在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來向大地報(bào)到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨，就像透明的絲線；就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕；就像神的'淚水。
有些人喜歡下雨，有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因?yàn)榭梢圆挥蒙象w育課，或是覺得雨很有詩(shī)意、很浪漫，或是喜歡雨后天晴還會(huì)出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹，不喜歡的人也許是因?yàn)橄掠晏旌艹睗�、寒冷，好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會(huì)，或者是因?yàn)橛暌潞陀陚愫懿环奖闶褂谩?/p>
雨，好像傘的情人，雨，好像花草的朋友，為他們洗一場(chǎng)舒服的澡，雨，好像大地的幫手，只要大地變干了，雨水就會(huì)為大地滋潤(rùn)。雨就像珍珠一般明亮，雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時(shí)，我最喜歡穿著雨衣，撐著雨傘，看到小水坑時(shí)，就會(huì)踩下去，我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下，看著雨落在花草、大地上，彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天，我好像也身在其中，與它們一起吹奏交響曲。
“轟！”打雷的聲音打斷了我們的演奏，所以我們只好離開，讓雷公公霸占了整個(gè)天空，直到美麗的太陽(yáng)趕走它，再度恢復(fù)寧?kù)o，而我的心，也跟著放晴。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)世界上，有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。
趙老師已經(jīng)五十多歲了，一副慈祥的面孔，她每天都是笑容滿面地來給我們上課。她的課講的很詳細(xì)，每次都把內(nèi)容一絲不茍的交代清楚，不漏掉一個(gè)字。她對(duì)每一位學(xué)生都很好，當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)了問題，她從不批評(píng)，而是笑著示意讓那位同學(xué)坐下思考。
趙老師常說:“做人要誠(chéng)實(shí)，而且要守信�！边@句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個(gè)學(xué)生都是可塑之才，讓我們每個(gè)學(xué)生都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
趙老師對(duì)我們的愛像滴滴春雨般灑入我們的心田，她把我們當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛，讓我們的幸福感越來越強(qiáng)烈。趙老師無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我們，就連布置作業(yè)這種小事也常�？紤]我們的感受，她說:“現(xiàn)在你們還太小了，布置太多作業(yè)會(huì)累著你們的�！�
趙老師總是這么慈祥。我愛我們的趙老師，她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
父愛如山，父愛的深沉是看不見摸不著的，但是可以感覺的到，就像大山一樣雄渾，浸潤(rùn)在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)生活中。
在一年級(jí)時(shí)，我太貪玩，老師在講課，我老是東瞧瞧，西看看，上課不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致在寫家庭作業(yè)時(shí)有一大半不會(huì)寫的題。這還不算什么，因?yàn)樨澩嫖以谧鲱}時(shí)很費(fèi)勁，寫上一題玩兒會(huì)再寫，再加上寫字比蝸牛爬還慢，別人寫個(gè)字只需要三、四秒，我寫一個(gè)字至少十秒。而父親每天晚上六點(diǎn)多鐘下班，他一進(jìn)家，連口水也顧不上喝，就開始教我做作業(yè)。勞累了一天的父親，吃完晚飯，本該休息，可是他并沒有休息，而是繼續(xù)給我講題。在夜間十點(diǎn)多鐘，我的作業(yè)寫完了，父親才安心入睡。
每當(dāng)我睡熟后小腳把被子踢開，父親總會(huì)輕輕地把被子再次蓋在我的身上。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，不小心干了傻事時(shí)，父親總是用他那粗糙而笨重的手，撫摸著我的頭，慈祥地說，“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
父愛是沉默的，父愛是深沉的，需要我用心去體會(huì)和珍惜。我的父親默默地詮釋了父愛如山的真正內(nèi)涵！
【【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章：