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命運(yùn)的作文

2025-01-14 命運(yùn)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于命運(yùn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于命運(yùn)的作文1

  生活中,我們總要面臨一些挫折與失敗,然而,我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候,首先應(yīng)該做些什么呢?神奇教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”,所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量,而是要選擇一種良好的心態(tài)。

  那么,良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應(yīng)該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態(tài),應(yīng)該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇,應(yīng)該是小草頭頂著大石頭的`壓力而挺起脊梁的剛毅,應(yīng)該是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的襲擊而毅然飛翔于藍(lán)天時(shí)的勇敢……

  河蚌、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命尚能做到如此境界,我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?我們要把自己的命運(yùn),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌,為此,我們選擇積極的拼搏的人生態(tài)度。

  良好的人生態(tài)度,常常能使我們走出逆境,把握自己的命運(yùn)。

  忍受宮刑的司馬遷,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到,也看不到,還說(shuō)不出的海倫居然成為美國(guó)歷史上最受尊敬的女性教育家這一切,讓我們常人看來(lái)近乎不可能之事卻都發(fā)生了,為何?一切都緣于他們具有積極的人生態(tài)度,有把困難當(dāng)成墊腳石的大勇,有把缺陷當(dāng)成上帝賜予的禮物的大氣。

關(guān)于命運(yùn)的作文2

  我常常想生命是什么,我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)危險(xiǎn)正在靠近生命的時(shí)刻,可我只是看見(jiàn)了別的東西在體驗(yàn)危險(xiǎn)靠近生命的時(shí)刻。

  一天,我正在看電視看著看著,看見(jiàn)了一只老虎追著一只羚羊,那只羚羊奔跑著,當(dāng)老虎快要追到時(shí),羚羊快速奔跑逃脫了危險(xiǎn),我剛剛看到那一面,我的心跳到特別快,這是不是羚羊在體驗(yàn)危險(xiǎn)靠近生命時(shí)刻。

  我在看見(jiàn)了很多的'人和司機(jī)那是人來(lái)人往,我在我姑父的電動(dòng)車(chē)上很害怕,因?yàn)檫@家伙的,只要是有路燈一變成綠色就走,我真是忐忑不安那,上我妹妹和弟弟的學(xué)校就怎么的快嘞,到了以后我一下車(chē)姑父看了看手表還差五分鐘才開(kāi)學(xué)我們多來(lái)了幾分鐘,還需要等,很快五分鐘過(guò)去了,我一進(jìn)去,跟著姑父一起進(jìn)了他的學(xué)習(xí)好衛(wèi)生好整潔,董守彤,我一個(gè)聲音叫住了他,他高興地沖我笑,喊了一聲哥哥,我第一次,可是一走還是人來(lái)人往這一走還是很艱難,嗖的一下加油門(mén)走了,回到家的時(shí)候我摸了摸自己的心臟撲通撲通的跳著,我感到了我剛剛靠近了最危險(xiǎn)時(shí)刻。

  有一天,我看著“600字作文”我讀了起來(lái),一個(gè)洋人臉色刷白,咦?這是怎么回事,我又讀起了前邊,原來(lái),在老虎裝睡的時(shí)候,他用腳來(lái)踢它的肚子,一下子老虎咬住了洋人的腿,動(dòng)物園的管理人來(lái)了也救不了他,只好報(bào)了120,把老虎沖走,洋人得救了,但他的臉色刷白,我感受了洋人剛剛靠近了危險(xiǎn)時(shí)刻。

關(guān)于命運(yùn)的作文3

  這是發(fā)生在一個(gè)男生與一個(gè)女生之間的故事,男生13歲,女生12歲,這件事是同學(xué)和我說(shuō)的,我聽(tīng)完都哭了……

  這件事發(fā)生在暑假里的一天,那天8月16號(hào)的晚上那個(gè)男孩向女孩表白了,女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了,并且這個(gè)女孩發(fā)誓,只要和這個(gè)男孩處一天,就要讓他快樂(lè)一天,即使自己難過(guò)也不要讓這個(gè)男孩看見(jiàn),這個(gè)諾言很多女孩都做不到,可是這個(gè)女孩卻做到了……

  8月16號(hào)到8月27號(hào)他們是特別特別的好,女孩知道開(kāi)學(xué)了也意味著快分手了,因?yàn)槟泻⑸铣跻,女孩才上六年?jí),女孩沒(méi)有讓男孩向她保證神馬,開(kāi)學(xué)不久后果然他們兩人便分手了,不到一個(gè)星期男孩向女孩提出和好,女孩答應(yīng)了,但是他們兩個(gè)的感情卻沒(méi)有原來(lái)好了,變得淡淡的.,這是為什嗎呢?因?yàn)檫@個(gè)男孩喜歡上了一個(gè)初三的一個(gè)女孩,誰(shuí)都認(rèn)為這個(gè)單純的女孩神馬都不知道,哈哈這個(gè)女孩卻是第一個(gè)知道他喜歡這個(gè)初三的女孩,女孩都知道她喜歡誰(shuí)了還是遵守那個(gè)承諾,并且初吻也給了那個(gè)男孩,聽(tīng)到這里你們會(huì)認(rèn)為她很傻,其實(shí)我也這摸認(rèn)為的,女孩很愛(ài)這個(gè)男孩,我問(wèn)她,你喜歡他就要把他的心牽住了,加油,她回了我一句這句話(huà)讓我很驚訝:有種愛(ài)叫做放手,既然他喜歡那個(gè)女生我就應(yīng)該放手,尊總他的選擇,既然他不喜歡我了,留也留不住,退一步海闊天空,我是還喜歡他但是我尊重他的選擇……

  這個(gè)女孩遵守了他的諾言,至今這個(gè)女孩還沒(méi)有忘記這個(gè)男孩,女孩默默地祝福她,幫助他……

關(guān)于命運(yùn)的作文4

  試問(wèn)命運(yùn)是什么?

  命運(yùn)真的存在嗎?

  如果存在那么它在哪里?

  它又是誰(shuí)?

  它是怎樣控制我們的命運(yùn)的?

  命運(yùn)是虛偽的嗎?

  如果不是,我想問(wèn)我的命運(yùn)將會(huì)怎么樣?

  有人說(shuō),

  命是一葉小舟:運(yùn)是載舟之水

  命運(yùn)是一個(gè)選擇,得到時(shí)的快樂(lè),失去時(shí)的痛苦,命運(yùn)是奢侈品

  命運(yùn)是自己不能決定所有

  命運(yùn)是一種責(zé)任,是自己對(duì)自己人生的一種憧憬,只要有夢(mèng),那么命運(yùn)就是夢(mèng)的結(jié)晶

  性格決定命運(yùn),命運(yùn)在自己撐握

  命運(yùn)在我們手中,我們要改變命運(yùn),我命由我不由天

  命運(yùn)由自己,但自己的作為將該變你的一切,多做點(diǎn)善事也難不到哪去,多行不義必自斃,命運(yùn)雖不是定數(shù),但自己做的一切事將把自己的命運(yùn),死死的定住其實(shí)小時(shí)候我想過(guò),我今天走這條路,但我要改變自己的命運(yùn),我就又了另一條路,但走完以后才發(fā)現(xiàn),或許我所產(chǎn)生的.想法,就是命運(yùn)。愚蠢的人通常認(rèn)為征服/改變命運(yùn),就是強(qiáng)大的行為;但是,真正的強(qiáng)大是什么?是接受命運(yùn)并細(xì)心的品嘗他,

  所謂命運(yùn),就是被注定,所無(wú)法改變的事,你所做的一切,都可以稱(chēng)為是命運(yùn)。

  命運(yùn)就是無(wú)休止的做選擇題,做對(duì)了,就證明你的命好,做錯(cuò)了,那就是你的命歹了。人生啊,其實(shí)一直都站在分岔路口,總是在做著對(duì)或錯(cuò)的選題......

關(guān)于命運(yùn)的作文5

  從前,有一只跳得很高的跳蚤被捉到了一個(gè)瓶子中,蓋上蓋子,放在那中。跳蚤每天都很努力的向上跳,但不管怎樣,跳蚤還是跳不出瓶子。幾次碰壁后,當(dāng)人們把瓶子再一次打開(kāi)時(shí),那只跳蚤就再也跳不出瓶子了,因?yàn)樗B(yǎng)成了習(xí)慣。

  可見(jiàn),習(xí)慣是多么的重要。當(dāng)然,習(xí)慣也其實(shí)我了好多好多……好的習(xí)慣可以影響我們的一生。魯迅生前愛(ài)讀書(shū),每次讀書(shū)時(shí)都要把手洗的干干凈凈。每每讀完書(shū)后,也總是把書(shū)放得好好的`。如果他沒(méi)有這樣好的習(xí)慣,那又怎能寫(xiě)下那些如“針尖”“匕首”般的文章,被后人稱(chēng)頌?zāi)兀咳绱丝梢?jiàn),好的習(xí)慣對(duì)我們有多麼的重要,況且我們現(xiàn)在正處在“青春年華”,養(yǎng)成好習(xí)慣,甚至可以改變我們以后的人生之路。

  可壞的習(xí)慣也可以影響我們的一生,但這種影響是消極的,具有破壞性的。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)性非常強(qiáng)的社會(huì)中,即使你再優(yōu)秀,一旦沾染上不良習(xí)性,他就像一顆“毒瘤”一樣,無(wú)法擺脫。有多少優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)不起誘惑,最終統(tǒng)統(tǒng)走上了犯罪道路,一去不復(fù)返……所以說(shuō),壞的習(xí)慣沾的容易,一旦想甩掉那就太難了。

  世上一切的成功都是來(lái)之不易的,除了要努力以外,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣也是因素之一。我們現(xiàn)在隨著生理與心理上的發(fā)展,習(xí)慣也在一步一步的養(yǎng)成,我們要懂得好與壞,養(yǎng)成好習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣!勝利,一定在向你招手!

  習(xí)慣決定命運(yùn)!同時(shí)也在啟示著我許多許多……

關(guān)于命運(yùn)的作文6

  “六一”節(jié)那天,我去吃肯德雞,有個(gè)阿姨,拿著幾個(gè)氣球過(guò)來(lái),說(shuō)是要給小朋友們,祝小朋友六一節(jié)快樂(lè)。

  我也拿到了一個(gè),我放手試了一下,它馬上飛了上去,我忙把它拉了下來(lái),原來(lái)這種是氫氣氣球。它粉紅色的,上面畫(huà)著一只狗舉著一個(gè)牌子,寫(xiě)著“祝小朋友們六一節(jié)快樂(lè)”。一不留神,這個(gè)氣球就會(huì)飛到天上去,所以我很小心,將繩子繞在手指上,還打了個(gè)結(jié)。

  第二天,我上學(xué)去了,放學(xué)了回家一看,氣球漏氣了變得很小很小。

  我忙把它用盡力氣吹大,可是氣球已經(jīng)飛不上去了。我干脆把繩子解開(kāi),重新吹,然后把氣球打了個(gè)死結(jié),拍著玩,媽媽下班回來(lái),說(shuō):“不準(zhǔn)在家玩氣球!”“不玩就不玩!”

  我就拿氣球出來(lái)玩,不巧掉到水溝里,弄臟了,我用兩根手指頭把它夾起來(lái),又把它放到水里洗,媽媽說(shuō):“臟死了,快扔掉!”“已經(jīng)在洗了!”我大叫。

  可氣球后來(lái)不小心碰到了釘在墻上的.掛鉤,戳了個(gè)洞,嚇得我忙去拿雙面膠,希望能把洞堵住,可是球皮上有水,粘不住,想把氣球結(jié)打開(kāi),可卻怎么也打不開(kāi)了,氣死我了。

  我就往鉤破的地方使勁吹氣,無(wú)論怎樣氣球就是吹不起來(lái),我只好把打死結(jié)的地方用剪刀輕輕剪開(kāi),可是更不能吹了,變得丑死了。

  于是我氣得就把氣球亂剪一通,隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶,漂亮可愛(ài)的氣球,最后不是被弄爆,就是被剪破。對(duì)這個(gè)不起眼卻好玩的玩具,也許沒(méi)有一個(gè)小孩能珍惜它。

關(guān)于命運(yùn)的作文7

  故事中,瘟疫大使在故事中只奪去了幾千條人命,但最終造成了一萬(wàn)多人死亡,那么其他人是如何死去的呢?這涉及到一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。其他人之所以會(huì)因恐懼而死,是因?yàn)樗麄儧](méi)有調(diào)整好心態(tài)。那些擔(dān)心自己會(huì)感染上瘟疫的人,長(zhǎng)時(shí)間處于擔(dān)驚受怕的狀態(tài),難怪會(huì)被恐懼大使奪去生命。雖然瘟疫無(wú)法避免,但我們不能讓恐懼充斥著我們的內(nèi)心。每個(gè)人都可能有恐懼,但活著和死于非命的區(qū)別在于我們是否能自我調(diào)整好心態(tài),將恐懼排除在外。俗話(huà)說(shuō),“禍福無(wú)!,既然如此,瘟疫還有什么可怕的.呢?

  我想到三國(guó)時(shí)的一個(gè)人物,他就是周瑜。周瑜可算得上是神機(jī)妙算,他在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操,可為什么他英年早逝?這里面也牽扯到一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。如果他能把心態(tài)調(diào)整好,不那么妒忌孔明。

  在此我要奉勸那些想要自殺的人們,或許你失去了工作,或許你的某位親人離開(kāi)了你,或許是老師責(zé)罰了你,——但是你們千萬(wàn)不要選擇死路,人的生命是極其珍貴的,人的生命只有一次。所以我們要調(diào)整好心態(tài),以生命為本千萬(wàn)不要踏入地獄。

  心態(tài)的重要性早已被無(wú)數(shù)事例所證明。當(dāng)瘟疫降臨時(shí),積極應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我,即便最終無(wú)法逃脫,也要微笑面對(duì)人生,不必驚恐不安。正如周瑜一樣,我們應(yīng)該保持雄姿英發(fā),讓孔明無(wú)法得逞。在面對(duì)“天要下雨,娘要嫁人”、“過(guò)不了的坎”等困境時(shí),我們需要調(diào)整好心態(tài),深刻思考一下:天堂與地獄或許只有一步之遙。只有保持良好的心態(tài),我們才能真正活得開(kāi)心、自在。

關(guān)于命運(yùn)的作文8

  攤開(kāi)你的手掌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?是不是一條條的手掌紋?這讓你想到了什么?是生命的坎坷?你的一生?都不是,而是命運(yùn)。

  有的公公婆婆,爺爺奶奶們會(huì)對(duì)小孩們說(shuō):“那是命運(yùn)線,是掌握你一生的手掌紋!比绻阏娴南嘈诺脑(huà)就請(qǐng)做第二步:把你的手握緊,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?是不是掌紋都在你的.手里?答案明顯不是,因?yàn)槟愕氖峙赃是有許多的“命運(yùn)線”。那么,請(qǐng)你試一試,能不能把掌紋全部都攥在手里?結(jié)果很明顯,不能。

  做了上面這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之后,我們可以得到這樣一個(gè)啟示:當(dāng)你把手握成拳頭時(shí),你的命運(yùn)都掌握在你自己的手里,任由你操控。所以,那些大人物的成就并不是朝拜佛,晚燒香求來(lái)的,而是他們靠自己的努力,牢牢地抓住自己的命運(yùn),一步一步地邁向勝利的大門(mén)。有些命運(yùn)線不能被你攥在手里,是因?yàn)樯镉行〇|西是不容你來(lái)操控的。所以,不要去強(qiáng)迫地改變命運(yùn),應(yīng)該試一試改變你手的大小,看看能不能讓更多的命運(yùn)任你操控。

  所以,請(qǐng)忘記已經(jīng)發(fā)生的,改變可以改變的。

關(guān)于命運(yùn)的作文9

  命運(yùn)到底由上帝安排還是由自己安排呢?牛頓注定會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力嗎?注定有那么一個(gè)奇特的蘋(píng)果掉到他的頭上嗎?“命運(yùn)”的意思:事情的預(yù)先注定的進(jìn)程,指生死、貧富和一切遭遇。長(zhǎng)久以來(lái),人們的思想當(dāng)中總是認(rèn)為“是你的總是你的,不該是你的你就算強(qiáng)求也得不到”。人們無(wú)聲無(wú)息地做了任聽(tīng)命運(yùn)擺布的傀儡。他們不敢與命運(yùn)抗?fàn),他們沒(méi)有原因的畏懼命運(yùn)。

  每個(gè)人都是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。命運(yùn)對(duì)人的“主宰”已經(jīng)失效了,人應(yīng)該自己掌握自己的命運(yùn)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都那么公平,如果說(shuō)命運(yùn)真的主宰著人類(lèi),那為什么命運(yùn)對(duì)人類(lèi)這么不公平呢?為什么有的人“命好”,有的人“命壞”呢?冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的`血雨!边@就說(shuō)明,“命運(yùn)”的掌握者是人類(lèi)本身,只是有些人不愿意好好對(duì)待它,命運(yùn)也不會(huì)給他好臉色看。不知道何去何從的人,你心里面應(yīng)該有數(shù)了;蛟S你會(huì)想,人的結(jié)局總是生老病死,人生幾乎沒(méi)有什么更可觀的意義了。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。每樣事情你不要最在意它的結(jié)局,而要看重過(guò)程。這樣的話(huà),你就會(huì)看到,生命并不是那么的暗淡無(wú)光,它有光澤,鮮明的光澤。人生就是在這樣的霓虹燈下進(jìn)行的。于是生命變成了一個(gè)快樂(lè)的天使。

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路,不要留戀逝去的夢(mèng),把命運(yùn)掌握在自己手中,艱難前行的人生途中,就會(huì)充滿(mǎn)希望和成功!

關(guān)于命運(yùn)的作文10

  始終相信前世今生的傳說(shuō),傳說(shuō)中那些美麗的故事,前世總是有一些斬不斷的情思牽絆到今生,牽絆上不愛(ài)自己的人,那是上輩子欠他的情,你總是要把欠他的相思帳補(bǔ)齊。有一種眼神,風(fēng)起時(shí),拂起紛紛擾擾的長(zhǎng)發(fā),抬眼間,擦肩的瞬間,似乎穿過(guò)了千年萬(wàn)年。千年萬(wàn)年的情愫,在陌生的眼波流轉(zhuǎn)中,你千千萬(wàn)萬(wàn)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的黛絲烏髻可在何生何世在他修長(zhǎng)的指尖懶懶的滑過(guò)。

  總會(huì)有段感情如“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落”,總會(huì)有個(gè)人“紅酥手,黃藤酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳”。轟轟烈烈的煙花般的愛(ài)情過(guò)后,轟轟烈烈的離開(kāi)。我是一個(gè)不甘寂寞的.女子,指尖纏繞著前生后世的所有情劫,繁繁復(fù)復(fù)的長(zhǎng)發(fā)蕩起多少的輪回,有誰(shuí)會(huì)驀然回首?你可曾記重門(mén)深鎖的王府所有鶯鶯燕燕后的一雙幽怨?你可曾記滄海江湖情真意切后錯(cuò)刺一劍下的飄紅與白發(fā)?你可曾記廊橋昏柳洋裝旗袍山盟海誓望穿秋水后另有佳人?……

  “夢(mèng)回山枕隱花鈿,卻已淚漣漣”

  命運(yùn)將你刻入我的骨頭,那就讓我?guī)阋黄鸪了,一起化為泥土。一如長(zhǎng)門(mén)宮,那個(gè)幽怨的女子化作所有的青煙彌漫,最后一次纏繞在你懷中,讓你帶著所有的悔恨記住我?墒,總是記得了今生,記不到來(lái)生?偸且健按喝缗f,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托。莫、莫、莫!

關(guān)于命運(yùn)的作文11

  放假期間,我品讀了一本名為《誰(shuí)的命運(yùn)都能改變》的書(shū),文中的人生哲理給我留下了深刻的印象,耐人尋味。

  書(shū)中講述了一位以色列的行為學(xué)家在年輕的乞丐中搞了一次施舍活動(dòng),施舍物有3種:400新謝克爾,一套西裝和一盆以色列蒲公英。行為學(xué)家做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:近90%的乞丐要了400新謝克爾,近10%的乞丐要了西裝,只有百分之零點(diǎn)幾的乞丐要了蒲公英。結(jié)果10年后,要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐,要西裝的乞丐,大部分成了藍(lán)領(lǐng)或白領(lǐng),要蒲公英的乞丐全部成了富翁。根據(jù)結(jié)果,行為學(xué)家作出了解釋?zhuān)轮x克爾的乞丐只想得到收獲,不想付出;要西裝的乞丐他們想到的是改變自己的形象,即可改變自己的人生;要蒲公英的乞丐他們想到的是尋求并抓住自己人生發(fā)展的`機(jī)遇。

  看了之后感觸很深,最后者的精神正如我們教學(xué)中"二期課改"的精神,要求教師不要一味地滿(mǎn)堂灌,把學(xué)生訓(xùn)練成只會(huì)接受,不會(huì)思考的知識(shí)上的乞丐。因?yàn)檫@種教學(xué)方式只會(huì)讓學(xué)生想到收獲,不會(huì)想著怎么付出,而這些知識(shí)只要一不用,時(shí)間一久就會(huì)全部被遺忘。所以我們教師就應(yīng)該想著怎么在自己的教育教學(xué)中施予學(xué)生"蒲公英",這種"蒲公英"是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究等綜合能力,只有學(xué)生擁有這些能力,才能挖掘他們自己更多的才能,發(fā)展他們更多的潛能,使他們終身受用,成為一個(gè)真正知識(shí)和精神都富裕的人。

關(guān)于命運(yùn)的作文12

  人的一生終歸是有限的,“赤條條的來(lái),赤條條的去”不帶走一絲一毫。我們唯一能做的便是享受生活,把夢(mèng)編織在生活中,用微笑和汗水裝飾生命的浩韓星空。

  “廣廈萬(wàn)間,每日只睡一床;黃金萬(wàn)倆,每日只食三餐”生活就是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,太多的物質(zhì)與欲望都不需要,平平淡淡做好自己就好。為了自己簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,奮力拼搏,與時(shí)間斗爭(zhēng),不在乎最后得到多少,只知道自己曾為自己的夢(mèng)想奮力拼搏過(guò),這便足矣。每個(gè)人都是獨(dú)立的'個(gè)體,每個(gè)人都有自己的是時(shí)間,快樂(lè)的成功無(wú)法復(fù)制。人生就像一部無(wú)聲的黑白電影,懂得享受的人樂(lè)在其中,而那些不懂的人,則會(huì)覺(jué)得無(wú)趣,沒(méi)有什么價(jià)值。也許他們懂得享受至高無(wú)上的地位,享受多如牛毛的鈔票,享受豪華的別墅和價(jià)值不菲的跑車(chē)。既然如此,為什么張國(guó)榮會(huì)抑郁而死?為什么鄧麗君回去自殺?因?yàn)樗麄儾粫?huì)懂得知足。不會(huì)享受人生。

  生活應(yīng)享受而美麗,因知足而璀璨。知足并不是貪圖安逸,享受并不是吃喝完樂(lè),而是懷有一顆輕盈的心。

關(guān)于命運(yùn)的作文13

  在天庭中,管理命運(yùn)的神仙,閑的無(wú)聊,突然一陣陣風(fēng)刮來(lái)自己的手不小心碰到了“命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)”那可是可以把倒霉的人的命運(yùn)與幸運(yùn)人的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變,那個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)已經(jīng)有30萬(wàn)年沒(méi)有啟動(dòng)過(guò)了,突然看見(jiàn)了命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)上顯示一個(gè)倒霉的男孩子叫做“梅福奇”也顯示了一個(gè)幸運(yùn)的女孩子叫做“錢(qián)雪琪”那個(gè)男孩子現(xiàn)在,在上高一特別的倒霉,每天都會(huì)有一些倒霉的事情在他的身上發(fā)生,而那個(gè)女孩子每天都是幸運(yùn)每天都會(huì)遇到好事正好和那個(gè)男孩子相反。

  可就在今天這個(gè)女孩中了10000萬(wàn)的'彩票,可不幸的是那10000萬(wàn)鈔票給掉入了下水道里她特別的傷心,這個(gè)不是個(gè)小數(shù)目呀?蛇@個(gè)男孩子卻特別的幸運(yùn)這次考試他在整個(gè)城市考了第1名而他和第二名相差0。05分呀!他特別的疑惑是最近他特別的倒霉的他是不是變得幸運(yùn)了起來(lái),他買(mǎi)了一張彩票,竟然中了10個(gè)億,他變成了全世界里面的第一名,第二差著十萬(wàn)八千里。后來(lái)他變成了世界上人的焦點(diǎn),大家都在議論這個(gè)倒霉的“梅福奇”竟然這么幸運(yùn),在世界上排幫第二名的那個(gè)人由于每天工作變成了“工作瘋子”最終工作過(guò)渡導(dǎo)致了自己死亡。因?yàn)樗辛瞬势彼械你y行和所有的買(mǎi)彩票的地方都倒閉了。

  這個(gè)女孩子每天倒著霉,上街被狗咬,做飯差一點(diǎn)把房子燒掉,每天摔跟頭,幾乎每天都摔得頭破血流。

  命運(yùn)神仙看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景立刻下凡!

關(guān)于命運(yùn)的作文14

  命運(yùn)真的存在嗎?如果存在那么它在哪里?它又是誰(shuí)?它是怎樣控制我們的命運(yùn)的?命運(yùn)是虛偽的嗎?如果不是,我想問(wèn)我的命運(yùn)將會(huì)怎么樣?有人說(shuō),命是一葉小舟:運(yùn)是載舟之水命運(yùn)是一個(gè)選擇,得到時(shí)的快樂(lè),失去時(shí)的痛苦,命運(yùn)是奢侈品命運(yùn)是自己不能決定所有命運(yùn)是一種責(zé)任,是自己對(duì)自己人生的'一種憧憬,只要有夢(mèng),那么命運(yùn)就是夢(mèng)的結(jié)晶性格決定命運(yùn),命運(yùn)在自己撐握命運(yùn)在我們手中,我們要改變命運(yùn),我命由我不由天命運(yùn)由自己,但自己的作為將該變你的一切,多做點(diǎn)善事也難不到哪去,多行不義必自斃,命運(yùn)雖不是定數(shù),但自己做的一切事將把自己的命運(yùn),死死的定住·····其實(shí)小時(shí)候我想過(guò),我今天走這條路,但我要改變自己的命運(yùn),我就又了另一條路,但走完以后才發(fā)現(xiàn),或許我所產(chǎn)生的想法,就是命運(yùn)。愚蠢的人通常認(rèn)為征服/改變命運(yùn),就是強(qiáng)大的行為;但是,真正的強(qiáng)大是什么?是接受命運(yùn)并細(xì)心的品嘗他,所謂命運(yùn),就是被注定,所無(wú)法改變的事,你所做的一切,都可以稱(chēng)為是命運(yùn)。命運(yùn)就是無(wú)休止的做選擇題,做對(duì)了,就證明你的命好,做錯(cuò)了,那就是你的命歹了......人生啊,其實(shí)一直都站在分岔路口,總是在做著對(duì)或錯(cuò)的選題......

關(guān)于命運(yùn)的作文15

  有人說(shuō):"一個(gè)人的命運(yùn)取決于他所付出的多少與努力。"有人相信命運(yùn),相信她會(huì)給他帶來(lái)什么,也許是財(cái)富,權(quán)利,又或者是一生的悲慘與孤獨(dú),可我不相信命運(yùn),不相信在世俗中有過(guò)多的美麗,也許,命運(yùn)是生命中的束縛。但是往往在這些束縛中會(huì)有命運(yùn)的產(chǎn)生。

  一朵美麗的嬌艷的花,總是要在含苞開(kāi)放時(shí),才會(huì)經(jīng)歷最后的苦難,但在凋零時(shí)卻渾然不知;ㄩ_(kāi)花謝,好像一直沿著自古的軌跡運(yùn)行,也是她生命中的注定,永遠(yuǎn)初在這兩個(gè)極端,開(kāi)始時(shí),萌發(fā)的芽,并不能使人看出她的美麗,但一旦表露,卻使人沉醉,這就是所謂的命運(yùn)吧,永遠(yuǎn)注定的平衡。

  看天上飄揚(yáng)的雪花,紛飛的有些凌亂,可感覺(jué)卻是靜止的,無(wú)盡頭般,染的`天地都有些蒼白,卻這么美,是神的祝福?還是冬女的嘆息?誰(shuí)也不知道,只知道在冬天,她就會(huì)飄落。落在溫暖上,就會(huì)消逝,無(wú)論她多么寒冷。來(lái)的快,去的快。也許……誰(shuí)知這是雪的使命呢?

  命運(yùn),永遠(yuǎn)不能像花或雪那樣,始終是在同一時(shí)間,同樣的宿命,去過(guò)完她們的一生,永遠(yuǎn)的回顧自然?晌覀,卻不是那樣的注定,而是自由的爭(zhēng)取,自己的命運(yùn),要由自己掌握,即使是處在極端,也要完美的命運(yùn)。

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