在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的珍惜青春高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　珍惜青春高中作文 1

　　人們總愛(ài)感嘆時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促，在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間，我們的青春有何嘗不倉(cāng)促了。在我還沒(méi)有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候，它便已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)我們了。

　　有時(shí)候覺(jué)得青春像是一首歌，我們會(huì)容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里，而忘了它會(huì)有完結(jié)的時(shí)候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續(xù)，如何讓這種感覺(jué)讓這種旋律永遠(yuǎn)存在于你的世界里。

　　在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書(shū)寫(xiě)著自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的'真諦。花開(kāi)花落訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們?cè)鵀榱艘粋�(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，但是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。

　　都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們?cè)敢飧冻�，因�(yàn)檫@是自己的使命，因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂(lè)的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

　　不要以為自己比他人的悲傷多，因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒(méi)想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì)沒(méi)有崎嶇?

　　活在當(dāng)下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì)活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。

　　珍惜青春高中作文 2

　　“夢(mèng)里花落了解多少”，在若隱若現(xiàn)的夢(mèng)里，青春是一縷陽(yáng)光——這般璀璨，絢麗多彩;在落花的時(shí)節(jié)，青春也是一串開(kāi)心的音樂(lè)符號(hào)，泛起在快樂(lè)的節(jié)奏感中。給青春一份珍貴的服務(wù)承諾，把握青春。立在十字路口上，我茫然了，找尋卻從此找不著恰當(dāng)?shù)姆轿�。�?lái)到中學(xué)，考試成績(jī)降低的.這般之快，但我總是安慰自身：“沒(méi)事兒，給油，挺過(guò)去就可以了。

　　”但我的自信心總算被數(shù)次的不成功拋光，終于明白為何取得成功一直和我擦身而過(guò)？為何取得成功一直可望而不可及呢？就是這樣，我將自身困在冰涼的看秋葉中，緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽(yáng)光再也不能因我而奪目，七色彩虹也不會(huì)因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷，我只有挑選躲避，無(wú)私的投入我的青春。歷經(jīng)多雨季節(jié)的身心的洗禮，我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠(yuǎn)眺窗前，實(shí)際上一切事情仍然那麼漂亮。天，藍(lán)藍(lán)的，任憑云朵在它的懷里里彈跳，想象;水，清清的，沖擊性著小石頭，濺起一陣陣微波加熱，好像是在而為祝賀。

　　樹(shù)芽?jī)呵趭^地生長(zhǎng)發(fā)育，不消耗一分一秒，把握人生最光輝，最精彩紛呈的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，幾個(gè)小朋友暢快地飛奔著，釋放生命的魅力，青春的能量。綻開(kāi)青春之花，不語(yǔ)缺憾！見(jiàn)到這種，我醒悟了。是的，我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時(shí)刻。我該拼搏，用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……青春無(wú)悔，即便有曲折，有艱難，也會(huì)一如既往，英勇前行。

　　青春是五味瓶，酸甜苦辣，試著了大量的味道，感受青春的開(kāi)心。愛(ài)惜所有著的青春吧。

　　珍惜青春高中作文 3

　　青春是什么?是燦爛陽(yáng)光下一群打籃球的少年，是梧桐樹(shù)下一群穿著碎花裙子的少女，是課桌下玩小動(dòng)作的頑皮學(xué)生。青春，多姿多彩，無(wú)處不在。

　　青春是快樂(lè)的。在百花爭(zhēng)艷的春天，一群踏青的少男少女，一路歡聲笑語(yǔ)，然后在草地上肆意地躺臥，隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息，隨風(fēng)傳到很遠(yuǎn)。人的生命里總有這么一段“不識(shí)愁滋味”的時(shí)光，懵懂、可愛(ài)而珍貴。

　　青春是憂郁的'。十五六歲，莫名的煩憂有時(shí)會(huì)忽然從心的某個(gè)角落涌出，令你防不勝防。如果不愿訴說(shuō)或者無(wú)處訴說(shuō)，的辦法就是把所有的憂傷與歡樂(lè)交給日記本來(lái)收容。日記本里其實(shí)沒(méi)有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西，有的只是一些小小的失落，小小的煩惱，小小的困惑與感傷。有人會(huì)因輸了一場(chǎng)比賽而獨(dú)自躲在被窩里流淚;有人會(huì)因老師一個(gè)斜視的眼神而擔(dān)驚受怕一下午;有人會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而懊悔許多天。日子一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，青春的印跡卻不會(huì)褪色。

　　青春是充滿追求的。當(dāng)身體讓我們具備了平視長(zhǎng)輩的條件，隨之而來(lái)的便是長(zhǎng)大的感覺(jué)。漸行漸遠(yuǎn)的，是父母的懷抱，日益急切的，是自我的確認(rèn)。我們開(kāi)始懂得愛(ài)美，開(kāi)始悄悄在意自己的外表，開(kāi)始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚(yáng)，但還是會(huì)有人用好多天省下來(lái)的零花錢去買一條心儀已久的手鏈。我們開(kāi)始相信自己的選擇與主張，不再愛(ài)聽(tīng)父母和老師的嘮叨。而當(dāng)束縛無(wú)法掙脫時(shí)，我們便會(huì)對(duì)抗或逃避。也許，從叛逆到回歸，是青春必須走過(guò)的路程。

　　青春就像一串風(fēng)鈴，在每一陣風(fēng)過(guò)后都會(huì)留下清脆的音響;青春如一塊調(diào)色板，每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑，有歡樂(lè)也有痛苦，生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天，當(dāng)我們年華老去，回首青春，記憶會(huì)依舊刻骨銘心。

　　珍惜青春高中作文 4

　　絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚(yáng)的青春。青春是美好的象征，是長(zhǎng)大的標(biāo)志，是魅力的代名詞，是陽(yáng)光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時(shí)，從我們意識(shí)到要去珍惜時(shí)，我們已走上了一條名字叫做青春的路。

　　在這條青春的路上，你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，但是我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)那些甜蜜與憂傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過(guò)，我驕傲過(guò)，我不屑過(guò)，我也為我的'輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價(jià)。

　　我踏著唐詩(shī)的小徑，乘著散文的清風(fēng)，伴著小說(shuō)的風(fēng)情，駛著詩(shī)詞的小舟，來(lái)到了文學(xué)世界，是這里的人教會(huì)我珍惜青春。

　　看了魯兵遜漂流記后，為魯兵遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間去追尋夢(mèng)想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運(yùn)的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上，他樂(lè)觀并堅(jiān)強(qiáng)的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻(xiàn)出自己的青春，為自己的夢(mèng)想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人，讓我明白要不負(fù)青春。

　　接著又看到了貝多芬傳，那個(gè)音樂(lè)奇才貝多芬的遭遇非常坎坷，但他并沒(méi)有低頭，面對(duì)一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅(jiān)持音樂(lè)事業(yè)，不負(fù)青春 夢(mèng)想，毅然踏上了艱難的音樂(lè)之旅，成為了一位赫赫有名的音樂(lè)家。正是他擁有流過(guò)血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我明白要把握青春。

　　最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷，他官場(chǎng)迂腐，百官勾結(jié)，不受重用，但他絕無(wú)灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來(lái)憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里。這樣一個(gè)高尚的人，讓我明白要珍惜青春。

　　在這條青春的路上，在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭(zhēng)取，要不負(fù)青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無(wú)遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。

　　珍惜青春高中作文 5

　　在我們最青澀懵懂的時(shí)候，是青春陪伴著我們，在我們漸漸成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)蛻變的時(shí)候，是青春激勵(lì)著我們。是青春教會(huì)我們珍惜時(shí)光，是青春讓我們懂得年華的可貴。

　　然而青春的年華一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)指尖的時(shí)候，我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回，所以我抓緊時(shí)間去做很多珍惜青春，不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時(shí)那低落的情緒對(duì)時(shí)間的揮霍。

　　曾經(jīng)，在還擁有酸酸甜甜的過(guò)程時(shí)，會(huì)渴望青春，會(huì)沉醉在小說(shuō)那華麗而美好的青春故事里�，F(xiàn)在，面對(duì)這突如其來(lái)的青春，我有些措手不及，但是，青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心的一股特別的心境。也對(duì)，面對(duì)這跌跌撞撞的小青春時(shí)，我們，一個(gè)人怕孤單，兩個(gè)人怕辜負(fù)，三個(gè)人怕背叛，當(dāng)一群人圍在身邊時(shí)，我們又會(huì)覺(jué)得自己好孤單。帶著絲絲涼意，沉浸在塞外的廣袤天地，時(shí)光漸寒漸冷，闖進(jìn)了冬季，打破原本寂靜的氣氛，蕭條了萬(wàn)物，歲月漸行漸遠(yuǎn)，不停地飛逝，留下回憶里那份堅(jiān)毅的執(zhí)著，走向遙遠(yuǎn)的路途。

　　青春是苦澀的，成長(zhǎng)是一場(chǎng)既躊躇滿志又焦思憂慮的過(guò)程，面對(duì)一切的一切，有時(shí)候我做好了一切準(zhǔn)備，盼望的東西卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)，有時(shí)候長(zhǎng)途跋涉去趕一場(chǎng)日出，結(jié)果下起了久違的大雨，青春是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)演的戲，野草一樣，瘋長(zhǎng)，熱情，寂寞，在沒(méi)有人像過(guò)去般肆無(wú)忌憚。

　　漸漸長(zhǎng)大，那些曾近看起來(lái)遙遠(yuǎn)而神秘的地方不在吸引我的目光，小小的心日益膨脹。我開(kāi)始厭煩自己生長(zhǎng)的地方，向往外面色彩斑斕的'世界�，F(xiàn)在遠(yuǎn)方是回憶里的童年，一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)境。

　　天上的云飄呀飄呀飄，帶著身邊已風(fēng)干的迷茫，還在憂傷，還在排徨，面對(duì)青春，仿佛是童年在我身邊，但這只能是向往。

　　面對(duì)現(xiàn)在，我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯(cuò)方向時(shí)，努力爬起來(lái)，繼續(xù)前行，到達(dá)我所渴望的目的地。

　　珍惜青春高中作文 6

　　青春，如初升的太陽(yáng)，如剛剛綻放的花朵，如春天剛長(zhǎng)出新芽的枝條……

　　青春是美好的。記得有人說(shuō)過(guò)：“青春是人生的春天。”這句話真是最貼切不過(guò)了。青春是充滿著朝氣，充滿著希望和活力的，這不正像生機(jī)勃勃的春天嗎?它如春天一樣綻放著美麗和活力，充滿著歡樂(lè)和靈動(dòng)，有撲鼻的花香，有悅耳的鳥(niǎo)叫，還有頑強(qiáng)的小草。青春是如此五彩繽紛，如此美好。然而青春又是短暫的。

　　青春如流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下曾經(jīng)的輝煌與美麗。它短暫的使人懷疑它的存在，卻留給人們深刻的回憶。

　　青春如此美好而又短暫，但它卻有著無(wú)窮的魅力。它是人一生中最寶貴的時(shí)光，它是人們積累知識(shí)的時(shí)光，它具有無(wú)窮的潛能，等待人們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　對(duì)于青春，大概沒(méi)有人比我們更有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲覀冋�處在青春時(shí)期，處在人生的春天，如初放的花朵，為世界增添著美麗。

　　處于青春時(shí)期的我們，是祖國(guó)的希望和未來(lái)，將來(lái)要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的`重任。而青春時(shí)期是我們發(fā)展智力和挖掘潛力的時(shí)機(jī)，我們?cè)撛鯓幼プ∵@美好而又短暫的時(shí)光，開(kāi)發(fā)自身的潛能呢?首先，我們要珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰”，我們又怎能白白浪費(fèi)掉這比黃金還珍貴的青春時(shí)光呢?其次，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命，珍惜眼前的幸福生活。青春如此美好，又怎能舍得放棄?我們生活在和平年代，我們的幸福生活是多少先驅(qū)用血肉鑄成的，作為新一代的接班人，怎能忘記自己的責(zé)任，只貪圖一時(shí)玩樂(lè)，而讓這么珍貴而美好的青春悄悄從我們手中溜走呢?

　　青春，是美好而又短暫的，所以我們要珍惜青春，做青春的主人。也許你對(duì)花紅柳綠的大千世界充滿了好奇，但我們一定要抵制住各種不良誘惑。在我們?nèi)松�如花季一樣的青春時(shí)期，好好學(xué)習(xí)，的把自己的潛能發(fā)掘出來(lái)，為我們以后的人生積攢能量。

　　感悟青春，青春美好而又短暫，讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春，成為青春的主人，多做有意義的事，為青春增添一抹色彩，讓青春更加五彩繽紛。

　　好好把握青春，讓青春之花綻放得更加燦爛!

　　珍惜青春高中作文 7

　　年少時(shí)一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ)；但若年少時(shí)不曾嘗試過(guò)任性，則只好用一生的時(shí)間去假設(shè)了。

　　我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的，入學(xué)考試的成績(jī)自然有所退步，但并沒(méi)退多少。所以我心中毫無(wú)憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫(xiě)得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒(méi)想過(guò)要向周遭的.同學(xué)們般無(wú)論何時(shí)均在奮筆疾書(shū)，也不會(huì)爭(zhēng)取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫(xiě)完，以空出更多時(shí)間。“這樣累死累活怎么受得了�！蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。

　　數(shù)學(xué)單元小測(cè)的成績(jī)出來(lái)了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽(tīng)后，只暗地里笑道：“反正我考得這么好……有實(shí)力，就是任性�？烧媸沁@樣嗎？

　　我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個(gè)人操行分總是或者說(shuō)永遠(yuǎn)，掛著個(gè)零蛋。昨天，我破天荒地沒(méi)把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫(xiě)完，可很多同學(xué)完成的時(shí)間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，“我們好早就�?lái)教室了�！薄斑@個(gè)我昨天就提前寫(xiě)了�！薄岸鄶D點(diǎn)兒時(shí)間就做好了�！�

　　我終于知道為什么他們的筆總停不下來(lái)。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了；我也知道為什么我語(yǔ)文默寫(xiě)從未全對(duì)過(guò)；為什么我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總錯(cuò)一個(gè)兩個(gè)。是因?yàn)槲业臅r(shí)間是在虛妄中度過(guò)的呀！我總是任性地浪費(fèi)青春。

　　但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來(lái)珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度？從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見(jiàn)的。

　　遙想當(dāng)年那個(gè)懷夢(mèng)的少年，迢迢千里趕來(lái)長(zhǎng)沙求學(xué)。為什么？也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”，今天的我又會(huì)在哪里？如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會(huì)走得更遠(yuǎn)吧。

　　算了吧，是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時(shí)光的大好年華，更是黃金加速時(shí)間。老師總說(shuō)珍惜青春，努力奮斗；這不是沒(méi)有道理的。無(wú)論如何，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。

　　也許，青春像只風(fēng)鈴，系在我們的心坎上，要跨過(guò)“任性”的險(xiǎn)阻，踏過(guò)痛苦與悲傷；在永不停歇的奔跑中它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

　　珍惜青春吧，少年！

　　珍惜青春高中作文 8

　　青春就像一支歌，唱響了生命的樂(lè)章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團(tuán)燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會(huì)走到盡頭。

　　而對(duì)于青春，最好的方式便是珍惜。

　　還記得小學(xué)六年級(jí)，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中，可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫(xiě)的場(chǎng)面。同學(xué)們心里很清楚，再過(guò)一個(gè)月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭(zhēng)的同學(xué)都和好了，曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時(shí)間，珍惜青春"的話語(yǔ)，那一刻，我懂了，青春就是六年來(lái)的友誼，也是即刻的分別。

　　當(dāng)時(shí)間停在2020年7月2日那天，我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。

　　現(xiàn)在的我對(duì)青春有了更深的理解，所以我要珍惜。

　　兩年來(lái)，從互不相識(shí)到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長(zhǎng)大，挫折與榮譽(yù)。

　　還記得初一期中考試，我通過(guò)自己半個(gè)學(xué)期的努力，考了全班第一。當(dāng)時(shí)接到通知的`我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。可成功總需要付出，初一的期末考試給了我當(dāng)頭一棒：主科穩(wěn)定，副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個(gè)名次的元兇！我很茫然，也覺(jué)得很丟臉，但時(shí)間總不留給我考慮的時(shí)間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的弱點(diǎn)在哪兒，就得攻克它。誰(shuí)說(shuō)青春沒(méi)有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！"是的，我爬起來(lái)了，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚(yáng)。

　　直到現(xiàn)在，我已邁入初三，迎來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時(shí)的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達(dá)到目標(biāo)？可是，在九個(gè)月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發(fā)誓在明年的6月18日，我要用曾經(jīng)灑下過(guò)的汗水向青春交一份完美的答卷。

　　青春不似細(xì)水長(zhǎng)流，它來(lái)得快，走得也快，在不經(jīng)意間就溜走了，所以，請(qǐng)珍惜青春，把握現(xiàn)在。我相信，總有一天我能將青春這樂(lè)章唱到底！

　　珍惜青春高中作文 9

　　如果一個(gè)人失去了青春，那么他就失去了人生最寶貴的年華，失去了實(shí)現(xiàn)人生和價(jià)值的最佳時(shí)機(jī)，失去了展示精神與個(gè)性的魅力舞臺(tái)。

　　所以，們要珍惜青春，不要在失去之后才覺(jué)得它的可貴。

　　珍惜青春就是珍惜。生命短促，青春更短暫，我們都應(yīng)該在短暫的人生中尋求生命的意義，活出青春的風(fēng)采。請(qǐng)記住，在青春時(shí)期，我們留下的不是那些缺乏實(shí)踐意義的青春宣言，而是我們飛揚(yáng)的靈魂，激情的行動(dòng)。

　　誰(shuí)都生命輝煌，誰(shuí)都青春飛揚(yáng)，那為什么不去珍惜它呢？與其飽嘗失去了青春的傷感與無(wú)奈，還不如時(shí)刻珍惜它利用它。

　　也許你曾是一個(gè)浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本，整天忙于梳妝打扮，終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的.。你以無(wú)所謂的來(lái)面對(duì)生活，出入于迪廳酒吧，甚至把服用當(dāng)作個(gè)性的張揚(yáng)。你拿青春賭明天，殊不知會(huì)刺破青春的彩飾，你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空，一事無(wú)成，后悔的陰霾布滿心頭，揮之不去。

　　也許你曾是一個(gè)有點(diǎn)豪爽，有點(diǎn)叛逆，又有點(diǎn)沖動(dòng)的男孩，你把的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會(huì)，你開(kāi)始逃課；為了朋友的，你學(xué)會(huì)向撒謊要錢。不知不覺(jué)，你偏離了人生的正確航向，你開(kāi)始追女孩，你開(kāi)始打群架。有一次，你終于親自結(jié)束了一個(gè)鮮活的生命，你的青春被無(wú)情的鐵窗禁錮。此時(shí)你才猛然清醒，追悔莫及。

　　也許你曾是一個(gè)敏感孤僻而又倔強(qiáng)的，幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實(shí)的一切。生活和成了你眼中若有若無(wú)的飄渺的影子，而你的心靈在虛擬的里孤獨(dú)并快樂(lè)著。一個(gè)偶然的，你開(kāi)始迷上虛幻的，因?yàn)樵谀抢锬憧梢择Y走風(fēng)云，主宰自己。直到有一天，兒時(shí)的好友重逢，對(duì)照他，你才，你荒廢的不僅僅是青春，還有你正視現(xiàn)實(shí)的和能力。

　　人生往往就是這樣，當(dāng)一些東西失去的時(shí)候，我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春，時(shí)刻珍惜它才不會(huì)有太多的遺憾和無(wú)奈。柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處卻常常只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候�！�

　　那么，年輕的朋友，請(qǐng)你一定要珍惜青春，因?yàn)樗�是人生豐碑之基石。

　　珍惜青春高中作文 10

　　在這個(gè)世界上，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有任何東西比青春更具活力。青春是短暫而美麗的，對(duì)每個(gè)人而言只有一次，我們要留住青春，珍惜青春，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

　　人們對(duì)于擁有的東西，往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜，而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值的真正含義，卻又苦于這個(gè)世界上無(wú)后悔藥可吃。正是年少不努力，老大徒傷悲。無(wú)論是現(xiàn)役官兵，還是合同制消防員、文職雇員，都應(yīng)該懂得去珍惜擁有，而不致因沒(méi)有好好把握而遺憾終生。

　　珍惜青春，就要學(xué)會(huì)吃苦。每個(gè)人在自己的中成長(zhǎng)的經(jīng)歷不同，但都在拼搏中成長(zhǎng)，在艱辛中壯大，在奮斗中成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能取得真經(jīng)。青春之路，是苦盡甘來(lái)之路，是通向成功之門的必經(jīng)之路。我相信，挫折之后升起的青春朝霞會(huì)更加光彩奪目，經(jīng)過(guò)奮爭(zhēng)破土而出的禾苗會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。

　　珍惜青春，就要學(xué)會(huì)承受。作為一名消防兵，就要學(xué)會(huì)承受困難和挫折，學(xué)會(huì)包容與忍讓。在寬容中學(xué)會(huì)選擇，在選擇中學(xué)會(huì)理解，懂得在部隊(duì)中怎樣去做好自己的工作，怎樣承受住來(lái)自身體和心理的壓力，自我努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為消防部隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn)。我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兌�得珍惜青春，使自己的軍旅生活更加多姿多彩，我們的青春才�?huì)變得充實(shí)而美麗。

　　珍惜青春，就要堅(jiān)持追尋真理。在消防部隊(duì)這個(gè)大熔爐里鍛煉成才，追尋人間的真諦。讓我們?cè)谇啻褐凶非笳胬�，尋覓人生哲理。不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)知識(shí)，練好業(yè)務(wù)技能，苦練基本功，在“基層崗位大練兵”活動(dòng)中取得好的成績(jī)，為青春喝彩，為青春加油。

　　少年時(shí)愛(ài)追夢(mèng)，總夢(mèng)想著像風(fēng)箏一樣在天上飛�，F(xiàn)在已經(jīng)有了人生的'奮斗目標(biāo)，找到人生的坐標(biāo)，有了自己想要的藍(lán)天，就讓我們盡情地在我們熱愛(ài)的這片藍(lán)天上振翅高飛吧！戰(zhàn)友們，我們要為我們的青春負(fù)責(zé)，不要當(dāng)我們回首往事的時(shí)候?yàn)樘摱裙怅幎�羞恥，為碌碌無(wú)為而悔恨。

　　同志們，青春獻(xiàn)消防，熱血鑄警魂。珍惜自己的青春，讓青春絢爛多彩，在奉獻(xiàn)中閃光！

　　珍惜青春高中作文 11

　　青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。

　　——題記

　　初三的生活單調(diào)索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué)，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白�；腥磺逍�，窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，我側(cè)身向后望去，是一片片的活色生香：認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話的、傳紙條的、睡覺(jué)的，習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。

　　感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。

　　那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。

　　明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分?jǐn)?shù)，心里布滿了恐慌，想著逃離。

　　我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了，想安靜地學(xué)習(xí)。

　　我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了，也許，我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些，十四歲，十五歲，來(lái)也匆匆，去也匆匆……

　　原來(lái)，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛?cè)胫袑W(xué)，幻想很多，幻想著有趣的`校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應(yīng)該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這里有群星也有太陽(yáng)，每一寸光陰都千金難量，明德篤學(xué)，志存高遠(yuǎn)，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光；這里是校園也是疆場(chǎng)，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我憧憬的人生從這里翱翔……

　　我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭，沉著、低調(diào)而勤奮的讀書(shū)！

　　青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

　　青春是最富有的貧窮，雖然，你一無(wú)所有，但是，你擁有青春、激情和夢(mèng)想，你的一無(wú)所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！

　　珍惜青春高中作文 12

　　老人、中年人、青少年，都有過(guò)自己的青春，青春很特殊，不會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)，只是在該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。不該出現(xiàn)的時(shí)候不管我們?cè)趺春魡舅�，它也不�?huì)出現(xiàn)。當(dāng)音樂(lè)停止，舞也跳完時(shí)，四周一片安靜，連精神、心思都一起沒(méi)了，青春已離我們而去。走時(shí)沒(méi)有起床聲，沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有咳嗽聲，靜悄悄的。當(dāng)滿臉皺紋，老得動(dòng)不了時(shí)那充滿活力、充滿智慧的青春已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，再想抓住它已不可能了。此時(shí)人們異口同聲的嘆息到：青春多么短暫��！

　　拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皺紋，這些詞看起來(lái)很熟悉吧！這些詞用在青少年身上嗎？不是。用在小孩身上嗎？沒(méi)有啊！難道用在老人身上嗎？對(duì)了，就在老人身上。我有一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。知道嗎，爺爺身體糟透了，每時(shí)每刻喊出痛的叫聲，連晚上都無(wú)法入睡，睡了又被吵醒，有時(shí)真的無(wú)法忍受，真讓人討厭。早上起床時(shí)，因?yàn)槲液芷婀蛛y道老了真的這樣痛嗎，爺爺剛起床，我就坐在爺爺旁邊問(wèn)：“爺爺，您每天晚上為什么總叫著‘痛’這詞呀！”爺爺搖搖頭對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是青少年了，要照顧好自己。自己的事情自己做，不能總依賴父母，這樣你才會(huì)自立，才會(huì)走好自己的路�，F(xiàn)在正屬于發(fā)揮自己的才能，尋自己的.路的時(shí)候，要努力學(xué)習(xí)，以后的生活是怎樣的就看現(xiàn)在你怎樣珍惜青春，時(shí)時(shí)把握、抓緊、奮斗，不要像家人一樣回家扛鋤頭，要走出農(nóng)村的大門。辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，抓緊有活力的時(shí)間去奮斗吧！爺爺以前沒(méi)有抓住青春的意識(shí)，讓青春白白的離去，現(xiàn)在我后悔但是又怎樣，又不能再回到青春時(shí)期。青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短�！笨粗鵂敔�，聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，我決定要好好把握充滿活力的青春，每天努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)爺爺曾對(duì)我說(shuō)的走出農(nóng)村的大門的愿望，做國(guó)家有用的人才。我不會(huì)輕易放棄青春，不再像爺爺那樣讓它溜走，到后來(lái)空悲嘆。

　　青春是一曲舞，正出現(xiàn)在我們的眼前，等著我們踏著青春的拍子去舞動(dòng)。青春對(duì)我們說(shuō)不能再有遺憾，趕快來(lái)珍惜，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)他也要走了，到時(shí)我們不會(huì)找到他的，他一去不復(fù)返。

　　朋友們，青春多么短暫，讓我們都來(lái)珍惜青春吧！

　　珍惜青春高中作文 13

　　彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

　　詩(shī)歌朗誦會(huì)上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此活潑開(kāi)朗。

　　她喜歡上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解，還要老師出馬圓場(chǎng)，也許是他的思想太深?yuàn)W了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。

　　她有兩顆小虎牙，總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì)覺(jué)得，她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水：無(wú)味卻必須，這是請(qǐng)不要忘記，是青春使他如此精彩。

　　她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩�？伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō)：“goodmorning，eveygone！”無(wú)論什么時(shí)間，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘記，是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

　　她學(xué)過(guò)鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動(dòng)的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

　　青春是我們一生中寶貴的.財(cái)富，他或許沒(méi)有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

　　請(qǐng)珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開(kāi)朗，與眾不同……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫(huà)筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你年老，翻開(kāi)它，你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn)，旅途中有青春的存在，才不會(huì)素然無(wú)味；生命中有青春的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色，珍惜青春吧！

　　珍惜青春高中作文 14

　　“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個(gè)頭，并且要家長(zhǎng)親筆簽字。

　　真是個(gè)奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭？這算什么？我一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，哪會(huì)做這種事情！老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著，不知不覺(jué)，已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，便急忙從廚房端著一碗湯出來(lái)，微笑道：“兒子，回來(lái)啦，餓了吧，來(lái)，快喝碗湯，飯菜馬上就好。”我接過(guò)湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽，飯好了沒(méi)，我好餓，快給我盛飯！”媽媽連忙端著飯菜出來(lái)放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說(shuō)“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對(duì)了，媽，今天老師要我給你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧�！眿寢屨f(shuō)：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認(rèn)認(rèn)真真完成�！薄罢媛闊�！”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。

　　我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi)，而是像枯草一樣蓬著、纏著，我一時(shí)出了神。

　　記得我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開(kāi)時(shí)似一瀑布自然瀉下；她的皮膚嫩白嫩白的，好像羊脂玉一樣潤(rùn)澤；她的手指修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，十指不沾陽(yáng)春水，那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順；臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤(rùn)滑；雙手也已變得極其粗糙，布滿老繭。

　　母親的變化為何如此之大！

　　這都因?yàn)槲�。曾�?jīng)，我埋怨母親菜式單調(diào)，炒來(lái)炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝，不厭其煩；曾經(jīng)，我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事與母親爭(zhēng)吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯；曾經(jīng)，我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過(guò)太多對(duì)不起母親的事，讓母親操碎了心……

　　“兒子？”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的'我，竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕，我平復(fù)了心情，真誠(chéng)的說(shuō)：“媽，來(lái)，我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭�！�

　　一個(gè)傍晚，在一個(gè)溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……

　　珍惜青春高中作文 15

　　青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。青春像一幅絢麗的圖畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照。所以請(qǐng)珍惜青春，珍惜這人生美好的一瞬。青春對(duì)人的重要性，同時(shí)在段末提出觀點(diǎn)

　　那花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在抒寫(xiě)青春的詩(shī)篇。青春是一段漫長(zhǎng)的旅程，旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷，我們背著夢(mèng)的行囊踏上了旅程的第一步，時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂。信念就像易碎的花瓶，年輕的我們不懂，跟前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ�；退縮的思想在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得住青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭發(fā)，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲一路歡笑，勝利的喊聲回蕩在我們的身邊。青春是在與時(shí)間的賽跑，時(shí)間“嘀嗒”而過(guò)，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜走，只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。以青春時(shí)期的人為例闡明雖年輕懵懂，有退縮思想，但仍要勇于“與時(shí)間賽跑”，揭示珍惜青春的正確性

　　作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的.匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春時(shí)期，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)想起青春歲月留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)，珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。再論珍惜青春的正確性，引證

　　還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)瑕的心面對(duì)人生這惟一的青春，當(dāng)生命即將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜的。青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們而升起。朋友，珍惜生命，珍惜青春吧！

　　珍惜青春高中作文 16

　　珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊！”

　　現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

　　當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？

　　難道你不覺(jué)得這是很可怕的'事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。

　　“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。

　　時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！每個(gè)己皆會(huì)無(wú)一個(gè)彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒(méi)有非每一件事都非這么深入，也無(wú)遺忘之時(shí)。

　　敗了小孩兒先常常會(huì)回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。

　　所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長(zhǎng)外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒(méi)有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運(yùn)到童年外的歡喜。假如出無(wú)那一正點(diǎn)一滴，念要?dú)w到童暮年，否便出這么輕易了。

　　珍惜青春高中作文 17

　　錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光

　　錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好�。「挥谢盍�和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是�。∏啻憾嗪冒�！多美妙�。《�正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。

　　樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩��！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是��！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的'，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)�？纯戳耍�竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。

　　珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)�，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)觥！澳�等閑，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

　　面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持�！�

　　珍惜青春高中作文 18

　　沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想，只他還有有夢(mèng)的翅膀；沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰，只他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

　　青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で�，�?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身�！笔堑模�想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們，當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí)，他們誓死力爭(zhēng)喊出：“廢除二十一條。”的口號(hào)，向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的激情。他們一面向清政府一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。

　　青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣，夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

　　西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第，他卻說(shuō)：“匈奴不滅，無(wú)以家為也�！痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán)，少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

　　青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的.恒心。

　　西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴，祖逖便醒來(lái)拔劍苦練，他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們學(xué)習(xí)的。

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩，夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪；不把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途；倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久，別說(shuō)太遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。

　　舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無(wú)悔的征程。

　　珍惜青春高中作文 19

　　太陽(yáng)下去明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)“

　　金秋十月，我們迎來(lái)了北塘區(qū)第30屆”百靈鳥(niǎo)“文藝會(huì)演，在眾多的歌舞節(jié)目中，一首特別的旋律吸引了我，在那短短的幾分鐘里，這首由梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)演唱的《青春舞曲》演繹了不一樣的精彩。

　　這是文藝會(huì)演的第二個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)同學(xué)們身著統(tǒng)一的軍綠色校服，胸前佩戴著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的臉龐都上掛著甜甜的微笑。當(dāng)鋼琴的音樂(lè)聲徐徐響奏起，歡快的童聲也隨之唱響，頓時(shí)，一股輕松活潑的氣氛彌漫在舞臺(tái)上下。

　　這首歌引發(fā)了我的'遐思。是的，如歌中所唱：太陽(yáng)今日西沉，明天依舊會(huì)東升;花兒現(xiàn)在謝了，明年這時(shí)還是一樣會(huì)盛開(kāi)�？尚▲B(niǎo)一旦飛走就不知去向;人的青春也像小鳥(niǎo)一樣，去了就不會(huì)再回來(lái)。朝起朝落，花開(kāi)花謝，這都是日復(fù)一日，年復(fù)一年的循環(huán)�？汕啻簠s只有一次啊，錯(cuò)過(guò)了它，是永遠(yuǎn)也無(wú)法重新來(lái)過(guò)的。如果現(xiàn)在不好好珍惜美好的青春，難道要等到老了再來(lái)回憶嗎?

　　我的思緒飄到了久遠(yuǎn)的以后。珍惜青春的人，現(xiàn)在也許已有一番成績(jī)，或是一份理想的工作，亦是一輪如日中天的事業(yè)�；貞涍^(guò)往，總會(huì)為青春時(shí)的奮斗而自豪，到老來(lái)也能安享晚年。而那些不珍惜青春的人呢，現(xiàn)在也許正在為生計(jì)發(fā)愁，因?yàn)樗麄儧](méi)有資本找工作。當(dāng)他們回憶過(guò)往時(shí)，一定也會(huì)為青春時(shí)的懶惰而懊惱，老來(lái)也是孤苦無(wú)依。這就是人與人在不同的選擇后的差異。

　　我又想到了一個(gè)故事。時(shí)光老人在街上遇到一個(gè)衣衫襤樓的流浪漢，見(jiàn)那人哭得傷心，便走過(guò)去問(wèn)他發(fā)生了什么事。那人說(shuō)他家里原來(lái)很富有，可是由于他年少時(shí)迷戀于玩玻璃球，中年時(shí)迷戀于賭博，家產(chǎn)全部敗光了�？�!這就是不好好珍惜的青春最好的例子。

　　我們的現(xiàn)在就是最美好的青春，好好學(xué)習(xí)也是一種珍惜青春的方式。從現(xiàn)在做起，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課間高質(zhì)量的完成作業(yè)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這都是在珍惜青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只有珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春，才有可能把握自己的命運(yùn)。

　　青春，多么美好而又短暫的時(shí)光。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜現(xiàn)在的青春，把握明天的未來(lái)吧!

　　珍惜青春高中作文 20

　　青春，如此多嬌；青春，如此姿意；青春，應(yīng)當(dāng)惜時(shí)。

　　古曰“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！鼻啻核苹�，似霧，似暮。勿待花敗才知時(shí)間惜逝，勿待霧散才知前途迷茫，勿待日落才知人生幾何。在這個(gè)驕陽(yáng)燦爛、揮灑淚汗的青春中，我們只知盡享時(shí)光，卻不知如何利用它；我們只知游戲玩樂(lè)，卻不如何真正地享受青春。

　　青春的時(shí)光是短暫的，它如白駒過(guò)隙，不覺(jué)在指縫間流逝；青春的抉擇也是重要的，它影響著我們的一生。哪怕是垂垂暮矣的老人，也會(huì)不禁說(shuō)出一句“我當(dāng)年啊……”那么，我們應(yīng)該如何真正地享受青春，不留遺憾呢？或及時(shí)行樂(lè)，或泯然眾人，或鶴立雞群。青春有無(wú)限種可能性，多數(shù)人較向往詩(shī)中的'那句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的恣意瀟灑，縱馬馳騁。我認(rèn)為這種青春少年時(shí)光無(wú)疑是引人艷羨的，但是在我看來(lái)，青著應(yīng)該當(dāng)不是純粹的享樂(lè)，它是奮發(fā)的、向上的、充實(shí)的。

　　我出生于農(nóng)村，周圍也有幾個(gè)人沒(méi)初中畢業(yè)就出去打工了。我想，他們還是學(xué)生啊，他們不應(yīng)坐在教室里朗誦詩(shī)文，不應(yīng)在操場(chǎng)上揮灑汗水嗎？他們難道應(yīng)該在這大好的青春年華，去背井離鄉(xiāng)，去投入社會(huì)工作的泥濘中嗎？曾在前輩的文章里見(jiàn)過(guò)這樣一句話，記憶猶深�！澳阒�道嗎？凌晨5點(diǎn)的晨曦很美�！贝_實(shí)如此，站在走道上，彼時(shí)天空還是墨藍(lán)的，幾點(diǎn)繁星裝點(diǎn)著深藍(lán)的綢緞，有如精細(xì)打磨過(guò)的鉆石般耀眼奪目。山的那邊，太陽(yáng)還未冒頭，澄黃的日光便于山尖蔓延至淺藍(lán)的天邊，漸次出一種鈷藍(lán)的沉郁。每每至此，我便不禁油然而生出不盡喟嘆：奮斗的青春，沉下了許多，我的汗水，刷過(guò)的題，背過(guò)的書(shū)……它是如夜般的深沉，令人食髓知味，如陳年佳釀，韻味悠長(zhǎng)。

　　很喜歡《父親的黑魚(yú)》中的一句話“它開(kāi)了花卻是謊花，它褪花結(jié)果，卻是爛果，掛在秋后初冬的枝頭，連摘都沒(méi)人肯摘�！蔽覀兊那啻�，它會(huì)開(kāi)花結(jié)果，我們不能決定它什么時(shí)候開(kāi)花，開(kāi)什么花，但我們能結(jié)果，用自己的一腔熱血、努力奮斗，結(jié)出甘味無(wú)窮的果。

　　請(qǐng)讓我們珍惜青春的當(dāng)下，揮灑此時(shí)的汗水，不虛度年華。

　　珍惜青春高中作文 21

　　青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。

　　——題記

　　看，眼前忽然閃過(guò)一位花季少女；聽(tīng)，流水潺潺，聲音伶仃入耳。隨著我們一天天的長(zhǎng)大，一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來(lái)到我們眼前，這就是青春。

　　“藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的湖水……”突然，一首《天堂》將我?guī)�入深深的沉思中�?/p>

　　記得那是步入七年級(jí)時(shí)，憑借自己平時(shí)的認(rèn)真、刻苦，在期中檢測(cè)時(shí)，我以605的成績(jī)高居全級(jí)第五名，哈，這次達(dá)到了父親的要求，可以買到我夢(mèng)寐以求的變形金剛了，想想都感到興奮。但是好景不長(zhǎng)，由于期中檢測(cè)后，貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”，期末檢測(cè)隨之到來(lái)，考完試后，覺(jué)得自己考得挺不錯(cuò)的，就等通知書(shū)到來(lái)的那一天了。

　　那天，我到校很早，隨著其他同學(xué)得到校，我也不禁地緊張起來(lái)，當(dāng)他們談?wù)摰�，我是班中的第六名時(shí)，我的心突然地一停，仿佛世界萬(wàn)物都死去了似的。很快，我又回過(guò)神來(lái)，這都是胡言亂語(yǔ)，不可信的`。

　　再發(fā)試卷的時(shí)候，班主任的一句話刺痛了我的心，那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！我第六名，也證實(shí)了同學(xué)說(shuō)的那一句話。

　　回到家中，父親還沒(méi)有回來(lái)，我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚，“回來(lái)了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起，“幾名��？”我無(wú)語(yǔ)，父親愣了一會(huì)，說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是……”我沒(méi)等父親說(shuō)完，就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里，“不會(huì)的，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說(shuō)的話。

　　整天，我都默默無(wú)語(yǔ)，就像做了壞事似的。我不敢想象，那一天，我是怎樣度過(guò)來(lái)的，那天，我一件事也沒(méi)有做。

　　晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗了，就像你這樣，這輩子是不可能有所作為的！你應(yīng)該制定目標(biāo)，心懷理想，并為之而奮斗，這才是真正的男兒！”

　　對(duì)啊，這才是我應(yīng)該做的，剎那間，我想起了一首杜牧的詩(shī)：“勝負(fù)兵家事可期，包羞容辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的不朽篇章。

　　朋友們，我們應(yīng)該制定理想，把握青春，并為之而奮斗，在此時(shí)期，不做一些“驚天動(dòng)地”的事情，更待何時(shí)呢？

　　青春是美好的，我們要珍惜它，認(rèn)真的對(duì)待它，我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來(lái)。

　　在文章的結(jié)尾，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　珍惜青春高中作文 22

　　古人的俗話，似乎永遠(yuǎn)都有道理，我曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)：”黃河之水天上來(lái)，奔流到海永不回！“

　　這話無(wú)疑是很有道理的，青春的魅力就像枯枝生出了鮮果；沙漠變成了森林。其實(shí)，這句話是一位先哲說(shuō)的。其實(shí)沒(méi)錯(cuò)，青春的確是一筆令人羨慕的財(cái)富；我們可以籍著青春旺盛的活力，去大海搏擊；我們可以憑著青春健壯的體魄，去沙漠遠(yuǎn)征；像古代的土爾扈特部族那樣永不屈服、我們可以憑借著青春巨大的潛力，去開(kāi)墾神秘的土地；去探索太空的奧秘！但世界上最可貴的東西，卻往往是最容易消逝的。

　　青春的短暫、易逝就必須要我們?nèi)フ湎�屬于自己寶貴的青春，把握青春真正的`內(nèi)在含義；其實(shí)青春似流水，稍縱即逝，切莫把美好的青春年華虛度，而一定要在年輕的時(shí)候充實(shí)自我，闖出一番事業(yè)、創(chuàng)出一番成就！

　　我非常羨慕80后和90后的青年們。他們擁有絢麗的青春。他們?cè)谇啻褐懈吒�、他們�(cè)谇啻褐衅鹞瑁晃蚁Ｍ�他們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)虛度。

　　當(dāng)今的社會(huì)，從很久以前開(kāi)始，青年們就興起了”追星“的熱潮，有好久了吧！這股熱潮占據(jù)了青年們的大量光陰。學(xué)生們更是熱衷于此；對(duì)各類的歌星、影星狂追不舍，即使沒(méi)有結(jié)果，他們也樂(lè)此不疲！這是什么樣的概念？

　　他們隊(duì)球星狂熱的追捧和盲目的崇拜，整天飄然，無(wú)所事事，經(jīng)常干出一些可望而不可及的事情。這樣做不僅分散了學(xué)生們的學(xué)習(xí)，虛度了大好年華；而且還等于變相性的慢性自殺。有些學(xué)生甚至去舞廳、住酒店，崇尚瀟灑、追求時(shí)尚，難道你就沒(méi)有想到，你在揮灑錢財(cái)?shù)耐瑫r(shí)，也在揮灑你自己易逝的青春?jiǎn)幔磕阍谟螒蛉松�，卻往往被人生所戲，因?yàn)椤币淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰“！

　　在愛(ài)河中泛舟的青年，都是被比丘特之箭射中的寵兒。即使如此，我們也不應(yīng)該讓黃金時(shí)代付諸東流，應(yīng)該將愛(ài)情的種子深埋在心底。情場(chǎng)失意的青年，往往情感比較脆弱，始終克服不了自我惰性，自暴自棄、庸庸碌碌、無(wú)所作為，讓時(shí)間逐漸沖淡自己的風(fēng)華正茂。最終導(dǎo)致”老大徒傷悲“的后果。

　　珍惜青春把朋友，我在向全世界人民呼吁！

　　珍惜青春高中作文 23

　　風(fēng)終于吹開(kāi)搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹(shù)葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護(hù)，字跡早已洇濕在水里。

　　紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過(guò)你的面頰，問(wèn)你：“陽(yáng)光正好，你為什么要哭？”

　　在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風(fēng)干的紙。

　　在青春中的我們，是否有時(shí)會(huì)感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧。或許有人會(huì)放棄，也有人再接再厲，自強(qiáng)不息的青少年啊，迎接青春的到來(lái)吧……

　　青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì)有青春給予的激情與愉悅……我們?cè)谇啻哼@座列車上等待與靜想：未來(lái)我會(huì)是什么樣子？噢，父母老師說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么……就不會(huì)虛度青春……

　　誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。

　　我們現(xiàn)在或許身上錢財(cái)不多，腦內(nèi)知識(shí)不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢(mèng)想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說(shuō)，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對(duì)自己的期望，也要達(dá)到自己夢(mèng)想的，自己喜歡的樣子。

　　現(xiàn)在我們?nèi)秉c(diǎn)多多，優(yōu)點(diǎn)少得可憐，但不要就憑這些覺(jué)得我們不行，我們不該擁有那些夢(mèng)。

　　要明白我們正處于青春，它所給予的'活力是源源不斷的。趁自己還有夢(mèng)想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著……

　　我覺(jué)得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨(dú)有的美麗，我正處于青春中，我無(wú)法用優(yōu)美的話語(yǔ)來(lái)描述這美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝的星，我成為不了他人，那就利用青春的時(shí)光，來(lái)變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。

　　亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛(ài)……會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю�而哭泣，�?huì)因?yàn)榧�體活動(dòng)而開(kāi)心。既愛(ài)鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們?cè)谇啻褐械哪�樣�?/p>

　　我們現(xiàn)在要珍惜青春，努力活成自己最初愛(ài)的模樣……

　　青春往往是短暫的一瞬，還來(lái)不及發(fā)覺(jué)的時(shí)候就已散場(chǎng)，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無(wú)的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過(guò)去了，夢(mèng)醒了，霧散了，花落了，少年走了……

　　珍惜青春高中作文 24

　　作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情；然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

　　我們每個(gè)人都曾擁有青春，青春使我們開(kāi)朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺(jué)得命運(yùn)不公，其實(shí)每個(gè)人的成就并非是幸運(yùn)，大多數(shù)是奮斗得來(lái)的；有的人感嘆生活太累，其實(shí)我們的生活需要我們的拼搏，人活著就應(yīng)該拼搏，如果人活著只為貪圖享樂(lè)那人生就沒(méi)有意義了。

　　在小學(xué)時(shí)，我的'一個(gè)同學(xué)和我成績(jī)不相上下，他語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯(cuò)，我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不錯(cuò)我們始終在比，可進(jìn)入初中以來(lái)他就變成了班里的，他見(jiàn)了我，問(wèn)我成績(jī)，我說(shuō)我考了六百多分，他很羨慕我，我問(wèn)他為什么考不好，他說(shuō)是因?yàn)檫\(yùn)氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒(méi)了信心，對(duì)地理也失去了興趣。我勸他說(shuō)，我們不是為考試而學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活，你成績(jī)不好，不是因?yàn)檫\(yùn)氣不好，而是你沒(méi)有努力，你地理才考三十多分是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真背，抱著踩點(diǎn)的心理，即使一兩次考好也是靠運(yùn)氣，并不是真才實(shí)學(xué)，我們應(yīng)把該掌握的都掌握，才能做到有備無(wú)患，題再怎么出也會(huì)，題是根據(jù)課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問(wèn)我課外題怎么辦。我說(shuō)，這就要看你的課外知識(shí)了，我們應(yīng)多看課外書(shū)，增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)，盡量做到有備無(wú)患。他說(shuō)太累了。我勸他說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)候辛苦一些，是為了以后的輕松，小學(xué)時(shí)，馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書(shū)總不會(huì)有害的。他心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試后，我們又見(jiàn)面了，他高興的告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。

　　我們正處在青春時(shí)期，要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說(shuō)“做人有苦有甜，做人何懼艱險(xiǎn)，都為夢(mèng)中的明天”，我相信命運(yùn)之神是公平的，只要有付出，就會(huì)有收獲。

　　珍惜我們所擁有的青春吧，趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春！

　　珍惜青春高中作文 25

　　你攀登過(guò)直指穹頂?shù)闹榉鍐�？你欣賞絢爛綺麗極光嗎？我想大部分人的回答是否定的，但是沒(méi)有關(guān)系，我想你一定體驗(yàn)過(guò)青春的快樂(lè)與煩惱。

　　處于青春期的人或許都會(huì)感到迷茫，也或許會(huì)為身心的改變而不知所錯(cuò)，但是經(jīng)歷了下面的事情，我成功的明白了青春的珍貴與美好。

　　依稀記得一個(gè)下午我與弟弟共漫田間。感受大自然的美來(lái)獲得文章的靈感。一直走來(lái)走去卻從來(lái)不知道寫(xiě)什么好，我說(shuō)：哎呀太煩了，我真的不想寫(xiě)作文了。弟弟說(shuō)：要不然我來(lái)寫(xiě)，我覺(jué)得應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情。隨便寫(xiě)寫(xiě)就可以了。我立即斥責(zé)他的無(wú)知，弟弟癟著嘴向我說(shuō)：姐姐你真的變了，以前的你總是十分幼稚，喜歡把我弄哭把自己逗笑。你以前總是喜歡玩泥巴弄得滿身都是，你也喜歡和我一起玩兒過(guò)家家陪我看動(dòng)畫(huà)，你可以！你可以！你可以的很多！可是可是現(xiàn)在你的嘴里都是嘰里咕嚕我聽(tīng)不懂的東西，你回家后拒絕了我的一切請(qǐng)求，端坐在桌前寫(xiě)你那日日夜夜都寫(xiě)不完的作業(yè)�？墒悄愀�本就沒(méi)有真正的全身心的專注，就算你全部都投入進(jìn)去了，你為什么在你寫(xiě)累的時(shí)候不來(lái)和我玩一會(huì)兒讓我來(lái)替你排憂解難。而是整天都拿著那個(gè)冷冰冰的手機(jī)。每次我叫你出去一起玩，你總是說(shuō)哎呀！在外面玩多沒(méi)有意思，還是回家去床上躺著玩手機(jī)的.好，有時(shí)你一整天都舉著那個(gè)手機(jī)不干任何事情這些都是以前你所沒(méi)有的，你真的沒(méi)變嗎？聽(tīng)到這段話后的我第一次感覺(jué)弟弟長(zhǎng)大了，我也變了。聽(tīng)完這段話的你有沒(méi)有感同身受？你有沒(méi)有像我一般幡然醒悟曾經(jīng)的自己是否真的錯(cuò)了？

　　青春的美好在于我們精神蓬勃，活力充沛身心得到發(fā)展，青春的煩惱在于懼怕失敗，我們不再能將童真展現(xiàn)出來(lái)，這正是青春賦予了我們一些獨(dú)一無(wú)二的東西，我們難道不應(yīng)該用這個(gè)創(chuàng)造更好的價(jià)值嗎？你們有沒(méi)有想過(guò)為什么垂暮的農(nóng)民還在田間勞作？為什么牙牙學(xué)語(yǔ)的稚子總渴望奔跑？而你們也許和我一樣，在青春這個(gè)大好年華選擇了荒廢，選擇了安逸，選擇了整天以手機(jī)取樂(lè)不做任何有實(shí)際意義的事情。對(duì)嗎？我是不是該改變了，和我相同的你們是不是也應(yīng)該改變了呢？

　　If you lose it， you will know how to cherish it這是我送給大家的一句話，請(qǐng)記住珍惜青春，做最好的自己。

　　珍惜青春高中作文 26

　　三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風(fēng)吹拂著我們青春的心，讓人流連。

　　三月的春光，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青春，也姍姍地走來(lái)，帶著她特有的芳香。

　　青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過(guò)、歡樂(lè)過(guò)、彷徨過(guò)、孤獨(dú)過(guò)。在歲月中，我們?yōu)⑦^(guò)淚水；在歲月中，我們流過(guò)鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調(diào)；在歲月中，我們光彩照人。

　　三月的春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機(jī)的。三月的春天，溫暖向陽(yáng)、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。

　　青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的.心里，落在生命的起點(diǎn)上，落在靈魂的深處，落在我們的夢(mèng)中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書(shū)中廣闊的知識(shí)、如生命之源泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。

　　青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關(guān)愛(ài)，讓我們的內(nèi)心因此而陽(yáng)光。

　　青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長(zhǎng)路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。

　　青春，似三月的春風(fēng)。當(dāng)它吹過(guò)時(shí)，吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過(guò)我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風(fēng)對(duì)我們心靈的慰寄。春風(fēng)見(jiàn)證著我們的友誼，那純潔的友誼。

　　青春，似三月的春花。春花大大小小地開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷�；ò晟暇К摰穆吨槿鐙雰旱碾p眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動(dòng)，是某一時(shí)刻成熟的果實(shí)，是青春時(shí)擁有的夢(mèng)。

　　三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。

　　三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂(lè)，珍惜青春的風(fēng)華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。

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