在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我們的青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的青春作文1
這是我做的最快樂(lè)的一件事，我想只有付出勞動(dòng)才會(huì)有收獲？后來(lái)她才斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)到別人說(shuō)，小晨懷疑她偷走他生活費(fèi)的事。青春的我們作文小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。我把黃色的小雞叫做“小黃豆”，把綠色的小雞叫做“大綠豆”？”我張開(kāi)雙手“嘻嘻。他家中有五口人，兩女一男，生活貧靜，生活雖苦，精神、身體甚好。
青春的我們，有著一顆懵懂的心；青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。歌聲在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍(lán)天上盡情飛翔，在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑，不再自由，只是在書(shū)海中遨游。這是青春帶給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的歌。
青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn)，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。
青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng)造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳�？偠灾啻鹤屛覀冇兄崽鹂嗬钡牟煌w驗(yàn)。
我們的青春作文2
我從沒(méi)想過(guò)，那么溫潤(rùn)如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長(zhǎng)大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽(yáng)大的出奇，仿佛一個(gè)五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無(wú)處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結(jié)束，我看向場(chǎng)內(nèi)等待的他，忽然覺(jué)得陌生。身邊的人都在肆無(wú)忌憚的談?wù)��！澳莻�(gè)1班的怎么跑800米還穿釘鞋��？”我條件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說(shuō)完又覺(jué)得長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)，只好多多給他加油。
“預(yù)備~”“砰！”
槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無(wú)措。不是因?yàn)閹筒涣怂皇撬挠?jì)劃變化太快，讓我猛然間無(wú)話。加油聲仍在繼續(xù)，干燥的空氣中，彌漫著一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個(gè)分貝�！瓣懜缂佑�！陸哥加油！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)這呼喊聲，又仿佛聽(tīng)不見(jiàn)�！瓣懜缂佑�！陸哥沖��！”最后一圈，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速�！瓣懜�！已經(jīng)到了！到了！”最后一圈沖刺，他卻固執(zhí)的轉(zhuǎn)了彎，被人叫道才轉(zhuǎn)彎回去，仿佛是個(gè)只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經(jīng)被感動(dòng)。后面追趕的1班的同學(xué)也做了傻事，與班長(zhǎng)一同繞彎，因?yàn)樗彩莻�(gè)只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開(kāi)始時(shí)，恣意與放肆在熾熱的陽(yáng)光下不停舞動(dòng)。終止時(shí)，堅(jiān)忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長(zhǎng)。
青春就是如此的義務(wù)反顧。
我們的青春作文3
對(duì)于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí)，總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子，多想別對(duì)暑假說(shuō)再見(jiàn)。然而，無(wú)論你多么不情愿，時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息，滔滔東逝水無(wú)情，九月在不期望中如常而來(lái)。
九月是什么樣的季節(jié)，它是豐收的季節(jié)，是我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
開(kāi)學(xué)或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開(kāi)始，或許對(duì)有些同學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)端、新的起點(diǎn)，例如我。
開(kāi)學(xué)的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽(yáng)光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對(duì)新的校園一種期待、一種向往，當(dāng)然還一絲絲的緊張，邁進(jìn)新的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí)，望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場(chǎng)……
那時(shí)，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來(lái)時(shí)，那時(shí)候，我們已經(jīng)在心里，默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾溃谶@里的，可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個(gè)美好的印象。
如令，開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里，我們之間，從當(dāng)初的局促不安演變一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友；從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴；
但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢(mèng)想出發(fā)的。最后，希望我們能夠在這個(gè)新的校園，闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。
我們的青春作文4
時(shí)光的風(fēng)吹散了歲月的花，一切美好都變成了回憶。曾經(jīng)的艷美蒙上了黯淡的塵埃，曾經(jīng)的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝，徒留傷感與賞花人。
時(shí)間是可愛(ài)的小偷，它偷走了我們最初的單純，卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲，還是青絲驅(qū)走了歲月？
初三的時(shí)光在染墨的筆尖下滑過(guò)，擦不掉的是揮霍青春的痕跡。
曾記否，寬闊的操場(chǎng)馳騁在最前方的是誰(shuí)的背影？肅靜的課堂連串的銀鈴是誰(shuí)挑起的笑聲？活躍的課間是誰(shuí)到處播撒烏鴉般的音符？生日哪天是誰(shuí)為你獻(xiàn)上最早的祝福？
翻開(kāi)舊時(shí)的課本，是否記得書(shū)上的涂鴉是誰(shuí)的佳作？是否認(rèn)出夾在中間的小紙條是誰(shuí)的筆跡？
腦海里，是誰(shuí)上課陪著你打鬧？是誰(shuí)下課送你零食？是誰(shuí)在體育課送你飲料？是誰(shuí)在你遇到麻煩時(shí)為你填謊？
歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；時(shí)間的河水流啊流，流啊流，流了一遭又一遭；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐，吐了一季又一季。我們走了，卻總是還有一群人重溫我們的經(jīng)典，這是屬于我們的青春！
我們的青春作文5
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠(yuǎn)地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸?shù)睦钭�。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠(yuǎn)，離那六月年很遠(yuǎn)，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當(dāng)然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì)為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì)猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……
但我并不想這樣結(jié)束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì)忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當(dāng)然是，是不，咸魚(yú)！”
“永遠(yuǎn)都是！呵呵……”
我們的青春作文6
最近電視拍出很多青春劇，有電影，有電視劇，有很多電影推出之后又推出了電視劇，有趙薇導(dǎo)演的《致我們終將逝去的青春》，今年推出了電視劇版，還有《匆匆那年》，《何以笙簫默》。
這些電視都是從學(xué)生年代開(kāi)始，有的結(jié)局好，有的結(jié)局不好，其中還有很多情節(jié)有些少兒不宜，多數(shù)都含有打胎之類的，我覺(jué)得金星有一句話說(shuō)的挺對(duì)的，現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)的青春劇沒(méi)有青春，只有發(fā)春。
看著電視劇里的情節(jié)，總覺(jué)得有些不切實(shí)際，現(xiàn)實(shí)里我們的青春并沒(méi)有他們那樣轟轟烈烈，有的只是安靜的.學(xué)習(xí)，早早來(lái)到班級(jí)復(fù)習(xí)功課，忙碌的準(zhǔn)備著高三的復(fù)習(xí)。
即使是有談戀愛(ài)的，也是平平淡淡的吧，而且學(xué)校明令禁止戀愛(ài)，有的可能只是在課間的時(shí)候互相看一眼，說(shuō)幾句話，周末還要復(fù)習(xí)功課，哪里來(lái)的時(shí)間呢？
看了這么多的青春劇，我只覺(jué)得最早的《那些年我們一起追過(guò)的女孩》是符合我們的實(shí)際的，記錄的才是屬于我們真正的青春，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
我覺(jué)得這些青春劇只印證了一個(gè)道理，就是學(xué)生時(shí)代的戀愛(ài)不會(huì)長(zhǎng)久。
我們這個(gè)有些叛逆的年齡，也許會(huì)戀愛(ài)，也許會(huì)貪玩，但在我們的心里，學(xué)習(xí)才是我們的專屬，不只是責(zé)任，而且回憶起來(lái)這段時(shí)間也是最美好的了吧。
我們的青春作文7
爺爺是一個(gè)農(nóng)民所以在爸爸小的時(shí)候就上山砍柴，農(nóng)忙的時(shí)候就到田里幫忙，爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳，一道十公分的傷口呢！
在爸爸上小學(xué)的時(shí)候，農(nóng)村里一眼望過(guò)去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節(jié)。我問(wèn)爸爸你們那時(shí)候作業(yè)是不是很多啊，爸爸直搖頭，說(shuō)：“那時(shí)候可不像現(xiàn)在這樣，我們的作業(yè)在學(xué)校里就可以做好，偶爾才帶回家做！”聽(tīng)奶奶說(shuō)那時(shí)候?qū)W習(xí)更松，3點(diǎn)鐘就放了，學(xué)習(xí)就當(dāng)是玩玩的。唉，我當(dāng)時(shí)就十分疑惑，平時(shí)在報(bào)紙上看到什么減負(fù)減負(fù)的，可為什么越減越多呢？
爸爸還說(shuō)他們?cè)诜艑W(xué)以后是不會(huì)直接回家的，我問(wèn)為什么。爸爸長(zhǎng)嘆了一聲，架起二郎腿，開(kāi)始認(rèn)真的回憶起來(lái)，那時(shí)候天氣可比現(xiàn)在要好得多了。田埂里，稻草邊有許許多多的野菜，低下身子就可以看到它們。什么韭菜，馬蘭頭，要多少有多少。
雞蛋那時(shí)候買的挺貴，用來(lái)?yè)Q醬油的，所以爸爸和兩個(gè)姑姑就不怎么能吃到雞蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃來(lái)晃去，嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋，奶奶沒(méi)辦法就只好炒給爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一個(gè)師的雞。
在爸爸15歲的時(shí)候，國(guó)家開(kāi)始號(hào)召種橘子，那時(shí)候的橘子可不像現(xiàn)在的橘子這樣的廉價(jià)。一斤的橘子可以換三斤的大米！可能是這橘子的魅力太強(qiáng)了，爸爸在農(nóng)忙時(shí)一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。
真想到爸爸的小時(shí)候去啊，雖然沒(méi)有電腦，電視也沒(méi)幾臺(tái)最多聽(tīng)聽(tīng)廣播，但我還想去，可爸爸說(shuō)如果我去的話就不是他的兒子了，倒成了玩伴了。
我們的青春作文8
有人說(shuō)，青春是一團(tuán)火；有人說(shuō)，青春是一首無(wú)字歌；有人說(shuō)，青春是一段奇險(xiǎn)的路；也有人說(shuō)，青春是光芒四射的太陽(yáng)。
青春到底是什么？我睜大雙眼四處尋找，閉了眼睛才想起：青春是亮麗的花景。太陽(yáng)、月亮、星辰、河流、山川、樹(shù)木、芳草、鮮花……它們?nèi)陲L(fēng)景之中，也同樣擁有青春的魅力。風(fēng)景如畫(huà)，青春如詩(shī)。柳絮飛舞，笛聲四起，蕩一葉輕舟于碧波之上，人在畫(huà)中，畫(huà)融于情。若能把酒當(dāng)歌，吟詩(shī)作賦，真可謂人生一大快事。登山觀景，白云、奇樹(shù)、怪石、異花皆在身邊，盡收眼底。壯麗的日出給人以生命的激情，群山皆小，讓人有一種忘我的情懷。青春般的風(fēng)景怎能不讓人浮想聯(lián)翩、寵辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦讀的影子，頂烈日趕路的身姿，迎風(fēng)雨而不退縮的健兒，那是一道風(fēng)景，是努力的青春圖畫(huà)。
飯后小憩，閑談品茗，樹(shù)下納涼，開(kāi)車兜風(fēng)，這是輕松的青春，是蓄能的時(shí)刻，是風(fēng)雨之后、戰(zhàn)斗間隙的一段風(fēng)景。壯麗的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川，雄壯的音樂(lè)多來(lái)自不朽的青春。當(dāng)岳飛奮勇殺敵時(shí)，當(dāng)志士青年面對(duì)槍口高呼口號(hào)寧死不屈時(shí)，朋友，那就是一道壯麗的青春風(fēng)景，是用青春的血畫(huà)成的當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗子上，風(fēng)景便明亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，我們也該行動(dòng)起來(lái)，用我們的手腳和大腦為風(fēng)景著一筆彩色。
青春，原本就是一道亮麗的風(fēng)景。
青春，原來(lái)就是一個(gè)大寫(xiě)的“美”。
我們的青春作文9
說(shuō)到外號(hào)這個(gè)詞，全班騷動(dòng)起來(lái)。班主任張老師一拍桌子大吼一聲安靜，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲后又開(kāi)始了他關(guān)于外號(hào)這件事的言論。最后快下課時(shí)，終于以你們不許向別人取外號(hào)這句結(jié)束了全篇。
下課后，同學(xué)們大都很自覺(jué)地跑到外面去玩。號(hào)稱初一（2）班第一雞婆討論組的我們就圍在我的桌邊，弄的被一堆女生包圍的紅著臉小陳同學(xué)大吼一聲：雞婆們飼料在外面��！于是我們很不爽地回敬了一句：滾！
老師還這是沒(méi)事找事呢，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)外號(hào)呢！嗯！我瞪了下臻，還沒(méi)說(shuō)過(guò)！青蛙不是你叫的嗎��！臻識(shí)相地閉嘴了。不過(guò)說(shuō)真的我們還沒(méi)給別人取過(guò)外號(hào)呢！嗯！~配抿緊嘴巴一會(huì)兒后小聲地說(shuō)了句除了你。不然我們來(lái)互相取外號(hào)吧！雅玲建議。非常好！我還建議換一下我的外號(hào)！~我第一個(gè)舉手。
然后我們就將老師的言論跑到九霄云外開(kāi)始互相取外號(hào)了。
臻你就叫粗魯大嬸吧！我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō)。這個(gè)粗魯阿婆只有這個(gè)名字適合她了。什么，粗魯大嬸！我抗議！抗議無(wú)效！又被我們異口同聲地駁回。
接下來(lái)是玲，要叫什么��？雅玲問(wèn)。呃那個(gè)我不用了，我不需要。你們叫我阿玲就行！呵呵玲謙虛地說(shuō)。沒(méi)辦法啊，那時(shí)還沒(méi)認(rèn)清這個(gè)腹黑女人的真實(shí)面目，以為她是個(gè)溫柔的女生，就這樣答應(yīng)她了。
我們的青春作文10
那個(gè)時(shí)候，學(xué)校門(mén)口附近有一家小飾品店，尤其是女孩子，總是喜歡放假?zèng)]事就出去逛一逛，然后買一點(diǎn)自己喜歡的小裝飾品，滿心歡喜的回來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，大家還都是孩子，沒(méi)有那么多身藏起來(lái)的心事，也沒(méi)有那么多不可告人的目的。可是后來(lái)越長(zhǎng)越大，我們?cè)灸敲词煜ぃF(xiàn)在也是越來(lái)越不能相互了解了。那些曾經(jīng)在一起的情侶們，未必也全部都能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，大多數(shù)人，最后還是慘痛分開(kāi)了。
可是，然后后悔。
我們終將不能夠想得明白， 那些我們一直懷念的青春，到底跑到哪里去了？當(dāng)時(shí)它還在，我們似乎都沒(méi)有好好珍惜，等到失去了之后，才恍然，我的青春去哪里了？
每個(gè)人都在想念著別人的時(shí)代，每個(gè)人都在這樣難以琢磨的光陰中，看到無(wú)數(shù)個(gè)別人的生活，和自己過(guò)去相似的影子，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎都覺(jué)得有一些地方是不一樣的，但是有說(shuō)不出來(lái)。
我剛才準(zhǔn)備看電視劇，可是在一瞬間，又改變了主意。當(dāng)時(shí)我就在慶幸，還好我沒(méi)有男朋友，沒(méi)有一個(gè)人在耳邊嘮叨，自己想做什么就做什么，想到這里，更加堅(jiān)定了不想談戀愛(ài)的想法。
我們一直都覺(jué)得，我們宿舍八個(gè)人，這四年估計(jì)是談不成戀愛(ài)找不到對(duì)象了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人對(duì)這方面有興趣的。
有的人是不想談，只是想要學(xué)習(xí)考研，有的人不喜歡現(xiàn)在所處的環(huán)境，看不上周圍的男孩子，有的人沉迷于耽美世界，每天安心做自己的腐女，沉迷于男男的世界里無(wú)法自拔。
我想，我們可能是一宿舍的奇葩吧。
人家宿舍有脫單的，都會(huì)在宿舍門(mén)口扯一個(gè)橫幅，表示慶祝。而我們，似乎只能望塵莫及，望洋興嘆了。
我們的青春作文11
青春，是一首歌，唱響著我們的過(guò)去和未來(lái)，伴隨著我們穿越人生的海洋，去尋找人生的太陽(yáng)。
人生的花季就是青春時(shí)期，我們的青春猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字母，彈奏出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
A；它是青春這首歌中最主要的成員之一。平時(shí)穩(wěn)重，不乏有氣質(zhì)。關(guān)鍵時(shí)刻能使你保持鎮(zhèn)靜。只是它過(guò)于嚴(yán)肅。
小b，活潑開(kāi)朗，是它賦予了我們青春期的活潑，也是它使我們經(jīng)常惹禍，但每次都是由A解決。
D，口變了形，這是我們青春期中最常見(jiàn)的旋律----叛逆。由于經(jīng)常和父母吵架，不知不覺(jué)吵歪了嘴，連大A也不再起作用。
這時(shí)，X就該出場(chǎng)了。它就像兩條腿，當(dāng)你每次吵完架摔門(mén)而去時(shí)，它就控制著你的雙腿，疾速奔跑著。過(guò)了一會(huì)，Z又驅(qū)使你原路返回，回到家，O和Q讓你和父母各讓一步，最后握手言合。
這首青春的歌將伴隨我們走到花落之時(shí)，也將等待下一朵花開(kāi)放之日。
沉熟穩(wěn)重、活潑開(kāi)朗、急躁叛逆都是開(kāi)花過(guò)程中所經(jīng)歷的，當(dāng)你把某些拋棄，也許花只能“含苞待放”，但如果能把青春的個(gè)性與特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，那將是“爭(zhēng)奇斗艷”。
最后一個(gè)是M，它代表我們的心靈之門(mén)。在我們的青春中，如果能敞開(kāi)心扉去與別人交談；那么我們的人生將會(huì)變得絢麗多彩！
青春！讓我們一起去擁抱它吧！讓我們一起去珍惜它吧！
我們的青春作文12
不管是誰(shuí)提起青春，都會(huì)涌出自己的見(jiàn)解，都想在青春時(shí)刻來(lái)一場(chǎng)洶涌澎湃的人生。
——題記
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪里做錯(cuò)了，我們也會(huì)感受到自己的不成熟。在青春的世界，不斷褪去自身過(guò)往的幼稚，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)面對(duì)眼前的一切中慢慢蘇醒。
都說(shuō)“年少輕狂”，青春不正是讓我們擁有的資本嗎？最適合詮釋青春的三個(gè)字便是“不懼怕”了，因?yàn)槟贻p的心擁有不盡的精力和拼搏的能力，青春不是說(shuō)你有多年輕，而是你有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。你有跌倒了再次站起來(lái)的機(jī)會(huì)，你有在喊過(guò)累喊過(guò)痛哭過(guò)后繼續(xù)昂首挺胸去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以不要懼怕什么，這也是父親曾教導(dǎo)我的，就像小時(shí)學(xué)自行車一樣，摔了幾次就害怕不去騎的話還怎么學(xué)會(huì)。往后面臨的困難會(huì)更多，不要懼怕，擁有尚好的青春就不要在成長(zhǎng)的路上退縮。
在青春路上的我們都是最優(yōu)秀的，我們可以飛快的奔跑，我們可以高亢的歌唱，我們可以白天徹夜的學(xué)習(xí)，我們可以笑的更加燦爛。要用自信去把握好自己的青春，青春的過(guò)程會(huì)點(diǎn)亮你的整個(gè)人生，它是不朽的，是永恒的，是你無(wú)法忘懷的。
我不再畏懼暴風(fēng)雨的來(lái)臨，也不再害怕獨(dú)自去承擔(dān)所謂的挫折。我也不會(huì)忘記在成長(zhǎng)路上的陰暗處的那縷陽(yáng)光，那些奮發(fā)向上的誓詞。
讓青春永垂不朽，讓我們永遠(yuǎn)保持青春的朝氣蓬勃去奮發(fā)向上吧。在最有魅力的歲月中，大膽的為自己的青春而代言。不怕苦不怕累，讓我們一步步走向人生，活的更加漂亮與精彩。
我們的青春作文13
在我們的苦苦追問(wèn)下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒(méi)有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽(tīng)了這句話，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(zhǎng)出最碧的葉，結(jié)出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒(méi)有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
我們的青春作文14
青春宣言不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)上的俗語(yǔ)，不應(yīng)該是學(xué)生們口中冒出的勵(lì)志句，我認(rèn)為它應(yīng)該是屹立在生命焦點(diǎn)上的永不凋零的花。
玫瑰
玫瑰很美但卻讓很多人望而生畏，它美麗的外表上長(zhǎng)滿了許多不起眼但卻很鋒利的小刺，有的人因?yàn)閼峙露辉干焓�，只是默默的看著，有的人卻愿意為之所愛(ài)放手一搏，開(kāi)始可能會(huì)被刺痛，可是時(shí)間久了，被他的鐘情而感動(dòng)、那朵花為她的勇敢而折服，因?yàn)樗挠職舛M情綻放，而擁有勇氣是邁出青春的第一步
梅花
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花能在寒冬臘月開(kāi)放足見(jiàn)他的毅力，在大雪紛飛時(shí)，人們都坐在壁掛爐旁邊時(shí)，唯有它一塵不變的挺立在風(fēng)中，這種毅力會(huì)使你的青春更出彩。
蒲公英
蒲公英是所有花中的理想家，它飽含情趣向往自由，它沒(méi)有居所因?yàn)樗运暮榧�，它沒(méi)有幻想因?yàn)橐驯焕硐胩顫M，它不思考過(guò)去因?yàn)檠劾镏挥形磥?lái)，它知道在最求理想的過(guò)程中會(huì)迷路，會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的土壤而無(wú)法生存，但他并不害怕，因?yàn)樗雷穳?mèng)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，上帝給了它自由，就不會(huì)讓它過(guò)的太容易，追夢(mèng)使青春有了靈魂。
桃花
桃花它好比是少男少女們情竇初開(kāi)的心，這是一種荷爾蒙的躁動(dòng)，是一種特別的欣賞，是每一個(gè)“大小孩”心中的芳華，它也是青春的一種心靈調(diào)味品。
雖然我對(duì)青春還不太了解，但我敢說(shuō)青春宣言中決對(duì)少不了勇敢、毅力、理想和一顆青澀的心。
我們的青春作文15
浙大，大洋彼岸，你的夢(mèng)想一路實(shí)現(xiàn)，真的很羨慕你，想起那時(shí)你的優(yōu)秀就讓我覺(jué)得你是個(gè)完美的女孩，至今，你依然完美，同樣的時(shí)間，同樣在奮斗，與你相比突然覺(jué)得自己那么淺薄，你博客中的文章每一篇都讓我很慚愧，讓我覺(jué)得我沒(méi)有理由和時(shí)間去浪費(fèi)我的青春，我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)點(diǎn)什么，可我不知道我最終能實(shí)現(xiàn)什么。
你在DR的名字后加上了MISS U，讓我很感動(dòng)，我相信那個(gè)溫暖的女孩一直記得彼此的友誼，不虛假不做作！南方的雨天給了你更多的創(chuàng)作靈感，你的文字經(jīng)常濕濕的，說(shuō)實(shí)話我想哭，每當(dāng)看完你的生活筆錄，在心里總會(huì)勾畫(huà)出你此時(shí)的摸樣，是不是我太懷舊了，或者是因?yàn)槟闶俏椅ㄒ慌宸囊粋�(gè)人。
看著你們相約在別的國(guó)度，每天在申請(qǐng)與演講中扮演著自己不一樣的角色，我也幻想過(guò)那樣的生活，可現(xiàn)實(shí)中我還是一個(gè)離不開(kāi)家的孩子，我得用更短的時(shí)間讓自己成熟起來(lái)，象你一樣微笑著對(duì)待一切，記得你那次在桌子上寫(xiě)下“難得糊涂”來(lái)警醒自己，那時(shí)我們才13歲，不知道你那時(shí)是否真的理解了這四個(gè)字，也許我已經(jīng)用了10年來(lái)理解，或許更長(zhǎng)。
不能太感性，那樣容易讓人迷失方向，做一個(gè)知性的人就好，淡淡的，與人相處，心平氣和的看開(kāi)一切，不是什么都得自己來(lái)承擔(dān)，不是什么都承擔(dān)了就能換來(lái)微笑。
關(guān)閉一切感覺(jué)，相信會(huì)沉穩(wěn)的多；放下一切不實(shí)際，也許，會(huì)更成熟些。
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