在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我奶奶作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我奶奶作文 篇1
放寒假啦!爸爸媽媽要上班,就把我送到奶奶家。
奶奶今年已經(jīng)六十歲了。她很慈祥,也很愛(ài)我,我總是想幫助奶奶做一些力所能及的事情,好讓奶奶歇歇。
一天晚上,奶奶說(shuō)她想洗腳,讓爺爺給她端洗腳水,我一聽(tīng),心想:這是多么好的機(jī)會(huì)!我趁爺爺還沒(méi)起床,就趕緊跑到洗手間幫奶奶端洗腳水,還特意接了溫水,讓奶奶好好泡泡腳,舒服舒服。
奶奶一看:“咦,怎么是你端洗腳水呢?”我微微的一笑,說(shuō):“奶奶那么辛苦,這是我應(yīng)該做的呀!”奶奶非常高興,一把把我摟到了她溫暖的懷里,幸福的說(shuō):“我的孫女真是長(zhǎng)大了!
我聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,真是比吃了蜜還要甜。
我奶奶作文 篇2
我至今仍保留著許多只2H鉛筆,因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>
初三的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人。后來(lái),我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。我起初不愿意,但最終還是聽(tīng)了奶奶的話?晌胰匀徊环判哪棠桃粋(gè)人在家,于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓?zhuān)詈筮是讓步了,她答應(yīng)我,她每個(gè)禮拜天去學(xué)?次摇_@樣我才安心地去了學(xué)校。
第一個(gè)禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來(lái),一來(lái)是想看看奶奶好不好。二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了。下午,奶奶終于來(lái)了,我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來(lái),我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西;氐剿奚岷螅医忾_(kāi)那兩個(gè)大包,一包是還溫著的粽子,另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊,問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服,她來(lái)幫我洗,我立馬說(shuō)沒(méi)有。她詢問(wèn)著我在這邊的情況,問(wèn)我在這兒吃的怎么樣,讓我別為了省錢(qián)而光吃素菜。
傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門(mén)口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)。∫(tīng)老師的話。 蔽一卮穑骸卑,我聽(tīng),我一定聽(tīng)!蹦棠棠樕下冻隽诵θ,走了。我看著她遠(yuǎn)走的`背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆。
其實(shí),初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆。我從未用過(guò)這幾只鉛筆?擅慨(dāng)奶奶問(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí),我仍回答她:”好用,好用!
春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時(shí),我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的。
奶奶走了,可這些鉛筆會(huì)陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的。
普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無(wú)盡的教誨,無(wú)盡的愛(ài)!
我奶奶作文 篇3
一天,我去找我的一個(gè)朋友玩,馬上天黑了,我只好和他告別。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)還有個(gè)清潔工奶奶在掃地,她的頭發(fā)全白了,穿著一身破舊的衣服,眼睛里布滿了血絲,手上的皮膚特別粗糙。
我上前關(guān)切地問(wèn)道:老奶奶,這大冷的天您怎么還沒(méi)下班。±夏棠檀鸬,不,已經(jīng)下班了,我想把這剩下的一些掃完再走,我一下子眼睛濕潤(rùn)了,心里特別慚愧,那天自己吃完水果亂扔果皮,耽誤老奶奶的下班時(shí)間了。
這時(shí),一陣風(fēng)猛然吹過(guò),地上又落了一大堆樹(shù)葉,我?guī)屠夏棠桃粔K打掃完才回家。
謝謝你老奶奶,是你讓我們的城市變得整潔干凈,你就像大地的美容師。還像花園里的園丁,通過(guò)除蟲(chóng)剪枝,讓花園里的花朵變得更加?jì)善G美麗。
老奶奶,您是一個(gè)讓我敬佩的人,您的工作看起來(lái)微不足道,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件大問(wèn)題,我們生活的城市離不開(kāi)您,同時(shí),我們每個(gè)人也要養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑好習(xí)慣,讓我們共同保護(hù)我們美麗的家園。
我奶奶作文 篇4
要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,我最喜歡的人是奶奶。因?yàn)槲沂撬皇謳Т蟮模谖业纳钪,她扮演著媽媽、爸爸及老師的角色?/p>
我生活在單親家庭中,但是,因?yàn)橛心棠痰暮亲o(hù)和撫育,我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨(dú)和失落。在奶奶溫暖的羽翼下,我幸福、健康地成長(zhǎng)。
早上,每當(dāng)我起床下樓時(shí),就能看見(jiàn)餐桌上擺著每周都安排好的花樣不同的早餐;每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加;學(xué)校動(dòng)員家長(zhǎng)參加“義工”組織,又是奶奶踴躍報(bào)名,積極工作。放學(xué)后,她接我回家,陪我游戲或進(jìn)行體育鍛煉;周末,她陪我去少年宮培訓(xùn);節(jié)假日,她陪我游公園、逛書(shū)店,吃“斗牛士”和“必勝客”……
別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。低年級(jí)時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,奶奶就總是“恨鐵不成鋼”。進(jìn)入三年級(jí),奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研。因此,本學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,奶奶,我喜歡您!奶奶,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您!
我奶奶作文 篇5
小雞,這個(gè)動(dòng)物人人都知道,它不就是毛絨絨、圓滾滾,可愛(ài)的小雞嗎!就讓我們今天,來(lái)談?wù)勀强蓯?ài)的小雞!
有一次,星期六的下午,我回到了奶奶家。奶奶見(jiàn)到我來(lái)了,不緊不慢地向我走來(lái)了。奶奶問(wèn)我:“家的后院里有小雞,你要不要看啊?”我一聽(tīng)見(jiàn)有小雞,興奮的一蹦三尺高,高興地說(shuō):“好啊,好!我最喜歡小雞了!”于是,我飛快地跑去后院。我看見(jiàn)了一只只,毛絨絨、圓滾滾的可愛(ài)的黃色小雞。
小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細(xì)細(xì)的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個(gè)機(jī)靈的小腦袋一對(duì)大大的眼睛,十分的可愛(ài)。∫?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛(ài)了,所以我正想用手撫摸它們一下,可是沒(méi)想到,機(jī)靈的小雞四處逃散。過(guò)了一會(huì),我悄悄地走過(guò)去,大吼一聲,嚇得小雞們四處逃散,我還差點(diǎn)把它們嚇出心臟病來(lái)。不過(guò),還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前,就好像小勇士大戰(zhàn)怪獸一樣,挑戰(zhàn)威猛的怪獸!
我跑去問(wèn)奶奶要了一些米,又返回后院。小雞們好像聞到了米香,一只只的全部向我奔跑而來(lái),嘰嘰嘰嘰的叫個(gè)不停,向我的腳靠攏,好像在對(duì)我說(shuō),快點(diǎn)給我們吧,我們餓了。我把米向空中一撒,好像天女散花似的,小雞們爭(zhēng)得爭(zhēng),搶的搶?zhuān)貌粺狒[的場(chǎng)面啊,還有的居然把米藏起來(lái),估計(jì)等到自己獨(dú)個(gè)時(shí)再好好享受吧。
小雞們的天真可愛(ài),使我永遠(yuǎn)忘不了它們!
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