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珍惜青春作文

2022-03-20 青春

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜青春作文 篇1

  青春是什么?青春是火一樣的激情;青春是“海闊天空”的豪邁;青春交響曲中最壯麗的樂(lè)章,我們?cè)跄懿粺釔?ài)?怎能不珍惜它呢?

  蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!”青春是美好的,但青春也是短暫的,就像曇花一樣那樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,所以我們珍惜青春,愛(ài)護(hù)青春,青春在人生中只有一次,而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。

  屈原說(shuō):“萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”

  青春如歌,我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,譜寫(xiě)著各自人生的樂(lè)章,雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放,也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是,我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活,接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信,堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符,那高低變化的曲子才能譜寫(xiě)人世間最壯麗的青春之歌。

  人生最寶貴的是生命,生命最精彩的是青春,青春的寶貴在于它稍縱即逝,因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵,學(xué)好知識(shí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣,當(dāng)我們年老回憶往事時(shí),才不會(huì)為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō):“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過(guò),而且活的很精彩。”

  青春總有流逝的那一天,如果真到了那一天時(shí),希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因?yàn),?dāng)擁有青春時(shí),我們好好的珍惜過(guò),我們努力過(guò),我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用,曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱:“青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔,點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回,而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅,讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

  青春如花,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懙男蚯。即有困難,有困苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  青春年少的我們,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿(mǎn)了歡喜,充滿(mǎn)了幻想,讓我們一起乘坐青春列車(chē),讓心兒馳聘在希望的原野上。

珍惜青春作文 篇2

  想到畢業(yè),想到在一起六年時(shí)光了的同學(xué)們就要分別,心里就不是個(gè)滋味,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,悲傷、心痛……為什么,為什么六年的時(shí)光如此短暫?我問(wèn)天空,天空沒(méi)有作答;我問(wèn)樹(shù)木,樹(shù)木沒(méi)有作答;我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間也沒(méi)有回答我。回想著六年,我們手牽著手,奔跑在操場(chǎng)上,共同進(jìn)步,共同玩耍,共同學(xué)習(xí)。難過(guò)了,有朋友的安慰;失落了,有摯友的鼓勵(lì)支持;孤獨(dú)了,有同學(xué)的陪伴;受傷了,又有好友的扶助。這一切都是那么的美好?扇缃,離畢業(yè)越來(lái)越近,只剩下三個(gè)多月的日子,就像捧在手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)從指縫間溜去,悄無(wú)聲息。我是多么舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得母校,更舍不得發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天,我時(shí)常問(wèn)自己:難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別?可帶給我的答案始終如一。

  無(wú)奈、悲傷、心酸在我心里閃過(guò),我甚至都有些恨時(shí)間了,恨時(shí)間無(wú)情,去得如此飛快,要硬生生地將我和同學(xué)們分離。可這有什么辦法呢?我們改變不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),離別的那一天我們大家總是要面對(duì)的。時(shí)間啊,時(shí)間,你能否過(guò)得慢一些呢?就讓我有更多的時(shí)間和同學(xué)們相伴,因此,同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光,因?yàn)榈搅水厴I(yè)的那一刻起,我們可能就再也見(jiàn)不到了。

  坐在池塘邊,抬頭望著天空,呼吸著新鮮空氣,聆聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲,聞著花草的淡淡清香,我有回想起和同學(xué)們的歡快時(shí)光。這一切的一切,是如此有趣,如此美好!這些令人愉快的情景,使我想著想著,咧開(kāi)嘴笑了,但可能誰(shuí)也沒(méi)有注意到,一滴眼淚伴隨著這微笑劃過(guò)臉頰,在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線(xiàn)……

珍惜青春作文 篇3

  倘若你問(wèn)我們擁有什么,我們會(huì)驕傲的告訴你——我們擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。

  很多人認(rèn)為青春就是指擁有姣好的面容,強(qiáng)健的體魄,其實(shí),除此之外還應(yīng)該有開(kāi)放的心靈和活躍的思想。有句話(huà)說(shuō):”擁有青春就等于擁有了一大筆財(cái)富!暗牵阒狼啻旱呢(cái)富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò):”人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消失的!翱梢(jiàn),青春是多么可貴,我們想挽留住青春,無(wú)悔于青春的話(huà),那就得把握現(xiàn)在。

  至于怎么把握現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是不斷的汲取科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣,除了上網(wǎng)就是對(duì)談戀愛(ài)感興趣,這就是在浪費(fèi)青春,再說(shuō),談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費(fèi)掉自己可貴的青春呢?我記得有句名言,也不知道是哪位名人說(shuō)的,其大概意思是說(shuō):”青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧!笆堑模湎啻,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨練中完善。

  青春賦予了我們使命,那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書(shū)從古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因?yàn)橹挥胁晃菲D苦,耐得住寂寞,才能夠?qū)W有所成。然而,卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦,貪圖享樂(lè),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè),花前月下,卿卿我我。也許,他們都自認(rèn)為這樣過(guò)十分很快樂(lè),很瀟灑,很浪漫。但這畢竟是短暫的,如此下去,留下的將只有遺憾和悔恨。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。我們必須趁著年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣,我們才會(huì)無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。

  青春是流動(dòng)的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的芳香。青春無(wú)限好,讓我們珍惜吧!

珍惜青春作文 篇4

  世界上有千種擁有,但有一種最珍貴。我們也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在我們生命的某一天,當(dāng)我們暮然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了些許。它不是地位,也不是黃金,而是瑰麗的青春。

  世界上有萬(wàn)般失去,但有一種失去很無(wú)奈,他讓你追悔莫及,有可能會(huì)以一生作為代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

  有一句話(huà)說(shuō)得很好,耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值的珍貴,那就是青春和健康。

  青春就好像一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把他作了最準(zhǔn)確的均分,每人僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫愁金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  青春是美麗的,但美麗的標(biāo)準(zhǔn)絕不只是漂亮的服飾,時(shí)髦的打扮和所謂的浪漫瀟灑。有理想、有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)是美麗的青春不可缺少的內(nèi)容。

  年輕的我們,即使有百般的不如意,萬(wàn)事不順心;有一千種苦悶、埋怨,也不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望和陽(yáng)光屬于我們,這個(gè)世界屬于我們,讓我們描繪出屬于自己的美麗的色彩。

  珍惜青春吧!擁有青春,就擁有了一份瀟灑和時(shí)尚;擁有了青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

珍惜青春作文 篇5

  如果將人生比作成夜空,那么青春就是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。一生很長(zhǎng),青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真,將要迎接未知的迷途。青春,就像一匹脫韁的野馬,盡情奔跑,可又像剛綻開(kāi)的花,嬌美、脆弱。

  青春再美它也需要被珍惜,否則青春便成了揮霍,就像《伊索寓言》中的一則小故事,炎炎夏日即將到來(lái),夏日演唱者也高調(diào)出場(chǎng)了。蟬悠閑地躺在樹(shù)枝上,烈日被視野遮擋的間隙中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)它的歌聲,即使并不是那么動(dòng)聽(tīng),可也為烈日下的大地傳來(lái)一絲生機(jī)。

  正在搬運(yùn)著糧食的螞蟻路過(guò),對(duì)蟬說(shuō):“你可真悠閑。 毕s不屑地回答說(shuō):“這么大熱天,你就該好好的休息休息。”螞蟻聽(tīng)到后搖搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食,一步一步地挪到窩去。

  夏天在蟬的鳴唱中很快就過(guò)去了。深秋來(lái)臨,大雁成群的在空際中劃出一道黑影,樹(shù)上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出,嘶啞的`嗓子再也扯不出一點(diǎn)聲音,它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了,很餓。此時(shí),它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻,爬去向它借糧食,螞蟻對(duì)它說(shuō):“在你一生中最活躍的日子里,你選擇虛度,不僅什么都沒(méi)得到,最 后還淪為這個(gè)樣子!蔽浵亾u搖頭的回到了洞里,再?zèng)]理會(huì)蟬。

  ?蟬在它一生中最美的時(shí)候,沒(méi)有好好利用去努力,而是浪費(fèi),還不如小小的螞蟻。我們正值青春,正是應(yīng)該努力的時(shí)候,為什么不在最美的年華里做一些有意義的事,為什么又不好好珍惜?在青春的賽場(chǎng)里搏一搏,也許就能如螞蟻一樣從儲(chǔ)存很多生活的糧食,就算所剩無(wú)幾,也便懂得了努力地過(guò)程。

  一生很長(zhǎng),青春卻很短。珍惜了青春,方可留下累累的碩果。揮霍了青春,換來(lái)的有可能是無(wú)盡的悔恨。青春需要我們每一位同學(xué)懂得珍惜。

珍惜青春作文 篇6

  人們總愛(ài)感嘆時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促,在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間,我們的青春有何嘗不倉(cāng)促了。在我還沒(méi)有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候,它便已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)我們了。

  有時(shí)候覺(jué)得青春像是一首歌,我們會(huì)容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里,而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候,與其沉浸在美好里,還不如理性的想想,如何讓這份美好延續(xù),如何讓這種感覺(jué)讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。

  在黑與白交替下的天空中,我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗,書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,直到一天我們看到雨后彩虹,才明白幸福的真諦;ㄩ_(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回,訴說(shuō)著輝煌與失敗,是的,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們?cè)鵀榱艘粋(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò),但是我們不后悔,雖然未來(lái)真的很迷茫,在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來(lái)的天堂。

  都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們?cè)敢飧冻,因(yàn)檫@是自己的使命,因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂(lè)的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

  不要以為自己比他人的悲傷多,因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進(jìn)入他的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒(méi)想象那么美好,即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦,那么我們要走的路怎么會(huì)沒(méi)有崎嶇?

  活在當(dāng)下吧,相信,在青春的陽(yáng)光照耀下,我們會(huì)活出自己的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。

珍惜青春作文 篇7

  今天不被你珍惜,碌碌的過(guò)去了,明天你同樣不珍惜,仍然碌碌的過(guò)去了,你可能將會(huì)碌碌終生。過(guò)好每一天,珍惜每一天,讓你的生活有滋有味。 -----題記

  “什么東西只有失去了才知道珍惜!闭嫒邕@句話(huà)所說(shuō),我與朋友因?yàn)橐患∈缕茐牧岁P(guān)系,所以她搬家的那天我沒(méi)去找她,從而失去了聯(lián)系,失去了一個(gè)朋友。如果我好好珍惜友誼,也許我們會(huì)是最親密的朋友。

  黃金的童年已經(jīng)逝去,我沒(méi)有好好珍惜,從而浪費(fèi)了美好時(shí)光,我后悔莫及,可是時(shí)光不能倒流。你不珍惜它,它也放棄了你。

  青春年華,我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂(lè)趣,度過(guò)快樂(lè)的青春,美好的青春,有意義的青春,這便是珍惜的結(jié)果。

  珍惜新春,因?yàn)樗o你帶來(lái)新的開(kāi)始;珍惜炎夏,因?yàn)樗o你帶來(lái)快樂(lè)一季;珍惜金秋,因?yàn)樗o你帶來(lái)金色時(shí)光;珍惜寒冬,因?yàn)樗o你帶來(lái)了一份驚喜。

  珍惜生活,珍惜生命,珍惜母愛(ài),珍惜一滴水,一片葉,一束陽(yáng)光,一句鳥(niǎo)語(yǔ),一陣花香;珍惜你聽(tīng)見(jiàn)的,看見(jiàn)的,學(xué)到的,做到的。它可能逝去了再也不會(huì)回來(lái)。但是你珍惜了它,從中得到感悟,也沒(méi)有遺憾,因?yàn)槟阏湎Я恕?/p>

  每一天開(kāi)始時(shí)告訴自己要珍惜,每一天結(jié)束時(shí)問(wèn)問(wèn)自己你珍惜了嗎?

珍惜青春作文 篇8

  對(duì)于身邊有趣的事物,人們總愛(ài)拿它做比喻,比如有人說(shuō)青春如詩(shī),有人則說(shuō)青春如百花盛開(kāi)的春天。青春就意味著擁有著無(wú)限的力量與希冀。

  作為年輕的我們總希望生活能夠多一些色彩,因而我們努力地去尋求那一絲絲浪漫,尋覓多一點(diǎn)點(diǎn)的恬靜。這樣的青春才夠精彩,擁有這樣的青春才不會(huì)覺(jué)得遺憾。每一個(gè)純潔的心靈都向往著美好透明的未來(lái)。而為了這夢(mèng)幻般的青春生活,我們總需要付出些什么。

  生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值,這就是熱情的青春。

  青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕牛L(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。

  青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,面對(duì)敵人的威脅、誘惑;面對(duì)廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。

  青春是無(wú)悔的,為了一個(gè)嶄新的中國(guó),無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。

  張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無(wú)愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

  有人說(shuō):“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的!痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò),這是王皓一生中多么遺憾的一件事!

  但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。

  當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。

  親愛(ài)的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們:讓我們攜起手,共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春,讓我們勇敢地?fù)肀啻,去?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌。

珍惜青春作文 篇9

  “嗚嗚嗚,對(duì)不起,我錯(cuò)了!焙诎抵,你緊緊地抱著我,兩個(gè)肩頭不住地顫抖著,仿佛一只受了委屈的貓咪,“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)有在意!蔽逸p聲安慰著。也許從此以后,我們會(huì)更加珍惜對(duì)方。

  “哇,你好漂亮啊,你的衣服在哪買(mǎi)的,我好喜歡。”一下課,我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來(lái),他們爭(zhēng)相評(píng)論我的衣服。這是我媽新買(mǎi)的,今天我便迫不及待地穿了出來(lái),原來(lái)媽媽是不同意的,我再三保證絕不弄臟之后,媽媽才點(diǎn)了頭。

  果然如我所料,我剛進(jìn)教室就成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn),吸引了所有同學(xué)的目光,從沒(méi)有遇到這種情況的我幸福地有些冒泡,完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開(kāi)學(xué)便交的朋友,我們的愛(ài)好相同,性格也相似,都是比較內(nèi)斂的,但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護(hù)我,被老師懲罰,被家長(zhǎng)打罵。

  仍記得那一次,我的數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家中,由于父母太忙,家中無(wú)人給我送書(shū)。臨近數(shù)學(xué)課,我愈發(fā)緊張,老師是個(gè)極其嚴(yán)厲且一絲不茍的人,若是讓他知道我忘記帶書(shū),他一定會(huì)批評(píng)我的,而我又是個(gè)面皮極薄的人,我肯定會(huì)很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗,“你怎么了,哪里不舒服?”同桌也是我的好朋友關(guān)心道!拔覜](méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)。”我情不自禁的哽咽。“啪!”她二話(huà)不說(shuō)便把自己的書(shū)拍到了我的桌上,”用我的!“那語(yǔ)氣不容置疑,我很沒(méi)出息地接受了,結(jié)果她被罰站一節(jié)課。從那以后,我便暗暗發(fā)誓:以后換我來(lái)保護(hù)她。

  此時(shí),她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門(mén)口,靜靜地注視著被簇?fù)碇奈,我裝作沒(méi)有看到她落寞的眼神,被當(dāng)做明星的感覺(jué)真好。上課了,這一節(jié)課練鋼筆字,“啊!”我驚叫出聲,看到結(jié)白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí),我傻眼了,”怎么辦,怎么辦,媽媽一定會(huì)兇我的。“我頓時(shí)焦慮不安起來(lái)。“是干的吧!”后面有位同學(xué)小聲嘀咕著。我不敢相信地看向她,她的兩只耳朵通紅,臉早已埋到了書(shū)本里,我無(wú)法相信,她會(huì)那樣對(duì)我,我哭著跑了出去,有種被朋友背叛了的感覺(jué),那一刻,我感覺(jué)自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué),我才想通,是我先傷害了她,是我先犯的錯(cuò),她這樣做心里也是不好受吧。分開(kāi)了一下午,真的很不習(xí)慣。

  “對(duì)不起,我不是故意的,我真的不是故意的!彼琅f在哭,也許是因?yàn)槲,也許是因?yàn)閭模逸p輕地拍了拍她的背,說(shuō):“我相信你,我可以被批評(píng)十次,卻不能失去你一次,好朋友,永遠(yuǎn)不變!”“嗯!”她抱的更緊了。

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