大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的第一次當(dāng)“媽媽”-四年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
今天，我們班要舉行一個(gè)有意思的護(hù)蛋活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生隨身帶一個(gè)雞蛋，確保在校的一天內(nèi)蛋不能破，從而體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的艱辛。
清晨，我迫不及待，一大早就起床了，從冰箱里拿出一只雞蛋，我激動(dòng)地觀察著它，你瞧，它雪白雪白的，摸起來有點(diǎn)粗糙，就像一個(gè)白白胖胖的小娃娃。我把它輕輕地放在桌子上，拿來一個(gè)大大的格子手絹，把它細(xì)心地包起來，大功告成，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在去學(xué)校的路上，我雙手緊緊地抓著雞蛋，一步一步慢慢地走著，平時(shí)很短的路今天感覺特別漫長(zhǎng)，終于完好無損地把它帶到了學(xué)校，我才松了口氣。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，看到每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)雞蛋，正在熱火朝天地議論著，炫耀著自己的雞蛋。他們給雞蛋做的“防護(hù)罩”更是五花八門，有塑料袋、餐巾紙、食品袋……各種各樣。有的更牛了，先是包了層了橡皮筋，然后是泡沫紙，接著是許多餐巾紙，真是層層防護(hù)，萬無一失了。
聽說有位男同學(xué)把雞蛋故意摔碎了，我大吃一驚，他可真忍心啊。丁老師嚴(yán)肅批評(píng)了這位同學(xué)，并告訴我們：“我們現(xiàn)在都是雞蛋的媽媽，要像照顧寶寶一樣照顧著雞蛋�！�
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我被巢老師講的三角形知識(shí)迷住了，對(duì)新知識(shí)充滿了好奇，徹底忘記了雞蛋的存在了。這時(shí)，只聽“咯”地一聲細(xì)小的聲音，我這才意識(shí)到我的口袋里有個(gè)小生命，我連忙把它拿出來看，幸好雞蛋沒碎，只是餐巾紙變硬發(fā)出的聲音而已，我拍了拍胸口，舒了口氣說：“幸虧沒事，沒事�！�
終于熬過了兩節(jié)課，但也意味著最難的一關(guān)到了，要知道，大課間可是要跳繩的呀，同學(xué)們都叫苦連天，好不情愿地把繩子拿到操場(chǎng)上。我靈機(jī)一動(dòng)，跳一下，頓幾秒，這樣就好了！兩百個(gè)繩跳完了，我氣喘吁吁地把雞蛋拿出來看，熱乎乎的，但毫發(fā)無傷。
中午時(shí)分，我的雞蛋仍然是完好無損，我得意極了，再過半天，蛋寶寶就能安全地度過一天了。不一會(huì)兒，王瀟棟的雞蛋破了，唉，我頓時(shí)感覺壓力山大。我對(duì)蛋寶寶的保護(hù)更全面了，還給它封上了透明膠。
盼星星，盼月亮，終于等到放學(xué)了，我把已經(jīng)焐熱的蛋拿了出來，小心翼翼地撕開透明膠，打開手絹，又撥開餐巾紙，嘿嘿，雞蛋完好無損，此時(shí)的我覺得盡到了一位母親的責(zé)任，心里那個(gè)高興呀，無語倫比！
這時(shí)，我突發(fā)奇想，我要在雞蛋上畫個(gè)漂亮的笑臉，這樣我的蛋寶寶就能成為一個(gè)真正的“雞蛋姑娘”了。說干就干，我拿起水彩筆就專心致志的畫了起來，眼睛、鼻子、嘴巴，好美啊，正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，周常樂從遠(yuǎn)處狂奔而來，把一本又大又厚的水滸傳扔到了我的桌子上，大叫著“還書”！我被這突如其來的舉動(dòng)嚇了一跳，手中的雞蛋不知不覺地滑落下來，只聽“咯嘣”一聲，我害怕極了，哆嗦著往地板上一看，只見蛋裂了開來，蛋黃蛋清不斷地冒了出來，我有一種說不出來的悲傷感，心里酸酸的，真想大哭一場(chǎng)。我好不容易護(hù)了一天小生命，就這樣毀在我手上了。我從椅子上跌了下來，心里后悔極了，我為什么要這么急，為什么不能等到了家再畫呢，此時(shí)我真希望時(shí)光能倒流呀，可是世上沒有后悔的藥，我只好眼含淚水把雞蛋處理掉了。
媽媽懷了我十個(gè)月，也沒有把我磕著碰著，把我健健康康地生下來了，而我只護(hù)了一天蛋，卻沒有保護(hù)好，責(zé)任大于山啊，我從心里感謝媽媽生養(yǎng)了我，媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
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