在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲的老媽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的老媽作文1
你知道我們家最嚴(yán)厲的是誰么？那就是我媽。
一次，我玩電腦，媽媽虎著臉進(jìn)來了，媽媽獅子吼地問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我怯生生地說：“沒有�。【褪Ｏ乱粨笓噶��！薄皼]有寫完你還敢玩電腦？給我寫！”我那五大三粗的媽媽暴跳如雷地跟我說。沒法子，我只好不情愿地去寫作業(yè)。
還有一次，我語文卷只考了94分，總之是第二名，媽媽肯定不會(huì)打我的。俗話說得好：智者千慮，必有一失。我機(jī)關(guān)算盡，還是沒有料到，老媽還是對(duì)我下了“毒手”�；氐郊遥易院赖馗嬖V媽媽我的考試結(jié)果，沒想到，媽媽如變臉?biāo)频�，臉一下子拉的`有二尺多長(zhǎng)。媽媽說：“好啊，兒子，才考這么點(diǎn)分，真給媽媽作臉。”說完，就跟老鷹抓小雞一樣把我提溜進(jìn)屋，暴揍一頓。出來時(shí)，我已經(jīng)眼眶見黑，鼻孔見紅了。
還有一次，雖然我數(shù)學(xué)考了98分，語文94.5分。但是，老師還是把我“封”為“五好生”了�；亓思�，媽媽居然臭罵了我一頓，邊罵邊說：“語文居然考了94.5分，老師居然把你‘封’為了五好生。我看你就是兩天不打，上房揭瓦。我看在‘五好生’的面子上，就饒了你！”
怎么樣，我媽很厲害吧！
嚴(yán)厲的老媽作文2
我從小就丟三落四，從家里帶出去的東西經(jīng)常不翼而飛。老媽每次都苦口婆心地教育我，可我好了幾天依然我行我素。最后，終于忍無可忍，使出必殺技。
一天，我高高興興地從圍棋班回到家，剛洗完手，媽媽就習(xí)慣性地問：“杯子呢？”我猛得想起來，杯子又忘記在班上了。媽媽臉上早已烏云密布，吼道：“又忘記了吧，快去給我拿回來，沒有拿到不用回來了�！闭f著便扔給我一個(gè)手機(jī)。我聽了，飛奔而去。一路上，心里安慰著，別著急，一定會(huì)找到的。緊張的心稍微平靜了點(diǎn)。
可事與愿違，趕到學(xué)校，看見緊閉的大門，我的心提到了嗓子口。手忙腳亂地找著校長(zhǎng)的電話，接通后，校長(zhǎng)淡淡地說：“現(xiàn)在我到家了，不方便過來了，明天再找吧。”一聽，頓時(shí)心都涼了。真是后悔莫及呀！如果不是這樣。我現(xiàn)在早已在家吃著香噴噴的飯菜，連平時(shí)煩人的作業(yè)現(xiàn)在都感覺是那么可愛了。再一次向校長(zhǎng)求救，校長(zhǎng)建議我向媽媽道歉。可我沒勇氣。
一直熬到九點(diǎn)多，路上的.行人漸漸少了，天早已黑了，我又怕又餓。腦海里涌現(xiàn)出老媽愛我的一幕幕：每次好吃的都讓給我；不管多累，回到家總要陪陪我……終于我鼓起勇氣誠懇地向媽媽道了歉。
通過這件事，我的這個(gè)壞習(xí)慣立刻“跑”得無影無蹤了。深刻得感覺到媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
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