篇一：寫愛(ài)護(hù)的小鳥(niǎo)的作文
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我這個(gè)偉大的科學(xué)家覺(jué)得有點(diǎn)閑悶，便到樹(shù)林子里去散散步。
在樹(shù)林里，清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來(lái)，這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著步，看見(jiàn)四周有一些帶著露水的花兒和鮮嫩的小草，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一些挺拔的.春筍，它們正在破土而出呢！林子里也有一些小動(dòng)物：兔子、小鳥(niǎo)和小狗小狗在嬉戲，兔子和小鳥(niǎo)在玩耍。
我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然，一個(gè)我非常熟悉的身影從眼前劃過(guò)。于是我四處尋找，發(fā)現(xiàn)有一群小鳥(niǎo)在那棵蘋果樹(shù)上唱得正歡，但它們一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，有一個(gè)黑洞洞的槍口正貪婪地望著它們。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著槍瞄準(zhǔn)的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群活潑快樂(lè)的鳥(niǎo)兒占為已有。就在我正想制止獵人的那一刻，領(lǐng)頭鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了持槍的獵人，可是這已經(jīng)來(lái)不及了，獵人也已經(jīng)知道鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備逃跑了，所以立刻按動(dòng)了板機(jī)，只聽(tīng)“呼！”的一聲，我閉上眼睛，希望鳥(niǎo)兒都能活下來(lái)。 我慢慢地睜開(kāi)眼睛，抬頭望向藍(lán)天，鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天上空盤旋著，我數(shù)了一數(shù)：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)”這真是奇跡，所有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)有死，我很激動(dòng)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撔┦裁础４蠹s過(guò)了幾分鐘后，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒英勇地向著獵人飛去，鳥(niǎo)兒跟獵人說(shuō)話了，我趕快拿出一臺(tái)破譯機(jī)聽(tīng)，它說(shuō)：“獵人，求求你放過(guò)我們這些可憐的小鳥(niǎo)兒們吧！求求你了！” 獵人好像聽(tīng)懂了什么，并點(diǎn)點(diǎn)頭。
獵人回到家后，才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我怎能傷害這些多么可愛(ài)的生靈呢？ 不久之后，獵人將自己的槍掛在了墻上，從此以后他再也沒(méi)有碰過(guò)這把槍了。
篇二：看圖寫話 愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下時(shí)，軍軍看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)要抓小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嚇得 “撲撲”翅膀飛走了，鳥(niǎo)窩也摔下來(lái)了。
軍軍連忙跑過(guò)去，大聲說(shuō)：“小弟弟快下來(lái)，不能傷害小鳥(niǎo)！”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我沒(méi)有傷害他們，我只是想跟它們玩�！� 軍軍說(shuō)：“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥(niǎo)是我們的朋友，不能傷害它們，如果鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)它的孩子和家都沒(méi)有了，該多著急呀�！毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^，說(shuō)：“大哥哥，我知道錯(cuò)了，我再也不傷害小鳥(niǎo)了。”
這時(shí)軍軍小心地爬上了樹(shù)去，小弟弟很納悶，急忙問(wèn)他：“哥哥，剛才你不是說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)嗎？”只見(jiàn)小軍只是笑了笑，把自己頭上的帽子摘下來(lái)放在了樹(shù)杈上。不遠(yuǎn)處正飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)們，看見(jiàn)自己又有了一個(gè)新的鳥(niǎo)窩，連忙飛了回來(lái)，它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”
小軍和小弟弟都開(kāi)心地笑了！
篇三：愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文
那是風(fēng)和日麗的一天，小明拿著彈弓出去玩，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文�！拔掖蛑恍▲B(niǎo)算了吧”,小明心里想。然后，舉起彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，正要發(fā)射的時(shí)侯，小紅看見(jiàn)，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)你不要打小鳥(niǎo)”。小明說(shuō)：“為什么呢“？小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)”，小學(xué)一年級(jí)作文《愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文》。小明知道自己錯(cuò)了，說(shuō)：“以后我會(huì)改正的，謝謝你！”說(shuō)完就回家了。
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