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半命題作文:什么成就夢(mèng)想

2025-01-08 夢(mèng)想

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的半命題作文:什么成就夢(mèng)想(通用46篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 1

  河蚌,忍受了多少沙子打磨的痛苦,才蘊(yùn)育出一顆珍珠;頑鐵,承受了多少匠人的捶打,方才成為一把寶劍;蠶蛹,飽受多少壓迫的痛苦,最終,破繭而出,化作紛飛的彩蝶。

  隨手翻開歷史的畫卷,我看到了項(xiàng)羽,他在與劉邦一起打下天下后,友誼出現(xiàn)了裂痕,一個(gè)想復(fù)興漢室,另一個(gè)想建立楚國(guó),便出現(xiàn)了后來的'楚漢之爭(zhēng)?傻搅俗詈,不但不堅(jiān)持,還說出了:“天之亡我,我何渡焉?且籍以江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱使江東父老,憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”

  假設(shè)項(xiàng)羽在堅(jiān)持幾下,也許天下就是他的了,可是他沒有,他放棄了八千多江東父老鄉(xiāng)親的生命自刎烏江。

  而李時(shí)珍,正與他相反,李時(shí)珍雖然三次落榜,但他刻苦努力,經(jīng)過27年的刻苦鉆研與實(shí)踐,走遍了長(zhǎng)江黃河流域,參考了八百多本醫(yī)書,最終寫成了著作《本草綱目》。

  李時(shí)珍堅(jiān)持不懈,最終獲得了成功。執(zhí)著,堅(jiān)持造就了李時(shí)珍的成功,使他成為了一名名垂千古的醫(yī)學(xué)家。

  除了中國(guó)外,外國(guó)也有許多這樣的例子,像愛迪生,他堅(jiān)持不懈,持之以恒,為了找到最好的材料,他實(shí)驗(yàn)了無數(shù)次,最終找到最合適的材料制成了電燈泡。

  他們都是靠堅(jiān)持取得勝利的人,勝利只屬于他們這種執(zhí)著的人。

  讓我們做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持不懈,直到取得最后的成功。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 2

  我常常想,希望是什么呢?是幼鳥對(duì)天空的向往,魚兒對(duì)碧水的渴望,還是沙漠中的一片綠洲?是植物對(duì)春天的期盼,動(dòng)物對(duì)生命的熱情,還是黑暗中的一縷陽光?

  鳥兒想要飛起來,它的希望在于藍(lán)天,在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí),它又希望飛得更高、更遠(yuǎn),于是更加努力。這種希望,會(huì)使人勤奮,使人上進(jìn),使人成功。

  在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚,它向往碧水,不遠(yuǎn)處的一條小河,是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望,魚兒堅(jiān)持著熬過了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜,終于迎來了上天的甘露,得以繼續(xù)生存下去。這種希望,使人的生活充滿信心,堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)迎來美好的明天。

  一望無際的沙漠上,飛來了一粒樹種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹種留下來,樹種卻搖搖頭,飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠,總會(huì)有一粒種子愿意留下來的,只是不知要過多久。于是,沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃,蛋不久又被冷卻。就這樣,希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起,又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過的種子。終于有一天,他聚集了無數(shù)植物的種子,變成了一片綠洲。這種希望,使人發(fā)展,使人改變。

  冬天的世界銀裝素裹,那一棵孤獨(dú)的老樹掉光了葉子,如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來,那是它生存的希望,也是它繼續(xù)活著的理由。終于,在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中,春回大地,萬物復(fù)蘇,老樹最終迎來了它的希望,抽出了新芽,新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng),孕育著新的生命。這種希望,可以磨練一個(gè)人的.意志,讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來。

  一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞,到處漆黑一片,似乎沒有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是,這個(gè)人還是看見了一線希望——從山洞的某個(gè)地方,射進(jìn)了一縷陽光。于是,他循著光線的方向走去,不知過了多久,他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于,在經(jīng)過幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后,他走出了山洞,重新站在明媚的陽光下微笑。而這期間支持他生存的,正是那一縷陽光帶來的希望。

  關(guān)于希望的例子還有很多很多,甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想,放飛希望,讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展;擁抱希望,讓我們快樂、成功!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 3

  讀完了《鬼馬女生之考試恐懼癥》后,我懂得了許多道理。

  患有“考試恐懼綜合癥”的桂小丫害怕留級(jí),于是轉(zhuǎn)到如意學(xué)校。桂小丫用自己的寬容和真誠(chéng),贏得了班上男生們的擁戴,被列入“五大姐”的行列。在老師和同學(xué)們的幫助下,桂小丫克服了對(duì)考試的恐懼,并且靠自己的努力,如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己最大的夢(mèng)想——到中央電視臺(tái)參加《開心辭點(diǎn)》的節(jié)目錄制,于是,兩個(gè)“小丫”的手終于握在了一起……

  我們每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想與追求,在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多人常常都會(huì)失敗。也許我的`觀點(diǎn)是正確的,事情不能太順了,需要經(jīng)受一些挫折與失敗,只有這樣,最終達(dá)到完美。只要我們不怕困難,堅(jiān)持到底,付出一些辛勤的汗水,就一能實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想。

  在我的日常生活中,有許多事例能證明我的觀點(diǎn)是正確的,比如說在一次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我落選了,只得屈屈坐到副班長(zhǎng)的位置上。但我并沒有灰心,只是盡到了自己的責(zé)任,一直努力著。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出,當(dāng)了一個(gè)星期的副班長(zhǎng),被老師提升了一級(jí),終于坐在了班長(zhǎng)的位置上。

  這一則故事證明了我的觀點(diǎn)是正確的,每個(gè)人不管有多艱難,多偉大的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn),但是,你必須要有堅(jiān)持和努力。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 4

  俗話說:習(xí)慣成自然,習(xí)慣是我們不斷積累下來的。也就會(huì)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣了。那么,我就來談?wù)勎业牧?xí)慣。

  首先,作息習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始。我是在學(xué)校住宿,所以星期一到星期五的早上養(yǎng)成了早期的.習(xí)慣。六點(diǎn)半老師老師一敲門,我就一個(gè)“鯉魚打挺”作了起來,迅速穿衣服、疊被子、洗漱。按我的習(xí)慣,作完這些不到十分鐘。中午回到宿舍,我常常會(huì)和同學(xué)聊會(huì)兒,然后在一點(diǎn)之前躺在床上午休。下午兩點(diǎn)十分就起床上教室。我認(rèn)為這樣的作息習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)也是有幫助的。

  其次,就一定要說說我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晨背、讀是個(gè)好時(shí)候,早自習(xí)我會(huì)背和讀。上課前把該用的書本都提前擺到桌上并做到課前預(yù)習(xí)。上課時(shí)我注意力必須集中,把老師講的關(guān)鍵部分好好理解,作好筆記。對(duì)于課堂內(nèi)容我有時(shí)會(huì)和老師有不同的見解,就一定要討論討論。下課出去呼吸呼吸新鮮空氣對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。如果遇到不懂的問題,先記下來,然后好好和同學(xué)研究研究,如果還是不懂就問老師。

  還要說一下我的考試習(xí)慣。考試前不能盲目地沒休止地瘋狂復(fù)習(xí),老師說:會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué),要懂得勞逸結(jié)合?荚嚲碜影l(fā)下來先瀏覽一遍,再讀兩遍才開始做。不會(huì)的放到最后以免在難題上浪費(fèi)時(shí)間太多?荚嚭缶碜影l(fā)下來以后,把錯(cuò)題再做一遍。

  以上說的是好習(xí)慣,好習(xí)慣是梯子,在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽。但我也有壞?xí)慣,如看書:高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書本來是個(gè)好習(xí)慣,但我拿到一本書就會(huì)一鼓作氣看完,常常不休息,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  習(xí)慣成就夢(mèng)想,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夢(mèng)想的成功便離我們?cè)絹碓浇?/p>

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 5

  節(jié)是世界上最的節(jié)日,這一天是多么,是多么溫情!因?yàn)橹挥行燎诘母冻觯拍苡袌A滿的。的生活就得用勞動(dòng)來創(chuàng)造,所有的人都在勞動(dòng):、農(nóng)民、醫(yī)生、廚師他們就像像辛勤的園丁,為我們服務(wù)。

  如果人們不勞動(dòng),那么怎么有現(xiàn)在的美麗生活呢?農(nóng)民伯伯在鄉(xiāng)下種菜,是為了什么?是為了讓人們有飯吃,也為自己有一口飯吃。如果沒有了勞動(dòng)人民,那誰為我們土地上的花朵澆水呢?我們不要浪費(fèi)每一粒糧食,農(nóng)民伯伯種莊稼很費(fèi)力,很辛苦,古詩(shī)云:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們得把盛的飯都吃完,要好好的執(zhí)行光盤行動(dòng)。

  你是否想過我們現(xiàn)在美好的生活,從何而來?媽媽讓我們念書的錢從哪兒來?而我只能回答,都是靠著他們的每一滴汗水,每一雙手,用他們的雙手才能賺來來之不易的錢,我們應(yīng)該他們的勞動(dòng)成果,為他們做自己能做到的事情。

  我們可以從一點(diǎn)一滴開始,比如可以分擔(dān)務(wù),如掃地,擦桌子,刷鍋洗衣服,這也是一種光榮的.勞動(dòng)!教師手握粉筆,工人扛起水泥,快遞員投遞郵件都是在創(chuàng)造我們和諧的生活。

  在那遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,的紅軍叔叔,勇于奮戰(zhàn),為我們打下了一片江山,不然,我們的生活不會(huì)是這么美好,在那貧困的年代,一切的成果都是由勞動(dòng)人民一步步創(chuàng)造的。

  如今,清潔工一刻不停地掃著道路,才有這么干凈的大路小道。勞動(dòng)最光榮!工人、教師、醫(yī)生、企業(yè)家他們都是最美的勞動(dòng)人民。

  勞動(dòng)人民在勞動(dòng)的勞動(dòng),我們的美麗生活得用勞動(dòng)創(chuàng)造,天上是不會(huì)掉餡餅的,我們得用自己的雙手成就自己的。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 6

  夢(mèng)想,它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸;那么,執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。

  ——題記

  當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí),無法成就夢(mèng)想一樣。

  正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙;正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了“日心說”;正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認(rèn)可;正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè),后人才重獲自由……

  我不渴望集萬千寵愛于一身,但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪;我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者;我渴望成為王羲之、吳道子,梵高那樣的藝術(shù)大師:我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師……這都是我的夢(mèng)想,雖然很遙遠(yuǎn)或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著,這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的.夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,她告訴我們要去做什么,那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ。面?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法:一種是膽怯的放棄,一種是半途而廢,最后一種便是執(zhí)著追求,三種不同的選擇為你定格處三條人生道路,你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢?

  "古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有執(zhí)著之信念。”這便是我的選擇。自古有云:“前師之事,后世之師!狈叛凵瞎棚L(fēng)流人物,唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君:放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航,像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。

  當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí),無法遠(yuǎn)航。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 7

  清晨,曦光敲醒我沉睡的心靈,睜開雙眼,來到我充滿夢(mèng)想的書桌旁坐下,筆尖偶爾在稿紙上停留又躍起在指尖跳著無規(guī)律的舞蹈,這時(shí)窗外吹來一陣清風(fēng),我抬起頭閉上眼睛,深深吸了一口氣,那微風(fēng)中竟夾著花兒的芳香和綠樹的清香,這樣的味道讓我情不自禁地將目光投向窗外。

  晨曦初露,窗外到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感,而正是這種美感撥動(dòng)著我的心弦,把我?guī)У侥侨鐭熑珈F,如紗如縷的世界,在這世界中,我想傾聽鳥兒們?cè)跇淞种械囊魳,我想見識(shí)魚兒在湖中的舞蹈,我更想領(lǐng)略大自然的鬼斧神工,那份莫名的好奇讓我的心久久地在窗外徘徊,正當(dāng)我的心沉浸在大自然精華中洗滌的時(shí)候,窗外花盆邊的一行氣勢(shì)雄大向一塊面包渣進(jìn)發(fā)的'螞蟻大軍吸引了我的眼球。

  那不是我昨晚掉在花盆邊的面包渣嗎?那行隊(duì)伍步伐整齊地向那塊散發(fā)著誘人味道的面包渣進(jìn)軍,我俯下身,似乎聽見它們“堅(jiān)持不懈,成就夢(mèng)想”的口號(hào),它們繞過一顆一顆石礫,突然一只個(gè)兒小的螞蟻失去了方向感,掉在了隊(duì)伍后面許多,它慌亂地在地上打著轉(zhuǎn)兒,左右竄著,但終于,那只螞蟻有很有方向感地跟上了同伴,這一路總有螞蟻掉隊(duì),但終于它們還是回歸正道,好一會(huì)兒后,這支隊(duì)伍達(dá)到了目的地,三兩下,面包渣被分成了許多小塊,螞蟻們?nèi)齼蓛傻乜钙鹈姘,扭過身,再按原路返回。

  回家的路似乎相對(duì)容易,這次沒有隊(duì)員跟丟,可天空竟毫無征兆地打下千萬顆子彈來,隊(duì)員們被打彎了腰、打斷了腿,面包渣溶在了雨水和淚水中,而我只有在窗內(nèi)默默地祝福著它們……

  終于,雨過天晴,天邊掛起一彎絢麗的彩虹,水珠在滿是胭脂的桃花瓣上聚集著,滾動(dòng)著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆的閃著光彩的珍珠,先前那縹緲而又朦朧的世界,在此刻變得如此明凈,清風(fēng)又吹進(jìn)我的小屋,我又深吸一口氣,其中夾著花兒的芳香,綠樹的清香和夢(mèng)想那恬淡的味道,我又將目光投向花盆邊,幾只全身濕漉漉的螞蟻掙扎著挺起身,又扛起面包渣回家了,它們用自己的方式完成了自己的夢(mèng)想。

  在領(lǐng)略了這一成就夢(mèng)想的壯舉之后,我的筆尖劃過空白的稿紙,留下了這樣一段文字:我是一滴水,也能卷起千波浪;我是一顆星,也能照亮浩瀚夜空;我是一個(gè)人,只要不放棄我的夢(mèng),我會(huì)讓世界知道我的不同。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 8

  今天,學(xué)校組織全體師生一起觀看電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。生動(dòng)有趣,豐富多彩的內(nèi)容不僅讓我看得入迷,更使我懂得了很多知識(shí)和道理。

  其中,有兩個(gè)實(shí)例給我留下了特別深刻的印象,一個(gè)是一位老爺爺制作的紙飛機(jī)。這些紙飛機(jī)不僅做得非常逼真,最重要的是爺爺讓它往哪飛它就往哪飛,甚至可以飛出去再飛回手中。這些紙飛機(jī)之所以能夠“收放自如”,是因?yàn)槔蠣敔斣谒麄冎虚g設(shè)計(jì)了一個(gè)舵,老爺爺還發(fā)明了一種“沖浪紙飛機(jī)”,只要用一塊木板控制就可以,永遠(yuǎn)也掉不下來,我感覺非常神奇。

  另外一個(gè)事例是講一位頑強(qiáng)的舞蹈老師的故事,在2008年四川地震中,這位舞蹈老師失去了自己年幼的孩子和雙腿,但她并沒有為此而倒下,而是每天都堅(jiān)持練習(xí)舞蹈。終于有一天,她又能重新站在這個(gè)舞臺(tái)上,她走上舞臺(tái)的時(shí)候,我都沒看出來她戴著假肢。在她跳的輪椅舞里,我仿佛還看到了她的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)毅力。

  這兩個(gè)事例使我深受啟發(fā)和教育。他們有一個(gè)共同的特征:“執(zhí)著成就夢(mèng)想”,老爺爺?shù)?執(zhí)著,使他活到老學(xué)到老。不停探索,不斷創(chuàng)新,最終成就了他放飛的夢(mèng)想。女教師的執(zhí)著,使她堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈,最終成就了重返舞臺(tái)的夢(mèng)想。所以,現(xiàn)在我們吃不起苦,一點(diǎn)點(diǎn)小困難也克服不了,那長(zhǎng)大以后如何在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)中立足呢?

  執(zhí)著成就夢(mèng)想,《開學(xué)第一課》讓我獲得了不少的知識(shí),也明白了許多做人做事的道理。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 9

  夕陽漸漸從西邊落下,天地間頓時(shí)殘陽如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光,仿佛是對(duì)我成就夢(mèng)想的見證與鼓勵(lì)。

  還記得,那是小升初的前幾天,我的心一直懸掛著,許多擔(dān)心蜂擁而至,會(huì)不會(huì)只考了一個(gè)民辦班?我便在忐忑不安中,煎熬了這幾天。

  我為了讓自己的心沉靜下來,每天都一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)資料里。我仿佛一條魚,爬進(jìn)了大海的懷抱,還如同一個(gè)饑渴難耐的人,吮吸著甘甜的露水。等到差不多睡覺時(shí),我才依依不舍地合上課本。

  還記得,老師總是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你若想考好,就必須努力!边@時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出歌德的.一句話:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!边@些一字一句,無不鼓勵(lì)著我,讓我深深地明白了:重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jī),而是那些難得的汗水。

  在今后的日子里,我追根求源,必須“打破沙鍋問到底”,不然絕不罷休。我也常常和大家爭(zhēng)論字的讀音,都各自爭(zhēng)得面紅耳赤,必須找到結(jié)果,才心服口服。爭(zhēng)論時(shí),仿佛是要把對(duì)方吃了。

  到了信息采集的那一天,我沉著應(yīng)戰(zhàn),細(xì)心答題。過了幾天,成績(jī)出來了,我如愿考上了公辦班!

  “功夫不負(fù)有心人”,我用堅(jiān)持換來了成功。堅(jiān)持,是走向成功的唯一途徑,只有堅(jiān)持才能讓你“更上一層樓”,堅(jiān)持,才能成就夢(mèng)想。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 10

  身體是革命的本錢,擁有健康的身體才能享受美好的生活。在如今快節(jié)奏的生活下,上班族下了班之后,有的要擠公車,有的被堵在路上,有的要趕回去煮飯等等,而真正能抽出一點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下身體是非常難得的。

  我生活在一個(gè)節(jié)奏不快、面積也不大的城市,所以下了班后,完全有余力支配自己的時(shí)間。有時(shí)候會(huì)去跑步、打球。由于這段時(shí)間都是窩在辦公室,被空調(diào)吹得經(jīng)常打噴嚏,于是昨天一下班,就毅然決然地往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔,以一種倔強(qiáng)的抗?fàn)幾藨B(tài)要去做鍛煉。

  當(dāng)前我認(rèn)為,最適合自己的鍛煉就是跑步了,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,也不用拉幫結(jié)派,最大的對(duì)抗敵人就是自己。開始了跑步,心中在不斷數(shù)著第幾圈了,離心中的那個(gè)目標(biāo)還有多少圈。也就這么簡(jiǎn)單的`數(shù)數(shù),也會(huì)讓你的頭腦極度疲憊。硬著頭皮幾乎達(dá)到了自己的極限,我跑了10圈,一圈400米,共跑了4000米。當(dāng)自己心中美美地欣賞著自己的這一舉措的時(shí)候,突然身邊走過幾個(gè)四十多歲的中年人,他們?cè)诹呐懿降氖虑,說昨天跑了54圈,今天跑了60圈。天!好龐大的數(shù)字,60圈,24公里啊!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他們是堅(jiān)持練了多久,才達(dá)到這樣的高度。我于是留神看了一下他們,發(fā)現(xiàn)他們身體強(qiáng)壯,肌肉緊實(shí),完全沒有中年人的大肚腩,并且精神狀態(tài)非常好。心中不由升起一股敬佩!真的,跑一天步容易,堅(jiān)持天天跑步就有點(diǎn)難了。

  這也讓我不由想起了阿甘,一個(gè)智商只有75的人,人生卻大獲成功,并且感動(dòng)和影響著無數(shù)人。簡(jiǎn)單的一件事情,只要堅(jiān)持做,就會(huì)有意想不到的驚喜。所以面對(duì)生活的時(shí)候,我也不要再自怨自艾,不要再覺得懷才不遇,當(dāng)自己為沒有得到某樣?xùn)|西詛咒這個(gè)世界的時(shí)候,首先要問問自己,堅(jiān)持了沒有,堅(jiān)持了多久。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 11

  從小到大,大人們總是會(huì)問:“你的夢(mèng)想是什么?”每次撞見這個(gè)問題,我總是很迷茫。直到三年級(jí)時(shí),一次課上,我隨手畫出的畫作得到了老師的贊賞,說我有畫畫的天賦?粗瑢W(xué)羨慕的眼神,我決定以后我要成為一名畫家。那刻起,我感覺到我的心中好像被什么東西填滿了,滿心滿肺溢滿幸福與快樂。擁有夢(mèng)想的我,心兒不再迷惘,不再孤單。

  那一次感覺,那一次決定,使我發(fā)奮地不知疲倦地畫了起來。有時(shí)奶奶喊我吃飯,我充耳不聞,仍沉浸在線條與色彩的世界里;有時(shí)泡在浴缸里洗澡,浴缸壁成了畫板,我用泡沫涂抹出心中的`幻想;有時(shí)明明該寫作業(yè)了,我卻仍在作業(yè)本上涂涂畫畫;甚至有時(shí)上課老師講著課,我竟然會(huì)不自覺地在頭腦中構(gòu)思著畫作,以至于老師在評(píng)語中說我上課走神很嚴(yán)重?晌抑牢以谂χ以跒閴(mèng)想而努力著。

  可是,追夢(mèng)的路途并非是平坦的康莊大道,它崎嶇又坎坷,總會(huì)有許許多多的東西跳出來阻撓你前進(jìn)。就像《開學(xué)第一課》中那個(gè)殘疾的女老師廖智。從小熱愛舞蹈的她經(jīng)過努力,成了一名舞蹈老師,她品嘗到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的滋味——幸福、甜蜜。但突如其來的災(zāi)難,使她失去了自己的至親骨肉,也失去了舞者最寶貴的東西——雙腿。絕望的她在萬般無奈中穿上假肢站立了起來后發(fā)現(xiàn):一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。她忍著身心的疼痛,靠著頑強(qiáng)的意志,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。舞臺(tái)上,她用翩翩的舞姿詮釋了她對(duì)夢(mèng)想的追求。她不正是用行動(dòng)告訴我有夢(mèng)就要堅(jiān)持嗎?

  與其相比,我是多么的渺小。畫畫時(shí)受到老師的批評(píng),我只會(huì)躲在角落里暗自垂淚;得獎(jiǎng)后受到媽媽的數(shù)落,我只會(huì)鉆進(jìn)被窩嚶嚶啼哭;談起“畫家夢(mèng)”時(shí),受到同伴的嘲笑,我也一度想放棄,擱下了我心愛的畫筆。其實(shí),我的這些困難和挫折與廖智相比,相差何遠(yuǎn)?難道我就此放棄自己一直努力堅(jiān)持的夢(mèng)想?我的心在顫抖。我不停地問著自己。

  也許是廖智那淡定從容的笑臉給了我重拾夢(mèng)想的信心,也許是廖智噴薄而出的生命力給了我堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣,我又坐在畫架前,開始了我的涂抹人生。此時(shí),我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中,我可能會(huì)行走在風(fēng)沙四起的沙漠,會(huì)翻越白雪皚皚的高山,但迎接我的將是雨后那道絢麗的彩虹,我終將到達(dá)那片我日夜夢(mèng)想著的綠洲。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 12

  一只蜘蛛爬上了一輛馬車,車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng),于是它織起來……第二天,農(nóng)夫準(zhǔn)備出車,把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨:“這樣不分時(shí)間地點(diǎn)的織網(wǎng),你最后只能餓死!”當(dāng)天晚上,車夫取東西,發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲,它沒有選擇安逸,因?yàn)樗溃悍艞壘偷扔谒劳觯瑘?jiān)持才能勝利。當(dāng)它織出一張密不可破的網(wǎng),它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯,做事情具有?jiān)持的可貴精神呢?婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,也是從不知名的小人物,逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)之初,四處找朋友借錢,朋友面露難色不借時(shí),當(dāng)他創(chuàng)立公司遇到重重困難時(shí),如果他不能克服困難,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到現(xiàn)在,怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢?

  由此可見,困難挫折對(duì)誰都一樣,正如馬克思所云:“只有那些沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當(dāng)初放棄執(zhí)著的.追求,怎樣成就今天的輝煌?前幾天,遼寧隊(duì)和廣東隊(duì)進(jìn)行的籃球比賽,十分激烈,裁判連連吹哨,隊(duì)員多次受傷,許多球擦肩而過。遼寧隊(duì)隊(duì)員越打越焦慮,比賽仍然進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地過著,場(chǎng)下觀眾和電視機(jī)前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著,大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊(duì)隊(duì)員只是在堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。無視傷處的痛,無視比賽突發(fā)情況的出現(xiàn),無視裁判的誤判。他們相信自己,相信團(tuán)隊(duì),在不利的形勢(shì)下依然逆襲,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。遼寧隊(duì)贏了!隊(duì)員們歡呼著,觀眾們歡呼著,教練們歡呼著,就連廣東球迷也對(duì)遼寧隊(duì)致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,為了球迷的歡呼和期待而堅(jiān)持,怎能一鼓作氣贏得比賽?高一下學(xué)期到高二上學(xué)期,正是我們青年學(xué)生人生重要的階段,許多人在這時(shí)沖在了前方,許多人還在掉入谷底徘徊,爬不上來,或自甘墮落。所以,為了美好的前途,為了人生的未來,我們一定要堅(jiān)持,成就的是未來人生。想想這些,我們還有什么理由不努力,放棄自己呢?加油吧,別怨天尤人,別松懈斗志,努力和堅(jiān)持不都是為了等待著花開的哪一天嗎?人生就像一座山,只有堅(jiān)持爬到頂峰,才能看見遠(yuǎn)處的風(fēng)景;人生就像一碗藥,只有意識(shí)到良藥苦口利于病,才能堅(jiān)持喝完;生就像一篇文章,堅(jiān)持寫到最后,才能畫上圓滿的句號(hào)。人生的堅(jiān)持,是進(jìn)取中的等待。當(dāng)歲月斑駁了青春的過往,當(dāng)時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角,當(dāng)蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角,但永遠(yuǎn)留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 13

  今天,我聽了徐躍斌老師的演講,懂得了許多。他所講的內(nèi)容總能抓住同學(xué)們的心理,讓人既愉悅又銘記于心。沒有激情的人沒有希望,沒有動(dòng)力,生活也會(huì)顯得蒼白和凄涼。

  記得老師說:“因?yàn)槲覀儾粷M意黑暗,我們發(fā)明了電燈;因?yàn)槲覀儾粷M意寒冷,我們發(fā)明了空調(diào);因?yàn)槲覀兿幼约鹤叩寐,所以發(fā)明了汽車、輪船、飛機(jī)和火車。”由此,他教育我們,因?yàn)槲覀儗?duì)自己的學(xué)習(xí)不滿,所以我們需要改變,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和改變學(xué)習(xí)方法。他的話語征服了我們。

  老師還講了一個(gè)他親自經(jīng)歷的事,他的.堂哥和他一起分配在一個(gè)貧困的山區(qū)里任教,在學(xué)校對(duì)面有一個(gè)紅湖大坡,坡很高很陡,從未有人嘗試過從上面騎自行車過去。

  有天,堂哥喝了點(diǎn)小酒:“兄弟,走,咱們?nèi)ヌ魬?zhàn)紅湖大坡。”我們都連聲說:“你別去,很危險(xiǎn)!”于是,堂哥推著自行車和我們幾個(gè)浩浩蕩蕩的到了紅湖大坡,我們開始十分驚慌,只見堂哥很穩(wěn),騎了一會(huì)兒雙手脫把。

  “不好了!”被一個(gè)石頭擋住了去路,只見堂哥雙手一抬,車頭“飛”了過去,隨后,便聽到了一聲慘叫,我們跑過去一看,堂哥摔傷了……這件事,告訴我們“一切皆有可能”,所有的事物不能只看表面,也要看本質(zhì)。

  然而,最讓我記憶猶新的是這樣一句話:可以失敗,但不可以做失敗者。是啊,人可以失敗,但不可被失敗打敗,絕不可以做那個(gè)失敗的人。

  我也曾經(jīng)放棄過,失敗過。在一次演講中,我一直背不上演講稿,屢戰(zhàn)屢敗,我失去了信心,準(zhǔn)備放棄,可是看到別人都胸有成竹,我不甘心,努力堅(jiān)持,最后我終于背上了,而且演講時(shí)也不緊張。這件事,讓我懂得了許多,成長(zhǎng)了許多。

  我也通過這次演講,知道了人只要充滿激情,擁有強(qiáng)大的自信心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這次演講讓我成長(zhǎng),我相信“激情成就夢(mèng)想”,我愿意用奮斗的激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 14

  華羅庚從小貪玩懶惰,很不愛學(xué)習(xí)。但是,華羅庚通過自己的努力,讓自己成為了中國(guó)數(shù)學(xué)界最璀璨的巨星,當(dāng)然,這和他的努力是分不開的。

  記得我有一次,媽媽叫我做好作業(yè)才能出去玩,可我做了一會(huì)兒作業(yè)就不想做了,于是,我便偷偷地跑出去玩,回家時(shí)免不了被媽媽罵了一頓,正當(dāng)我想哭時(shí),我突然想到了華羅庚勤奮的身影,華羅庚在幫他爸爸店里打點(diǎn)生意時(shí)還做著數(shù)學(xué)習(xí)題,那是多么的認(rèn)真哪!可我卻做一點(diǎn)作業(yè)就不做了,真是太不應(yīng)該了!想到這兒,我懂得了:不論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)華羅庚刻苦、勤奮的精神。

  寒假里,我吸取了那次不做作業(yè)出去玩的教訓(xùn)。一放假,我便開始做寒假作業(yè)。不出五天,我的作業(yè)就做好了,媽媽看完我寒假作業(yè)后還夸我作業(yè)的速度和質(zhì)量都提高了,聽了這句話,我心里比抹了蜜還甜!此外,我還利用寒假多余的時(shí)間,攻讀了好多本課外書,讓我的“知識(shí)寶庫(kù)”里的知識(shí)越來越多,我真是樂此不彼!另外,我通過努力,還獲得了“年級(jí)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  滾滾東逝長(zhǎng)江水,大浪淘盡千古英雄,歲月的長(zhǎng)河猶如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,慢慢遠(yuǎn)去。時(shí)間是最公平的.砝碼,善于利用時(shí)間的人獲得串串碩果;而懶惰者只獲得“少壯不努力,老大徒傷悲!”的聲聲的凄涼嘆息。所以,在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,趕緊去學(xué)習(xí),趕緊去做事!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 15

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者!狈_科學(xué)史冊(cè),那一串串耀眼的明星,無不在昭示我們,唯有興趣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美,成就偉大的發(fā)明。

  有一個(gè)人,從1923年到1929年,他就讀于北京師范大學(xué)附中,在那國(guó)難當(dāng)頭的歲月里,同學(xué)們都能靜下心來研究自己感興趣的事情,每天午飯后,大家討論各種感興趣的科學(xué)知識(shí),數(shù)學(xué),物理化學(xué)等等,不怕考試,不死記書本,玩的也很痛快,天黑才回家。他自己在晚年回憶說,我的科學(xué)的趣味,老師的引導(dǎo)是功不可沒的。博物老師教交給學(xué)生的“礦物硬度歌訣”依序十種,合撤押韻:“滑、膏、方、螢、磷、長(zhǎng)、石英、黃玉、剛、金剛”;化學(xué)老師王鶴清啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,只要跟老師說一聲,不受課程科目的限制,學(xué)生可以自由進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室。后來,他因?yàn)閷?duì)科學(xué)的興趣,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)之美,終于成為“兩彈之父”。他就是我們著名的`核物理學(xué)家——錢學(xué)森.

  無論是來自于自己的興趣,還是老師的激發(fā),或是人生的修養(yǎng),他們都在趣研究中成就了人生的夢(mèng)想,推動(dòng)了科學(xué)進(jìn)步,成就了發(fā)現(xiàn)之美。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 16

  書,是一個(gè)普通而又蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)知識(shí)結(jié)晶的名詞。它停留在世界上,唯一的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛書之人它所擁有的知識(shí)精華。每一個(gè)成功的人,都離不開拼搏和勤奮,書自然就成了他們通往成功的奠基石。

  相信居里夫人大家都不陌生吧,她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求,終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書中“沉醉不知?dú)w路。”在中學(xué)時(shí),正是因?yàn)樗x書全神貫注,把問題鉤進(jìn)腹中消化,成績(jī)才能名列前茅。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲,終于取得了舉世矚目的'成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。

  所謂一份耕耘,一分收獲,正是如此,居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進(jìn)了知識(shí)源泉,使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功,每個(gè)人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書破萬卷,下筆如有神。在書的海洋中,你們可以盡情遨游,編制夢(mèng)想。信手拈來一本書,將它消化于囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人已經(jīng)很少了。成長(zhǎng)不可無書,只有在溢滿書香的世界里,才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。

  想一想,我們的周恩來總理年輕時(shí)曾立下誓言:為中華之崛起而讀書。他發(fā)奮苦讀,為新中國(guó)的成立和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距。科技進(jìn)步需要讀書,社會(huì)發(fā)展需要讀書,國(guó)家富強(qiáng)需要讀書。

  拉開書幕,領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化;學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書成為你的利劍,是你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽到水滴花開的聲音。學(xué)會(huì)煮書,就是把書度透徹了,更嚴(yán)格的來講,就是字斟句酌,每一個(gè)字都有自己的理解,把別人的知識(shí)在自己的腦中生根發(fā)芽,最終歸為自己的。

  !讀書!讀書!成就夢(mèng)想,讓明天充滿朝氣與光輝!好書伴我成長(zhǎng),愿書香伴我走過歲歲年年,依然沁人心脾。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 17

  人的一生中或多或少都會(huì)經(jīng)歷磨難,一帆風(fēng)順的生活不叫人生,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過磨難,堅(jiān)持過,才能在蕓蕓眾生中有一席之地,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓自己的人生更加流光溢彩。著名歌手,相聲演員張?jiān)评灼邭q開始學(xué)習(xí)相聲,十六歲倒倉(cāng)離開德云社,在北京打工,因?yàn)樗珢巯嗦暎矚g在臺(tái)上表演相聲,在二十二歲又回到德云社。因?yàn)殡x開的時(shí)間的時(shí)間太長(zhǎng),他早已忘卻了許多技巧,也曾想過放棄,但在老師的幫助下,他堅(jiān)持了下來,漸漸有了自己的風(fēng)格,得到了大眾們的.喜愛。就在他的事業(yè)剛剛見起色時(shí),又一記重錘砸向了他,南京站臺(tái)失足墜落,他又一次差點(diǎn)失去舞臺(tái),所幸老師和師兄們都陪在他身邊,搭檔更是對(duì)他不離不棄,師傅郭德綱的一句話,像是一劑定心丸,打進(jìn)張?jiān)评椎男睦,使他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),再一次戰(zhàn)勝了命運(yùn)!昂⒆,就是坐著,我也要你上臺(tái)”,他是張?jiān)评讏?jiān)定的信念。他再一次堅(jiān)持站上了舞臺(tái),不顧身體上108根鋼釘帶來的刻骨銘心的疼痛,堅(jiān)持把最美好的笑容帶給大家。

  人生的大起大落,如果沒有他的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有今天的成就?

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓自己變得高貴驕傲,鳳凰是一直高貴無比的神鳥,人們只感慨于它的美麗與神奇,卻不知道它曾經(jīng)也是一直傷痕累累的雛鳥,它們只有浴火才能涅槃,在炙熱的烈火中,雛鳥感嘆著飛翔著,痛苦地煎熬著,但終有一天,烈火會(huì)化為羽翼,傷痕會(huì)成為勝利者的勛章。當(dāng)她堅(jiān)持下來的那一刻,它是真正涅槃而來的王。

  如果不是雛鳥在烈火中的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有鳳凰的美麗?

  堅(jiān)持,才能使自己不被淹沒在人山人海里,或許你的天資不夠好,但你只有堅(jiān)持過了,你才知道,原來你的人生也可以很美好!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 18

  我們?cè)陔娨暽辖?jīng)?吹侥切┐笊嚼锏暮⒆硬荒茏x書,對(duì)外面的世界一點(diǎn)兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工,就會(huì)給他們講一些故事。漸漸地,他們對(duì)讀書有了很大的興趣。當(dāng)記者問他們:“你們最大的愿望是什么?”那些大山里的孩子就會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書!”讀書能夠成就夢(mèng)想。書,就像我們的良師益友。那些住在大山里的孩子得到讀書的機(jī)會(huì),就如同魚兒得到水,對(duì)外面的世界充滿了好奇,一心要走出大山,為國(guó)效力。

  古人用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國(guó)十大開國(guó)元?jiǎng),哪一個(gè)不是通過讀書為國(guó)效力的。大家對(duì)“諸著亮”這個(gè)人家喻戶曉、人人皆知了,他仿佛就像一本百科全書,上知天文,下知地理,無所不知,諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書,劉備怎么會(huì)一而再,再而三地請(qǐng)他出山,完成復(fù)興漢朝的'大業(yè)。這說明,諸葛亮的這個(gè)名人也是刻苦學(xué)習(xí),成為一代偉人的。

  讀書能夠成就夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒有淵博的知識(shí),將來怎么在社會(huì)上立足呢?周恩來總理曾經(jīng)過:“為中華之崛起而讀書!边@句話影響了很多人,有些人用這句話作為自己的座右銘,朝著這個(gè)方向努力發(fā)展。周總理就用讀書,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  老師常常教導(dǎo)我們做個(gè)書香少年,多讀書,汲取書中的知識(shí),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,將來要為國(guó)效力。父母也經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書,為自己的將來著想。我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇課文《走遍天下書為侶》,讀書能從書中得到許多樂趣,書,就像一處你想去就去的地方。古人世間說:“書讀百遍,其義自見。”每讀一本書,你就能從中發(fā)現(xiàn)新東西。

  讀書能夠成就夢(mèng)想,社會(huì)上的那些大款,都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀(jì)的少年被家長(zhǎng)驕慣壞了,像個(gè)小公主、小王子,衣來伸手,飯來張口,不懂得家長(zhǎng)工作時(shí)的艱辛,我們一定要好好讀書,長(zhǎng)大成材,報(bào)效祖國(guó)。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 19

  自從《開學(xué)第一課》節(jié)目播出以來,已經(jīng)陪伴我們走過十年了。每年的主題都不一樣,形式多彩多樣,有愛國(guó)的、有團(tuán)結(jié)的、還有自強(qiáng)的……而今年的主題是《創(chuàng)造向未來》。

  創(chuàng)造就要奮斗。奮斗是什么?奮斗就是遇到困難勇往直前不管失敗多少次,都堅(jiān)強(qiáng)地站起來朝著自己的`夢(mèng)想前進(jìn)!

  首先開場(chǎng)的四位“小鮮肉”帶著一群小學(xué)生在舞臺(tái)上唱歌跳舞,他們的熱情傳染了每一位現(xiàn)場(chǎng)觀眾與電視機(jī)前的我們。隨著音樂,我們也搖擺了起來!

  接著,已經(jīng)六十四歲的成龍爺爺講述他的夢(mèng)想。他的演講告訴我們他從小受李小龍的影響,就夢(mèng)想當(dāng)一名武打演員。最后他成功了,成為了一名國(guó)際巨星,但是在他成功的背后卻是無限的痛苦與堅(jiān)持。作為一名武打演員,他每次拍電影的時(shí)候都會(huì)受傷,幾乎全身上下都有傷。有一次成龍?jiān)谂碾娪暗臅r(shí)候手骨折了但是他忍住痛把電影這個(gè)鏡頭拍完后再硬生生的把手掰回來。

  王桐晶臥薪嘗膽十二年,做的珠心算卷子可平鋪滿一百間小學(xué)教室,她也曾蟬聯(lián)四五六屆世界珠心算冠軍。她的成功不是偶然的,是無數(shù)次的不懈努力的結(jié)果。是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的結(jié)果。

  看到這我感到后悔,期末的時(shí)候,老師給我們布置了三張考卷,大家就叫苦連天。而王桐晶在堆成山的練習(xí)卷中不斷提升自己,沒有一句怨言,無怨無悔,最后達(dá)到世界頂峰。

  吳光輝院士等人,筑夢(mèng)40年,制造了屬于我們自己C919大型飛機(jī),為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。

  最后,開學(xué)第一課在觀眾們的熱情掌聲與《少年中國(guó)說》歌聲中結(jié)束了,這節(jié)課告訴我們:一定要有夢(mèng)想,只要奮斗就會(huì)成功!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 20

  曾經(jīng)的輝煌單憑小嘴一張,美妙的音符伴隨著萬千掌聲深深種入了這懵懂少年的心扉.從此音樂走進(jìn)了他的生活,無論悲歡離合,不管晴天下雨,音樂都環(huán)繞在他身旁,音樂將成就他的夢(mèng)想.

  在班里,他成了同學(xué)心中的神話,偶爾在班里清唱幾聲無疑給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來無限美妙的浪花,同學(xué)們對(duì)這少年既羨慕又仰慕,美妙的歌聲伴隨著青春的勇氣為他贏得了萬千殊榮,他對(duì)未來充滿著勇氣,對(duì)音樂充滿著信心...

  但在一次同學(xué)的聚會(huì)中,他差點(diǎn)放棄了欣愛音樂.那天一群人在路上有說有笑,突然心血來潮想到了唱歌,當(dāng)然眾仙之中首屈一指的當(dāng)然是他了,他也當(dāng)仁不讓了,拿起麥克風(fēng)就唱起一首高難度的歌來振振歌廳里那靡靡之音.沒想到的是震驚了同學(xué)們也震驚了他自己...昔日那充滿磁性的聲音和美妙的音符怎么通過麥克風(fēng)后這么不堪入耳,那不可一世的自信瞬間伴隨著所謂的天籟之音萎縮成一團(tuán)在那顫抖著...怎么會(huì)這樣呢?所有的'人站在那里思緒萬千,眾說紛紜.他還在那站著,一動(dòng)不動(dòng),想著想著流下了眼淚.而同學(xué)們還是送去了鼓勵(lì)的掌聲,但他門卻不知道那掌聲仿佛是一把尖刀在他心上瘋狂地?fù)]舞著,他的心碎了......

  那天晚上他失眠,在床上翻來覆去的想為什么啊,為什么會(huì)這樣,難道真的像父母所說的五音不全,音符不準(zhǔn),根本不是唱歌的料.他哭了,哭得很心痛.他不服,很不服,他曾經(jīng)至少輝煌過,成功過.這算什么,只是缺少經(jīng)驗(yàn)罷了,他躺在床上依然再想,只不過想的是以后該怎樣征服這可怕的麥克風(fēng)......

  黑暗中他看到了光明,那是熒光棒在為他揮舞著!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 21

  在院里種了一棵臘梅樹,風(fēng)輕輕吹過,樹葉嘩啦啦地響。問樹,它的夢(mèng)想是什么?樹什么都沒說,只是向一旁開著花的桃樹擺了擺身子,像是在訴說,它的夢(mèng)想就是開出滿樹的花。

  之后的好久,都沒有去看過它,直到冬天,到了臘梅開花的季節(jié),才記起來,想下樓去看看它。

  到樹面前,不覺吃了一驚,原來只有手臂粗的樹,如今已有碗口粗了。仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)上面已是滿樹的花苞,已經(jīng)有一兩個(gè)微微張開了小口,快要綻放了。

  忽然間,發(fā)現(xiàn),它那粗壯地根已經(jīng)深深地扎入了一旁的水泥路中,堅(jiān)硬的樹,迸裂了堅(jiān)硬的水泥,這是拼搏留下來的痕跡,它為了成就自己的夢(mèng)想,迸發(fā)出了無比巨大的力量,將自己的根深深地扎入了水泥之中。

  心想,這樹這般拼搏,一定能成就夢(mèng)想吧?

  可是,天公卻不做美。晚上,暴風(fēng)雪來襲,風(fēng)呼呼地吹著,連窗戶上的`玻璃都被吹得“咚嗒咚嗒”直響。不放心那梅樹,便打著手電出門觀看。

  那樹在風(fēng)中不停地晃動(dòng)著,原來樹上還殘留的幾片葉子,被風(fēng)毫不留情地卷走了,只留下那些柔嫩的花苞,獨(dú)自佇立在樹枝上。

  沒有了樹葉的抵擋,花苞在風(fēng)中被吹得直發(fā)抖,幾片枯黃的葉子卷縮在了一起。但它們沒有放棄,死死地抓住樹干,與大風(fēng)搏斗著。

  原以為,樹應(yīng)該能撐過這一劫吧!但一個(gè)聲音傳入了耳中,“啪”是樹枝斷裂了,那樹枝纖細(xì)無比,并不像樹干那般粗壯。在狂風(fēng)之中已經(jīng)有一枝被折斷了。

  不忍心看著梅樹一年的夢(mèng)想在今日被打斷,便回了家,等到早晨時(shí),再去看它。

  第二天,清晨,到樹前一看,被驚呆了,樹上的花兒在一夜之間全部開了,樹上還懸掛著幾根枝,樹活脫脫像一個(gè)經(jīng)歷了一番血戰(zhàn)的戰(zhàn)士。那是為了夢(mèng)想而拼搏時(shí)所留下的痕跡。

  拼搏,與別人一起拼搏,或是獨(dú)自一人在風(fēng)暴中拼搏,只要愿意去拼搏,終有一天,會(huì)成就夢(mèng)想。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 22

  我喜歡讀書,當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,書就是我的好伙伴。那時(shí)候媽媽經(jīng)常拿著故事書念給我聽,據(jù)媽媽說她給我念書時(shí)我特別的乖。后來我慢慢長(zhǎng)大,可以自己看懂帶圖片的書了,到現(xiàn)在我上四年級(jí)了,我讀過的書已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。讀書豐富了我的知識(shí),可以幫助我明白許多人生的`道理。讀了《丑小鴨》我明白了天生我材必有用,大可不必為自己暫時(shí)的不如意而傷心;《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命,體會(huì)到美好的心靈和令人感動(dòng)的滋味。

  英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂無窮。后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成就了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和途徑可比牛頓強(qiáng)多了,我們可以在寬敞明亮的教室里,安靜的圖書館里,濃濃的綠蔭下自由自在的讀書,而且可以讀紙質(zhì)書,電子書等等。只要你愿意,就可以隨時(shí)隨地徜徉在書的世界里,汲取書里的各種營(yíng)養(yǎng)!一起讀書吧,它可以讓我們了解過去,創(chuàng)造未來!

  讓我們刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫偉大中華的輝煌!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 23

  從小,老師告訴我,要確定目標(biāo),努力向上,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持到底。

  年幼的我并不能理解,只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我明白了,總結(jié)起來不過一句話——執(zhí)著成就夢(mèng)想。

  我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東,引導(dǎo)我們開拓新中國(guó),爭(zhēng)取自由、民主。在1910年,毛澤東同志在進(jìn)步書籍的影響下,決定外出求學(xué)。他在離家時(shí)改寫了一首舊的古詩(shī),留別父親,之后便毅然踏上了救國(guó)救民的坎坷征途,他所改寫的詩(shī):

  孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

  埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

  我們從這首詩(shī)里看到了毛澤東遠(yuǎn)大的抱負(fù),而他也做到了從不向惡勢(shì)力低頭,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持到底,經(jīng)受住了時(shí)間的`考驗(yàn),終于取得了最后的勝利,解放了全中國(guó),他,是我們的模范。而我,不得不說,是毛澤東的執(zhí)著成就了他的夢(mèng)想。

  我國(guó)著名古典名著《西游記》講述了唐僧一行四人在取經(jīng)路途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷,但他們始終不放棄,心中始終只有一個(gè)信念——要取得真經(jīng),他們極盡種種方法抵抗妖魔鬼怪,兵來將擋,水來土掩,在遭受了九九八十一難之后,他們終于求得了經(jīng)書,而我,還要說,是他們的執(zhí)著,成就了他們的夢(mèng)想。

  在我國(guó)歷史上,這樣的事例真是不勝枚舉,陶淵明“不為五斗米折腰”,周恩來“為中華之崛起而讀書”,徐特立斷指明志等等。然而,不只是中國(guó),在人類發(fā)展史上,這樣執(zhí)著的人也不少。我,更加要說,是他們的倔強(qiáng)成就了他們的夢(mèng)想。

  例如,居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素‘鐳’。我們看到了她的成功,看到了她的兩枚諾貝爾獎(jiǎng)?wù),可是,又有多少人真正關(guān)注過她為此付出的汗水和淚水!為了科學(xué)事業(yè),她遭受了喪夫之痛,又無時(shí)無刻不冒著生命危險(xiǎn),然而,為了她熱受的科學(xué)事業(yè),她矢志不渝,勇敢的攀登科學(xué)高峰。因此,對(duì)于她的成功我也不得不說,是她的執(zhí)著成就了她的夢(mèng)想。

  執(zhí)著,意思是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈在生活中也就是要先確立目標(biāo),然后一步步實(shí)現(xiàn),在這過程當(dāng)中也許會(huì)遇到困難,受到挫折,但是,我們不能畏懼,不能投降,不能屈服,也不能停滯不前,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,我們相信,成功將會(huì)在不久的將來向我們招手,微笑。正如宋朝文學(xué)家文天祥所說的“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”。

  朋友,你想成為一個(gè)成功的人嗎,那就和我一起,為了自己的目標(biāo)而執(zhí)著奮斗吧!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 24

  “讀萬卷書,行萬里路”、“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心,讀書不但可以增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,同時(shí)還讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讀書也是成就夢(mèng)想的前提,因此,我們要向周恩來爺爺那樣,從小就立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”。

  讀書成就夢(mèng)想,古代文學(xué)家司馬遷一生受盡很多折磨,歷經(jīng)千辛萬苦,翻閱大量書籍,最終實(shí)現(xiàn)了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想,偉人毛澤東在年少時(shí)正是因?yàn)閻圩x書,才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”在我們年少時(shí)不認(rèn)真讀書,成大以后就不會(huì)干成大事,甚至一事無成。在二十一世紀(jì)的今天,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,作為一名小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),通過讀書來開闊我們視野,豐富我們的閱歷,陶冶我們的情操,將來成大以后報(bào)效我們的祖國(guó),成就自己的.夢(mèng)想。

  讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑,科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展需要讀書,國(guó)家富強(qiáng)、擺脫貧困也需要讀書,為了早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就讓我們從現(xiàn)在開始努力讀書吧!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 25

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書是知識(shí)的源泉;是開啟成功之門的鑰匙;是掌握人生道路的方向盤;同時(shí)也是我們每天生活的必需品。

  書里有著父母望子成龍的期盼,有著老師嘔心瀝血的教導(dǎo),也有著兒時(shí)勾畫的夢(mèng)想的藍(lán)圖。一切的一切都來源于書中。

  有人說,讀書就像是一個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的大山洞,雖然在向前走的過程中充滿著驚險(xiǎn)與恐懼,但當(dāng)你克服恐懼,勇敢的往前走去時(shí),你會(huì)看到前方刺眼的光芒,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來山洞的另一面是一個(gè)全新的世界,是自己曾經(jīng)夢(mèng)想尋找的成功的'天堂。還有人說,讀書就像爬山,剛開始的時(shí)候很容易,但走了一段就累了,這個(gè)時(shí)候你便要做出人生的選擇。如果選擇了后退,那么最終就會(huì)一事無成。但如果你要選擇繼續(xù)前進(jìn),那么你將要面臨更多的挑戰(zhàn)。當(dāng)你繼續(xù)努力并克服重重困難奮力爬上成功的巔峰上的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所走的路雖然漫長(zhǎng),但你的付出很值。

  讀書吧,讀書會(huì)讓我們擁有輝煌的明天,讀書會(huì)讓我們感受成功的喜悅,讀書更會(huì)讓我們成就美好的夢(mèng)想,贏得用汗水凝結(jié)成的輝煌未來。

  愛迪生說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笔前。钪袥]有不勞而獲,想要成功,想要成就夢(mèng)想,就要需要付出比別人更大的努力,更多的勞累。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)進(jìn)步都是努力換來的,書籍是我們通向成功的捷徑,也是通向成功的唯一一條通達(dá)。

  讓我們用勤奮與汗水去迎接成功吧,去迎接我們從兒時(shí)開始一直到現(xiàn)在一直努力拼搏想要成就的夢(mèng)想吧!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 26

  醉人的書香,令我們心曠神怡;豐富的閱歷,使我們博古通今;寬大的胸懷,讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

  翻開一本本書卷,去感受三國(guó)的戎馬歲月,去領(lǐng)略水滸的英雄氣概,去體驗(yàn)西游的一路艱險(xiǎn),去品味紅樓的`紅燭弄影……暢游書海,我們吟哦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“獨(dú)上西樓,望盡天涯路……”知道了那跨越千年不變的悲歡離合,離鄉(xiāng)之痛。書角一頁(yè)頁(yè)掀起,那無聲的文字仿佛把你拉進(jìn)一個(gè)仙境,這里,有壯美無比的風(fēng)景。

  浩瀚的書海,凝聚了人類的智慧。從古至今,從昨天的刀耕火種到今天的網(wǎng)絡(luò)文明,歲月的史書記載著“人文初祖”黃帝、“至圣先師”孔子、威武的秦皇漢武,風(fēng)騷的唐宗宋祖,還有,無數(shù)的為了理想而拋頭顱灑熱血的革命烈士們。暢游在歷史的書海里,又讓我們深深感到歲月的無情,流年的滄桑。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,讀書可以陶冶我們的情操。讀書可以豐富我們的知識(shí),讀書更可以引領(lǐng)我們的精神,成就我們的夢(mèng)想。

  走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書聲回蕩著。“腹有詩(shī)書氣自華”,我們把前人的詩(shī)句融入自己的情感,高聲誦讀屬于自己的心聲。我們謹(jǐn)記“為中華之崛起而讀書”的道理,謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的古訓(xùn),為了理想的實(shí)現(xiàn),我們發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí)。

  書香縈繞在夢(mèng)想的道路上,回跳、展望,我們?cè)谶~著堅(jiān)定的步伐,在心中默喊:“刻苦讀書,成就夢(mèng)想!”

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 27

  張琴旭是一個(gè)出生在偏遠(yuǎn)山村的女孩,父母先后離家出走,與奶奶相依為命。她每天光著腳丫,走兩個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué),懷揣著奶奶為她用曬干后的剩飯磨成的米粉當(dāng)一天的點(diǎn)心。沒有中看的衣服,沒有像樣的文具,學(xué)費(fèi)常常沒有著落,卻憑著艱苦磨煉給她的力量,考上了湖南師范大學(xué)體育學(xué)院。她十分珍惜這份來之不易的大學(xué)生活,刻苦學(xué)習(xí),最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。貧窮并沒有讓她放棄夢(mèng)想,艱苦磨礪讓她的意志更堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)纖弱女生變成一塊“金剛石”。

  張琴旭成長(zhǎng)的歷程有力的證明了:磨難與夢(mèng)想就像是一對(duì)搏擊手,而人生就是擂臺(tái)。磨難有時(shí)會(huì)擊敗夢(mèng)想,使人喪失了追求與信念,跌落至碌碌無為的谷底。而有時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的幫助下站起來,打敗磨難,增加一份榮耀與輝煌,站立在成功的頂峰。成功與失敗的分水嶺關(guān)鍵在于,你是否堅(jiān)強(qiáng),是否擁有矢志不渝的信念和百折不撓的`意志。

  古往今來,有信念、有追求、不怕困難、敢于拼搏的人們才能收獲成功。一個(gè)人的成長(zhǎng)是這樣,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家也是一樣。毛主席是創(chuàng)建新中國(guó)的最高領(lǐng)袖,最初的時(shí)候,他的夢(mèng)想就是解除對(duì)工農(nóng)的壓迫,解放全中國(guó)。當(dāng)他的夢(mèng)想受到挑戰(zhàn)時(shí),他放棄了嗎?不!他沒有氣餒,面對(duì)外患、內(nèi)亂、面對(duì)血雨腥風(fēng),他堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)個(gè)將它們擊敗,從星星之火到燎原之勢(shì),從弱小到強(qiáng)大,創(chuàng)建新中國(guó)。如果沒有磨難的“考試”,他就少一分經(jīng)驗(yàn),新建立的政權(quán)也不會(huì)有鞏固的根基。

  是啊,人類總是從困難中走來。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,經(jīng)過磨難的洗禮,就會(huì)有天邊的彩虹。一場(chǎng)場(chǎng)的暴風(fēng)雨考驗(yàn)著夢(mèng)想的“幼苗”,只有堅(jiān)強(qiáng)的“植物”,才能挺過去,沐浴溫暖的陽光,茁壯成長(zhǎng)。

  磨難考驗(yàn)意志,堅(jiān)強(qiáng)鑄就夢(mèng)想。讓我們這些泡在甜水里、長(zhǎng)在雨露下的“福娃”們,在堅(jiān)強(qiáng)的陪同下,通過磨難的重重考驗(yàn),接受夢(mèng)想的美好追求,慢慢地、一點(diǎn)一滴的收獲著快樂與自豪!讓我們告訴世界,我們是堅(jiān)強(qiáng)的、有作為的新一代!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 28

  閱讀是帆船的引擎。閱讀是照亮成功之路的燈塔。閱讀是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的先決條件!白x萬卷書,走一萬英里路。、“書山中有一條通向勤奮的路,而知識(shí)的海洋是無盡而痛苦的。、“書籍是人類進(jìn)步的階梯。這些朗朗上口的話早已被我們記住了。是的,閱讀真的增加了我的知識(shí),讓我明白了真相,也讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  我讀過的許多中外名著讓我想起:“吝嗇的財(cái)神”讓我懂得如何大度和寬容。魯濱遜漂流記教會(huì)了我在野外生存的技能和強(qiáng)烈的求生欲望!皽&米德多;索尼婭的冒險(xiǎn)教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和冒險(xiǎn)!薄傲旨业辍弊屛腋惺艿脚f社會(huì)的罪惡,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們的.祖國(guó)更加繁榮昌盛《西游記》向我展示了孫武在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)忍不拔,與妖怪搏斗的英雄智慧,以及保護(hù)唐僧的堅(jiān)定意志......

  閱讀讓夢(mèng)想成真。古代文學(xué)家司馬遷,讀萬卷書,歷盡磨難,實(shí)現(xiàn)了用《史記》記載歷史的夢(mèng)想。政治家毛澤東實(shí)現(xiàn)了他建設(shè)新中國(guó)的夢(mèng)想,正是因?yàn)樗麩釔坶喿x,閱讀更多,閱讀更好。當(dāng)代作家莫言實(shí)現(xiàn)了他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的夢(mèng)想,而這是中國(guó)人從未獲得過的,因?yàn)樗?jīng)常在浩瀚的書海中漫游。

  閱讀讓夢(mèng)想成真。如果你仔細(xì)品味這句話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常深刻!度纸(jīng)》中有這樣一句話:“如果一個(gè)孩子不學(xué)習(xí),那是不合適的。如果你年輕時(shí)不學(xué)習(xí),為什么不呢?”當(dāng)你老了,你能做什么?閱讀是我們生活的重要組成部分。如果一個(gè)人小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大后就不會(huì)成就大事,甚至一事無成。也許我們現(xiàn)在還不明白,但是在將來,我們有一天會(huì)明白:閱讀造就才能,閱讀造就信念,閱讀造就夢(mèng)想。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 29

  知識(shí),就像一個(gè)火把;人生,長(zhǎng)路漫漫,如果沒有火把的照明,那么人生可能就沒有那么的順利。

  高中,一個(gè)美好的時(shí)代,沒有小學(xué)的幼稚,沒有初中的脾氣,而我們漸漸成熟并且理性。我們接觸到了更為深?yuàn)W的學(xué)識(shí)。海一樣的知識(shí),山一樣的課本,但壓垮不了我們對(duì)未來的渴望,我們希望有一個(gè)好的'成績(jī),希望家長(zhǎng)會(huì)為我們而高興,希望自己的未來可以成為自己想要的樣子,陽光的出現(xiàn),往往是雨后的驚艷。

  高中的生活,枯燥乏味的學(xué)習(xí)中總會(huì)有成功的喜悅,可能真的苦,但成功絕對(duì)會(huì)很酷。大家都只是為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,每天同時(shí)睜眼,每天上著一樣的課,學(xué)著一樣的知識(shí),高中比的就是努力,耐得就是性子,耐得住寂寞,成功就不遠(yuǎn)了,未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

  每天早上騎著車,清一色的學(xué)生大軍;每晚的挑燈夜讀,可能睡覺之時(shí),小區(qū)燈火早已熄滅,只有你的一盞燈在亮著,宛如黑夜中的一顆明星,鼓勵(lì)著自己,拼命的學(xué)習(xí)。什么東西支撐你的努力?是你渴望美好的未來。

  天可補(bǔ),?商睿仙娇梢,日月既往,不可復(fù)追。只要努力,一切都會(huì)有結(jié)果的,人們常說“人最痛苦的事是什么,不是失敗,而是我本可以”。只是機(jī)會(huì)不等人,趕不上的,是成功的末班車。

  每一顆美麗的鉆石,在發(fā)現(xiàn)前都是埋在深深的土里,時(shí)間會(huì)慢慢掀開土壤,露出你少年時(shí)拼命的模樣。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)自己的沒,不要著急,是鉆石總會(huì)被人發(fā)現(xiàn),時(shí)間是會(huì)證明一切你的努力。

  面朝大海,春暖花開,待風(fēng)駐,雨停,霧散盡,愿你夢(mèng)想成真。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 30

  夢(mèng)想在每一個(gè)人心中都是十分重要的,每個(gè)人都有各自不同的夢(mèng)想,當(dāng)然一個(gè)人有夢(mèng)想,就一定會(huì)有動(dòng)力,他們也會(huì)向自己的夢(mèng)想不懈努力去追求,去奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在中國(guó)“達(dá)人秀”這個(gè)欄目上就有許許多多為夢(mèng)追求的人。

  在一次回家的路上,有一個(gè)場(chǎng)面,讓我十分感動(dòng),我一直記憶猶新,至今不能忘記,在這一天,天下著牛毛般的細(xì)雨,我冒著細(xì)雨,來到街口,突然我被一陣優(yōu)美的歌聲所吸引,我順著歌聲尋找那唱歌的人,我在街上,尋找了幾圈,在十字路口,看見一把非常之大的大傘下有五六個(gè)人,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看他們個(gè)個(gè)精神飽滿,還以為某家商店開業(yè)做活動(dòng)呢,可當(dāng)我走近一看,場(chǎng)面卻令我大吃一驚;原來這并不是某家商店在為開業(yè)做活動(dòng),而是一殘疾人團(tuán)隊(duì)在街頭乞討,在他們前方有一個(gè)愛心捐款箱,在這群團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都帶有殘疾雖然上天給他們安排了一個(gè)十分曲折的人生,但是上天對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,賜予他們一副好嗓子。雖然他們一個(gè)個(gè)患有殘疾,但是他們精神上物質(zhì)上卻不殘,所謂“人殘志不殘”。他們并不依賴于社會(huì),而是憑借著自己的勞動(dòng)去立足于社會(huì),在他們心中也有夢(mèng)想,然而他們的'夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,也十分渺小——就是立足社會(huì)。他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想吃了許許多多的苦,但是,這并沒有擊敗他們的信心,而是更加努力,百折不撓。當(dāng)然他們也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力去奮斗!

  我把他們百折不撓的這種精神作為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力和勇氣,每當(dāng)路上布滿荊棘危機(jī)四伏,我就會(huì)想到他們,就會(huì)鼓起勇氣去消滅種種困難,勇往直前!

  這么多年來,正是有他們這種精神在我背后,一直鼓勵(lì)我,推動(dòng)我前行,才使我更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。讓我不畏懼并勇于實(shí)踐,敢于嘗試,敢于對(duì)夢(mèng)想負(fù)責(zé)!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 31

  夢(mèng)想就像一座高樓大廈,而我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘。

  我們每個(gè)人都應(yīng)閱讀努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想添磚加瓦。如果夢(mèng)想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚(yáng)起帆,駛向夢(mèng)想的彼岸。清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)屋中,照在我的臉上我欣欣然的張開了眼,看著在我枕邊的書,心中便衷心的喜愛。

  一會(huì)兒,坐在椅子上,風(fēng)輕輕地吹著,我的書也翻開了。

  一句話映入眼簾“閱讀成就夢(mèng)想”。我反復(fù)的閱讀……“讀萬卷書,行萬里路”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心。

  沒錯(cuò),讀書確實(shí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),讓我明白了真理,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  讀書他增長(zhǎng)了我們的知識(shí),他使我們的夢(mèng)想成真。

  是他帶領(lǐng)我們駛往夢(mèng)想的彼岸;赝切﹤ト四莻(gè)不是用閱讀成就夢(mèng)想的?古代文學(xué)家司馬遷正是因?yàn)榉喠顺汕先f本書,受了很大的折磨,才實(shí)現(xiàn)了用《史記》記錄歷史的'夢(mèng)想;政治家毛澤東正是因?yàn)閻圩x書、多讀書、讀好書,才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想;當(dāng)代文學(xué)家莫言正是因?yàn)榻?jīng)常徜徉在浩瀚的書海里,才實(shí)現(xiàn)了獲得中國(guó)人從沒有獲得過的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的夢(mèng)想。我們要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為全世界人都喜歡的作家。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 32

  沒有去過地獄的人同樣也不進(jìn)入天堂!}記

  培根曾經(jīng)說過:“最名貴的香料只有烈火中才會(huì)發(fā)出最濃郁的芳香。”是啊!逆境與挫折是人生中必不可少的一部分,在經(jīng)歷過挫折之后,才會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  古人在逆境中成功的實(shí)例很多。蘇秦“頭懸梁,錐刺骨”最終成為了一名有名的縱橫家;越王勾踐臥薪嘗膽多年,最終打敗吳王夫差;司馬遷不顧酷刑嚴(yán)罰,最終寫成了千年巨著《史記》。

  在當(dāng)代,也有很多人在逆境中成就的事例激勵(lì)著我們。海倫、凱勤不畏身體殘疾,毅然讀完了大學(xué);最美美國(guó)女孩默里,用了2年的功夫自讀完了大學(xué),進(jìn)入哈佛,從一個(gè)一個(gè)撿破爛的.小女孩變?yōu)橐晃恢R(shí)淵博的博士。

  古往今來,有著那么多的成功人士告訴我們:在逆境中堅(jiān)持住,你就會(huì)獲得成功。

  現(xiàn)在,我們正處在初中階段中最艱苦的初三年級(jí),每天有繁重的功課等著我們?nèi)ネ瓿。上課、課間,上、放學(xué)路上,家里我們都得在書海中漫游。

  許多同學(xué),因?yàn)椴荒苋淌茏W(xué)習(xí)的無聊與苦悶而逃避學(xué)習(xí),上課不聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,整天沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中,不思進(jìn)取,自甘墮落。但是,我想知道大家都懂得先苦后甜的道理吧!我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),考入高中、大學(xué),在以后才能過得更好,有一個(gè)更好的工作。

  從小到大,我們都有許多許多的夢(mèng)想:當(dāng)宇航員、當(dāng)工程師、當(dāng)企業(yè)家…..。這些夢(mèng)想就更加鼓勵(lì)我們,現(xiàn)在要努力,加緊學(xué)習(xí)。

  讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,戰(zhàn)勝挫折,沖出逆境,在離中考還有5個(gè)月的每分每秒中拼搏起來,每個(gè)人都還有希望。

  要記住,經(jīng)歷過逆境中的人生才會(huì)更加美麗,讓我們?cè)谀婢持谐删蛪?mèng)想吧!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 33

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)不同的社會(huì)有著各自的理想,每一個(gè)國(guó)家都有自身奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想不論大小,理想不論深淺,目標(biāo)不論遠(yuǎn)近,要實(shí)現(xiàn)它們,就必須付諸于行動(dòng)。

  人不論善惡,在他們的內(nèi)心深處都有著屬于自己美好的心愿。有的可能在年齡尚小時(shí)便已立下雄心壯志,發(fā)出豪情壯語,但如果他們并未用自己的行動(dòng)去實(shí)踐它,去探索它,那些夢(mèng)想只會(huì)永遠(yuǎn)停留在口頭上或者是抽象的理論上。如此一來,他們的夢(mèng)想僅僅是夢(mèng)想,就會(huì)變得遙不可及。

  行動(dòng)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),也是至關(guān)重要的因素。沒有行動(dòng)一切都是空談,沒有行動(dòng)你只能仰慕他人卓越的成就。居里夫人用她的雙手在破舊不堪的實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,讓科學(xué)界為之震撼。在數(shù)噸工業(yè)廢渣中,如果居里夫人沒有用自己的雙手去實(shí)踐,那么放射性元素鐳的存在永遠(yuǎn)只是個(gè)猜想。所以我們要善于行動(dòng),因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的道路上總是困難重重,而面對(duì)困難與挑戰(zhàn)我們所能做的就是拿出自己的'行動(dòng),伸出自己的雙手去搏擊去創(chuàng)造。

  電影《戰(zhàn)狼Ⅱ》的主人公冷鋒的夢(mèng)想是能夠報(bào)效祖國(guó),雖然他那時(shí)已經(jīng)不再是軍人了,但依然當(dāng)中國(guó)人在非洲遭遇恐怖襲擊時(shí)能夠挺身而出,面對(duì)紅巾軍的瘋狂進(jìn)攻,他只身一人在沒有武器、沒有外授的情況下,用自己的行動(dòng)和一顆堅(jiān)定信仰的心,將在非洲的中國(guó)人成功救出。所以只要有行動(dòng),一切就有希望。只要有行動(dòng),就能創(chuàng)造奇跡,無論你情況多么的糟糕,無論你的能量是否強(qiáng)大,只要有行動(dòng),一切就的可能。

  讓我們伸出自己的雙手吧,用自己的行動(dòng)去奮斗去創(chuàng)造去收獲屬于自己的幸福,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們用雙手緊握自己的夢(mèng)想,在自己的努力下闖出自己的一片天。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 34

  他,剃著光頭,腦門兩側(cè)皮膚上各印著表示荷蘭的英文“NED”。你再仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)他頭頂上有兩個(gè)硬幣大小的傷疤,說話喘氣的時(shí)候都會(huì)翕動(dòng)。那兩個(gè)觸目驚心的傷疤,是白血病患者做化療和骨髓移植的痕跡。他就是在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得男子10公里馬拉松游泳的冠軍的荷蘭運(yùn)動(dòng)員——范德韋登,這是奧運(yùn)會(huì)歷史上首個(gè)男子馬拉松游泳冠軍。這枚“首金”對(duì)范德韋登來說更是意義重大,那還得從他傳奇般的經(jīng)歷說起。

  范德韋登生于1981年。還在十幾歲的時(shí)候,他就被公認(rèn)具有很好的`游泳天賦,參加過1999年的歐洲青年錦標(biāo)賽和2000年的公開水域游泳世錦賽,成績(jī)名列前茅,當(dāng)一切都看似很順利時(shí),2001年,20歲的范德韋登被確診患上了白血病,游泳生涯看似就要結(jié)束。這時(shí)范德韋登毅然向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)書,接受了骨髓干細(xì)胞移植,手術(shù)做得很成功,他又從病床回到賽場(chǎng),再次投入了刻苦的訓(xùn)練中,比賽表現(xiàn)得更加出色。在2004年的公開水域游泳世錦賽上,他的25公里馬拉松成績(jī)是第七名,2005年和2006年提高到了第六名,今年更是獲得世錦賽冠軍。雖然10公里馬拉松是他的副項(xiàng),但通過他堅(jiān)強(qiáng)不懈的努力,終于登上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),向是世人展示他非凡的風(fēng)采。

  一個(gè)人一生最大的成就不是戰(zhàn)勝別人,而是敢于直面人生的挫折與傷痛,挑戰(zhàn)自己并獲取成功。

  北京奧運(yùn)會(huì)之所以舉世矚目,不但是因?yàn)橛袏Z8金的菲爾普斯,而且因?yàn)檫有一批像范德韋登一樣敢于直面巨大傷痛的和困難的強(qiáng)者。他是在用自己的行動(dòng)實(shí)踐著奧林匹克精神,為了自己的理想,不斷超越自我,堅(jiān)持理想,超越自我,他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 35

  星空上,璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的理想,這個(gè)理想承載著他們對(duì)未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光輝照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,而從懂事開始,我隱隱約約的好似感覺到了一樣?xùn)|西,真正屬于我的東西——理想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的理想說不完,道不盡。

  麥哲倫為了理想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)理想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人理想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的理想,并用理想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求理想的'人才能體會(huì)到的。雖說理想與現(xiàn)實(shí)之間是有差異的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了理想,那理想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。

  我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手〞。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手〞。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給局部人,但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人,他的理想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)槔硐攵钪,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)理想時(shí)已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了理想而去努力奮斗。

  沒有理想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個(gè)理想,因?yàn)槔硐攵^斗。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 36

  我的家在農(nóng)村。站在村中放眼四望,看到的都是小平房和大片大片的田地。這里的人們都是樸實(shí)的,卻又都是充滿渴望的——渴望知識(shí),渴望外面的世界。

  小的時(shí)候,我的生活很簡(jiǎn)單,吃飯、睡覺、村子里和一群小伙伴瘋跑,看見一輛小汽車都覺得那么新鮮。直到我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多的生字,才讓我單調(diào)如白開水的生活有了改變,因?yàn)槲铱梢宰约嚎磿耍?/p>

  學(xué)校的圖書室和班級(jí)的圖書角,成了我最喜愛、最留戀的地方。每天的課間和午讀時(shí)間,成了我最期待的時(shí)刻。同伴們帶來的書,大家交換讀,快樂因此變得很簡(jiǎn)單。

  書,可真是一個(gè)神奇的東西!它帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。從開始看動(dòng)物、看植物,了解大自然。到后來看名人、看經(jīng)典,懂得大道理。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界可真大!它等著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

  書,可真是一個(gè)寶貴的東西!它帶我了解了另一個(gè)中國(guó)。從最初的苦難歷史,到現(xiàn)在的偉大復(fù)興。從70年前的百?gòu)U待興,到70年后的'百業(yè)昌盛。我發(fā)現(xiàn),我們的祖國(guó)可真?zhèn)ゴ!它值得我驕傲,值得我用一切去保護(hù)。

  書,更是一雙有力的翅膀!它讓我有了自己的夢(mèng)想,還幫助我勇敢的飛翔。港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復(fù)興號(hào)、上海洋山港自動(dòng)化碼頭、中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等一個(gè)個(gè)超級(jí)工程,讓我不禁為祖國(guó)喝彩,同時(shí)也激勵(lì)我樹立遠(yuǎn)大志向,這些成就都是我們這一代人的榜樣,我們要向著這個(gè)目標(biāo)揚(yáng)帆起航。

  雖然我是農(nóng)村的孩子,雖然我的課余生活并不那么豐富,但是我有書。它給我知識(shí),給我力量,給我前進(jìn)的方向。我相信,我最終會(huì)走出大山,為了祖國(guó)下一個(gè)70年,創(chuàng)造更多的美好和輝煌。我相信,書香會(huì)伴我成就夢(mèng)想!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 37

  無奮斗,不青春。節(jié)目里,冬奧會(huì)上拼搏奮斗的奧運(yùn)冠軍取得勝利,50年扎根土地只為培育金色種子的院士取得成果,科研隊(duì)日日夜夜工作,迎來中國(guó)的第三艘航母橫空出世……

  之所以我們這些憧憬的夢(mèng)想,一個(gè)又一個(gè)變成了現(xiàn)實(shí),正是因?yàn)樗麄兊牟恍嫉膴^斗與持之以恒。

  看了開學(xué)第一課,那熟悉的記憶涌上心頭;叵肫鸪跞,中考前兩個(gè)月,我們開始了體訓(xùn),每周星期一,三,五課活都要跑圈。這樣才能增加我們身體素質(zhì),也有利于體考的800米。在訓(xùn)練過程中,簡(jiǎn)直是太痛苦了,哎。一聲令下,開跑了。剛開始每個(gè)人都努力向前沖,我也不例外,一直保持在前三,但跑到一半的時(shí)候,身體漸漸有些吃不消,渾身上下都酸痛無力,雙腿似灌了鉛,沉重的邁不開步,頭暈?zāi)垦Q矍鞍l(fā)黑,胸口憋悶,喉嚨里充滿了血的味道,大口大口喘著氣……真的不行了,堅(jiān)持不住了。在我即將要到旁邊間歇之際,聽到了后邊的吶喊聲:“不要停下來啊,跟上,你可以的,堅(jiān)持就是勝利!我們要向著體考滿分奮斗啊”收到來自閨蜜的鼓勵(lì),我像打了雞血一樣,一下子充滿能量,咬咬牙堅(jiān)持了下來。

  經(jīng)過三天、五天、十天…一個(gè)月的'跑步訓(xùn)練。我的體力漸漸變好,800米簡(jiǎn)直就是小菜一碟,對(duì)我來說輕而易舉。體育課測(cè)試時(shí),我竟出乎意料的跑了滿分!頓時(shí)喜悅飛上眉梢,嘴角都快咧到耳朵后面去了。嘗到了努力奮斗后的甜頭。

  從那之后,我深有感悟。所有的成功都是建立在不懈努力奮斗的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。今天看了開學(xué)第一課,我又重拾了那份拼勁。它告訴了我們最樸素的道理,那就是美好的夢(mèng)想,不是喊來的,等來的,而是拼出來,干出來的!新學(xué)期,帶著夢(mèng)想,一直拼搏下去吧。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 38

  在塵封的歷史里,我尋找著蘇軾走過的路,一條艱辛卻無比自由的路;蜻x擇奮發(fā)向上、驚艷朝堂,或選擇瀟灑流放、只顧豁達(dá)。

  風(fēng)雨飄搖、山河破碎,那小小的密州之郭容納不下你的鴻鵠之志!袄戏蛄陌l(fā)少年狂”是你抹不去的豪情,是你對(duì)建功的向往!俺止(jié)云中,何日遣馮唐?”是你輝雄的宣戰(zhàn),是你日夜的期盼!皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!”是你積郁已久的宣泄,是你驕傲地抬首!笆朗乱粓(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼?”是你無助時(shí)精神的寄托,是你感嘆人生的虛幻。

  烏臺(tái)詩(shī)案黯淡了你臉上的容光,卻澆不滅你內(nèi)心的不屈。望著赤壁的江水,詠出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的千古絕唱。哪怕一貶再貶,你卻選擇談笑間來到嶺南;厥兹松娜鹑洌笮Φ溃骸叭锗⒗笾θ兕w,不辭長(zhǎng)作嶺南人!睒酚^與堅(jiān)定信念,終將為你帶來另一份自由。

  雖然盡可以選擇在京城享盡富貴繁華,但你仍選擇了堅(jiān)守本心。無論你身在何方,都未忘記報(bào)國(guó)之志。再貶于杭州未寄哀怨于詩(shī)文,而是救災(zāi)民于水火:立“安樂坊”、修“蘇公堤”、清淤取水、填土造湖,盡為佳話。造就傳世美景“蘇堤春曉”、“三潭印月”,換得那杭州那天下無雙。豁達(dá)與務(wù)實(shí)精神,最終與你的詩(shī)文一起千古流芳。

  我們閱讀先賢的文字,遙想當(dāng)年的'慷慨悲歌。透過紙背,握住古人那傳世的信念。無論生活給我們?cè)鯓拥目简?yàn),都想到千年之前曾經(jīng)有過那么一個(gè)人,無論如何都堅(jiān)持著最初的理想。理解并且感受他當(dāng)時(shí)的情景,給自己生活以指引,才是我們閱讀的目的。

  蘇軾是一個(gè)坐標(biāo),他的樂觀與豁達(dá)激勵(lì)著我的前進(jìn),他的信念與精神指引著我的方向。人生之路哪怕充滿荊棘,也要堅(jiān)信前方無限的光明。正所謂:

  此心安處是吾鄉(xiāng)!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 39

  我看過一部電影,主角是一只有夢(mèng)想的兔子,他有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)上警察。所有人都覺得不可能,甚至連他的父母也那么認(rèn)為,因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知中只有強(qiáng)壯的動(dòng)物才能當(dāng)上警察,而兔子是絕對(duì)不可能的。但他并沒有因?yàn)榇蠹业牟灰詾槿欢艞壸约旱膲?mèng)想。漸漸地,他通過自己不懈的努力慢慢地強(qiáng)大起來,他達(dá)成了自己的夢(mèng)想。

  我們?cè)诔删妥约簤?mèng)想的途中肯定會(huì)有坎坷,也會(huì)遭到別人的冷嘲熱諷。想一想,如果小草不忍受沖破土壤的`疼痛,如何能看見外面的世界;如果梅花不挺住嚴(yán)寒,怎么會(huì)有那陣陣幽香;如果鳥兒不努力去扇動(dòng)翅膀,如何能夠?qū)W會(huì)飛翔?所以說這些困難就想黎明前的黑夜,是最黑,最困難,最難熬的,但只有熬過了這段最艱辛的路才能看見黎明的光,看見美好的未來。我看見過一個(gè)故事:著名音樂大師漢斯﹒齊默爾在小時(shí)候家境貧寒,然而他喜歡彈鋼琴,因此他彈紙鋼琴,后來他又通過自己的努力聞名世界。看,即使是音樂大師也要通過自己不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更何況是我們呢,所以我們更應(yīng)該加油、努力、奮斗!

  夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想,就是因?yàn)樗枰瞬粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn)。在我們小時(shí)候蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,在以后的學(xué)習(xí)中我們?cè)谛@里揮灑青春,在未來的工作生涯我們不也是在為夢(mèng)想做奮斗嗎?

  人生苦短,正因如此,我們要活得有意義,有價(jià)值。一個(gè)人,如果一生庸庸碌碌,沒有計(jì)劃,最后到了要死亡時(shí)才意識(shí)到自己活得沒有價(jià)值,那么這個(gè)人的一生只能換來一聲長(zhǎng)嘆。所以我們應(yīng)該懷著滿腔熱血去用自己的努力與激情去締造自己成功的人生,為自己締造一個(gè)神話。這,才是人生目標(biāo),這才是夢(mèng)想的真正價(jià)值。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 40

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!庇兄局慷紩(huì)擁有一個(gè)永恒的理想,超越他人,超越自己,使其自我完善。在我們獲得成功后,仍能堅(jiān)持不懈地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力,這無疑是我們中的強(qiáng)者。

  習(xí)慣于每天用眼看,用耳聽,用嘴說的我們,并不會(huì)覺得這一切是如何的可貴。但是,如果一個(gè)人不能看,不能聽,更不能說,那么,生命會(huì)是多么灰暗而寂寞啊!

  海倫·凱勒在出生19個(gè)月后,由于生病,失去了寶貴的.聽力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒受損,卻因?yàn)闊o法受到學(xué)習(xí)和模仿的刺激,因此不會(huì)說話,成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。

  幸好,她的父母沒有放棄她,為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開了海倫緊閉的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手語交流到可以獨(dú)立閱讀,甚至用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)槿绱。她才能夠順利地從雷德克利夫(qū)W院畢業(yè)。后來,海倫竟然成為了一名杰出的的演說家,而且出版了許多著作。她讓全世界為之震撼。

  讀完這本書,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能否取得成功,不在于條件的好壞,而在于是否具有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),是否擁有堅(jiān)持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢(mèng)想,并為之努力,總有一天,會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想的天堂,張開翅膀,散發(fā)光芒。

  夜已深了,媽媽又催我睡覺,我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 41

  夢(mèng)想,是一個(gè)人的美好愿望。我們要從小立志,從小努力,夢(mèng)想便會(huì)成就未來。

  周恩來曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書!”,在當(dāng)時(shí)那般黑暗、恐怖統(tǒng)治的社會(huì)下,時(shí)年十二歲的周恩來竟說出如此豪邁的話語,并立下了遠(yuǎn)大的志向。多年以后,周恩來成為了我們中國(guó)的總理,一位博學(xué)、樸實(shí)、平易近人的好總理。

  八歲的加拿大小孩瑞恩,立志于救助缺水的非洲國(guó)家,他的夢(mèng)想是讓那里的小孩都有干凈、夠用的水喝,在家人、社會(huì)、政府的支持下,瑞恩的夢(mèng)想終得以實(shí)現(xiàn)。像瑞恩那個(gè)年齡的小朋友們,大多想的是玩耍、娛樂,可瑞恩想的卻是如何去造福人類,真是令人敬佩啊。

  袁隆平爺爺是我國(guó)的“雜交水稻之父”,他為中國(guó)、乃至全世界的溫飽問題做出了巨大的`貢獻(xiàn),F(xiàn)在,年近九旬的袁隆平爺爺,盡管行動(dòng)不如以前方便,但他還是致力于培育雜交水稻的科研工作,并取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)歷史性的突破,他“禾下好乘涼”的夢(mèng)想也在他的努力下逐步實(shí)現(xiàn)了。

  毛澤東一生立志于改變貧窮、落后,受剝削、受壓迫、受侵略的舊中國(guó),國(guó)共合作破裂后,在遭受國(guó)民黨軍隊(duì)的一次又一次圍剿下,毛澤東毅然帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍爬雪山、過草地,進(jìn)行了舉世聞名的“兩萬五千里長(zhǎng)征”,這壯舉令當(dāng)時(shí)的外國(guó)人都頗為震驚,毛澤東立志于改變舊中國(guó)的貧窮、落后,受剝削、受壓迫、受侵略的現(xiàn)狀,最后取得了革命的勝利。

  我夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)作家的前提是要有一定的文學(xué)基礎(chǔ),需要廣泛的閱讀文學(xué)名著,做到“腹有詩(shī)書氣自華”。能夠堅(jiān)持閱讀,并刻苦學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)寫作能力,我的夢(mèng)想便不是空想。

  夢(mèng)想,是一個(gè)人的美好愿望,而努力又是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。我們要從小立志,加以努力,夢(mèng)想便會(huì)成就未來!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 42

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”;“一分耕耘一分收獲”;“一日之計(jì)在于晨,一生之際在于勤”。這些經(jīng)典名句都告訴我們,任何一個(gè)人成就夢(mèng)想都離不開勤奮!

  王安石是北宋時(shí)期一位杰出的文學(xué)家。他為了尋求“生花筆”,每天早起晚睡,勤學(xué)苦練,鍥而不舍。終于,在寫禿了998支毛筆的時(shí)候,王安石找到了“生花筆”,成為舉世聞名的大文豪。

  在生活中,做每件事都需要勤奮。就拿我學(xué)習(xí)古箏來說吧!從我五歲第一次接觸古箏,我就被她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音所打動(dòng),從此喜歡上了古箏。學(xué)好古箏,也就成為了我心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。可是,想彈好古箏卻不是一件容易的事情。

  剛開始練習(xí)古箏的時(shí)候,雖然每天只練二十分鐘,可我仍然覺得筋疲力盡。這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我,著名的古箏大師王中山,在成名后每天都堅(jiān)持練琴八個(gè)小時(shí)。我想,雖然我不能達(dá)到八個(gè)小時(shí)的.練琴時(shí)間,但是只要我堅(jiān)持勤奮的練習(xí),日積月累,一定會(huì)有很大的收獲!從這以后,我刻苦練習(xí),學(xué)琴的這五年里,一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲從我的手里彈出來,那時(shí)的我是多么激動(dòng),多么興奮啊!每年的古箏等級(jí)考試,我更加努力勤奮的去準(zhǔn)備。每天早起晚睡,鍥而不舍的練習(xí),手上磨出了一個(gè)又一個(gè)繭子,鉆心的疼。但是,一想到能彈出優(yōu)美的曲子,我就忘了疼,忘了累?技(jí)的那天終于到來了!我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),一段段動(dòng)聽的旋律,一個(gè)個(gè)迷人的動(dòng)作,這都是我勤奮的收獲!最終我順利的通過古箏八級(jí)考試。手捧證書,我的心里自豪極了!

  “世上無難事,只要肯登攀”!我相信,通過勤奮,一定能夠成就我的夢(mèng)想!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 43

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”對(duì)啊,每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  說到夢(mèng)想,讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”

  我們身為青少年,正是風(fēng)華正茂的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒?涩F(xiàn)在的我們膽怯,不敢面對(duì)困難,更不敢接受現(xiàn)實(shí),也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過于幸福,太過于美好,很多人都想不勞而獲。我們有手,有遠(yuǎn)大的志向,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的.實(shí)力,而是找各種借口來逃避呢?

  我們應(yīng)樹立一個(gè)目標(biāo),總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢,它可以給我們帶來無限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要提高自己的能力,要鞭策自己,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀,讓人感到天空的遼闊;夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮,比那銀河還美的詞。

  如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想,但不去為之努力、奮斗,那夢(mèng)想終究還是夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn),但只要你努力,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

  人生的道路沒有一成不敗,即使是陽關(guān)大道,也有崎嶇的時(shí)候;即使是再堅(jiān)持的人,也有脆弱的一面;即使再努力,也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此,在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順,要想成功必須堅(jiān)持!失敗了,不怕,從頭再來;跌倒了,不怕,拍拍褲子站起來,繼續(xù)跑!

  雨后的天不一定有彩虹,也可能是烏云,但即使沒有彩虹,我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開辟一條道路走向天空,看見更美的世界。

  夢(mèng)想就在我們眼前,依靠堅(jiān)持走過充滿荊棘的道路;依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。

  夢(mèng)想需要翅膀,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀,飛向藍(lán)天吧!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 44

  人生是一杯不知名的咖啡,有點(diǎn)苦。我向里面融入一個(gè)夢(mèng)想。于是我開始會(huì)意的品味這濃郁的香味,舍不得一口喝下,只是細(xì)細(xì)品味,想看看這個(gè)夢(mèng)想會(huì)造出個(gè)何樣人生!

  人類因夢(mèng)想而偉大,沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的一天,從小到大每個(gè)人都有過,大小不等的各式各樣的夢(mèng)想,比如有的人想游遍世界,有的人想擁有豪華的轎車,有的人希望有一棟舒適的別墅……有了夢(mèng)想,人生就會(huì)充滿憧憬,充滿激情。就有為之奮斗一生的目標(biāo)。古今中外沒有哪個(gè)成功者,不是沿著夢(mèng)想的'軌跡而努力,才獲得成功的。

  然而真正實(shí)現(xiàn)了的人又有幾呢?很多人就是想想而矣,根本不去行動(dòng),他們總是很容易為自己找到各種各樣的理由。結(jié)果總是不能成功,于是對(duì)生活發(fā)出各種抱怨,“為什么別人能輕易地獲得成功,而自己卻總是遭到挫折與困苦”。殊不知,苦難塑造完美人生,困難成就輝煌。一個(gè)人要想成功:就必須對(duì)自己的領(lǐng)域和前景有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),就必須有使命感和責(zé)任感,就必須有為自己的事業(yè)努力奮斗的執(zhí)著精神。所以看準(zhǔn)自己的事業(yè),把握機(jī)會(huì),用激情去奮斗,就一定能獲得成功。因此我們不要害怕被拒絕,也不用害怕失敗,堅(jiān)持不懈的努力,是成功的基石,對(duì)失敗原因的反思越深,離成功就越近。因此,夢(mèng)想是我們生活的一部分,是我們的未來,它值得我們?nèi)プ屑?xì)思考。每個(gè)人都應(yīng)該懂得,為自己未來美好的生活負(fù)責(zé)。各位朋友,如果你還沒有夢(mèng)想或者說夢(mèng)想是模糊的還不夠確切不夠具體,那么我建議你趕緊為自己樹立一個(gè)吧,請(qǐng)記住,夢(mèng)想成就人生。

  是呀,人生不是那么好走的,我們要將更多的壓力化為動(dòng)力,讓自己的生命開花結(jié)果,綻放五彩斑斕,炫耀奪目的光芒,世界因有夢(mèng)想而精彩。

  平凡的人也可以變得不平凡!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 45

  理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。

  俗話說:“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的`盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  半命題作文:什么成就夢(mèng)想 46

  中國(guó)夢(mèng),就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),是中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我們偉大的中華民族實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng),是我們民族奮進(jìn)的滾滾大潮,是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖;作為華夏兒女,每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想;每個(gè)人的夢(mèng)想又與國(guó)家繁榮昌盛息息相關(guān)。

  每一個(gè)中國(guó)人,都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想,我們都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗,都是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。

  在中國(guó)歷史上,無數(shù)仁人志士都擁有“以天下為己任、敢于擔(dān)當(dāng)”的夢(mèng);無數(shù)仁人志士都擁有“知其不可而為之”的逐夢(mèng)精神,激勵(lì)著我們后人為理想而奮斗不懈,即使失敗又有何悲,又有何悔?在挫折中前行,逐漸接近夢(mèng)想的高度!

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必有寵辱不驚,視歲月如流的淡定;必有雪底蒼松、僻地蘭草的堅(jiān)韌;必有咬定青山不放松的執(zhí)著。懷揣中國(guó)夢(mèng),不以物喜,不以己悲,攜長(zhǎng)風(fēng),迎朝陽,向著夢(mèng)的方向挺胸前行!

  夢(mèng)之藍(lán),如天空般遼闊。飛天夢(mèng)是中華亙古的暢想,神五飛船到神十飛船,科學(xué)家們帶著中華的夢(mèng)想飛天;夢(mèng)之藍(lán),如大海般深邃。擁有自己的航母,是中國(guó)人民一直的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,許許多多的人前仆后繼,終生奮斗。

  夢(mèng)想是美麗的.,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是不平坦的。我們身邊的人,在接近他們夢(mèng)想的過程中,釋放著那些平凡的、感人的、積極的正能量,那些或樸實(shí)或高貴的精神、品質(zhì),就是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的精神和力量。這種精神就是中華精神。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!”

  每一個(gè)少年都肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng),每一個(gè)少年都是中國(guó)的夢(mèng)。

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