在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友之間初中作文，歡迎大家分享。

朋友之間初中作文1

　　朋友，就是在你跌倒時(shí)給你勇氣，鼓勵(lì)你繼續(xù)向前進(jìn)；朋友就是在你學(xué)習(xí)時(shí)，給你點(diǎn)一盞明燈，繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)的淵博……

　　我讀幼兒園的時(shí)候有：個(gè)朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的，身高跟我差不多，皮膚有點(diǎn)拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點(diǎn)小事而吵架，到后來(lái)又重歸于好。有一次，我們兩個(gè)一起打游擊戰(zhàn)，我拿著棒子興高采烈地和同學(xué)們交戰(zhàn)，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當(dāng)時(shí)非常痛，他就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們以后還是找一個(gè)干的地方，不來(lái)這種潮濕的地方了�！边�扶我起來(lái)，這事后我覺(jué)得這是友誼。

　　還有一次，在上手工課的時(shí)候因?yàn)樽龅貌缓帽焕蠋熍�評(píng)，你竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過(guò)來(lái)找你，說(shuō)你為什么沒(méi)有安慰我，你也沒(méi)有說(shuō)話，話說(shuō)完后，我意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，連忙向你道歉。你也沒(méi)有生氣，還是向我問(wèn)候。

　　后來(lái)，我們都上了小學(xué)，分離在各個(gè)學(xué)校，從那時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，紀(jì)念照上只有我和他的照片。每當(dāng)看到照片，就會(huì)想起童年的回憶�，F(xiàn)在我們依然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫(huà)在我的腦海里，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。

朋友之間初中作文2

　　我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友，她們分別是：張鴿，賈夢(mèng)瑤;馬若飛;姚雅欣，我們經(jīng)常在一起玩。

　　記得有一次，我去找這幾個(gè)好朋友去陽(yáng)光苑門口玩，到了那里，我和張鴿還有小飛在打石頭上玩，賈夢(mèng)瑤和瑤雅欣去玩蹺蹺板了。在大石頭那里玩跑上跑下，我先上，張鴿再上，小飛最后上，就輪流著玩，我下來(lái)的時(shí)候一不小心踩著小飛的腳了，我就對(duì)小飛說(shuō)對(duì)不起，小飛說(shuō)：“說(shuō)聲對(duì)不起就沒(méi)事了嗎?對(duì)不起就可以不讓我疼嗎?”我就沒(méi)在意她說(shuō)的話。過(guò)了一會(huì)兒她要下石頭就故意踩了我一下，我也下了石頭便和小飛吵了起來(lái)，正在我們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，張鴿從石頭上下來(lái)勸我們別吵了張鴿左勸右勸怎么也勸不了我們····最后張鴿讓小飛和瑤雅欣去玩翹翹板了，然后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　下午回家了， 我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“要團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友，也許小飛真的不是故意的，你們是好朋友，所以你就要相信自己的好朋友。”我想了想說(shuō)：“也許小飛真的不是故意的。”第二天中午，放學(xué)了，我正好看見(jiàn)小飛在前面走，我就走到她的身邊，小飛見(jiàn)我來(lái)了，不好意思地說(shuō)：“昨天的事對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“不光是你的錯(cuò)，我也有錯(cuò)。”我和小飛就又成了好朋友。

朋友之間初中作文3

　　朋友之間，應(yīng)該多一些謙讓！

　　今天我們?nèi)ゴ蚧@球了，可是中間卻放生了一些不愉快的事情。

　　在打籃球的時(shí)候，馬小跳和毛超因?yàn)榇蚧@球犯規(guī)的事而吵了起來(lái)，而且毛超差點(diǎn)就要打起來(lái)了，我馬上就讓張達(dá)去攔住毛超，要不然事情就更難解決了。當(dāng)我讓他們互相道歉的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不行，因?yàn)樗麄儌z個(gè)的脾氣都是誰(shuí)也不讓誰(shuí)的，所以我得和薄荷就給他們兩個(gè)道歉。說(shuō)這件事都怪我們倆，因?yàn)槭俏覀儌z喊他們來(lái)打籃球的，可是他們倆卻誰(shuí)也不理誰(shuí)了。當(dāng)馬小跳和另一個(gè)人去玩抓石子的時(shí)候，毛超給我說(shuō)了一句馬小跳的壞話，我拿起馬小跳的可樂(lè)就說(shuō)：“你們兩個(gè)人的脾氣就像著一瓶可樂(lè)，只要你們兩個(gè)人之間有一個(gè)人那另一個(gè)人開(kāi)心，就會(huì)像這瓶可樂(lè)搖完之后，再把蓋子擰開(kāi)之后的樣子，所以只要你們兩個(gè)之間互相讓著一點(diǎn)就好了。”我給毛超說(shuō)完之后，他就不說(shuō)話了。過(guò)了一段時(shí)間之后，他們兩個(gè)就當(dāng)這件事情沒(méi)發(fā)生一樣，又玩了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)了這件事之后我知道了，朋友之間只要多一些謙讓，友誼就會(huì)更加美好的！

朋友之間初中作文4

　　從前，有一對(duì)朋友，一個(gè)叫阿明，一個(gè)叫建智，倆人十分要好。他們相互幫助，互相信任，從不分彼此。

　　過(guò)了兩年，他們倆人的父母相繼去世。從此倆人變得無(wú)依無(wú)靠，只有靠他們父母給他們留下的幾分地和一間泥土房生活，有 時(shí)一下大雨，房子 就要塌了一樣。為此他們悲痛欲絕。

　　有一天，朋友倆去犁地，突然阿明覺(jué)得有一大塊硬硬的東西，拔開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)手掌大小的紅寶石，他高興地不得了。 正想告訴建智時(shí)， 轉(zhuǎn)念又一想：如果他知道了，我就得到的好處就少了。于是，他便小心翼翼的把寶石收藏了起來(lái)。有一次，建 智知道了，就對(duì)阿明說(shuō)：“阿明，咱 們利用這個(gè)寶石換點(diǎn)錢，讓我們的生活變的好一點(diǎn)吧”!“不行，這是我一個(gè)人的!”阿明 很不情愿地說(shuō)。建智特別生氣地想：我們的情誼還不如 一塊寶石，那我們的兄弟情就到此為止，以后互不相欠。就走了。

　　日子一天天過(guò)去了，阿明沒(méi)有了建智這樣的朋友，就只能一個(gè)人孤獨(dú)的生活著。這天，阿明生病了，起不了床，吃的也沒(méi)有 ，喝的也沒(méi)有。這 時(shí)建智出現(xiàn)了，不記前嫌，找來(lái)了醫(yī)生治好了阿明的病。

　　他們又像過(guò)去一樣好了。直到這時(shí)，阿明才恍然大悟：金錢是換不來(lái)友誼的，只有友誼才能天長(zhǎng)地久，而且只有友誼才能讓 人快樂(lè)!

朋友之間初中作文5

　　朋友之間肯定有鬧矛盾的時(shí)候，比如說(shuō)我和我的好朋友涂怡婷就經(jīng)常鬧矛盾。

　　涂怡婷不太高，膚色有點(diǎn)像非洲人，她喜歡在額頭上面扎個(gè)小辮，因?yàn)閯⒑Ｌ�長(zhǎng)了，又不想去剪才扎起來(lái)的。涂怡婷性格倔得很，時(shí)常還鬧點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候真不好相處。

　　我和她是最好的朋友，不過(guò)有時(shí)候她的小脾氣是真的好討厭，因?yàn)檫@個(gè)我和她絕交不少于五次呢！不過(guò)總是在第二天就又重歸于好了。但那一次是我和她鬧脾氣最久的一次了。

　　那天下午，我沒(méi)有帶課外書(shū)，老師昨天說(shuō)了沒(méi)有帶書(shū)的人作業(yè)要加倍，一想到這個(gè)我就直冒冷汗。涂怡婷就坐在我旁邊，所以我找她借了一本書(shū)度過(guò)了難關(guān)。等我還她書(shū)的時(shí)候，她不知怎么了，非說(shuō)書(shū)缺了一頁(yè)，而且還說(shuō)是我弄爛的，叫我賠錢。我不服氣，就說(shuō)：“這不是我弄爛的，為什么要我賠錢？說(shuō)不定是你之前弄爛的呢！”我不過(guò)說(shuō)她幾句，她就哭了，說(shuō)：“我借給你之前明明還是好的，你還給我之后就爛了，一定是你弄爛的！”

　　因?yàn)檫@件事我和她不歡而散了，連續(xù)幾天我們兩個(gè)都沒(méi)有說(shuō)一句話。這幾天的時(shí)間是我覺(jué)得最孤獨(dú)的時(shí)候，我有好事情沒(méi)有人分享，有難過(guò)的事情沒(méi)有人安慰，這時(shí)我深刻意識(shí)到有一個(gè)朋友是多么的好。

　　不過(guò)一周過(guò)后我和她又和好了！所以說(shuō)不管你的朋友是怎樣的脾氣，既然能成為朋友，發(fā)生了矛盾最后也還是會(huì)和好的，因?yàn)榕笥咽恰案蹫场币粯拥拇嬖诎。?/p>

朋友之間初中作文6

　　朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義。莫雨潔是我小學(xué)最好的朋友，她聰明、漂亮，第一印象就是有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，但是有一件事讓我改變了我對(duì)她的印象。

　　一次數(shù)學(xué)課上，老師宣布測(cè)驗(yàn)成績(jī)，莫雨潔是100分，而我只得了99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谥�前，我下了很多功夫。上奧數(shù)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么?為什么?我的付出得不到回報(bào)?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按耐不住心中的怒火，在練習(xí)本上寫了幾個(gè)大字：永遠(yuǎn)不是朋友。

　　不知道是哪個(gè)賤手賤腳的家伙把這件事告訴了莫雨潔，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架，如今，只有向她承認(rèn)是自己的不對(duì)才是最有效的辦法。于是，下課了，我找到了她。

　　“你知道了嗎‘我故意試探的問(wèn)�！薄爸�道了�！彼�用溫柔的語(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是默默地看著她，發(fā)現(xiàn)她的臉上沒(méi)我想像的憤怒和怨恨，而是溫柔和平靜。“你能把它劃掉嗎?自從有了它，我們的距離好像一下子就變得遙遠(yuǎn)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到座位拿起練習(xí)本劃掉了哪行字，并從旁邊寫上：永遠(yuǎn)是朋友。然后，拿到她面前。她笑了，笑得那樣迷人那樣甜美。好像就是她那顆“寬容”的心。

　　“寬容”好像是莫雨潔心中那顆心的名字!多好聽(tīng)啊。我們一輩子是朋友。

朋友之間初中作文7

　　在走向人生的道路上，我們都會(huì)交到一些朋友，他們會(huì)幫我們擋住惡語(yǔ)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……共度難關(guān)。有朋友自然 是一件樂(lè)事，但我們免不了會(huì)發(fā) 生沖突。

　　有時(shí)候我們一起回家，聊得好好的，卻對(duì)一件事產(chǎn)生了不同看法。他往東，你非得往西，然后就在那里爭(zhēng)執(zhí)不休，吵 一吵，如果誤會(huì)能解開(kāi)也 行呀，但是卻吵得更激烈了，甚至要?jiǎng)邮至?倒吸一口冷氣)，結(jié)果你的朋友很生氣的`對(duì)你說(shuō)：“我要 和你絕交!”而你那時(shí)也正氣在頭上，不假 思索地說(shuō)：“行!”

　　那時(shí)候你們的氣都消了一大半，都有些后悔當(dāng)時(shí)自己說(shuō)的話，就想跟對(duì)方道歉，但又不知道該怎么辦，就陷入了苦惱 之中，嘻嘻，其實(shí)很簡(jiǎn)單 的啦;

　　1.你要先想好怎樣跟他道歉，語(yǔ)氣要穩(wěn)，不能很快，覺(jué)得你沒(méi)有誠(chéng)意。

　　2.你可以在街上給他挑個(gè)禮物，說(shuō)：“收下就等于你原諒我了�！�

　　3.你要盡所能的幫助他，讓他的困難出盡量減少一些。

　　以上幾點(diǎn)你都可以試試，但如果這還不行的話 ，那我也就沒(méi)有辦法了，所以說(shuō)，朋友之間發(fā)生不同的觀念時(shí)，你 可以忍一忍，“風(fēng)雨過(guò)后依 然是彩虹”忍一忍，那些不好的事就不會(huì)再呆太久，因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)把他弄的煙消云散了!

　　還有，每人都不可能十全十美，你可以試著把朋友的缺點(diǎn)縮小，把朋友的優(yōu)點(diǎn)放大!

朋友之間初中作文8

　　朋友之間真正的幫助是什么？是不是在朋友作業(yè)做不來(lái)時(shí)，送上一本已經(jīng)完成的作業(yè)？。是不是幫忙應(yīng)付老師，逃過(guò)一次批評(píng)？。還是在考試的時(shí)候，給予一張滿滿的小抄？

　　或許現(xiàn)在的人們心中總覺(jué)得朋友不為你做這些就不算是朋友。真正的朋友是在你困難時(shí)給予幫助。在你犯錯(cuò)時(shí)，勸你改正錯(cuò)誤，這才是真正的朋友！朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的爭(zhēng)吵，而不理對(duì)方。應(yīng)該理解對(duì)方，想想對(duì)方是否在氣頭上。時(shí)間重要，如果你真的愛(ài)朋友，就不應(yīng)該因?yàn)橐患�小事白白浪費(fèi)朋友的時(shí)間。人與人之間應(yīng)該和好相處，同樣是人類，同樣是中國(guó)人為何要去爭(zhēng)吵。人與人之間不可太過(guò)于自私，應(yīng)多為對(duì)方著想。這樣，你才是一個(gè)稱職的朋友，才可以稱為好朋友。雖然我小，但我也有朋友，朋友之間爭(zhēng)吵雙方必定都有錯(cuò)誤，或許早在心里已經(jīng)原諒對(duì)方，可是卻說(shuō)不出口。這是為什么，朋友之間少些爭(zhēng)吵{面子}，比較好一些。

　　雖說(shuō)知道道理簡(jiǎn)單，但是真正做到卻不是一般的艱難。因?yàn)槿说淖运叫脑谧鞴郑�每個(gè)人在心中大部分最重要的莫非就是自己！所以可以理解。但是我還是希望大人們。同學(xué)們。哥哥姐姐們可以明白。只有這樣，社會(huì)才可以和諧、友好起來(lái)！

朋友之間初中作文9

　　我有一個(gè)朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無(wú)論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

　　我們從幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候，我們的接觸還很少，甚至是從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)。上小學(xué)后，我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)。慢慢的，我們成了關(guān)系一般的朋友�？墒�，到了第四冊(cè)的時(shí)候，我就隨方堃一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場(chǎng)。漸漸的我們之間的聯(lián)系開(kāi)始少了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲也呸D(zhuǎn)過(guò)來(lái)不久，所以沒(méi)有一個(gè)知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯?jiān)谝黄�，寫字在一起，睡覺(jué)也在同一間宿舍。

　　她，很好勝，絕對(duì)不允許任何一個(gè)可以獲勝的機(jī)會(huì)從她身邊溜走。因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)：她討厭輸?shù)淖涛�。因�(yàn)樗�的這種性格，我們開(kāi)始吵了起來(lái)。爭(zhēng)吵的原因只是因?yàn)橐粋�(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)字，一件事情。

　　有一次，我們段考結(jié)束幾天后，老師就有說(shuō)過(guò)幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)。她聽(tīng)到后回到了宿舍就說(shuō)：“陸文婷好厲害，段考考了93分!”我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)93后，我就馬上糾正她的錯(cuò)誤說(shuō)：“她是考了95分!”可是她說(shuō)是93，我又說(shuō)是95，我們就這樣吵了起來(lái)。那一次，她輸了。而后，我們又因?yàn)槟切┬⌒〉氖虑槎鵂?zhēng)吵。我輸過(guò)，她也輸過(guò)，有時(shí)，吵完了以后我還會(huì)在暗地里自己發(fā)誓說(shuō)再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言。

　　直到現(xiàn)在，我還是一直很小心的保護(hù)著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長(zhǎng)地久。因?yàn)槲抑挥袔讉�(gè)和自己關(guān)系很好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。

朋友之間初中作文10

　　今天，是一個(gè)平凡的日子，但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次，我很堅(jiān)強(qiáng)，并沒(méi)像上次那樣大哭。同時(shí)，又讓我感受到了張一茜和我那“�？菔癄�”的友誼。

　　中午，語(yǔ)文《天天練》上有一道題我不會(huì)，便跑去問(wèn)張一茜。張一茜當(dāng)時(shí)正在氣頭上，歇斯底里的責(zé)罵趙進(jìn)奇，趙進(jìn)奇并不認(rèn)賬，反駁張一茜。張一茜氣急了，拿起趙進(jìn)奇的文具盒就扔�？蓮堃卉绮⒉恢�道，我當(dāng)時(shí)就站在一旁。可想而知，最后，我和文具盒來(lái)了個(gè)“火星撞地球”！下場(chǎng)十分慘！我想都沒(méi)想，便來(lái)了一個(gè)“小量放水”。

　　張一茜見(jiàn)了，馬上跑來(lái)安慰我，同時(shí)也不停地責(zé)怪自己：“對(duì)不起，董劍雅，我不是故意的，都怪我不好，老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽(tīng)了張一茜的自責(zé)，我的淚水立刻打住了。我可不想因?yàn)檫@樣把我們的友誼弄僵了。于是，我把手一甩，故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事了，張一茜，不疼了�！逼鋵�(shí)，我比誰(shuí)都明白自己臉上的疼�？蓮堃卉鐓s被我騙了。她開(kāi)心地說(shuō)：“真的嗎？我教你作業(yè)！”

　　哦，友誼是一把大傘，驅(qū)走寒冷與雨水，帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。

朋友之間初中作文11

　　就在上個(gè)星期六，我明白了朋友之間是怎么樣的。

　　那天，我拿著作文本去小周家玩，過(guò)了一會(huì)，門外傳來(lái)了小牛的叫喊聲，我對(duì)小周說(shuō)：“小周，不要讓小牛進(jìn)來(lái)了，我怕她會(huì)吵著我們寫作業(yè)�！毙≈茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的時(shí)間，叫喊聲終于停了，我和小周如釋重負(fù)，可過(guò)了一會(huì)兒，門鈴聲響了，我剛放松的心情有緊張起來(lái)了，小周對(duì)我說(shuō)：“不如讓她進(jìn)來(lái)吧，我們以后要做很久的鄰居，如果我們向她父母打招呼，那她父母會(huì)怎么對(duì)我們說(shuō)啊�！蔽蚁肓讼胨�的話，但如果我們讓小牛進(jìn)來(lái)，她也許會(huì)罵我們，然后，我把我的想法告訴了小周，有過(guò)了一會(huì)，門鈴聲又響了，小周認(rèn)為是她媽媽，于是我們就狼狽地躲到床底下，可太臟了，我們不得不用席子來(lái)墊住，門鈴聲沒(méi)了，我們就打開(kāi)門看看，誰(shuí)知小周弟弟和小牛剛好上來(lái)，小牛見(jiàn)我們就破口大罵：“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)，在家都不給我開(kāi)門，拍了那么久的門，還按了兩次門鈴，我就不信你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得我還被別人罵了一頓……”說(shuō)著，哭了，我看見(jiàn)她，心里酸酸的，后悔自己為什么不給她開(kāi)門，老師不是說(shuō)過(guò)嗎，做人不要自私自利，要大方，我怎么就變成這樣了。

　　這件事讓我明白了做人要寬容大度。

朋友之間初中作文12

　　在我寫這篇作文的此時(shí)此刻，我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。

　　有人說(shuō)過(guò)：真誠(chéng)，是人們互相溝通的基本條件。所以，在我看來(lái)，不管是同學(xué)之間，還是朋友之間，都需要彼此真誠(chéng)的幫助。

　　那是一個(gè)下著小雨的星期六，我和惠文靜要坐車去水保所學(xué)英語(yǔ)，可車只開(kāi)到西農(nóng)路的丁字路口處便停了下來(lái)。原來(lái)西農(nóng)路正在施工維修，而通往水保所的路僅此一條，大路路基禁止通行，而路邊的小路挖了一條又深又長(zhǎng)的渠，挖出來(lái)的土堆積在兩旁，連續(xù)幾天的連陰雨，將這條人來(lái)人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎，偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙，她在前，我在后，雙方都不履艱難，小心翼翼地向前走。這是，惠文靜突然打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒滑倒，我那時(shí)沒(méi)有去扶她一把，也沒(méi)有問(wèn)她是否摔著了。心想：此時(shí)，自己都是“你菩薩過(guò)河－－自身難�！�，更無(wú)遐顧忌別人了。

　　我正在想著，一只腳滑了一下，沒(méi)踩穩(wěn)，一下摔倒在地上，泥水沾滿了我的衣服、書(shū)包和手。我坐在那里，用收撐著地，想要站起來(lái)，可是手上擦破了皮，火辣辣地疼極了。我當(dāng)時(shí)真想叫惠文靜來(lái)幫我，可又轉(zhuǎn)念一想，剛才我并沒(méi)有幫助她，他會(huì)幫我嗎？而且……，我不再想了，孤獨(dú)何無(wú)助的滋味占據(jù)了我的心靈。我低著頭，突然，一只手伸了過(guò)來(lái)，我抬頭一瞧，是惠文靜。我拉著她的手站了起來(lái)。后來(lái)，我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的路。當(dāng)我們到達(dá)水保所門前平坦的大路上時(shí)，我們?nèi)匀皇治罩�手，而且我們的手好像越拉越緊了……。

朋友之間初中作文13

　　在橋頭上二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)一個(gè)愛(ài)幫助人的朋友。

　　他有一雙明亮的大眼睛，嵌在他那瓜子臉上，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，十分可愛(ài)，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是孫徐浩。

　　當(dāng)打掃衛(wèi)生的人請(qǐng)假了，孫徐浩就幫他打掃衛(wèi)生；別人作業(yè)沒(méi)帶回家，孫徐浩就把作業(yè)送到他家去；有人的筆不見(jiàn)了，孫徐浩就幫他一起找。他總是這么樂(lè)于助人，所以大家都很喜歡孫徐浩。

　　有一次，我的復(fù)習(xí)資料丟了，我翻箱倒柜就是找不到。這時(shí)，孫徐浩來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了，就幫助我一起找，找呀找呀，還是找不到，我急得快哭了，孫徐浩一拍腦袋說(shuō)：“周馨鵬，別急，老師正好給我發(fā)了兩張，我給你一張不就行了嗎？”我一聽(tīng)，開(kāi)心極了，心想：幸好有他，不然我還不知道怎么辦呢！

　　吃完晚飯，我想：萬(wàn)一孫徐浩跟我開(kāi)玩笑怎么辦？想著想著，決定去孫徐浩家看一看。剛推開(kāi)門，見(jiàn)孫徐浩在寫什么，神情很專注，就連我進(jìn)屋他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我說(shuō)：“這么晚了，還在用功呢！”他抬頭看著我：“沒(méi)……沒(méi)寫什么�！蔽夷闷鹚麑懙哪菑埣埧戳讼拢�啊，孫徐浩正在為我一字一句的抄寫復(fù)習(xí)資料呢！我心里頓時(shí)有一陣說(shuō)不出的感激之情。

　　孫徐浩，你真是我的好朋友啊！

朋友之間初中作文14

　　在星期五的時(shí)候，在學(xué)校你吃完中午飯，王老師說(shuō)：“昨天我讓大家?guī)�洗衣粉和鋼絲球，你們都帶了嗎？”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

　　王老師說(shuō)：“女生掃地，抹墻，男生拖地，搬桌子我們聽(tīng)到了王老師的命令，我們?nèi)�班都�?dòng)起來(lái)了。就當(dāng)我的好朋友見(jiàn)見(jiàn)（化名）在上桌子，抹窗時(shí)，他把腳輕輕的一挪，嘩，水全部灑到了我的鞋子上，也就在這時(shí)，我和她的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。

　　“見(jiàn)見(jiàn)，你是故意的故意把水滴到我身上的，虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友，為什么？”

　　“我，我不是故意的�！�

　　就在我們爭(zhēng)吵的過(guò)程中，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺戳恕焙撸�我們�?ài)理不理的樣子，朝著對(duì)方相反的方向走了。

　　下午倆節(jié)課，我都沒(méi)有理她。

　　直到放學(xué)，老師把我們叫到辦公室去談話，跟她談完了，再跟我談，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：

　　人世間最珍貴的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去爭(zhēng)吵，你有沒(méi)有想過(guò)，一但你失去了友情，你一輩子也追不回來(lái)，友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭(zhēng)取。

　　“終于，我們倆個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下，我們和好了，一路上我們倆個(gè)有說(shuō)有笑。

朋友之間初中作文15

　　我經(jīng)常問(wèn)我自己，我曾經(jīng)也仔細(xì)的想過(guò)。因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)最好的哥們，我們快樂(lè)的度過(guò)每一天而且關(guān)系也非常好，無(wú)論什么事我們都會(huì)一起解決�？墒怯幸淮挝也恍⌒膫�到了她，從那以后我們就不再是好朋友，她并沒(méi)有告訴我，那幾天我們的關(guān)系還是如往常一樣，我也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異常，可是就在星期三的那個(gè)早晨我知道這件事，當(dāng)時(shí)我以為這不是真的，因?yàn)槲覀冴P(guān)系那么好怎么說(shuō)不是朋友就不是朋友呢？可是當(dāng)我去問(wèn)她的事情的真相時(shí)，她告訴了我，我當(dāng)時(shí)哭了，哭的好傷心，她真的那么絕情嗎？后來(lái)我對(duì)她的一番道歉，她原諒了我，我們又如往常一樣。

　　朋友之間想要相處好真的很難，自從那件事以后我無(wú)論對(duì)什么東西都特別珍惜因?yàn)槲艺娴牟幌朐偈�去什么，每天晚上我都�?huì)靜靜的想一想，朋友之間相處到底需要什么？現(xiàn)在我終于明白了。

　　朋友之間別什么都那么津津計(jì)較，互相信任，互相幫助，有什么事或心情不好都應(yīng)該對(duì)自己的朋友的訴說(shuō)，但是作為好朋友就不能把什么事情都去告訴別人，比如我們班的某某人，只能用這詞來(lái)形容。

　　各位有好朋友的送你們一句話：不要在曾經(jīng)擁有是不懂得珍惜，直到失去的時(shí)候，才明白，那時(shí)就晚了，其實(shí)很多東西都是無(wú)法挽回的……

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