在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文400字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 1
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書(shū)包里。我們?nèi)喽夹α�，可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒(méi)還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α恕Ｋ耐肋�不知道是怎么回事？于是就悄悄地問(wèn)我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢？”他疑惑不解地追問(wèn)�！氨凰恿顺鋈ダ�！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的.同桌回來(lái)之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 2
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁。”還有人說(shuō)：“老師是我們的第二父母。”我認(rèn)為這些比喻，用在老師身上是當(dāng)之無(wú)愧的。我和老師也發(fā)生過(guò)許多事，都令我終身難忘。
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了小學(xué)五年級(jí)，可我仍忘不了一年級(jí)的一件小事。記得有一次：下課，我在教室門(mén)前練習(xí)跑步。突然，一個(gè)趔趄，我差點(diǎn)兒摔倒了。原來(lái)，我穿的球鞋鞋帶散了，這可怎么是好呢？平時(shí)在家，都是媽媽幫我系的，可媽媽又不在身邊，我心里直嘀咕，如果叫老師，老師一定會(huì)說(shuō)：“自己的事情自己做！”可是我自己又不會(huì)，怎么辦呢？我怯生生地走到老師跟前，說(shuō)：“張老師，我的鞋帶散了，可我……我不會(huì)系�！甭曇舻偷脦缀跷易约憾悸�(tīng)不見(jiàn)，忙碌中的張老師彎下腰，和藹地說(shuō)：“好呀，
我教你系，系鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍，不厭其煩地教我系好了，又解開(kāi)教我重系，直到我系會(huì)為止。就這樣，在老師一步一步地指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了系鞋帶。從此以后，體育課鞋帶散了，我自己會(huì)系，不用再叫張老師了。
這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼里，這只是一些平凡的小事，可我卻從這平凡的`小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會(huì)繼續(xù)演繹下去。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 3
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則，我們應(yīng)該去哪里旅行？”爸爸看著我說(shuō)�！昂�，好！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“去哪里旅游？”我們琢磨了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“要不，我們?nèi)ネ鉃┌�！是本地的，不遠(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢�，好嗎？”我異口同聲地�?duì)父親說(shuō)：“好吧，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當(dāng)然，只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的`心像花一樣激動(dòng)。
突然，有什么東西敲了敲我們的窗戶，“哦！會(huì)下雨嗎？”我好像抱著一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在柜臺(tái)上。我一看，真的下雨了�！薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著，閉上眼睛，心里卻還是裝著十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來(lái)，緊緊地閉上了眼睛。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 4
我的姥姥是一位和藹又善良的老人，她的心態(tài)可年輕了。
姥姥的大眼睛特別有神，鼻梁高高的，卷發(fā)跟瀑布似的，走起路來(lái)很有活力，完全看不出已經(jīng)是60多歲的人了。
近，我突然發(fā)現(xiàn)姥姥的一個(gè)愛(ài)好——愛(ài)跳廣場(chǎng)舞。
說(shuō)起姥姥喜歡跳廣場(chǎng)舞，那情景我還歷歷在目。上周末，我們一家人聚在一起吃晚飯，大家正在開(kāi)開(kāi)心心地一邊聊、一邊吃，突然，時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響了幾下。姥姥一聽(tīng)，以迅雷不及掩耳的速度盛來(lái)了飯菜，又三下五除二以秒殺的速度吃完了飯，接著大步流星地沖出了家門(mén)，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，不知道發(fā)生了什么事。這時(shí)，姥爺神秘地說(shuō)：“姥姥是去跳廣場(chǎng)舞了”。
我懷著好奇的心情，尋著音樂(lè)聲來(lái)到了廣場(chǎng)，這里人山人海，我在人群中終于找到了姥姥，只見(jiàn)姥姥那美麗的舞姿在優(yōu)美的音樂(lè)聲中一會(huì)兒伸伸腿，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒伸開(kāi)手臂轉(zhuǎn)一圈……我驚嘆不已，覺(jué)得這時(shí)姥姥的.笑容特別燦爛，特別舒心，仿佛年輕了不少。
這就是我的姥姥，一個(gè)對(duì)廣場(chǎng)舞如癡如醉的姥姥！我為有這樣的好姥姥而感到幸福滿足。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 5
去年暑假，移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了，特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的`表妹，回來(lái)后顯得特別興奮。
那一個(gè)月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
有一天，我正在讀英語(yǔ)課文，讀著讀著，遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞，于是，我去問(wèn)表妹，“這個(gè)單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話，“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)！”換了個(gè)國(guó)家怎么了？話都不會(huì)說(shuō)啦？我想：真是奇怪的人��！
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來(lái)啦！怪獸來(lái)啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來(lái)滾去，害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛(ài)搗亂，更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯，我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái)，她不知道這是什么東西，便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái)，看上去挺像那么回事的，還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢！
我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗，但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 6
我最敬仰的一個(gè)人是警察叔叔。一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我飛快地跑回家，在路上，我看見(jiàn)一位身體魁梧的警察，他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上掛著一部對(duì)講機(jī)，頭上戴著一頂帽子，上面的國(guó)徽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)，莊重。路上，自行車，摩托車，汽車……人來(lái)人往，川流不息，那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通，他身子站得筆直，汗水浸濕了他的制服，額頭上冒出了豆大的汗珠，也顧不上擦一把，兩手不停地?fù)]舞著，保證了道路的.暢通，看到這里，我油然生出一種敬仰之情。
特別有一次，在防學(xué)的路上，天氣突變，狂風(fēng)夾著黃豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái)，我撐著傘，急急忙忙跑回家，在十字路口，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友沒(méi)有雨傘，而且濕淋淋的，警察叔叔看見(jiàn)了急忙跑了過(guò)去，連忙把雨衣脫下給小朋友披上。豆大的雨點(diǎn)潑灑在警察叔叔的身上，警察叔叔親切地問(wèn)哪個(gè)小朋友：“你站在這里干什么呀？”小朋友說(shuō)：“我不敢過(guò)馬路�！庇谑蔷焓迨鍫科鹦∨笥训氖�。送小朋友過(guò)了馬路。接著警察淋著雨回到了自己的崗位上，繼續(xù)指揮交通。交通警察叔叔的辛勤工作，換來(lái)城市的交通安全，換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。他的精神多么值得我們敬仰！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 7
人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標(biāo)飛奔，有的人在尋找自己沒(méi)有目標(biāo)的出口。
自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個(gè)出口停下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續(xù)尋找真正屬于我的出口�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)找到自己的'落腳點(diǎn)，我好像有點(diǎn)著急，問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無(wú)目的，尋找自己的停車位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我顧不上美景，因?yàn)槲抑浪粚儆谖摇Ｖ挥姓业阶约旱某隹�，才是我最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)，我在開(kāi)心的飛奔，希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口，不管有多難，因?yàn)槲蚁蛑业男腋３霭l(fā)了。人之所以偉大是因?yàn)樗袎?mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想，也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅(jiān)信這個(gè)選擇不會(huì)錯(cuò)，我也堅(jiān)信自己的退出是在等待我的停止。
向著夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦，只要有努力，就會(huì)有回報(bào)！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 8
我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿頭黑發(fā)像瀑布似的披在肩上。媽媽平時(shí)愛(ài)穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。
媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。有一次，中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播都開(kāi)始了，媽媽才帶著滿身的疲憊回到家里。一進(jìn)門(mén)，就先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，檢查沒(méi)檢查。我回答說(shuō)：寫(xiě)完了，也檢查過(guò)了。媽媽說(shuō)：拿來(lái)讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對(duì)她說(shuō)我全都做對(duì)了。不行！必須讓我看。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這次我逃不過(guò)了，只好拿出作業(yè)讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯(cuò)誤，并且用筆把錯(cuò)誤一一標(biāo)了出來(lái)。媽媽檢查完，溫和地對(duì)我說(shuō)：孩子，這次作業(yè)怎么寫(xiě)成這個(gè)樣子了？字寫(xiě)的又難看，錯(cuò)誤又多，快告訴媽媽是上課沒(méi)有聽(tīng)懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過(guò)媽媽，就只好告訴媽媽我因?yàn)橄肟磩?dòng)畫(huà)片，所以沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，又認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍，仔細(xì)檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 9
誰(shuí)是你的朋友？你曾經(jīng)跟的朋友爭(zhēng)吵過(guò)嗎？
小丁與小浩是的朋友。他們就像一個(gè)豆莢粒的兩顆豌豆，形影不離。有一天，這對(duì)的朋友互相不搭理對(duì)方了。為什么呢？事情的起因很簡(jiǎn)單，小浩想要抄小丁的家庭作業(yè)，那樣的話，他就可以把更多的時(shí)間用來(lái)打籃球了。但令小浩沒(méi)有想到的是，小丁竟然拒絕了。小丁告訴小浩，“絕不行，我不能以那樣的方式幫助你�！毙『粕鷼獾�'說(shuō)道：“這是什么朋友��！”小丁感到很難過(guò)，他告訴小浩，那是不對(duì)的，這是欺騙，而不是幫助朋友。
那天下午，他們分開(kāi)了，各自走著各自的路。在接下來(lái)的幾天里，他們都感覺(jué)很糟糕。幾天之后，學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。小丁去操場(chǎng)上觀看比賽。小浩也在觀眾席里。比賽結(jié)束了，這對(duì)好朋友互相望著對(duì)方。小浩立刻向小丁走去，并友好的伸出了他的手。他想要說(shuō)些什么，但是他感到很慚愧。小丁微笑著說(shuō)道，“好朋友不需要說(shuō)對(duì)不起。我們都明白的。我想要成為你的朋友，而不是你的敵人�！弊詈螅麄z達(dá)成了一個(gè)協(xié)議。自己的作業(yè)自己做，然后再一起打籃球。
不慫恿包庇你去犯錯(cuò)，努力幫助你改正錯(cuò)誤，才是真正的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 10
不知道是“日思夜想”，還是春節(jié)后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢(mèng)里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現(xiàn)在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢(mèng)想”的畫(huà)面就像一個(gè)真實(shí)的標(biāo)記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
直到凌晨被手機(jī)的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團(tuán)，但答案依然令人費(fèi)解，留下了太多清晰的解釋。看來(lái)，除了“循序漸進(jìn)”的珍惜和努力之外，還應(yīng)該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因?yàn)橐徊恍⌒�，馬克真的會(huì)“如夢(mèng)初醒”！
所以在物欲橫流的`今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實(shí)地的工作和生活，而不是去想那些費(fèi)力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想，也不要過(guò)多解釋，因?yàn)橐凰页晒Φ姆瑫?huì)自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機(jī)尚未成熟，無(wú)論我們多么“真誠(chéng)和恐懼”，無(wú)論我們?cè)趬?mèng)里多么虔誠(chéng)，我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因?yàn)橹挥心托牡却�，把�?mèng)想當(dāng)成生活中的一個(gè)插曲，我們才會(huì)永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光的心態(tài)，水來(lái)了，我們才會(huì)迎來(lái)多彩的生活，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 11
我有一個(gè)慈祥的姥姥，她個(gè)子很高、有點(diǎn)胖，大眼睛，對(duì)家人十分好，但是，她有一點(diǎn)不好，就是愛(ài)啰嗦。
我放學(xué)回來(lái)，把書(shū)包扔沙發(fā)上就開(kāi)始看電視了。姥姥跑來(lái)，啰嗦道：哎呀，剛回家就看電視，這可不行，小小年紀(jì)，怎樣能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呢你將來(lái)要考中學(xué)、還要考高中、最后還要考大學(xué)。考大學(xué)的哪有看電視的.呀你得好好復(fù)習(xí)，要不然。我拿起書(shū)包，進(jìn)屋了。我都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，姥姥還是站在屋外，喋喋不休的指教著：這才對(duì)嘛，好好寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì)的題就問(wèn)真是煩死了。
有一次，姥姥帶我去雷鋒體育場(chǎng)玩。到了那，我望見(jiàn)許多人都買棉花糖吃，我也想要，于是說(shuō)：姥姥，我想吃棉花糖。姥姥說(shuō)：棉花糖有添加劑，吃了對(duì)身體不好，身體不好了，就不能長(zhǎng)高了，也就不能長(zhǎng)胖了我打斷姥姥的話：行了行了，我不吃了。
回到家，我找媽媽訴苦，媽媽說(shuō)：姥姥都是為了你好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我也明白，姥姥是為我好。忠言逆耳利于行。我真喜歡我這個(gè)愛(ài)啰嗦的姥姥。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 12
昨天我奶奶從哈爾濱回來(lái)了，她有時(shí)候領(lǐng)我去公園，有時(shí)候不領(lǐng)我去公園，她領(lǐng)我去公園我的心情是高興的，不領(lǐng)我去公園我的心情是生氣的`。
我的奶奶67歲了，等過(guò)年的時(shí)候我奶奶就變成68歲了。我奶奶長(zhǎng)得很黑，但是奶奶特別愛(ài)笑，奶奶一見(jiàn)到我就喜笑顏開(kāi)，把我抱起來(lái)，象抱小孩子似的。
我非常喜歡奶奶，因?yàn)槟棠填I(lǐng)我去公園玩，在公園里我和奶奶玩滑梯、秋千、蹦蹦床、碰碰車、小動(dòng)物轉(zhuǎn)車和電動(dòng)車，我非常開(kāi)心。
我不想讓奶奶上哈爾濱，想讓她永遠(yuǎn)陪著我!和藹的爸爸
和藹爸爸，爸爸的肚子很大，皮膚很黑，爸爸的個(gè)子不是很高，也不是很矮。
我從小時(shí)候很少和爸爸接觸，因?yàn)榘职掷鲜窃谕饷孀鍪�，爸爸回到家以后，我看�?jiàn)他好兇呀，其實(shí)，爸爸不兇。
有一次，爸爸還送我去上學(xué)呢，放學(xué)的時(shí)候，爸爸接我回去，在家的路上，我說(shuō)：“爸爸，你做事的地方漂不漂亮，爸爸說(shuō)：“漂亮，回老家之后我睡了一覺(jué)，我奶怕遲到，就匆匆忙忙的到學(xué)校里去了。
下午放學(xué)的時(shí)候，爸公的接了我，在我就回去了，爸爸說(shuō)：“你玩得開(kāi)心嗎?”我說(shuō)：“開(kāi)心�！本驮谶@里，我覺(jué)得爸爸很偉大。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 13
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時(shí)架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的小嘴，可愛(ài)極了！
有一次，她在下課時(shí)跟我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友好嗎？”聽(tīng)她說(shuō)這話，我一下愣了，連忙說(shuō)：“好�。『冒�！”于是我們便成了形影不離的好朋友。
她不僅很善良，還很樂(lè)于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒(méi)開(kāi)眼一樣，偏偏在這一天有數(shù)學(xué)課，要畫(huà)圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！她似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數(shù)學(xué)課，要畫(huà)圖啊”沒(méi)想到她徑直走回位置，把她的'鉛筆借給我�！澳悄阍趺崔k��？”我說(shuō)。她說(shuō)：“我還有一只呢�！蔽疫B忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“沒(méi)關(guān)系，別忘了，我們是朋友哦！”她說(shuō)。我鄭重的說(shuō)：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容！
認(rèn)識(shí)這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時(shí)遇見(jiàn)這樣的朋友，也是一種快樂(lè)，幸福！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 14
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭蓬松的頭發(fā)，舒服的躺在頭上，顯得格外精神。他很調(diào)皮，也很幽默，在學(xué)習(xí)上更是名列前茅。
有一次我們的數(shù)學(xué)老師倫老師給我們布置了一道《學(xué)習(xí)與鞏固》上巨難的題，老師讓我們先思考一會(huì)兒，同學(xué)們對(duì)這道題無(wú)從下手，老師讓我們看一下后面的參考答案，我一看，哇，好長(zhǎng)一行！我看了答案還是不會(huì)，這下我們可全都束手無(wú)策了。突然，一個(gè)響亮的'聲音打破了寧?kù)o。
“我做完了！”當(dāng)全班同學(xué)一臉震驚的時(shí)候，老師走到他身邊，一看說(shuō)：“全對(duì)！”全班同學(xué)都驚呆了。“不是吧，真的有人能做出來(lái)？”“這么快，我看著答案都還不會(huì)呢。”……你們知道做出這道題的是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我的好朋友。
有人看到這兒，肯定會(huì)說(shuō)了，他腦袋聰明數(shù)學(xué)好，但是體育、美術(shù)等科目肯定不行吧？那我告訴你吧，他可是德智體美勞全面發(fā)展，得過(guò)好幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍呢！各科老師都對(duì)他贊不絕口，在我們學(xué)�？墒侨巳私灾摹按笕宋铩�！
他尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他就是我的好朋友———小儼。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 15
我們身邊有許多小能人，如：數(shù)學(xué)之星小旭，語(yǔ)文霸王小心，英語(yǔ)狂人小剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個(gè)體育健將，他不僅跑步好，跳遠(yuǎn)還得過(guò)一等獎(jiǎng)。他是一個(gè)成績(jī)良好，外貌平淡的小男孩，他叫小潤(rùn)，留著一個(gè)蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的`兩條腿可以說(shuō)是劉翔給他的。
我記得四年級(jí)時(shí)，他參加了學(xué)校的體育300米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了�！靶⑾琛币婚_(kāi)始就沖到了第一名，可是不一會(huì)兒第二名、第三名都追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后。到了拐彎口時(shí)，小潤(rùn)像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開(kāi)了對(duì)手，身后形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門(mén)大喊：“小潤(rùn)加油，小潤(rùn)加油�！辈灰粫�(huì)兒，小潤(rùn)到達(dá)了終點(diǎn)，他向后一看，沒(méi)一個(gè)人影兒。
有一次，我跳遠(yuǎn)，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了小潤(rùn)，他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會(huì)兒，我試了一下，果然跳到了2米，開(kāi)心得一蹦三尺高。
小潤(rùn)是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛(ài)他。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 16
我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)掐人狂，而我嗎，這個(gè)大喇叭名氣也不算小。
新學(xué)期，老師把小花調(diào)到我身邊。小樣，你來(lái)了我也不怕你！當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威，讓他瞧瞧俺老孫的厲害！我當(dāng)即在桌子中間畫(huà)了一條三八線，而小花瞟了我一眼卻并不開(kāi)腔。一天下午，在學(xué)校，小花突然擠了我一下，我嚷道：為什么擠我？！小花氣憤地說(shuō)：還說(shuō)我呢，你看你，誰(shuí)讓你超過(guò)三八線！我一看，果然超過(guò)了一大截，只好啞口無(wú)言。以后，我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng)，我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。
可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。
在一次數(shù)學(xué)月考上，同學(xué)們都在靜靜的.答題，教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題。我打開(kāi)鉛筆盒，想找涂改液，可是一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是沒(méi)有涂改液，就在這時(shí)，小花把涂改液推過(guò)來(lái)，用誠(chéng)摯的眼光看著我。我二話沒(méi)說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案，寫(xiě)上正確的
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 17
說(shuō)到及時(shí)雨，想必大家都會(huì)想到《水滸傳》里的宋江吧。
及時(shí)雨這個(gè)綽號(hào)，是因?yàn)樗Ｊ┕撞乃庰D、濟(jì)人貧苦、周人之念、扶人之困，以此山東，河北聞名，所以人們稱他為及時(shí)雨。當(dāng)然，我們的身邊也有很多和宋江一樣的“及時(shí)雨”吧。
去年冬天放寒假時(shí)，我和媽媽兩個(gè)人一起回老家。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，我們走得也是小路，正好媽媽的眼睛也不太好。天氣也十分的寒冷，那時(shí)候我的手和腳都冰冷，像是僵住了，動(dòng)不了的`冰棍，耳朵也吹得發(fā)紅了。那時(shí)心里只希望媽媽她能夠開(kāi)快一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們?cè)缫稽c(diǎn)點(diǎn)到家。但是媽媽她怎么也開(kāi)不快，光線太暗了，她的兩個(gè)眼睛都瞇成一條縫了。
就在這時(shí)，我們的身后突然出現(xiàn)了一輛轎車，一直在我們的身后。這位車主他沒(méi)有像其它開(kāi)車的人那樣不停的按喇叭，他一直在為我們照著燈，為我們照亮了前方的路，他把我們母女倆一直送到有路燈的地方。當(dāng)時(shí)，我也不知道他是順路，還是特地送我們的。當(dāng)然，不論是哪一種，在這里我還是要對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝，陌生人。”我突然間就知道了，他就是我的及時(shí)雨。
其實(shí)，我們的身邊還有很多像這樣的“及時(shí)雨”，只要我們仔細(xì)關(guān)察尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 18
我的同學(xué)叫小明，她非常樂(lè)于助人。
小明的個(gè)子不高，不胖也不瘦。她有一對(duì)淡淡的、彎彎的眉毛，眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，黑乎乎的.頭發(fā)，總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服，美麗極了！
小明非常樂(lè)于助人。有一次考試，我看試卷非常簡(jiǎn)單，下筆就做了起來(lái)。誰(shuí)知道，我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，又沒(méi)帶修正筆。我跟同桌借，他說(shuō)：“我的修正筆都快干了，借你用也擦不起來(lái)�！蔽矣指懊娴耐瑢W(xué)借，她不情愿地說(shuō)：“我的修正筆是新買的，我才不借你呢！”這下怎么辦呢？沒(méi)人借我修正筆，我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎？這時(shí)，小明知道了，她從文具盒里拿出她心愛(ài)的修正筆，左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打動(dòng)了。
還有一次，老師讓我們抄寫(xiě)課文，我沒(méi)帶語(yǔ)文本子小明看見(jiàn)我只能看著同桌抄寫(xiě)，好像知道了我的心思，于是從語(yǔ)文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫(xiě)了，心里暗想：她真好！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 19
他是個(gè)“樂(lè)天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長(zhǎng)顆黑痣，看起來(lái)就像個(gè)壞人�？此F(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫(xiě)這件事太燒腦子，使得他都困了呢！瞧，他還左顧右盼地看同桌的，想捕捉一些好詞好句來(lái)摘抄。哎，寫(xiě)實(shí)在太累了，不找點(diǎn)樂(lè)子不行�。∵@不，老師一走開(kāi)，他又笑嘻嘻地開(kāi)始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘后，這位“樂(lè)天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在簿上寫(xiě)，不知道他在寫(xiě)誰(shuí)呢。喲！寫(xiě)著寫(xiě)著，竟然還跳起眉毛舞來(lái)了。一會(huì)擦，一會(huì)寫(xiě)，一會(huì)伸懶腰，一會(huì)偷看同學(xué)的`，還要抽空抹鼻子，但這些動(dòng)作都比不上他手中轉(zhuǎn)動(dòng)的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎？當(dāng)然沒(méi)有。但也許對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。
他還趁我們不注意時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫(xiě)我？哼！等著瞧，等會(huì)兒我就把你們寫(xiě)成“肉包子”！
寫(xiě)啊寫(xiě)啊寫(xiě)，他寫(xiě)好了，真是不可思議！連我都沒(méi)寫(xiě)好，他這么三心兩意的怎么可能寫(xiě)好呢？看來(lái)他還是挺聰明的嘛！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 20
我喜歡一個(gè)男孩，那個(gè)男孩瓜子臉，黑眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，遺憾的是令人驕傲的眼睛被一副眼鏡遮住了。他留著一頭短發(fā)，高個(gè)子，還胖乎乎的。
那個(gè)男孩性格溫和，愛(ài)好廣泛。
首先他喜歡吉他。一旦遇到煩心事或者高興事，他就會(huì)去彈吉它，吉他的琴弦好像有一種魔力，把他的情緒一下釋放了�，F(xiàn)在他已經(jīng)把吉他二級(jí)證書(shū)拿回來(lái)了，到了初中，雖然功課緊張，對(duì)吉他的鐘愛(ài)一分不減!
他愛(ài)好下棋。他會(huì)軍棋、象棋、五子棋、跳棋等。對(duì)于軍旗和象棋，他喜歡和初學(xué)者較量，因?yàn)樗钠逅嚥痪遄悠搴吞�，他就喜歡和高手比較個(gè)高低，只有這樣他才覺(jué)得能進(jìn)步的更快!
他也喜歡看書(shū)，特別是一些名著，比如魯迅的名篇《朝花夕拾》、《吶喊》等，別人覺(jué)得晦澀難懂，而他覺(jué)得這些文章能給人啟發(fā)和智慧!看完之后，他還會(huì)寫(xiě)一些感悟小文章呢!
看了以上的`這些，你是不是覺(jué)得這個(gè)男孩多才多藝呢?聰明的你，猜到了我喜歡的這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?哈哈，就是作者本人啊!
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 21
人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師。我覺(jué)得絕對(duì)是真的，因?yàn)榍鍧嵐っ刻斐圆缓盟缓茫鞘械慕值酪泊驋卟桓蓛�，但是都很臟。我覺(jué)得清潔工值得敬佩。
我記得去年寒假，我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次，我媽叫我去逛街。下樓的時(shí)候，看到外面的風(fēng)雪很大。風(fēng)如怒獅咆哮，吹在我臉上，頓時(shí)冷得面紅耳赤；從布滿烏云的天空中，有很多像冰淇淋一樣的雪花，落在身上就會(huì)凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的天氣里，一個(gè)衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手，無(wú)力地笑著，掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚，掙扎著把厚厚的積雪掃進(jìn)溝里，臉上汗如雨下，毫無(wú)怨言。
我上前說(shuō)：‘阿姨，你不冷嗎？“你要我給你買一副手套戴嗎，”。清潔工搖搖頭說(shuō)，‘不，不，好孩子，謝謝你。我做了這么多年的清潔工，別人看我的`眼光不一樣，你卻不一樣，還那么在乎我�！澳闶莻�(gè)好孩子，”
這時(shí)，我被清潔工的精神所感動(dòng)。當(dāng)其他人都坐在溫暖的空調(diào)房間里享受溫暖時(shí)，清潔工被冷風(fēng)吹走了，在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此，也沒(méi)有什么怨言。面對(duì)別人的嘲笑，毫無(wú)怨言；面對(duì)別人的施舍，我沒(méi)有接受。
這就是清潔工的精神。這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 22
“天氣很熱，就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書(shū)法練字了。
“一到教室，映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣，在本子上嘩啦嘩啦的寫(xiě)著，走近一看，他的字十分好看，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！我很好奇，問(wèn)他：“你的字這么好，練了幾年了呀？”他卻平靜的說(shuō)到：“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年！他開(kāi)始練字的時(shí)候我才三歲呀！我的眼睛都瞪圓了！嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝！我心里想：這么久！我才練了一年呀！他可是我的整整六倍呀！他卻謙虛地說(shuō)，仿佛當(dāng)我們的.表情不存在一樣：“六年也沒(méi)什么，畢竟只有練字久字才會(huì)好呀！你們和我一樣練這么久，字也會(huì)很好看的。要不我再寫(xiě)一個(gè)字，你們好好觀察觀察�！敝灰�(jiàn)他提起筆，用左手壓在本子上，一筆一劃的寫(xiě)著。他的字中的筆畫(huà)，有粗有細(xì)，有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣！馮老師突然說(shuō)道：“錢鵬宇，你的這個(gè)字貼又寫(xiě)完了。該換下一本了�！蔽覀円糙s快寫(xiě)，想超過(guò)他，可是最后，誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)他。
“錢鵬宇不僅這個(gè)很有毅力，就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了！他是我崇拜的偶像，誰(shuí)讓他這么有毅力呢！錢鵬宇，你真棒！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 23
今天，白色的雪花在天空飛舞。不一會(huì)兒，屋頂、樹(shù)枝和田野都被銀覆蓋了。
我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個(gè)小朋友說(shuō)：“喂，你看！那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎？”“好”大家異口同聲的同意了。
開(kāi)始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球，只看到拳頭大小的小雪球滾到齊腰高的`大雪球。其他人也不甘示弱，這匹馬滾成了一個(gè)中等大小的雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭，一個(gè)直辣椒，一個(gè)彎辣椒，兩把小掃帚。孫儷從家里拿來(lái)一個(gè)盆，盛滿雪，用力壓，打掉雪塊，中間掏空。
整個(gè)雪人的“零件”都收集好了，接下來(lái)就是“組裝”了。以大雪球?yàn)轶w，中間雪球?yàn)轭^，兩塊木頭碳為眼，直辣椒為鼻，彎辣椒為口，小掃帚為臂，盆里的雪為帽，這樣雪人就準(zhǔn)備好了。
但是，大家還是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)。雪人在這里很孤獨(dú)，所以他變成了雪人，并和他成為了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不會(huì)孤獨(dú)了。
我和我的朋友們看著雪人，我們很開(kāi)心，因?yàn)槭俏覀兊呐�，讓這兩個(gè)雪人“住”在了這里，和我們一起玩耍嬉戲，享受著宜人的冬日風(fēng)景和美妙的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 24
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽(tīng)不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說(shuō)：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”于是，媽媽就走了。我心里暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。然后，我就打開(kāi)QQ農(nóng)場(chǎng)玩起來(lái)，可過(guò)了許久我覺(jué)得不好玩了，就打開(kāi)PPS電視看動(dòng)畫(huà)，就在這時(shí)，顧客來(lái)了，說(shuō)要拿沖洗的'相片，糟了，媽媽好像說(shuō)要補(bǔ)錢，可我剛才沒(méi)聽(tīng)，不知道要補(bǔ)多少，哎呀，完了完了，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)辦法，就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢來(lái)，可是，又怕她不肯，怎么辦呢？要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧！5元，對(duì)就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問(wèn)的話，就說(shuō)拿了15元，媽媽肯定會(huì)夸我多掙了點(diǎn)錢。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，果然不出我所料，媽媽一回來(lái)就問(wèn)我，于是我就說(shuō)補(bǔ)了15元，沒(méi)想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之后，我才知道原來(lái)是要補(bǔ)25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫(xiě)篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業(yè)還沒(méi)做完，卻還要做別的，命苦��！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我以后再也不敢貪玩了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 25
我的姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，她一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，今年13歲了，身高一米六二，生了一身白晳的皮膚，給人一種大方、清秀的感覺(jué)。
我的姐姐不僅長(zhǎng)的'漂亮，還多才多藝，她很喜歡下圍棋，每次在爺爺奶奶家，吃完飯后，我和姐姐就擺好棋子，準(zhǔn)備一絕高低，可是我的棋子每次都是被姐姐吃的一干二凈，但是我不灰心，又重戰(zhàn)一盤(pán)，而且我們?cè)綉?zhàn)越猛，都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來(lái)才是出新的策略，一局又一局的比，我和姐姐比原來(lái)都機(jī)靈了。
我的姐姐還愛(ài)聽(tīng)歌，特別是一些關(guān)于歌手的一系列新聞或報(bào)道，她一條也不放過(guò)，不信，你問(wèn)問(wèn)我姐姐，連日期都說(shuō)得出來(lái)，從此，她唱的歌從嘴里出來(lái)，那是出神入化，跟那些歌手唱出來(lái)的沒(méi)什么兩樣，太動(dòng)聽(tīng)了！
但是，姐姐的志向是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，所以，她在努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)和素描，不過(guò)畫(huà)的還不是很好，但我姐姐已經(jīng)畫(huà)的很有立體感了，因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。
這就是我姐姐，漂亮而又多才多藝的姐姐。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 26
我有一個(gè)要好的朋友，他叫小涵，他喜歡幫助那些有困難的.人。我為有這樣一個(gè)朋友感到自豪。
我記得今年夏天，我在家做作業(yè)。誰(shuí)料想，因我粗心把數(shù)學(xué)課本放在學(xué)校忘記拿了。他到我家來(lái)找我玩，看見(jiàn)我沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)，立刻跑回家拿來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)借給我用。見(jiàn)他這么熱心，我心里一陣感動(dòng)。
我還清楚地記著這么一件事。一次，小涵邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去他家吃飯。吃飯時(shí)，一個(gè)同學(xué)用筷子要去夾一塊肉，誰(shuí)知，小涵也正要去夾那塊肉，小涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學(xué)吃。我看到這個(gè)細(xì)節(jié)，心里暗暗佩服小涵。
我還記得，三年級(jí)時(shí)的一天，我的鉛筆該削了，可我沒(méi)有拿鉛筆刀，便想去買一個(gè)。路上，我正好碰見(jiàn)了小涵，他問(wèn)我去干啥，我說(shuō)：“我的鉛筆刀沒(méi)拿，去買個(gè)新的�！毙『f(shuō)道：“不用買了，我有啊�！彼桶雁U筆刀借給了我用。
還有一次，小涵到我家約我出去玩，我正在家寫(xiě)作業(yè)，有一道題我和媽媽都不會(huì)。突然小涵進(jìn)來(lái)了，他問(wèn)我：“夏義凱，能出去玩嗎?”我說(shuō)：“我有一道題不會(huì)，媽媽也不會(huì)做，恐怕我不能出去玩�！毙『宦�(tīng)，馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。
我非常佩服小涵，他真是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良、讓人敬佩的人。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 27
我眼中的父親不是一個(gè)高富帥，我認(rèn)為他是瘦高帥，我們家雖談不上富，但是我們家也不缺什么，爸爸很愛(ài)這個(gè)家……爸爸是公務(wù)員，他每天都很忙，爸爸每天在工作，而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了，回家的時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)的把爸爸扶到五樓，到了家里，爸爸夸我說(shuō)：“我兒子是最懂事了！”聽(tīng)了這句話，我的心里暖暖的。
有一次，爸爸喝醉了，回到家中，我突然眼睛疼，那時(shí)下著大雨，我整個(gè)眼圈全是紅的'，媽媽說(shuō)：“這是紅眼病，你是上火了，明天眼睛會(huì)更疼�！卑职致�(tīng)到后冒著雨，去醫(yī)院給我買了眼藥水，回來(lái)后，我看著全身濕濕的爸爸，頓時(shí)，眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙，我真想為爸爸分擔(dān)一些，但是我還小，等我長(zhǎng)大了以后……“爸爸您可以歇一歇了！”
無(wú)論你是貧窮還是富有，我都愛(ài)你！我的好爸爸！
你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山，而我和媽媽會(huì)使你越來(lái)越高大，我們支持你……不管你遇到什么困難，不管你遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你，我的好老爸！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 28
“高女士，還有五分鐘就要開(kāi)始演出啦！”隨著后勤的工作人員高阿姨停下了手，外面?zhèn)鱽?lái)了掌聲。到底是怎么回事呢？高阿姨也沒(méi)有沒(méi)彈呀？
“聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！高阿姨是一個(gè)鋼琴家，但是她每天在彈鋼琴之前都會(huì)清理一下客人的的.座位。這一天我和高阿姨一起來(lái)到了這個(gè)地方，高阿姨看見(jiàn)有人把面包屑撒在了凳子上，他小心翼翼的戴上了手套，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾撿得干干凈凈，我大喊一聲：“高阿姨，這應(yīng)該是清潔工奶奶該做的事吧！”高阿姨卻擺了擺手，朝我笑了笑就自己又去撿拾了，我看了看高阿姨身上已經(jīng)非常臟了，可是她還是在撿，我又召集起來(lái)了后勤的阿姨和叔叔都來(lái)幫忙一起撿一撿，觀眾朋友們看見(jiàn)了這幅景象，沒(méi)有著急的進(jìn)來(lái)，只是在門(mén)口悄悄的等，保潔阿姨進(jìn)來(lái)打掃了。高阿姨說(shuō)：“我們已經(jīng)幫您打掃過(guò)了，您已經(jīng)不用做了！”高阿姨朝她們笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“加油，只剩最后一點(diǎn)了�！边@時(shí)門(mén)外傳來(lái)了熱烈的掌聲。高阿姨卻還在干活沒(méi)有一點(diǎn)被影響。
“就這樣，高阿姨就成了我心目中的好榜樣，我想給高阿姨說(shuō)一聲：“高阿姨，你真棒！”
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 29
我座位的左前方是小虎同學(xué)，我們同學(xué)都喊他“老虎”。這不，課下，他追逐打鬧，像一頭“猛虎”。課堂上，如果是班主任的課，他就趴在座位上一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)精打彩，像一頭“病虎”，若是其他老師的課，他可就“馬虎”了。
有一天，剛上英語(yǔ)課時(shí)，他回頭看到我的新文具盒上帶有電子表，馬上搶過(guò)去，說(shuō)要替我調(diào)準(zhǔn)時(shí)間。我沒(méi)有筆寫(xiě)字，可著急了，十幾分鐘后，他終于將文具盒還來(lái)了，我一看，文具盒上的電子表不僅沒(méi)準(zhǔn)，根本就停下，“沒(méi)氣”了，我可氣壞了。這時(shí)，小虎又看上了同桌小文具盒中的一支彩色鉛筆，伸手去抓，小趕緊護(hù)住，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。“啪”，文具盒掉到地上，可憐的花鉛筆“報(bào)銷”了。小氣紅了眼，而小虎卻高興極了。趁著老師不注意，他又和前面的小偉打了起來(lái)，小偉可不是好欺負(fù)的.，回頭就給他一耳光，“啪”，這一聲又脆又響，這下終于被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，下課后，對(duì)照《小學(xué)生行為規(guī)范》討論一下他們犯了哪些錯(cuò)誤�！�
課后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我說(shuō)：“他隨意拿別人的東西�！庇腥苏f(shuō)：“他打架。”還有的說(shuō)：“他上課不專心聽(tīng)講�！钡鹊取Ｔ谕瑢W(xué)們的批評(píng)聲中，小虎同學(xué)終于認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤。現(xiàn)在上課可比以前自覺(jué)多了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 30
今晚，我依舊看見(jiàn)您站在路燈下等著我。可這天的您時(shí)而望著校門(mén)，時(shí)而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思。媽，想什么呢。
我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上，您說(shuō)我很象一盞燈。我很不解，就連忙問(wèn)：我怎樣就是一盞燈啊。
明明是好一個(gè)大姑娘，怎樣就您卻深沉地望著我說(shuō)，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來(lái)無(wú)限光明。我的每一次成功都給您帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與幸福�？赡终f(shuō)，這只限于正常工作時(shí)。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說(shuō)這種火可真不好滅�？晌颐靼�，您每一次都會(huì)用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。
之后您又說(shuō)，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到失敗的`襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。
這就是您，平凡而又偉大的母親。若說(shuō)我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С郑也拍苤圃旃饷�，照亮一切�?/p>
我多么期望自己能快快長(zhǎng)大，變得更成熟些，更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候，我將成為那個(gè)高大的路燈，永遠(yuǎn)站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時(shí)感受到溫暖
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 31
我的姥姥個(gè)子不高，身材勻稱，他帶著一副金絲邊的茶色眼鏡，可好看了，她灰白的頭發(fā)上燙著很多卷。姥姥很愛(ài)美，她有許多手鐲有：瑪瑙的、翡翠的、還有白金的。她還有各式各樣的項(xiàng)鏈，有：黃金的、白金的、還有珍珠的。大家都說(shuō)姥姥是一位漂亮的老人。
姥姥還是個(gè)廚藝大師，她做的飯真是色、香、味俱全，每次我吃完姥姥做的飯都要吃健胃消食片。
姥姥退休前是一位有名的小學(xué)校長(zhǎng)，在我很小的時(shí)候她就教我很多道理。姥姥還教我認(rèn)識(shí)很多字，帶著我讀了很多書(shū)，我覺(jué)得姥姥是一位又愛(ài)美又健康的老人。
我愛(ài)外婆
我和外婆一樣，都是屬猴的.，可外婆說(shuō)我是只調(diào)皮的猴子。外婆雖然60多歲了，可是頭發(fā)沒(méi)有白，就是走路總是慢騰騰的。外婆是個(gè)非常勤勞的人，她總是把家里打掃的干干凈凈，擺放的整整齊齊。外婆非常關(guān)心我，每次去她家的時(shí)候，總是問(wèn)我想吃什么，她對(duì)每個(gè)人都很好，這就是我的外婆，我最愛(ài)的外婆。
有一次外婆生病了，我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看她，一推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)外婆正在輸液，我心里非常難過(guò)，拉著外婆的手說(shuō)，外婆：“婆婆，你要趕緊好�！蓖馄怕�(tīng)了說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！�
我愛(ài)外婆，我希望她身體健康，長(zhǎng)命百歲。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 32
早晨的地鐵站是擁擠的，吵鬧聲連成一片，在嘈雜當(dāng)中，一名陌生叔叔撿起了婦女的錢包遞了過(guò)去······
星期六的早上，我們剛剛上了地鐵，在一片嘈雜聲中，到了一個(gè)站，門(mén)剛打開(kāi)，一個(gè)婦女從地鐵里出來(lái)，她的包的.拉鏈不知道怎么開(kāi)了，從里面掉出了一個(gè)錢包，很多人盯著這個(gè)錢包，看似想要趁這個(gè)婦女走了后拿掉錢包，突然一個(gè)陌生叔叔從擠壓的人群中走了出來(lái)，只見(jiàn)他彎下腰，用手撿起了這個(gè)錢包，捧在手上，準(zhǔn)備還給那個(gè)婦女，在眾目睽睽之下，在地鐵門(mén)快要關(guān)閉的時(shí)候，飛快地闖出了地鐵門(mén)，對(duì)著剛走出門(mén)的婦女揮了揮手，便大聲喊道：“阿姨，你的錢包掉了�！蹦莻�(gè)婦女聽(tīng)了后，急忙的有跑了回來(lái)，接過(guò)錢包，對(duì)著那陌生叔叔說(shuō)：“謝謝你！”那個(gè)陌生叔叔笑了笑，“不用謝！這是應(yīng)該的�！蹦吧迨迥樕下冻隽诵牢康男θ�。那個(gè)高大的身影給我們留下了深刻的印象。
這個(gè)叔叔的行為感動(dòng)了我們，他讓我懂得了一種可貴的品質(zhì)———拾金不昧，我們以后要向您學(xué)習(xí)，陌生叔叔，你真棒！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 33
早晨醒來(lái)，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。
弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮，有的時(shí)候認(rèn)真，但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
剛迎來(lái)暑假的`第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開(kāi)始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說(shuō)：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的未來(lái)有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，識(shí)字只是對(duì)未來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ)，每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開(kāi)始的�！甭�(tīng)了媽媽這一番話，弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求，識(shí)字課每天都會(huì)上課，弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小朋友都在說(shuō)話，做小動(dòng)作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識(shí)。
弟弟也很積極向上，老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫(xiě)字，弟弟最討厭寫(xiě)字了，他寫(xiě)字時(shí)總是會(huì)寫(xiě)倒筆畫(huà)，這是弟弟的缺點(diǎn)。
這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 34
上星期二下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們舉行了一個(gè)討論會(huì)，主題是：“我最喜歡的水滸人物”是王老師一手策劃的。機(jī)靈的小爽，小潔，吳正揚(yáng)和小京是主持人，把節(jié)目編排的一環(huán)扣一環(huán)！
開(kāi)始，老師讓我們把桌子拉成U形，前黑板和后黑板，畫(huà)完之后，家長(zhǎng)來(lái)齊了，上課鈴響了，我們個(gè)個(gè)都很興奮！覺(jué)得老師今天太帥了，簡(jiǎn)直是沉魚(yú)落雁，傾城傾國(guó)。
主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白之后，小京說(shuō)，有誰(shuí)喜歡吳用，柳青站起來(lái)了，他說(shuō)得十分流利，說(shuō)完之后，沒(méi)有任何人反駁。
第二個(gè)主持人是小爽，她說(shuō)，誰(shuí)喜歡魯智深，請(qǐng)站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)理由。這會(huì)人可多了，我也喜歡魯智深，但是我還沒(méi)站起來(lái)，我的理由都被他們說(shuō)完了，我準(zhǔn)備的不夠充分。
第三個(gè)主持人小潔，主持的林沖勢(shì)頭絲毫不比魯智深差，所以，王老師不得不出來(lái)維持紀(jì)律，說(shuō)要專門(mén)辦一場(chǎng)林沖的'辯論會(huì)，這陣陣辯論的聲音才漸漸平息。
第四個(gè)主持人吳正揚(yáng)說(shuō)：“還有沒(méi)有喜歡其他人的！”柳青又說(shuō)了他喜歡關(guān)勝，一陣陣辯論生又響起，說(shuō)著說(shuō)著，竟說(shuō)到了三國(guó)演義，真是越扯越遠(yuǎn)呀，過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響起，討論會(huì)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，遺憾是我沒(méi)有發(fā)言，只好等下星期二的草房子討論大會(huì)了！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 35
爸爸在北京做生意，今天就要來(lái)了！我們?nèi)叶己芨吲d。
早晨，爸爸來(lái)電話說(shuō)，下午5點(diǎn)之前一定到家。到了4點(diǎn)鐘，我就迫不及待的拉著媽媽的.手到樓下小路邊等爸爸。
我站在小路邊，不斷的踮起腳，長(zhǎng)著脖子，朝爸爸要回來(lái)的方向望去，一心希望爸爸的身影早點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前。可是，一直等到5點(diǎn)半了，怎么還不見(jiàn)人影呢？媽媽在一旁安慰我：“也許爸爸有事耽誤了時(shí)間。這樣吧，我們先回去吃飯，吃完飯?jiān)俚劝职�。”可我不想回去，只想等到爸爸后在一起回去�?/p>
天漸漸黑了，馬路上的人也漸漸少了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽又勸我：“歡歡，還是先回去吧！爸爸一定有事要晚些才能回來(lái)�！蔽夷狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
剛回家，就聽(tīng)鄰居在叫我：“是歡歡回來(lái)了吧，你爸爸剛剛來(lái)電話，說(shuō)他臨時(shí)有事，晚上9點(diǎn)才能順來(lái)。他給你們家打電話，你們家沒(méi)人，所以打到我家要我轉(zhuǎn)告你們�！�
我抬頭看了看墻上的掛鐘，時(shí)針才指到7點(diǎn)，離爸爸到家還有兩個(gè)小時(shí)。我多希望時(shí)間快快過(guò)去，讓時(shí)針早點(diǎn)指到9點(diǎn)，讓我早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 36
在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)可愛(ài)的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太陽(yáng)公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽(yáng)光，湖面頓時(shí)像一面巨大的.鏡子。這時(shí)，雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。哦，所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢(shì)就像在水上滑行的水鳥(niǎo)一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因?yàn)樗兊酶蓯?ài)了。
點(diǎn)擊！不，冰裂開(kāi)了！一想到小雪人我就受不了，就聽(tīng)到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí)，我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)湖里，奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩，用他的小手，執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來(lái)越小越來(lái)越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲，一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下，年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來(lái)。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 37
愛(ài)，無(wú)聲，卻照亮了天空；愛(ài)，無(wú)言，卻滋潤(rùn)了心田；愛(ài)，無(wú)畏，堅(jiān)定了胸懷。我的父親就是如此，不愛(ài)表達(dá)，卻教會(huì)了我許多。
小時(shí)候，常常被父親背在肩頭上，在高處感受那微風(fēng)從身邊溜過(guò)，望著天空，低頭看著父親，不知道為什么總有一種安心的感覺(jué)，而那時(shí)，父親的有些僵硬的.面龐上偶爾流露的一絲笑意是那樣的溫柔。他沉穩(wěn)的像一座山，一座堅(jiān)不可摧的萬(wàn)丈高山，習(xí)慣了承受這一切，為我，為這個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，好像從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有朝一日自己也會(huì)垮掉，再也無(wú)力承擔(dān)�！澳腥司鸵胸�(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有能力”昔日那直挺的腰桿，已經(jīng)有些彎曲，茂密的黑發(fā)也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)那座山已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖了。爸爸老了。
爸爸只是一個(gè)普通的工人，話不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，記憶中的父親是善良的，有人找父親幫忙，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)拒絕，他常常說(shuō)：“鄰里之間互相幫助給別人留下好印象，幫別人就像幫助自己��！”
我多想留下一點(diǎn)時(shí)間，多想留住父親的容顏，多想盡力陪陪父親，我愛(ài)您，父親！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 38
夏天太陽(yáng)高照，溫暖的陽(yáng)光照在身上，總覺(jué)得神清氣爽。夏天可以穿美麗的裙子，五顏六色的花朵成為了夏天百花爭(zhēng)艷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是夏天無(wú)論再好，總是會(huì)有讓人覺(jué)得難過(guò)的地方，這就是蚊子這個(gè)生物。蚊子是我最討厭的動(dòng)物，雖然它只是生活在夏天，但是我還是很討厭它，有一場(chǎng)“滅蚊大戰(zhàn)”就是我和媽媽一起進(jìn)行的，雖然過(guò)程很短暫，但是想起來(lái)卻很痛快。那天家里，爸爸無(wú)意開(kāi)門(mén)好像放進(jìn)來(lái)好幾個(gè)蚊子，晚上睡覺(jué)時(shí)，耳邊總是嗡嗡的響，吵的大家都無(wú)法入睡。關(guān)鍵這蚊子不僅吵，而且還咬了我好幾個(gè)包，氣的我和媽媽就開(kāi)始了“滅蚊大戰(zhàn)”。所以我和媽媽就開(kāi)始了！媽媽抓蚊子比我熟練，我和媽媽一起從墻角的縫隙到各種家具的角落，還有桌子和沙發(fā)，我們兩個(gè)都是一頓好找，最后我們發(fā)現(xiàn)這蚊子還真是聰明，都基本落在床頭附近，媽媽示意我拿一個(gè)東西給他打蚊子，我就隨手拿起桌邊的`報(bào)紙，媽媽的手法也非�？欤芭尽钡囊宦�，一下子打死了兩只蚊子，還都帶著血呢。
慢慢的，靜悄悄的夜晚即將過(guò)去，家里卻雞飛狗跳。這就是我和媽媽的滅蚊記！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 39
我要寫(xiě)的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛，大鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了，他寫(xiě)好題目，開(kāi)始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫(xiě)的，大概在看別人是否跟自己寫(xiě)同一個(gè)人；一會(huì)兒看看對(duì)面的我，好像在用眼神提醒我不要寫(xiě)他。他一邊轉(zhuǎn)筆，一邊拿出橡皮，寫(xiě)了一些，又擦掉幾個(gè)字，看來(lái)不是很滿意�，F(xiàn)在他又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了，可堅(jiān)持不了幾分鐘又開(kāi)始東張西望，像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的.人說(shuō)話，一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律，總體來(lái)說(shuō)是這樣的：先是想，再是寫(xiě)，然后東張西望，接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑，最后又開(kāi)始寫(xiě)。這神態(tài)，真像一個(gè)記賬的人。
有時(shí)候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫(huà)的圖畫(huà)，過(guò)了好久才翻動(dòng)字典，一會(huì)兒往前翻，一會(huì)兒往后翻，倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句，微微一笑，轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆，開(kāi)始數(shù)寫(xiě)了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了，他就開(kāi)開(kāi)心心地到老師那里排隊(duì)批去了。老師批到他時(shí)，他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人��！
小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 40
姐姐問(wèn)其自己對(duì)于高中有著怎樣的打算，于是乎，我含糊地說(shuō)了一下。
她問(wèn)我，為何不要離開(kāi)這一片地方，我笑說(shuō)，我怎么可能有資本呢！她竟然跟我說(shuō)起了外國(guó)的學(xué)校，我有點(diǎn)暈，說(shuō)，高中，我不曾想過(guò)會(huì)跑到國(guó)外去。
后來(lái)，我在自己內(nèi)心暗暗地說(shuō)，我還舍不得。我還只是快要成為一個(gè)高中生，我還是一個(gè)離不開(kāi)我的父母的人，再加上，我對(duì)國(guó)外的人文地理完全不了解，對(duì)于外國(guó)的習(xí)俗，有什么事可以做的，有什么事不可以做的，自己都不了解，再加上，高中，恍惚間，就會(huì)到來(lái)，而自己還沒(méi)有來(lái)得及去了解，還是沖著自己的夢(mèng)去跑吧，畢竟，那個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)是一個(gè)很好的夢(mèng)了，畢竟，那個(gè)夢(mèng)，是學(xué)校，是老師，是爸爸媽媽的夢(mèng)，更是自己的夢(mèng)，不要言放棄，就這樣，一直向前走吧，愿在我初三中考后，我可以自豪地宣布，跟我所在乎的'，跟陪伴我走過(guò)初中的宣布，說(shuō)我完成了自己的夢(mèng)，說(shuō)，我完成了人生中的第一個(gè)夢(mèng)！自豪地說(shuō)，我沒(méi)有白守我的初中三年！
是的，我會(huì)不舍得！初中，高中，大學(xué)？我不知道！有點(diǎn)迷茫，不知道，是否會(huì)舍得我的爸媽！
上帝，告訴我，我是否會(huì)舍得，我能否放得下，我的內(nèi)心，無(wú)法作答！
- 相關(guān)推薦
【小學(xué)生寫(xiě)人作文400字】相關(guān)文章：
[小學(xué)生寫(xiě)人優(yōu)秀作文]小學(xué)生寫(xiě)人的作文03-31
小學(xué)生寫(xiě)人作文01-27
小學(xué)生寫(xiě)人的作文模板11-12
小學(xué)生寫(xiě)人作文范文03-27
小學(xué)生寫(xiě)人作文通用02-27