無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級(jí)作文 篇1
我家屋后有棵桂花樹(shù),樹(shù)干雖然說(shuō)不上粗壯,卻虬枝發(fā)達(dá),枝葉茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘,又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇,在晴天里的太陽(yáng)下為我們小伙伴剪出了一個(gè)陰涼的圓圈,于是那里成了夏日里跳橡皮筋、打彈子的最佳去處。
不僅僅喜歡桂花樹(shù)帶給我們陰涼,我更鐘情于桂花的清香,還有那讓人嘴饞的桂花粑
粑。每年的秋天,屋后的這棵桂花樹(shù)都會(huì)遍身開(kāi)滿米黃色的桂花,還未等你靠近她,就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎面撲面而來(lái)一陣誘人的清香,總會(huì)讓人禁不住湊上前去左聞聞?dòng)倚嵝,似乎在找尋芳香的蹤跡,有的還會(huì)不自覺(jué)地摘下一朵送進(jìn)嘴里,企圖讓嘴來(lái)融化她的芬芳,每當(dāng)看到送花入嘴的人,我就想起了奶奶做的桂花粑粑,真的讓人垂涎三尺,于是我好幾次向姐姐提議要奶奶為我們做桂花粑粑來(lái)解饞了。
如今的奶奶年事已高,身體不如前些年硬朗了?山裉焓请y得的周六,我和姐姐趁機(jī)纏著奶奶要做桂花粑粑吃。也許是奶奶心疼我們孫女倆吧,沒(méi)費(fèi)太多的口舌就讓奶奶仿佛又來(lái)了精神,笑呵呵地說(shuō)“好,我今天就做,讓你們這對(duì)丫頭吃了夠!闭f(shuō)完就徑直朝里屋蹣跚著走去,“萱妹子,來(lái)?yè)旎ò伞!敝灰?jiàn)奶奶翹著屁股麻利地將尼龍薄膜、席子、纖維袋、報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)的四周地上一張一張地鋪將開(kāi)來(lái),然后踮著腳尖從高處各折彎一根枝椏遞到我們手里,并告訴我們當(dāng)她喊一二三時(shí)我們就一起用力拉動(dòng)枝椏,這樣就能把花都抖落下來(lái)。果然,奶奶一聲令下,“一、二、三,加油!”整個(gè)桂花樹(shù)象是來(lái)一陣狂風(fēng)樣搖晃得厲害,“下桂花雨啦!下桂花雨啦!"見(jiàn)到飄飄揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)的桂花,姐姐禁不住歡呼起來(lái),不一會(huì)兒,地上就落下了一層厚厚的桂花,似鋪了一地金子。
將滿地的桂花用袋裝好,奶奶說(shuō):“要把這桂花腌制成糖桂花才能做粑粑,還需六七天的功夫!边@無(wú)奈地拉長(zhǎng)了姐妹倆的思念,之后的每天放學(xué)我們都會(huì)悄悄地去看看那桂花是否提前變成桂花糖了。
又是一個(gè)雙休日,吃桂花粑粑的機(jī)會(huì)終于到了。說(shuō)起吃桂花粑粑,現(xiàn)在還是八字沒(méi)一撇呢,為了能早早地吃上桂花粑粑,姐妹倆爭(zhēng)著要來(lái)幫忙。奶奶把事先準(zhǔn)備好的糯米粉和糖倒在一個(gè)大鋁盆里混和,并不停地?cái)嚢瑁缓蠓派僭S水,繼續(xù)攪動(dòng),再加水再攪,生怕放多了水。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合后,奶奶就開(kāi)始用手撈出一坨糯米團(tuán)在手里搓揉,于是我們姐妹也照樣撈了一坨,象捏橡皮泥一樣把玩。奶奶告訴我們,在做粑粑時(shí)應(yīng)先捏出形狀再撒糖桂花,姐姐做了條桂花小金魚,我做的是桂花雞,姐姐又做了頭桂花豬,我則捏出了個(gè)桂花太陽(yáng)。
那雪白的糯米粑上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,可愛(ài)極了。還沒(méi)等我仔細(xì)欣賞自己的杰作,就被奶奶一股腦放進(jìn)熱氣騰騰的鍋里了。
吃桂花豬啰——-!吃桂花雞啦——-歡笑聲、幸福聲伴隨著桂花的清香在我們的老屋里彌漫開(kāi)來(lái)。
我的六年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)世界上,需要感謝的人如同繁星一樣多,有敬業(yè)的老師,有寬容的同學(xué),還有溫柔的母親,不過(guò),最令我感動(dòng)的就是我那位溫柔的母親。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)只考了七十六分,當(dāng)這兩個(gè)字映在我眼簾時(shí),我就知道今天晚上要倒霉了;氐郊依锖,我一直提心吊膽的,生怕媽媽提前知道分?jǐn)?shù)來(lái)罵我。等我把所有作業(yè)都完成時(shí),才不得不拿著那張七十六分的考卷給媽媽,媽媽果然大發(fā)雷霆批評(píng)了我一頓。過(guò)后,她才和我一起慢慢分析那些題目,直到我都懂了才罷休。
我的媽媽雖然嚴(yán)格,但是也有溫柔的時(shí)候。
記得還有一次,我突然發(fā)高燒頭很暈,身體也很燙。媽媽知道后趕緊起來(lái)倒熱水給我喝,我的心里很感動(dòng)。等到天稍微亮一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽迫不及待地帶我到了診所,開(kāi)了幾服藥我們才安安心心地回去了。到了家里,媽媽讓我喝退燒藥,因?yàn)樗幮](méi)那么快,所以媽媽先讓我在床上看會(huì)我喜歡的書,她還買了我最喜歡喝的紅豆湯,一口一口喂給我吃?粗鴭寢屆β档谋秤,我的心里酸酸的,
謝謝,我的媽媽。我謝謝你對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn),謝謝在這十二年來(lái)對(duì)我的照顧。
我的六年級(jí)作文 篇3
我眼里的世界,是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的世界,是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,我覺(jué)得,這個(gè)世界還是一個(gè)充滿了溫暖的游樂(lè)園。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我去了我眼中的美好世界。
我走入世界的大門,看到了很多人,看到了他們都非常快樂(lè),所以,我也很高興,一路走過(guò)去,我沒(méi)有看到過(guò)一個(gè)人是傷心,難過(guò)的。后來(lái),我才知道,我走進(jìn)的是快樂(lè)的世界。
之后,我就繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)了一扇大門,就走了進(jìn)去,只聽(tīng)哇的一聲,一名小學(xué)生哭了起來(lái)緊接著,整個(gè)世界的人都哭了,我看到了,整個(gè)世界都充滿了傷心,難過(guò),我也哭了起來(lái),心里想,我一定要離開(kāi)這個(gè)恐怖的.世界,于是,我就加快了速度,跑了起來(lái),想盡快離開(kāi)這里。剛才,我走進(jìn)的是傷心難過(guò)的世界。走出了第二個(gè)世界后,我又充滿了好奇心,接著往前走。
我走到了一扇門前面,突然看見(jiàn),我的左邊還有一扇門,我在門前想了很久,不知道該進(jìn)那里,突然,我想出了一個(gè)好辦法,先進(jìn)右邊的門看看里面有什么,之后再出來(lái),去左邊的門里面看看有什么。
之后,我就按照原計(jì)劃前進(jìn),先進(jìn)了右邊的門,剛一進(jìn)去,大門就關(guān)上了。我想,這回去不了左邊的門了?墒,之后我并不后悔,因?yàn)槲疫M(jìn)的是一個(gè)愛(ài)的世界,那里面散發(fā)著濃濃的愛(ài)的味道,有父愛(ài),有母愛(ài),還有哥哥姐姐的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶,外公外婆的愛(ài)等。我看到了,別人的親人都在,可我卻只有一個(gè)人在這個(gè)世界里,不禁傷心起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到了我的爸爸媽媽向我走來(lái),帶我回了家,那時(shí),我不難過(guò)了,我反而覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。
叮鈴鈴,只聽(tīng)一聲巨響在我耳邊響起,接著,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊,起床了!我一下子醒了說(shuō):“原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)就好了!
我的六年級(jí)作文 篇4
是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。
我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫了個(gè)溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。
記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>
在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”
現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!
老師,在這里我想對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!
我的六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),以前的我,個(gè)性害羞,常常躲在媽媽身后,不敢和不常見(jiàn)面的人說(shuō)話;從今天起,我要甩開(kāi)它,變得外向。
在低年級(jí)的時(shí)候,我常常耍脾氣,跟同學(xué)吵了起來(lái);現(xiàn)在,我在跟同學(xué)玩的時(shí)候,我會(huì)服從,不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧。因?yàn),如果我一直和同學(xué)吵架,只會(huì)讓我的人際關(guān)系變差而已,對(duì)我根本沒(méi)有任何好處。
過(guò)去的我,常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃;想吃就吃很多,不想吃的就只吃一點(diǎn)點(diǎn),有糖果也不想分給別人吃,但是別人不給我吃,我就會(huì)大哭大鬧!媽媽說(shuō):“你不給人家吃,那別人的感覺(jué)呢?”這讓我領(lǐng)悟到,我不能這么小氣,因?yàn)闀?huì)讓別人對(duì)我留下不好的印象。
從今天起,我要做個(gè)大方的人,不要被小氣鬼給侵襲,就半途而廢。
從今天起,我要一直進(jìn)步,對(duì)我的缺點(diǎn)展開(kāi)攻擊,并要日行一善,做個(gè)十全十美的人!不想再讓別人有機(jī)會(huì)說(shuō)我的壞話,所以我要努力把我的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打。
我的六年級(jí)作文 篇6
我想說(shuō)說(shuō)“我喜愛(ài)的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭,湖邊的柳樹(shù)等,但是,要說(shuō)最喜愛(ài)的植物,那要算是小草了。從小到大,學(xué)過(guò)很多關(guān)于小草精神的詩(shī)句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是白居易的著名詩(shī)句。那時(shí)感觸不是很深,現(xiàn)在再去回味,才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒(méi)有高大的身軀,沒(méi)有艷麗的體態(tài),也沒(méi)有濃厚的芳香,它是那么渺小,甚至沒(méi)有人會(huì)注意它,然而,它卻那么地不平凡。
它看上去真的很普通,但它的生命力很強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了,但它卻沒(méi)有枯萎,它是用這種顏色來(lái)保護(hù)自己。你看,野火都燒不盡,這點(diǎn)兒寒冷算得了什么!
春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,許多花草樹(shù)木 都還沒(méi)開(kāi)始生長(zhǎng),小草又早早地復(fù)蘇了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開(kāi)始陽(yáng)光起來(lái)。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化著大自然,美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會(huì)格外舒暢,F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化,可見(jiàn),綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時(shí)會(huì)開(kāi)闊許多,眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候,約幾個(gè)朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕松,又開(kāi)心,特別舒暢!
我的六年級(jí)作文 篇7
世界很大,人很多,但我是獨(dú)一無(wú)二的。
我叫李傲嘉,今年八歲。我總是扎著一條小馬尾,走起路來(lái)一晃一晃的,顯得特別精神。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像一對(duì)圓溜溜的水晶球,忽閃忽閃的,閃耀著智慧的光芒。我的嘴巴閉起來(lái)挺小,但是一笑就咧得很大,還會(huì)露出兩排不太整齊的牙齒。在右嘴角我還有一個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)顯得特別恬靜。
別看我表面很文靜,內(nèi)心卻非常積極向上呢!本學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,由于粗心,我考得不太理想,表面上顯得若無(wú)其事,可我心里卻像熱鍋上的螞蟻,火急火燎的。我手里捧著試卷,看著看著,就有些發(fā)愣了,眼睛酸酸的,眼淚差點(diǎn)兒涌了出來(lái)。朋友過(guò)來(lái)喊我出去玩的時(shí)候,我趕快擠出一個(gè)比哭還難看的笑容,沒(méi)有跟她們出去,而是坐下來(lái)讀起了課文。我一邊讀一邊想:“我一定要好好努力,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)!”回到家,把試卷交給媽媽,我再也忍不住了,便放聲大哭起來(lái),那哭聲真是驚天動(dòng)地、震耳欲聾。就連媽媽也不知所措,不知道該怎么安慰我才好?尥炅耍届o了,我就坐在書桌旁認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)了。
其實(shí),我還有很多愛(ài)好,比如畫畫、鋼琴、跳舞,但我最喜歡的就是彈鋼琴了。每天晚上,我都會(huì)打開(kāi)琴蓋,為鄰居們獻(xiàn)上一首首優(yōu)美的曲子!恫剂形枨纷屛腋惺艿饺绱猴L(fēng)拂面的舒展與輕盈;《波爾卡》讓我體味了如夏季驟雨一樣的歡快與熱烈;《坎貝爾家族來(lái)了》讓我仿佛看到了名門貴族如秋天般的厚重與大氣;《回旋曲》又好像讓我置身于雪花飛舞的冬天,溫柔纏綿,蕩氣回腸……從四歲起,鋼琴就陪伴著我,成為我生活的一部分。如果有幾天不練習(xí),我反而覺(jué)得像少了些什么呢!
我就是這樣一個(gè)女孩,有些沉靜、有些羞澀,但內(nèi)心卻如陽(yáng)光一樣燦爛與熱情。當(dāng)我蹦蹦跳跳地甩著小馬尾,帶著滿臉的自信走在人群中的時(shí)候,你能認(rèn)出我嗎?
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