在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的畫畫三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思�！蔽冶еX袋，小聲嘟囔。
畫畫，有意思，我打算在語(yǔ)文書上畫畫。一個(gè)小男孩，在他頭上畫一對(duì)牛角，一只鴨子，把它的腳畫成爪子，它變成了怪獸，在一個(gè)空白的地方上，畫一個(gè)語(yǔ)文書，又畫了一把刀，把語(yǔ)文書切成了兩半……
畫著畫著，我樂(lè)出了聲，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書給滿明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚的啟示》，讀到了最后一頁(yè)，媽媽看見了我的畫，臉一下子就拉了下來(lái)，一把把書搶過(guò)去，手指著畫：“這是什么東西？”我低著頭，在下面小聲嘟囔著�！澳惝嬍裁茨兀靠彀褧粮蓛�。”
我知到錯(cuò)了，默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那么多的大白紙，你不在紙上畫，在書上畫……”
媽媽還不知道，這畫是我在語(yǔ)文課上畫的。要上知道了……
畫畫三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，那七彩的畫筆就對(duì)我有著神奇的吸引力。后來(lái),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我的.畫畫水平不斷提高。我也越來(lái)越喜歡畫畫。
現(xiàn)在，我仍然為著畫畫的理想前進(jìn)著，打開記憶的窗戶回到從前，我坐在窗前陶醉在自己的畫中，沉浸在這種小歡樂(lè)里，在畫里成長(zhǎng)著。
畫畫，已成了我生活中不可缺少的一部分，課余時(shí)間我的手就像被無(wú)形的力量牽引著,白紙也在我的眼前跳舞，那魂?duì)繅?mèng)繞的理想變
成現(xiàn)實(shí)，使我情不自禁地?fù)]起畫筆，看著筆尖旋轉(zhuǎn)著，我也漸漸融入了畫中，成為其中一個(gè)重要的角色。
我經(jīng)常會(huì)拿起那些心愛的畫筆，在郊外流游玩時(shí)讓原本就美麗的草原增添上一種獨(dú)特的風(fēng)采；讓本來(lái)就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味；讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤；讓原本冷冷清清的世界變成了生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新的春天。
每當(dāng)欣賞著自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭，填滿了我幼小的心靈。畫畫，在我人生的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈，在我的歲月中長(zhǎng)亮著，成為我人生畫冊(cè)中永不磨滅的一頁(yè)。
我喜歡畫畫，我相信畫畫能讓我的生活更有樂(lè)趣，也能給我的生活添上精彩的一筆！
畫畫三年級(jí)作文 篇3
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫畫。
我不會(huì)畫畫之前，我看到我們班一個(gè)小孩，叫謝朝陽(yáng)，她畫的畫很好，我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，我想像她一樣畫出美麗的圖畫。
開始學(xué)的時(shí)候，我是學(xué)線描，老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買了彩筆，還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫圍巾，老師先教我們是點(diǎn)、線、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線有螺旋線、細(xì)線、粗線、長(zhǎng)線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒(méi)想到畫畫有這么多技巧��！我正畫著圍巾，忽然想起忘了加點(diǎn)、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫面就很好看了，等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫一幅關(guān)于科學(xué)的畫，我不用幾分鐘就畫出來(lái)了，而且我畫的畫還是我們班第一名呢！
要不是我想畫畫，還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢！我真喜歡畫畫！
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