在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我和好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和好朋友作文1
在中華淵源上下五千年的歷史中，出現(xiàn)了成千上萬(wàn)熠熠生輝的偉大人物，他們都是捧著一本好書(shū)不肯放下的人。因?yàn)樗麄冎蓝嘧x書(shū)、讀好書(shū)，書(shū)是他們的良師益友，只有書(shū)才能成就他們的大事業(yè)。我們也要和他們一樣，孜孜不倦地讀好書(shū)，讀那文質(zhì)優(yōu)美的散文；讀那涓涓潺潺的童話故事；讀那詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好書(shū)仿佛人生四季，或恬靜如春，或激情似夏，或充實(shí)如火，或靜思如冬，伴著怡人的幽香，撥響智慧的心曲�！笔聦�(shí)就是如此，無(wú)論是在哪一本書(shū)上，它都會(huì)給予智慧。
在書(shū)的海洋中，我可以體會(huì)到張繼“月落烏啼霜滿天”的幽暗靜溢；我可以感受到劉方平“落日清江里”的江水清澈，金壁輝煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解劉長(zhǎng)卿“人自傷心水自流”的孤獨(dú)；我可以理解張謂“一樹(shù)寒梅白玉條”的潔白如玉，凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花。這里草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦，綠海蕩波，這里嫩草是小說(shuō)，大樹(shù)是散文，鮮花是戲劇。這里充滿了故事，充滿了生靈，充滿了人生的驚奇。這里漾出一圈圈的波紋，拂過(guò)一棵棵垂柳，飛出一個(gè)個(gè)誘惑。
書(shū)，使人眼睛明亮；書(shū)，使人靈魂明凈；書(shū)，使人品德高尚，讓我們和好書(shū)交朋友吧！
我和好朋友作文2
在我的記憶中有過(guò)許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開(kāi)心的。
但最使我深受感動(dòng)的是陳佳佳，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳佳一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因?yàn)槲乙ダ夏锛疫�給表姐的書(shū)。
第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完?yáng)|西準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì)。于是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣—說(shuō)變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來(lái)回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了�！庇谑俏疑狭塑囎�，這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)叫聲，陳佳佳就出現(xiàn)在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書(shū)我接過(guò)書(shū)對(duì)他說(shuō)：“你明日再還也不遲�！薄敖袢帐陆袢毡�，我借了你的書(shū)就要按時(shí)歸還�！彼鸬馈�
這件事使我深受感動(dòng)，歌得說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話�！彼脑捨矣肋h(yuǎn)都忘不了。
我和好朋友作文3
我和小劉是一對(duì)好朋友，我們總是一起玩耍，非常要好。
早上，我們一起來(lái)到公園玩耍。我們看到綠油油的草坪上有許多小朋友在玩耍。五顏六色的鮮花，正迎著朝陽(yáng)悄然綻放。我們玩累了，我提議說(shuō)：“小劉，你到我家做客吧�！毙⒄f(shuō)：“好的。”
就這樣，我們手拉手來(lái)到了我家，先坐在沙發(fā)上休息，我去給你倒一杯涼白開(kāi)，我把水杯遞給小劉說(shuō)：“你先喝水，我去給你切西瓜�！闭f(shuō)著，我又走進(jìn)了廚房去切西瓜。我將切好的西瓜端到客廳，小劉拿起了一塊吃了口說(shuō)：“這西瓜真甜�！背酝晡鞴�，我提議去打羽毛球。小劉同意了。
午休過(guò)后我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)，打羽毛球。一進(jìn)羽毛球場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)的人真多。我倆很快進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，加入了比賽。你一拍，我一拍，球被打得“暈頭轉(zhuǎn)向。”我和小劉打了好幾個(gè)回合，也不分出勝負(fù)�？墒俏覀兌家呀�(jīng)累得滿頭大汗了。唉，時(shí)間過(guò)得真快啊！天已經(jīng)漸漸黑了，我們只好各自回各自的家了。
雖然我們很累，但是我們這一天過(guò)得很開(kāi)心。
我和好朋友作文4
在我的記憶中有過(guò)許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開(kāi)心的。
但最使我深受感動(dòng)的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因?yàn)槲乙ダ夏锛疫�給表姐的書(shū)。
第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完?yáng)|西準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì)。于是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣—說(shuō)變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來(lái)回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子，這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)叫聲，陳佳圍就出現(xiàn)在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書(shū)我接過(guò)書(shū)對(duì)他說(shuō)：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書(shū)就要按時(shí)歸還�！彼鸬�。
這件事使我深受感動(dòng)，歌得說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話�！彼脑捨矣肋h(yuǎn)都忘不了。
我和好朋友作文5
我和翟杉杉是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲，下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時(shí)，我和翟杉杉發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái)，吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連半句話也不說(shuō)。畢竟是心里有事，老師說(shuō)的話我一句都沒(méi)聽(tīng)，在想：我有什么錯(cuò)呢?是翟杉杉的錯(cuò)！
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠了飛出來(lái)了。
我回到家，把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“如果你的好朋友都會(huì)像你今天這樣，你都不理她們，那么你再也不會(huì)有朋友了，那你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我們不要為了一件小事斤斤計(jì)較、要寬宏大量，這樣你才會(huì)有更多的好朋友，你明天和杉杉道歉，請(qǐng)她原諒并和好！”
我聽(tīng)了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“好吧，媽媽，我明天去和翟杉杉道歉。”
來(lái)到學(xué)校，我想翟杉杉不會(huì)理我，我一見(jiàn)她，就主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起，她也對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。
從此以后，我們都答應(yīng)對(duì)方，再也不吵架了！
我和好朋友作文6
我有很多朋友，班上的同學(xué)是我的朋友，家鄉(xiāng)的伙伴是我的朋友，小貓小狗也是我的朋友。最近，我又交了一個(gè)“神秘的朋友”——作文書(shū)。
有人說(shuō)：“好書(shū)仿佛人生的四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實(shí)如秋，或靜心如冬，伴著恰人的墨香，撥響智慧的心典�！焙掌澙卣f(shuō)：“書(shū)籍深透人心，隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書(shū)中所言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v其境。無(wú)論如何，好書(shū)無(wú)須傾盡其囊，便得可得之，而我們的呼吸也會(huì)充滿了書(shū)香之氣�！倍艺f(shuō)：“好書(shū)如友，它是一種態(tài)度，是一種人生，是一種所為，是一種幸福�！�
“我的好朋友教會(huì)了我許許多多的道理、知識(shí)，它告訴我過(guò)：“作文沒(méi)有奧秘，如果想提高自己的作文水平，首先該讀兩個(gè)方面的文章，一是同齡人的作文選，二是名家名篇。”它曾說(shuō)過(guò)的一段話使我銘記在心，它說(shuō)：“蜜蜂總是在花叢中飛來(lái)飛去，在每一朵花上采集花粉，再釀成甜美的蜂蜜。讀和寫的道理其實(shí)也是一樣的，首先需要我們廣泛閱讀。從每篇文章中汲取精華的部分，然后，把它們化為自己的寫作營(yíng)養(yǎng)，釀出自己的`蜜——寫出優(yōu)秀的作文來(lái)�！�
我的好朋友——作文書(shū)，我一定不會(huì)忘記你。書(shū)，是人類的精神食糧；書(shū)，是人類的黃金財(cái)富；書(shū)，是人類永遠(yuǎn)的知心好友！
我和好朋友作文7
一看到那幅畫(huà)，我就會(huì)想到張仁豪，接著就想起那個(gè)象征離別的“生日會(huì)”。
從上幼兒園起，我就和張仁豪是同班同學(xué)。我們下課一起玩，吃飯一起坐，是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
上小學(xué)了，很多幼兒園的好朋友不是搬家去外地讀書(shū)了，就是沒(méi)和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班，一群好朋友還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)就從此分別，天各一方了。只剩下張仁豪、我和小寶在一起。
一轉(zhuǎn)眼，我們讀四年級(jí)了。一天，張仁豪給了我一幅畫(huà)，上面是一個(gè)萌萌的糯糯的、頭上長(zhǎng)著一棵草的小團(tuán)子，俏皮的三瓣嘴，閃亮亮的大眼睛，處處顯露出靈動(dòng)與可愛(ài)。
我很好奇，問(wèn)：“這是什么東西，這么可愛(ài)？”
“這個(gè)呀，叫長(zhǎng)草顏團(tuán)子�！彼f(shuō)，“我五年級(jí)就不能和你們?cè)谝黄鹆�，這個(gè)就當(dāng)是提前送給你的臨別禮物吧�！�
我急了：“啊，為什么？我們可是好不容易才從幼兒園一起到四年級(jí)的同學(xué)，干嗎要走？”
“沒(méi)辦法�！睆埲屎离y過(guò)地說(shuō)，“我也想和你們?cè)谝黄穑墒俏野直徽{(diào)到溫州工作了，我也只好跟著去了�！�
我聽(tīng)了后，心里很難過(guò)，本來(lái)以為還可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍，現(xiàn)在一下子就化為了泡影！淚水很快打濕了紙巾……
期末考試之后，發(fā)成績(jī)單那天，老師辦了一個(gè)“分別生日會(huì)”，為張仁豪和另一個(gè)同學(xué)踐行。雖然蛋糕很好吃，可我心里卻澀澀的、很難過(guò)。
再見(jiàn)了，張仁豪同學(xué)！
以后，每次看見(jiàn)那幅畫(huà)，我都會(huì)想起我的好朋友張仁豪。
我和好朋友作文8
說(shuō)到“笑”這個(gè)字呀，我不禁會(huì)想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。
他有一個(gè)圓圓的大腦袋，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來(lái)，一個(gè)圓滾滾的肚子也調(diào)皮地鉆了出來(lái)。他笑口常開(kāi)，總能給人一種親切的感覺(jué)，派頭十足。不過(guò)，他也戴上眼鏡了，看上去“呆氣霸露”。其實(shí)他一點(diǎn)也不呆，他次次表演時(shí)，每次都能使全班熱火朝天。
記得有一次，他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門口四處逛逛。忽然他橫沖直撞，向前狂奔�？斓睫D(zhuǎn)口時(shí)，忽然往墻壁方向轉(zhuǎn)了個(gè)身，“啪”的一聲，故意撞在了墻上，還裝著大喊一聲：“��！是誰(shuí)那么沒(méi)公德心，放了這么大的一堵鐵墻在這里！”我在一旁捧腹大笑，他也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了。我很心急，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“走慢點(diǎn)呀，我會(huì)想念你的�！蔽荫R上跑到那個(gè)地方，原來(lái)說(shuō)話的人是他呀，他驚奇地說(shuō)：“哇，你怎么還在地球上，你不是回火星了嗎？救命�。 彼⒖贪咽种钢赶蛭�，做出驚恐萬(wàn)分的模樣，“啊”地尖叫一聲。那時(shí)，我已經(jīng)笑得合不攏嘴了。
你們應(yīng)該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是天下無(wú)敵，舉世無(wú)雙的超級(jí)“搞笑大師”——戎曜隆。
我和好朋友作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友。而我的朋友，是三年來(lái)我最好的朋友。我和她的感情很好，甚至沒(méi)有任何一次爭(zhēng)吵。她叫章洛銘，我們是同班同學(xué)。我在章洛銘身上隱隱約約看見(jiàn)了自己的影子。因?yàn)槲覀冇型瑯拥膼?ài)好：愛(ài)設(shè)計(jì)公主裙、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)爬山、還愛(ài)唱歌。
在我考得不好時(shí)，她會(huì)勸我不要傷心難過(guò)，要繼續(xù)努力，使我從失望山澗里走了出來(lái)。當(dāng)我考得好時(shí)，章洛銘會(huì)勸我別驕傲，要更上一層樓。當(dāng)然，我也會(huì)這么勸她。我們之間有許多小秘密，比如：我們?cè)趯W(xué)�；▔囊蛔偕较拢幸粔K石板是松動(dòng)的，里面有一個(gè)很深的坑。我們每天把想與對(duì)方說(shuō)的心里話寫在紙上，扔進(jìn)坑里，然后對(duì)方就會(huì)把紙條收起來(lái)，慢慢看。你猜我們各自扔的第一張紙條是什么嗎？哈哈，是“我們永遠(yuǎn)是好朋友”八個(gè)字。
對(duì)了，我們每次都向?qū)Ψ秸?qǐng)教題目，因?yàn)檎侣邈懯菙?shù)學(xué)課代表，我是語(yǔ)文課代表呀！
有一次，我們比誰(shuí)歌唱的好聽(tīng)，沒(méi)想到，我們唱出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直一模一樣。最后，全班同學(xué)把我們的歌聲稱為班級(jí)大合唱。
哈哈，這就是我和章洛銘的友誼和秘密，你覺(jué)得有趣嗎？
我和好朋友作文10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔在地上，依舊不解恨地使勁踩了幾腳，才肯罷休，還不忘恨恨地威脅道：“你完了!”然后頭也不回的離開(kāi)了。
四周，冷得可怕，周圍幾個(gè)圍觀學(xué)生都忙不迭地背起書(shū)包趕緊開(kāi)溜，以免成為發(fā)泄對(duì)象。
很快，教室里就變得空蕩蕩的，只剩下陳明呆滯地站在那兒，望著地上這兩個(gè)支離破碎的小木船……
我走在路上，先前的強(qiáng)勢(shì)蕩然無(wú)存，心中百感交集，仰望這漸漸被晚霞蠶食的藍(lán)天，苦笑著自言自語(yǔ)：“難道我們的友誼就像這縷陽(yáng)光一樣，即將隨著太陽(yáng)的降落而淡化，然后消失?”
回家后，我費(fèi)了九牛二虎之力，做了一個(gè)極為精致的小木船。上面的雕刻栩栩如生，棱角分明，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它和一封道歉信一起放進(jìn)了塑料袋。
第二天，我早早地來(lái)到了教室，但陳明竟比我先到，可他書(shū)包雖在，人卻不知道跑哪去了。
我在自己的位子上放下書(shū)包，不動(dòng)聲色地拿著塑料袋走到了陳明座位旁，見(jiàn)沒(méi)有人關(guān)注我的舉動(dòng)后，飛快地把塑料袋放進(jìn)陳明抽屜里，然后恍若無(wú)事地離開(kāi)了。
陳明回來(lái)后，往抽屜里一看，好似嚇到了，于是我看了看自己抽屜，里面有一個(gè)小木船，還有一句簡(jiǎn)短的道歉：對(duì)不起。
我有些錯(cuò)愕地望著他，他也錯(cuò)愕地望著我，會(huì)心地一笑，矛盾也在不言中化解。而小木船也載著我們的友誼，向遠(yuǎn)方游去…
我和好朋友作文11
我和朋友一起攜手走過(guò)的故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時(shí)，身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友，我好像又回到了從前，沒(méi)有朋友的孤單，寂寞，每天都干好自己的事，干完了就只坐著、呆著，日復(fù)一日，那滋味我想都不敢想了，正當(dāng)我快做完值日時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從我眼前經(jīng)過(guò)，哎—一定是田浩宇的朋友來(lái)接他了！只聽(tīng)見(jiàn)一聲“王文帥，快點(diǎn)！”咦是誰(shuí)呀，這聲音好熟悉呀！我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時(shí)我身體里的一種熱流，用上了我的心頭，我連忙做完值日，出了這個(gè)令我寂寞的教室，走到我的好朋友的身旁，與他盡情地玩耍。
朋友是個(gè)透x鏡，其實(shí)他比你還了解你。
一天中午，我在檢查午餐紀(jì)律，我到最后才能打飯，此時(shí)，我頭上出現(xiàn)了一層烏云，下著雨，閃著電，突然一個(gè)溫馨的聲音把烏云給吹散了：“我?guī)湍愦蝻�？”我頭上立刻出現(xiàn)了一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動(dòng)地說(shuō)：“行，就是我只要那道菜！”
一會(huì)兒，他打來(lái)了，只見(jiàn)兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這么多還給我盛！”我嘟囔著。其實(shí)我知道他是為了我好，我這么瘦，都可以見(jiàn)骨頭了，當(dāng)然得長(zhǎng)胖點(diǎn)了。朋友是知你，懂你的，其實(shí)，你什么也瞞不過(guò)他。
朋友會(huì)帶給你無(wú)限溫暖的，也會(huì)帶給你無(wú)線的快樂(lè)，而不讓你感到孤獨(dú)的！
我和好朋友作文12
我和小麗是從小到大一起長(zhǎng)大的非常要好的朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒(méi)吵過(guò)架，一直和和睦睦的，可是誰(shuí)也沒(méi)想到就在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們竟然分到了一個(gè)班。就在選班干部的時(shí)候，老師選了我而沒(méi)選她，正是因?yàn)檫@樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說(shuō)了她的壞話�；氐郊�，小麗把我約了出來(lái)。我來(lái)到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因?yàn)槲乙詾樾←惖臍庀耍s我出來(lái)玩�？晌覜](méi)想到的是小麗竟對(duì)我說(shuō)“小瑩，我們絕交吧！”我聽(tīng)了不爭(zhēng)氣的眼淚竟然流了下來(lái)。我含著淚說(shuō)：“為什么？難道我做錯(cuò)什么了嗎？”“對(duì)，肯定是你在老師面前說(shuō)了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗�！薄靶←悾阏`會(huì)了，我沒(méi)有。”“你是我最好的朋友我怎么可能說(shuō)你的壞話呢？”“好了，你不用說(shuō)了，不是你還有誰(shuí)？我們每天一起用功地學(xué)習(xí)，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現(xiàn)在開(kāi)始我和你絕交了。再見(jiàn)！”“為什么？我到底做錯(cuò)了什么？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個(gè)下午。
從那以后，我和小麗再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
我和好朋友作文13
我和謝某某在一起好久了，從四年級(jí)就和他一個(gè)班了，那是候我和他還是天敵的呢，天天吵架，就是因?yàn)橐淮挝宜さ乖诘厣蠒r(shí)，腳已經(jīng)擦壞皮了，他剛好在我后面，我以為他理都不理我的，結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過(guò)后，我謝謝他，我就和他說(shuō)：“我們倆個(gè)當(dāng)好朋友吧�！薄昂冒��！敝x某某回答我，就這樣，我們成了好朋友。
上了初中，他還陪著我，繼續(xù)當(dāng)我的知心朋友。開(kāi)學(xué)了，我坐車到學(xué)校了，一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來(lái)了沒(méi)有。“李政源，我在這呢。”“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里還有一個(gè)位置呢�！蔽翼樦曇敉ィ诘谝唤M看到了他，我向他走了過(guò)去，放下書(shū)包坐在他的旁邊。
“謝某某，好久不見(jiàn)了啊”我說(shuō)。
“李政源，好久不見(jiàn)，你有胖了哦�！敝x某某說(shuō)道。
“你找死啊，又說(shuō)我胖啊，你沒(méi)有啊，真是的�！蔽一卮鹚�。
“你——你——”謝某某說(shuō)不出話來(lái)了，我又說(shuō)：“說(shuō)不出話了吧，哈哈哈�！�
“啊——，好痛啊，干嘛打我，你又想找事情干��！”謝某某往我背上拍了一下。
我剛剛想打回他，他就大喊：“老師來(lái)了。”“唉，你這個(gè)騙子，有騙人了�！�
這一天真開(kāi)心�。∵@一天就這么過(guò)了。
謝某某，謝謝你這么多年陪著我，當(dāng)我的知心朋友，我不開(kāi)心的時(shí)候，你就會(huì)過(guò)來(lái)陪我，我開(kāi)心你也開(kāi)心，我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。
謝謝你我的知心朋友。
我和好朋友作文14
從一年級(jí)開(kāi)始，它就一聲不響地來(lái)到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時(shí)有它陪伴著我;在我難過(guò)時(shí)它也陪著我度過(guò)，它就是書(shū)。
我還隱隱約約地記得在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本童話書(shū)，名字叫《安徒生童話》，那時(shí)我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺(jué)之前都會(huì)拿著一本書(shū)，一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜地躺著，津津有味地聽(tīng)著，仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的畫(huà)面之中。
等到我上二年級(jí)后，感覺(jué)自己跟書(shū)已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表?yè)P(yáng)了我的作文，于是我我想可以不用再看書(shū)了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書(shū)呢簡(jiǎn)直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)了。過(guò)了幾個(gè)月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當(dāng)天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個(gè)陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過(guò)了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書(shū)。
我覺(jué)得“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的階值，書(shū)也是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變博學(xué);書(shū)還是你忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給予你幫助�！彼晕覑�(ài)書(shū)。
我和好朋友作文15
在開(kāi)學(xué)的第一天，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫(huà)畫(huà)，而且她跟我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的小花貓，其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開(kāi)了一個(gè)小隊(duì)，名字叫：“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開(kāi)，哇！我們班原來(lái)有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn)，那就是：“不愛(ài)睡覺(jué)！”嗯—，給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛(ài)睡覺(jué)的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，準(zhǔn)備去教室里睡覺(jué)。忽然，袁老師攔住了我們倆，說(shuō)等她一下，她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)翟昱晴問(wèn)老師：“老師，你要帶我們?nèi)ツ睦�？”老師說(shuō)：“我要帶你們?nèi)ギ?huà)一幅更好看的畫(huà)，就在中午。我和翟昱晴一聽(tīng)，心理高興地不得了，翟昱晴對(duì)我說(shuō)：“喂，老師選對(duì)人了！”我說(shuō)：“怎么選對(duì)了呢？”翟昱晴說(shuō)：“我們不是不愛(ài)睡覺(jué)嗎？老師把中午的時(shí)間放在畫(huà)畫(huà)上，那么中午咱們就不用睡覺(jué)了呀。”我想：“嗯—，好主意！”這時(shí)，到了。我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。……”說(shuō)完這個(gè)故事就結(jié)束了。
這就是我們的友誼！
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