在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的朋友們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友們作文1
好朋友咪咪平常很愛笑，今天也不知怎的，突然很難過很傷心，我走過去問他怎么了，原來他太愛耍寶，惹得大家都不想跟他玩了，難怪要哭的這樣難過了。
我教了他一種好方法，建議他只要傷心難過時，就跑去沒有人的地方大哭、大叫，讓自己消一下氣，馬上就能讓自己的心情變得輕松，沒有負擔了哦。
東東也在教室生悶氣，原來是有人喜歡跟老師打小報告，他被老師叫去訓了一頓，心情就低落了起來。我也把傳授給咪咪的好辦法，告訴了東東。
第二天，咪咪和東東不約而同的來跟我道謝，因為我的方法太神奇，真的讓他們好過許多，看見他們沒事了，我覺得很驕傲，就好像自己是個開心果似的。
我相信大家都會傷心的時候，也有自己的方法讓自己變得開心一點，不要更加的傷心，要不然的話，一切都會很不順利。
在傷心難過時，要勇敢的跟爸爸媽媽或老師求助，大家都都會給予幫助，千萬不要悶在心里哦！
我的朋友們作文2
一直陪伴我成長的除了親人、老師還有許多朋友。這些朋友有的是在學校里認識的，有的是在課外學習班認識的，還有的是在我家小區(qū)里認識的。當然我還有一些特殊的朋友，他們是我從書中認識的。
在這些朋友中我最喜歡的就是迪士尼故事中的公主們。她們有美麗天真的白雪公主、有心地善良的灰姑娘、有不放棄夢想的愛麗兒、有機智果敢的花木蘭、有寬容溫柔的貝兒、還有熱愛大自然的愛洛……發(fā)生在她們身上的故事深深地感染著我。當她們遇到不幸和傷害時我為她們擔心，當她們成功脫險找到幸福時我為她們高興。她們的堅強、她們的高尚讓我欽佩。這些公主朋友是我最好的榜樣，是她們教會了我要樂觀地面對困難，真誠地與人交往，積極地追求夢想。媽媽告訴我只要不斷努力，我也可以變成一位人見人愛的小公主，我會努力的。我也會永遠記住這些陪伴我成長的公主朋友。
我的朋友們作文3
我要感謝賴加祐、吳添翔、鐘書洵，陪我長大的好朋友。
我要感謝賴加祐同學，在我傷心時他會陪我，一到六年級，不管發(fā)生什么事，他，都都陪著我。像是有一次我爸媽吵架，在學校賴加祐看見我臉上的一滴淚，馬上沖過來問我發(fā)生什么事？我就跟他說。這天賴加祐一直在安慰我，讓我感到?jīng)]有白交到這位好朋友。
再來要感謝吳添翔同學一年級到六年級都是我的小老師，我功課不會寫他都很用心的教導我。他也是我的玩伴，當我很餓時，他會分糖果給我吃。
最后我要感謝陳炫志同學我都叫他阿志，阿志雖然只有五六年級跟我同班，但在這段時間，讓我感很開心，時常搞笑或是陪我玩，更會在我難過時陪我。謝謝你們陪我在小學度過快樂時光，雖然我們有可能不是在同個初中，我們還是最好的朋友。
我的朋友們作文4
開學了，我也考上了我夢想已久的中學。
說實話，開學之后，我學習也跟緊張了。
以后，我也可能不會經(jīng)常來了。
請你們不要忘記我這個女孩。
說實話，我沒有大家走的難忘，走的悲哀，我很可憐啊！
我請求大家不要忘記我這個無名的女孩，
再見。
不是我不好，而是我實在沒空來了。
學習的壓力，壓的我很累。
傷痕累累。
大家，再見。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來。
感謝。
大家，再見。
原我這個無名女孩能再你們心中留下快樂。
我上次還未寫完的作文（雪的故事）有誰能幫我寫完后面呢？
大家，再見。
女孩我在這里跟大家說再見了。
再見了。
拜拜。
大家，再見。
愿你們快樂。
再見。
拜拜。
我的朋友們作文5
11月初休了一周的病假，12月初又休了一周的病假，桐桐小伙子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無奈吧，沒有辦法的事情，小朋友們都是這樣過來的，免疫系統(tǒng)就是在這周而復始的折磨中建立起來的。
自從第一次生病請假，桐桐就明白了，生病是可以不上學的，這是一個非常好的正當?shù)睦碛�。所以，每周日晚，臨睡前，小朋友就開始表演了：“我身體不好。”然后東倒西歪的咳嗽兩聲，那意思是，病了，明天就不上學了。與他硬碰硬是不行的，干脆假裝沒聽見，該干嘛干嘛，第二天照例送去學校，相安無事。
其實桐桐已經(jīng)明白了，不上學是件不好的事。上周在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問了他一句：“桐桐，今天沒上學��？”小子臉色立馬變了，拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門見人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛生病這點不好，其他方面都還令人滿意，比如自理能力強了，性格更開朗了，總的來說是利大于弊。
我的朋友們作文6
我要第一個介紹的是：陳志堅同學，他是我們班學習優(yōu)良的我一直都很佩服他的學習，他不怎么會說臟話我一有好事準先告訴他，他是一名很有同情心、團結(jié)、夠哥們的一個人。
第二個是：王玨同學，他是我們班的笑面虎他學習一般，他力氣很大，跑的很快，我們班都稱他是野兔子，他很搗蛋，他有些多動癥，他很靦腆，很害羞，不過他是我們班最厲害的了。
第三個是：楊廣達同學，他們家一直都是很和諧的家庭。他學習很快，他雖然平時很搗蛋但是他只要認起真來學習一定不比我們班，里的優(yōu)良學生差！他人很好，他很喜歡車，他知道的事也很多，他在我心里他簡直不是學生！而是一名成熟的人。
第三名是：王澤鵬同學，他是一個不愛和別人打架的人，我們班里的男生都跟他叫老婆！他學習普普通通，我們英語老師很關心他的學習，我很愛和他玩耍。
最后，就是我要介紹本人了：我是一名學習比較差的學生，但是我跟上了，我是一個很大方，很夠哥們的、善良、體貼人、我也知道很多道理、我錯事我有時很犟，但是我也很后悔！哎……這個習慣還是改不了不過我們這五個人非常的好！
我的朋友們作文7
我們是一個“搞笑小組，有小乚同學，小s同學，小y同學，小j同學和我。她們都是我的好閨蜜，我們成立一個小組，有好多事可好笑了。
有一天，下課的時候，小s同學問我，三只母雞，一只叫“窩”，一只叫“沃”，一只叫我，有一天，其中的一只母雞下了蛋，即不是窩下的，也不是沃下的，是誰下的呢？我想：這還不簡單，小s同學怎么會這么笨呢。我不假思索地說是“我”下的蛋。小s瘋狂地笑了起來，我想了想說：“我有錯嗎？”小s說：“你是母雞嗎？你會下蛋嗎？不應該加雙引號吧！”聽了她說的話，頓時我的臉飛快地紅了起來，哎！真是沒法解釋。
從那以后，我就想組建一個搞笑小組，招來了我的好閨蜜，我和小s當“面試官”，平時都不怎么幽默，搞笑起來說的可溜了。
自從我們成立了小組后，每次下課后，我們就招來許多同學來聽笑話，他們每次都懷著好奇心來聽笑話，回去都笑壞了肚子，我們漸漸在班級里講笑話而出了名。
我們有一個規(guī)定，想聽幾個人的笑話自己定，但五個人必須輪流講笑話。另外，要講那么多笑話，她們肯定是從百度里搜查過來的，太搞笑了。
我希望，有些感到悲傷難過的人，聽了我們的笑話，一切憂傷就拋在腦后�？鞓愤^好每一天。
我的朋友們作文8
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時光是那么的短暫！記得我倆在六年級的時候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調(diào)到了一起，從此，我倆在一起互相關心，互相幫助！可你的成績不是很好，我教你的時候，總是愁眉苦臉的，你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過彎，讓我時常頭疼！我是個急性子，有時見你還是轉(zhuǎn)不過彎，我只好給你說出答案，有時氣著了，甚至批評了你，可你并不因為我批評了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的！
還有一次，我們班評選優(yōu)秀班干部，三好學生，優(yōu)秀少先隊員。你和貝貝都支持我當優(yōu)秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個人不是那么老實的人，你們千方百計地勸他，最后終于勸到了他！可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了！我不能當了！你們又拜托王肥肥投我為三好學生，王肥肥答應了，我當上了三好學生！還有優(yōu)秀少先隊員了，你們并沒有想到自己，到處看應該選誰？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當時臉頓時像個紅蘋果一樣紅了起來！......
想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上！再不會轉(zhuǎn)頭了！
再見了，朋友！我會永遠的想念你們的！拜拜了！我會回來看你們的！再見了！再見！
我的朋友們作文9
我的朋友們性格不同。有的活潑可愛，有的樂于助人，有的樂觀開朗，有的有上進心……
媛媛，我死黨型的朋友。她是個樂觀開朗的女孩兒，她是朋友們的“開心果”，我們成績下降了，心情不好了，她一旦得知，就會想方設法讓我們開心。當她遇到挫折時，毫無退縮之意，勇敢地面對困難。
榕，當初步認識，她給我第一印象：一個漂亮女孩。她是我競爭的對手之一。她有主見，學習成績不錯，很有責任心，是老師的好幫手！
小鵬，樂于助人。不論是誰，只要遇上困難，有他在，問題定能解決。他上課踴躍發(fā)言。不論是什么課，都少不了他洪亮的回答聲。
玲兒，英語課代表，英語成績極好的女孩，我們不會的單詞或句子，只要找她，問題自然迎刃而解了。
這，就是我的朋友們，一群性格各異的人。我喜歡我的朋友們，是他們帶給我快樂！
我的朋友們作文10
我有許多朋友，他們和我度過歡聲笑語，在我悲傷的時候幫助我，尤其是石凱心，在我悲傷的時候逗我笑。還有王鑫，馮威，更與我好。
一天，我在學校里玩，不小心受了傷，心里很悲傷，多虧了石凱心，他說：“你別傷心了，我摔倒的次數(shù)可比你多.”我一想，就又笑了起來。應為和石凱心家離的太遠。所以長和馮威一起玩。我們玩偷電報，貓和老鼠，壓人。我來講一講壓人。這個王鑫可慘了，我們先石頭剪刀布，王鑫輸了，上了床，躺著，被我們四個人壓，王鑫差點斷了氣。哈哈。還有，王鑫后來提議玩背人，他更慘了，輸了背著大學生樂樂過來過去，每次都摔了跤。
馮威，他是我最好的朋友，也是在游戲中第二個動頭腦的，我們玩貓和老鼠，某些貓守在洞口，出也出不來，我們就來轉(zhuǎn)圈圈，戲弄他。
這就是我快樂的一天，我們聯(lián)合起來創(chuàng)造新游戲，探查新地形，玩新游戲。這些只是游戲，但游戲，也可以讓笨蛋成為天才。
我的朋友們作文11
我最要好的朋友有好幾個，如詠安，珈萱，家媛和庭？�，F(xiàn)在我就來一一介紹他們吧！
詠安是本班女生中的運動健將，體力非常好，跑步也很快，所以參加了我們學校的田徑隊，他曾經(jīng)代表學校參加接力比賽得了名次，真是了不起。我們因田徑結(jié)緣，希望我們能在人生的跑道上互相扶持和鼓勵。
珈萱有個項紅蘋果般的臉頰，還有個櫻桃小嘴。他畫畫很漂亮，音樂也很好，寫字也很整齊，她多才多藝，真不愧是我們班的模范生。
家媛是和我同班了四年的同學，感情非常好，畫圖也和珈萱一樣漂亮，做起是來規(guī)規(guī)矩矩，一點都不馬虎，她對我很親切，是個善解人一的人。
庭？的公都名列前茅，雖然她和我有時候會吵架，但是過一下子就和好了。老師說過好朋友才會吵架，而且越吵感情越好，現(xiàn)在我們的感情愈來愈好，只要沒下雨，放學我們還會一起走回家呢！
俗語說：“兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟�！彪m然我沒有兄弟姐妹，但朋友就是我的姐妹。在茫茫人海中，我很幸運有這些朋友，我要好好珍惜和他們之間的友誼。
我的朋友們作文12
轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活即將過去。在這六年里，我除了學習外，還擁有一樣非常珍貴的東西---友誼。
老師您如春風，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。開始我們都是一個個天真，無邪的孩子�，F(xiàn)在我們成長為一個青少年。 || 同學們讓我們把童年的腳印留在校園的小路上，歡歌笑語留在花壇的馨香中......母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。在我難過的時候，是同學們在安慰我。在我失敗的時候，是同學們在鼓勵我。在我成功的時候，是同學們在幫我祝賀，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在一起的日子，即將成為回憶。跟你們在一起的這幾年里我知道了很多，你們也教會了我很多。那就讓我們在這短短的幾個星期里，好好珍惜我們的友誼，讓我們以最開心的笑去度過這短暫的時光，讓我們用最開心的笑抹去心中的不舍。?讓我們以最美的笑，去迎接新的未來。
再見了我的`朋友們，讓我們好好的去珍惜眼前吧!讓我們把回憶的種子種在心里。再見!
我的朋友們作文13
我最好的朋友是邱一諾、趙悅?cè)缓屠钜蝗�，她們都是聰明、美麗、漂亮的小公主�，F(xiàn)在，讓我來介紹這幾位美麗漂亮的小公主吧。
邱一諾長著明亮的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小口，看起來像一個外國人。
但是，還有兩個調(diào)皮搗蛋的家伙總是搗亂，一個是我的同桌闞爍涵，另一個是邱一諾的同桌付宇航，還有一個家伙，那也是最調(diào)皮的，那就是葛楓。邱一諾上課積極發(fā)言，而且每次都很正確。她是我最崇拜的偶像。
趙悅?cè)婚L得也很漂亮，但是，有一個地方很遺憾的是她的同桌很笨，還天天抄趙悅?cè)坏淖鳂I(yè)。不過，她有一個很好的助手，那也就是我以前的同桌張旭。
李一冉嗎，也沒什么好說的了，她跟邱一諾和趙悅?cè)徊畈欢�。怎么樣，你喜歡我的好朋友們嗎？
我的朋友們作文14
我們從一年級時，便是朋友了，每一節(jié)下課，四個人就會聚在一起聊天、談心事。但如今，這種感情好像越來越薄弱了，是不是座位離你們太遠了？還是下課沒有去找你們，就忘了我的存在？不管怎么樣，我真希望能回到一年級，我們一起訴說心事的時候。
還記得嗎？我們一下課就不約而同的聚在“小豬”那里，一起聊天，有時也會互相討論功課。我們總有說不完的話，做不完的事，甚至上課時，也會偷偷的講一下話。那段時間，我很期待來學校和你們見面，是我一天當中最快樂的時候了！
現(xiàn)在，我總覺得和你們越來越疏遠了。我們四個人不是承諾過“要當永遠的朋友”？雖然我自己也記不太清楚，但，沒有你們，我下課只能一個人晃來晃去，或坐在位子上發(fā)呆、睡覺，讓我整個人變得很懶，也開始厭倦學校的無聊生活�，F(xiàn)在，我只想待在家里看書而已，天天都變得無趣了。
不知道你們是否離我越來越遠了？或者，只是我的心理作用？希望只是我的心理作用而已。這幾個月，我只和坐在身邊的同學講話，也很少和你們交談。希望我們可以再回到從前，做什么事都在一起，依然還是最要好、最知心的朋友！
我的朋友們作文15
我有兩個非常要好的朋友，一個叫韓俊杰，一個叫王曉明。韓俊杰學習很好，整天笑嘻嘻的，而且還非常喜歡幫助同學；王曉明呢，瘦瘦的高高的，學習中上等，但是他是我們班名副其實的“飛毛腿”。
我和韓俊杰在一起的時候，經(jīng)常討論學習，互相評價對方提出的學習方法。記得有一次，我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題爭論得不可開交，他說按他的方法，這道題的答案是130，而我卻說按我說的方法，這道題的答案是126。最后我們?nèi)柪蠋�，老師給我們詳細講解了后，得出的答案是128。雖然我們都沒對，但老師仍然表揚了我們的鉆研精神。
我和王曉明在一起的時候，他傳授給我了他的跑步“秘笈”，可是無論我怎樣好好練習，也沒有他跑得那么快。
我跟他們學習到很多，改變了很多。當然，他們也有缺點，韓俊杰有時候愛“得瑟”，不小心就好心辦壞事；王曉明一著急說話就舌頭“打結(jié)”。我經(jīng)常提醒他們改正缺點。
這就是我的兩個好朋友，我們互相幫助、互相提醒，共同成長進步！
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