟燭，遠(yuǎn)看就好像星星落在了柏樹(shù)上，還有一些用紙制作的拐杖，一些五顏六色、五彩繽紛的紙花，還有幾朵假花和幾束鮮花。啊——啊——可真漂亮呀!別急呀，這還只是左邊呢，再看看右邊的裝飾吧。右邊更是奇特，是用塑料棒支撐固定著的氣球，各色的熒光棒，還有形狀不同的.彩帶。夜色把它籠罩在黑暗里，就像是一位害羞的姑娘。

　　現(xiàn)在它已經(jīng)有三個(gè)我那樣高了，希望它能長(zhǎng)得更高、更壯。這就是我家的柏樹(shù)，如我般茁壯成長(zhǎng)的柏樹(shù)。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 18

　　它有常年青翠的毅力，有挺直的脊梁，有在寒風(fēng)中紋絲不動(dòng)的魄力，這就是讓我敬佩的'柏樹(shù)。柏樹(shù)身高數(shù)丈，一年四季常青，所以，我們稱柏樹(shù)為“常青之樹(shù)”。每每看到有柏樹(shù)的地方，看到它總是那么堅(jiān)韌、挺拔，生機(jī)勃勃，就像一個(gè)個(gè)哨兵在風(fēng)雪中站崗、放哨。

　　柏樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。有一次，我把柏樹(shù)的一個(gè)小枝剪了下來(lái)，做了標(biāo)本。幾天后，我無(wú)意間看到了那顆樹(shù)的傷口已經(jīng)愈合了許多。我為柏樹(shù)的頑強(qiáng)愈合力而震驚，更為它不屈的生命力而叫好！

　　柏樹(shù)的全身都是寶。它的樹(shù)枝可以用來(lái)當(dāng)柴燒，樹(shù)干可以造紙、造船、建房子、做家具。柏樹(shù)的樹(shù)籽可以做枕頭，還可以做藥材。

　　柏樹(shù)也有花，柏樹(shù)的花在葉尖上，花也就米粒那么大，柏樹(shù)花也像柏樹(shù)一樣，散發(fā)著迷人的香味。每次看到柏樹(shù)，我就會(huì)想到孔子的名言：“歲寒，然后知松柏之后，凋也�！庇卸嗌偃讼袼砂匾粯樱谧约旱膷徫簧夏貓�(jiān)守著，奉獻(xiàn)著。

　　我愛(ài)你，松柏。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 19

　　走出學(xué)校的門口，我看見(jiàn)在高大的梧桐樹(shù)旁，有一排排筆直的松柏樹(shù)。

　　松柏樹(shù)的樣子很好看。有茂密的葉子，樹(shù)干粗粗的，像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那，葉子綠綠的擠在一起，像害羞的小姑娘，松柏樹(shù)的整體像一把撐開(kāi)的傘。今天下著毛毛細(xì)雨，就像斷了線的珠子打在松柏樹(shù)上，可松柏樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)的立在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中，松柏樹(shù)就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們，保護(hù)著我，很令我震撼，有如此大的生命力。

　　春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來(lái)了，有蝴蝶，蝴蝶在松柏樹(shù)周圍翩翩起舞，仿佛在給松柏穿上春天的.衣服，邀請(qǐng)松柏樹(shù)參加舞會(huì)。松樹(shù)趕來(lái)了，松鼠歡快地爬上松柏樹(shù)，為松柏樹(shù)帶來(lái)舞會(huì)的頭飾，松柏樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮�！毙�(dòng)物們都異口同聲的說(shuō)：“不用客氣，是你們美化環(huán)境，給我們創(chuàng)造出了一個(gè)美好的世界�！�

　　大樹(shù)你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 20

　　我喜歡柏樹(shù)，因?yàn)樗蛣e的樹(shù)木不一樣。

　　柏樹(shù)，不是一般的樹(shù)木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，或者是寒風(fēng)透骨的冬天，它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密，充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格和不屈不撓的精神。

　　春天，草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子，柏樹(shù)也不例外，也蓬勃地生長(zhǎng)著。在陽(yáng)光的照耀下，它靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。

　　夏季，陽(yáng)光雖然火辣辣的，但是柏樹(shù)毫不畏懼。你看，它的枝葉層層疊疊，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙，好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹，它隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時(shí)

　　秋風(fēng)過(guò)后，許多樹(shù)木開(kāi)始落葉，有的已經(jīng)披上了黃衣裳；往日那頑皮的'小草也不再那么活潑了，顯出憔悴的模樣。只有柏樹(shù)像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，它昂首挺胸，任由風(fēng)吹雨打，流露出大無(wú)畏的英雄氣概。

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天，許多花兒都凋謝了，許多草也枯萎了，許多樹(shù)木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹(shù)，仍然披著碧綠的衣裳，像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒，就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　看吧，柏樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈一直是我的最愛(ài)。

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 21

　　我的老家門前有一棵老柏樹(shù)。

　　小時(shí)候，我非常討厭它，因?yàn)樗艹�。�?shù)干扭曲，身子傾斜著，有時(shí)候還發(fā)出一些臭味。這是我給它的評(píng)價(jià)。

　　清明節(jié)，我們都要回老家，但我不愿從正門進(jìn)，總感覺(jué)那棵老柏樹(shù)很臟很臟，怕弄臟了我的衣服。

　　后來(lái)，我因家里有事，連續(xù)幾次沒(méi)有去掃墓，門前的老柏樹(shù)就在我的印象中模糊了。

　　直到現(xiàn)在，我讀七年級(jí)。我離開(kāi)家，自己在學(xué)校住宿，遇到了許多困難。自己洗衣服、遇到麻煩自己解決、對(duì)父母的思念和學(xué)習(xí)上的壓力這些困難壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　一天，鄉(xiāng)里有人結(jié)婚，讓我們回去和喜酒。恰巧那天是星期六，父母帶著我一起回去。這時(shí)已是冬季，遠(yuǎn)方的幾棵樹(shù)的'樹(shù)葉已經(jīng)凋零了，唯獨(dú)我家門前的這棵老柏樹(shù)還郁郁蔥蔥，保持著它以往的生機(jī)。

　　這時(shí)，我對(duì)它的印象全都改變了！‘歲寒，然后知松柏之后凋也�！＿@棵老柏樹(shù)教育我，遇到困難，不應(yīng)該退縮，要大步踏過(guò)去！

　　年歲寒冷，然后才知道松樹(shù)和柏樹(shù)是最后凋謝的道理，在寒冷肅殺的寒冬中經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷考驗(yàn)，才能識(shí)別一俱！

　　三年級(jí)作文柏樹(shù) 22

　　柏樹(shù)就在那條幽靜的小徑入口，整日整夜地陪伴著我們。

　　它比邊上的樹(shù)要高得多，足有合抱之粗，如一位“偉父”，向天空伸展，庇佑著我們；又像一位“首領(lǐng)”，腳踏實(shí)地，君臨天下。閑來(lái)臨窗讀樹(shù)，已成了我生活中的一部分了。

　　某日寒潮來(lái)臨�！暗蔚未鸫稹钡挠耆缫桓槹慵�(xì)密，看似溫柔，卻是針針刺骨。柏樹(shù)在寒風(fēng)凄雨中，堅(jiān)定地屹立著，不軟弱，不動(dòng)搖。邊上站著一位穿著雨衣的交警，被寒風(fēng)肆虐的嘴唇早已發(fā)紫，被冰冷的雨點(diǎn)擊打的`臉龐早已濕透，堅(jiān)毅的眼神同柏樹(shù)般堅(jiān)定執(zhí)著，清亮的哨聲響徹街道。這些與我的心靈默默碰撞著。

　　雨停風(fēng)過(guò)，柏樹(shù)的葉葉枝枝發(fā)出清脆的響聲，時(shí)而像在演奏樂(lè)曲，時(shí)而像在歡樂(lè)歌唱……警察叔叔的樣子驀然浮上眼簾，與這棵柏樹(shù)有種無(wú)法言喻的契合。不求擎天巨臂的聞達(dá)，但求蔭庇一方的擔(dān)當(dāng)。

　　一陣熟悉的樹(shù)葉婆娑的沙沙聲叩擊著耳鼓。向窗外望去，一名紅衣女孩雀躍在黃葉覆蓋的小徑上，似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺(tái)上，撲進(jìn)一縷蓬松的陽(yáng)光，灑在案前昨夜未曾合上的一本舊書上。