我奶奶作文

2022-01-15 奶奶

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我奶奶作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我奶奶作文篇1

　　星期天，我正在家做作業(yè)。突然，奶奶神秘兮兮地走過(guò)來(lái)：“乖孫子，你能不能教奶奶說(shuō)普通話？”我丈二和尚摸不著頭腦，奶奶都年過(guò)六旬了，只上過(guò)幾天夜校，竟然想起要學(xué)普通話。奇怪，奇怪，真奇怪！面對(duì)一個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的學(xué)生，我為師有一百個(gè)不愿意，可看奶奶這么誠(chéng)懇，便只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　課程開(kāi)始了，我先教奶奶說(shuō)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)：“您好，您早，謝謝。”奶奶跟在后面念：“李好，李躁……”我一聽(tīng)，笑得前俯后仰，“錯(cuò)了，錯(cuò)了，是nín好，不是lí好�！蹦棠搪�(tīng)我一說(shuō)，怪不好意思的，但她并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)認(rèn)真地念著，還不時(shí)地看看四周有沒(méi)有人在聽(tīng)。她有點(diǎn)羞澀，臉上泛著微微的紅暈，像個(gè)小姑娘似的�！發(fā)íng好，nín耗……”一個(gè)個(gè)變了異的“您好”，從她的嘴里蹦了出來(lái)�！鞍ィ∵@個(gè)學(xué)生怎么這么笨呀！”當(dāng)老師的我真是無(wú)能。我實(shí)在是沒(méi)有信心了，但看著奶奶認(rèn)真的樣子，我又不想打擊她的積極性，只有悶頭一遍又一遍地教她。

　　因?yàn)槲易巫尾痪氲慕虒?dǎo)，以及奶奶那股鉆勁，簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)她基本學(xué)會(huì)了。而我呢，早已累得筋疲力盡，口干舌燥。

　　這以后的幾天，我又教奶奶說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子。自從我教奶奶普通話后，我發(fā)現(xiàn)，奶奶對(duì)普通話越來(lái)越感興趣，每天再忙也要擠出一點(diǎn)時(shí)間在沒(méi)人的地方偷偷地練習(xí)；有時(shí)遇到什么事情，她也要用普通話和我們講；甚至給姑姑打電話也講普通話。她常常笑著說(shuō)：“我準(zhǔn)行！”說(shuō)普通話，讓奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)了，人也仿佛年輕了好幾歲。

　　我相信，只要我們共同努力，奶奶的普通話一定會(huì)說(shuō)得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，越來(lái)越流利。

　　從奶奶學(xué)普通話這件事中，我悟到了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這道理將使我受益一生！

我奶奶作文篇2

　　星期六的下午，我把作業(yè)做完后，覺(jué)得很沒(méi)有意思。突然，我想到了一個(gè)好主意。我們《語(yǔ)文樂(lè)園》里不是有一篇文章叫做《我給老師當(dāng)“老師”》嗎？那篇文章中不是說(shuō)作者在給老師當(dāng)“老師”的過(guò)程中自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了嗎？我們家里沒(méi)有老師，可是我也可以給奶奶當(dāng)“老師”呀！我想：“自己的英語(yǔ)成績(jī)很差，如果給奶奶當(dāng)英語(yǔ)老師，自己的英語(yǔ)成績(jī)也一定會(huì)提高的�！�

　　我馬上跑到奶奶面前，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你會(huì)不會(huì)讀英文單詞��？”奶奶慈祥的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，奶奶小時(shí)候家里很窮，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，怎么會(huì)讀英文單詞呢？”我一驚，想：“奶奶真是太可憐了。”我馬上微笑地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你不會(huì)讀單詞，我可以教你讀�。　蔽以瓉�(lái)以為奶奶不會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到奶奶很爽快地答應(yīng)了。

　　我開(kāi)心極了，馬上把奶奶拉進(jìn)了我的房間。我又從我的床頭柜里拿出了兩個(gè)英語(yǔ)本。一個(gè)當(dāng)我的備課本，一個(gè)當(dāng)奶奶的作業(yè)本。然后又把我珍藏多年的寶貝──小黑板拿了出來(lái)，然后我又從我的寶盒（其實(shí)就是文具盒）里拿出了一支筆和幾支很短的粉筆，最后我又用衛(wèi)生紙把小黑板上的灰擦得干干凈凈。

　　好了，準(zhǔn)備工作終于做完了。我也可以給奶奶當(dāng)老師了。我學(xué)著英語(yǔ)老師的聲音對(duì)奶奶說(shuō)：“請(qǐng)把書(shū)翻到第8頁(yè)，你看，這里是不是有三個(gè)單詞呀？”說(shuō)著，我迅速的把這三個(gè)單詞仔細(xì)地寫(xiě)在了黑板上。我又教奶奶怎么讀這些單詞。讀了很多遍，奶奶居然也能讀這幾個(gè)單詞了，只是讀得不是很準(zhǔn)確。接著我又教奶奶在四線三格中怎么寫(xiě)這幾個(gè)單詞�？纯茨棠掏嵬崤づさ貙�(xiě)下了這幾個(gè)單詞，我不禁笑出了聲，奶奶也笑了。接著，我又教奶奶讀幾個(gè)最好讀的句子。可是，我把英語(yǔ)書(shū)翻來(lái)翻去都沒(méi)有找到，正在我著急的時(shí)候，突然想到我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班不是也發(fā)了一本英語(yǔ)書(shū)的嗎？我馬上從我的書(shū)包里拿出了那本英語(yǔ)書(shū)，果然，我在里面找到了一個(gè)句子：“yes,Ican�！边@個(gè)句子的中文意思是：“是的，我是。”我想：“我不能只教奶奶這一個(gè)句子呀！”于是，我又教了：不，我不能、你們能做什么、我能游泳等等。在我的努力下，奶奶終于會(huì)讀幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子了。正在我高興的時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“琦琦，我們要去吃晚飯了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬暮湍棠套叱隽朔块g。

　　吃飯時(shí)，我一個(gè)人默默地想：“今后我一定要常常給奶奶當(dāng)老師，這樣我不僅會(huì)使自己的英語(yǔ)成績(jī)提高，還會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。”

我奶奶作文篇3

　　有一天，奶奶過(guò)生日，我就想給奶奶一個(gè)驚喜，我左思右想，最終還是給她買(mǎi)了一部手機(jī)。

　　我拿出了我的一點(diǎn)小錢(qián)，可是不夠呀！我再去問(wèn)爸爸媽媽要了些，錢(qián)夠了，我高高興興地直奔手機(jī)商場(chǎng)，買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)。回家給奶奶一看，奶奶可高興了�？墒牵棠虆s說(shuō)：“我不會(huì)用呀！彤彤你教教我吧！”我不假思索地答應(yīng)了。

　　一開(kāi)始，我先教奶奶打電話，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我先教你打電話吧，如果你要打電話，就可以按下面的數(shù)字，如果你想打我媽媽的'電話，就撥出她的號(hào)碼，然后輕輕地按下邊綠色的小東西，這樣就打出去了�！蔽业脑捯魟偮�，只見(jiàn)奶奶一臉茫然，似懂非懂。奶奶說(shuō)：“俺的小彤彤呀！你慢點(diǎn)兒說(shuō)，太快了，我根本聽(tīng)不明白呀！”

　　于是我耐下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地又重復(fù)了一遍，奶奶緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，奶奶笑著說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了，你教得可真好，你就是我的小老師。”然后我又教奶奶發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、定鬧鐘、玩游戲……我足足教了三天才把所有的功能都教給奶奶了，不過(guò)，令我高興的是奶奶全都學(xué)會(huì)了。

　　原來(lái)教別人那么的不容易，那老師教我們肯定也很累，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓老師那么累！

我奶奶作文篇4

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，”又是一年重陽(yáng)節(jié)，我不由地想起了我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶。

　　我對(duì)爺爺奶奶有一種特殊的感情，我記得很小就和他們一起，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ盐医?jīng)常放在爺爺奶奶那邊，是他們照管著我這個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子。那時(shí)，爺爺奶奶那里不只我一個(gè)孫子，還有三叔的女兒亦純姐姐，兒子亦凡弟弟，爺爺奶奶家像一個(gè)小托兒所熱鬧的很，兩個(gè)老人家起早貪黑，整天忙著給我們?nèi)藳_奶粉、換尿布、哄我們睡覺(jué)，教我們說(shuō)話、走路、拿勺子吃飯、玩游戲、講故事……是爺爺奶奶教會(huì)了我們?cè)S多。

　　我們?nèi)酥袛?shù)我嘴笨，一段時(shí)間把奶奶叫媽媽?zhuān)�，奶奶還是不厭其煩的教我說(shuō)話，有時(shí)一句話要教很多遍，很長(zhǎng)時(shí)間。教我們走路是件很辛苦的事，也是讓老人家們最擔(dān)心的事，因?yàn)榕挛覀兯�。有一次，爺爺陪著我在院里玩學(xué)步車(chē)，我腳下滑的快了一點(diǎn)，爺爺怕我摔倒，急忙跑了過(guò)來(lái)，不小心踩在一個(gè)小石子上滑倒在地，結(jié)果腳骨摔裂了，在床上躺了三四個(gè)月才好。小時(shí)候，我吃飯時(shí)左撇子，勺子拿不穩(wěn)，經(jīng)常用手抓著吃，奶奶還是堅(jiān)持教我用右手拿勺子吃飯，直到我會(huì)用勺子為止。教我們玩游戲是最開(kāi)心的事，爺爺給我們買(mǎi)水槍、皮球、積木、跳繩、沙包、毽子……還帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏，到公園溜冰，在魚(yú)塘釣魚(yú)。聽(tīng)奶奶講故事很有趣，《愚公移山》、《三只小豬》、《農(nóng)夫與蛇》、《狼來(lái)了》、《賣(mài)火柴的小女孩》等故事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　爺爺奶奶共有三個(gè)兒子，養(yǎng)育兒子們長(zhǎng)大成人，供他們上學(xué)，幫他們結(jié)婚育女，已經(jīng)是一件很不容易的事，本應(yīng)該待在家里享受清福，但是，爺爺奶奶又承擔(dān)起了幫助兒子們拉扯孫子的責(zé)任，他們像負(fù)重遠(yuǎn)行的駱駝，擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是那么重，那么遠(yuǎn)，面對(duì)兒孫他們永遠(yuǎn)是任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我從爺爺奶奶那里學(xué)到的不僅是一個(gè)人成長(zhǎng)的技能，更重要是如何做人的道理。在我的心中他們是偉大的，我愛(ài)他們，現(xiàn)在我還小，只能在精神上孝敬他們一點(diǎn)，在物質(zhì)方面無(wú)法孝敬他們，我祝愿他們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，長(zhǎng)命百歲，但愿能有一天，我能給他們獻(xiàn)上一份孝心。

我奶奶作文篇5

　　清明節(jié)。

　　我和爸爸準(zhǔn)備去看奶奶，大家走在路上看到路上的野花頑強(qiáng)地開(kāi)放著，興中不勝歡喜。要是奶奶還能看到該多好�。�

　　一路上，我和爸爸談?wù)撝@一年發(fā)生的事，想在見(jiàn)到奶奶的時(shí)候告訴她。走著走著，不知不覺(jué)到了奶奶的照片前，一股悲傷的氣氛籠罩著大家�？粗棠痰恼掌�，我想起了許多事：記得最清楚的一件事就是在我還很小很小的時(shí)候，什么都不懂，有一天，奶奶牽著我去買(mǎi)菜，大家走在盲道上，走了一段時(shí)間，我突然對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，大家不能走盲道，盲道是給盲人走的，大家走了，盲人就沒(méi)得走了！”奶奶笑了笑，就牽著我離開(kāi)了盲道。

　　記憶中奶奶總在對(duì)我微笑，總是和藹地對(duì)我說(shuō)話。我做錯(cuò)事時(shí)，她也從不說(shuō)我，總是微笑著摸摸我的頭。記得小時(shí)候我總說(shuō)一些很奇怪的話，奶奶也總是笑著點(diǎn)頭，說(shuō)：大家說(shuō)的對(duì)!想到這兒，我壓抑不住，哭了出來(lái)。

　　在回家的路上，我看到了一句話“逝者已矣生者如斯”，感觸良多�，F(xiàn)在，看著奶奶慈祥的笑容，我擦干了眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您放心我一定會(huì)努力，像您一樣，笑著走過(guò)一生�！�

我奶奶作文篇6

　　天放學(xué)后，我坐在回家的公交車(chē)，正悠然自得地看著車(chē)外的美景。忽然，我眼前出現(xiàn)一個(gè)景象：有一位老奶奶上了公交車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，躬著腰，還拄著拐杖，艱難的走上了車(chē)。

　　這時(shí)，我想：我是一名少先隊(duì)員，老師教育大家，要尊老愛(ài)幼，孟子不是有一句格言嗎？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，想到這里，我立即站起來(lái)，走到老奶奶身邊，攙扶著她，一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后，臉上立刻露出了燦爛的笑容，拉著我的手，親切地問(wèn)：“孩子，你叫什么名字？幾歲了？在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？”我回答：“奶奶，我叫紅領(lǐng)巾，今年九歲了，在民主路小學(xué)上學(xué)。”

　　老奶奶又笑了，這次她笑得是那么的甜，那么的蜜，多么的燦爛，多么的和藹可親，仿佛是陽(yáng)光照耀下的美麗鮮花，又像那慈祥的月亮婆婆，照顧著每一顆正在閃爍的小星星。啊，不僅母愛(ài)偉大，所有愛(ài)著我的人，他們的愛(ài)都是偉大、無(wú)限的，就像一片片無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)葉。

我奶奶作文篇7

　　我覺(jué)得，受到別人的贊揚(yáng)是一件高興的事我曾經(jīng)就有過(guò)這樣一段經(jīng)歷�，F(xiàn)在我就來(lái)給大家講講吧！

　　在我6歲那年，奶奶負(fù)責(zé)給家里做飯因?yàn)槟鞘侵苣�，奶奶一大早就帶著我、提上籃子上市場(chǎng)買(mǎi)菜去了。

　　市場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡！販主的叫賣(mài)聲，人群中傳出的討價(jià)還價(jià)聲，在市場(chǎng)上此起彼伏。我和奶奶在市場(chǎng)上逛了一圈，空空的菜籃子一下子變得沉甸甸的。我們滿載而歸。

　　一路上，我又唱又跳地跟著奶奶，走了一會(huì)兒，那沉甸甸的菜籃子把奶奶的手勒出了兩條紅紅的勒痕。奶奶似乎有點(diǎn)兒吃力，不斷的換手提菜籃子，看見(jiàn)奶奶這一舉動(dòng)，我心痛了。我勇敢地抬起頭來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您提一些菜吧！這樣您就不用那么累了！”說(shuō)完我便跑到菜籃子里拿了幾袋。奶奶關(guān)心地問(wèn)：“累不累呀？”我連忙搖搖頭，說(shuō)：“不累！”奶奶對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“好了，那就出發(fā)吧！”我提完菜后，奶奶明顯舒服多了，我們輕快地向家走去，很快就到家了。

　　回到家后，奶奶輕輕地?fù)崦业念^微笑著說(shuō)：“盈盈，真是長(zhǎng)大了，都會(huì)幫奶奶做事！”聽(tīng)了奶奶的話，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，別提有多高興了！

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我奶奶作文篇8

　　我的奶奶不識(shí)字，因?yàn)樗r(shí)候生長(zhǎng)在農(nóng)村，家里又窮，所以就沒(méi)有上學(xué)。前幾天，我家電視機(jī)懷了，修電視機(jī)的叔叔不是蘇州人，她跟奶奶說(shuō)話兩個(gè)人不能溝通，我聽(tīng)著難受，我決定利用這個(gè)暑假教奶奶識(shí)字并說(shuō)普通話。

　　我一開(kāi)始把簡(jiǎn)單的字寫(xiě)在卡片上，然后我讀一遍后就叫奶奶跟著我一起讀，可是奶奶的發(fā)音太不標(biāo)準(zhǔn)了，可笑的是，奶奶竟然把“小”讀成了“橋”，我反復(fù)矯正，奶奶還是讀不準(zhǔn)，我都準(zhǔn)備放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：如果老師教你們，你們學(xué)不會(huì)，老師也放棄你們，這時(shí)你們的心情會(huì)怎么樣呢？“我聽(tīng)了媽媽的話，想起老師平時(shí)教育我們，不論做什么事情都要有始有終，不能急于求成要有耐心。于是我重新打起精神，通過(guò)我的百折不饒的精神與奶奶積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，奶奶終于能用普通話正確地讀上的基本字了。

　　我希望過(guò)完這個(gè)暑假，奶奶會(huì)說(shuō)普通話了！

我奶奶作文篇9

　　記得除夕那天下午三點(diǎn)多，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“伊諾，我們一起來(lái)貼對(duì)聯(lián)吧！”我說(shuō)：“好��！”于是，我跟著奶奶一起來(lái)到大門(mén)口，貼完長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，接著，奶奶想把“�！弊侄硕苏N上大門(mén)。

　　我一看，很著急，連忙阻止奶奶，說(shuō)：“奶奶，“�！弊挚刹荒苷N，要倒著貼。”奶奶“疑惑”地問(wèn)：“為什么�。俊蔽艺f(shuō)：“關(guān)于這件事，還有一個(gè)典故呢！您想聽(tīng)嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然想聽(tīng)啰！”我清了清喉嚨，故作神秘地說(shuō)：“話說(shuō)清朝慈禧太后過(guò)大年時(shí)，也要貼對(duì)聯(lián)和“�！弊郑瑢m里有一位宮女貼“�！弊謺r(shí)心不在焉，一不留神就把“�！弊仲N倒了。慈禧太后一看到倒貼的“�！弊�，立即火冒三丈，對(duì)那宮女大罵道:‘你怎么能把福字倒貼，你是對(duì)我最大的不敬，來(lái)人，把這宮女拉出去斬了�！褥笊磉叺囊幻O(jiān)是宮女的好朋友，他笑嘻嘻地對(duì)慈禧太后說(shuō):‘老佛爺，您不但不要斬她，還要獎(jiǎng)勵(lì)她。’慈禧太后奇怪地問(wèn)原因？‘“福”倒不就是福到了嗎？’太監(jiān)大聲回答。

　　慈禧太后一想，對(duì)啊，于是果真沒(méi)有斬那個(gè)宮女的頭，還獎(jiǎng)勵(lì)了她。自此以后，這一風(fēng)俗漸漸流傳到民間，民間的老百姓在過(guò)年時(shí)也同樣把“�！弊值官N，以求福氣的到來(lái)。

　　奶奶聽(tīng)我講后說(shuō)：“原來(lái)貼福字有這么大的講究。”奶奶又問(wèn)我，“這個(gè)典故你怎么知道的呀？”我得意洋洋地說(shuō)：“我當(dāng)然是從書(shū)本上得來(lái)的啰！”

　　天漸漸暗下來(lái)了，每家每戶門(mén)上的“�！弊质构�(jié)日喜慶的氣氛更濃了。

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