無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的搭紙橋作文，希望能夠幫助到大家。

搭紙橋作文1

　　“什么？要讓一張輕如鵝毛的紙，撐起比他重幾百倍的鉛筆盒，那簡直是天方夜譚！”面對老師的要求，我心里一個(gè)勁兒地嘀咕著。

　　拿到這一張紙，我正面看了看，翻到反面又看了看，似乎有了一種放棄的想法，可又有點(diǎn)不甘心。于是，我放了一張紙，架在兩個(gè)紙杯間，再輕輕的.放上我的鉛筆盒，鉛筆盒剛離手，“紙橋”便轟然倒塌，紙杯飛了出去，紙也飄到了地上。同學(xué)們見后，哈哈大笑起來，我也沒忍住，“噗嗤”一聲笑了。

　　“耶！成功啦！”我循聲望去，哦，原來是一組男生隊(duì)啊。他們的“橋”上已經(jīng)放了兩個(gè)，哦不，已經(jīng)四個(gè)鉛筆盒了！我瞅了瞅他們的“橋”，恍然大悟地回到座位上。我把紙折成了扇子形，放在紙杯上，輕輕的放上鉛筆盒，慢慢地兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，我看著自己搭的大力士“橋”不禁笑了。

　　看著眼前的“大力士”，不由想起剛開始時(shí)對它的不屑，也許這就是生活中的秘密。紙的平面變成凹凸型面的話，無疑增加了紙的承重量，看來真的是“處處留心皆學(xué)問”！

搭紙橋作文2

　　《寒假新時(shí)空》里有一道題目，說是用一張a4紙， 長邊對折撕開，再準(zhǔn)備兩堆書，中間間隔十二厘米，用紙做一座橋，在上面放1元的硬幣，越多越好，做紙橋時(shí)只能用折和剪。

　　我準(zhǔn)備了兩堆書，疊了一座“紙橋”，放在書中間，再往上放硬幣，“一個(gè)，二個(gè)”，噗通一聲，紙橋墜入“河”中。

　　我不甘心，又疊了一座，再往上放硬幣，這一回是九個(gè)，雖然比上一次多了許多，但是與記錄相比還是天差地遠(yuǎn)。

　　……

　　后來，我又做了一個(gè)公路形“紙橋”，“十八，十九，二十，二一，二二！”啊！有二十二個(gè)，我終于破了 自己的記錄，真是高興極了！

　　爸爸說要和我比賽，我很開心。爸爸把硬幣放在他的“橋”上。已經(jīng)二十二個(gè)了，橋身仍然一點(diǎn)也沒有彎，我看得目瞪口呆。仔細(xì)觀察，原來，爸爸的橋身是“ww”形的。

　　搭紙橋這個(gè)游戲，真是有趣，它告訴我們要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，只有這樣做，才可能有所成就。同學(xué)們，不是嗎？

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