在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了六年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
我成功了六年級作文 篇1
Yeah!我終于學會溜冰了。
記得媽媽剛給買來溜冰鞋時,我腦子里早以浮現(xiàn)出我信心百倍地穿著溜冰鞋瀟灑地劃過來劃過去的景象,心想:我一定要快點兒學會。爸爸做飯的時候,我迫不及待地戴好頭盔。穿好溜冰鞋,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我。到了樓頂,媽媽扶我站起來,可我一動就要摔倒,把媽媽累得夠嗆。我終于能夠像機器人那樣走兩步了。心想:溜冰也不難嗎!接連幾天,我天天都到樓頂去連溜冰,總幻想自己當天就能成功?墒聦崊s不是這樣,接連幾天我還是只能像機器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點進展。我有些垂頭喪氣了:唉,看來我不是學溜冰的料了!還是不學了。我停了五天沒練習,媽媽察覺了,說:‘宇鴻,你這幾天咋沒到樓頂上練溜冰呢?我沒說話。是不是練不會就想放棄,那可不行,那樣你永遠也都學不會!眿寢層终f!昂冒伞!蔽壹炔磺樵傅卮鸬。到了樓頂,我又開始扶著欄桿劃起來了,可腳下的溜冰鞋就是不聽使喚,一前一后,讓我站也站不穩(wěn)。我生氣了,手松開欄桿,邁開大步向前劃了起來。誰知出師不利,剛邁開第五步時就失去平衡摔倒了,整個人跪在地上。我痛得不得了,坐在地上就不想起來。這時媽媽說:“起來繼續(xù)練呀.”‘不想練了。’我有些不耐煩了。“不想練永遠也學不會!眿寢屨f。我生氣的說:“你嘲笑我!”笑你又怎樣!誰叫你練不會!瘚寢屔鷼饬,獨自走到一邊。等媽媽走后,我又重新站了起來。心想:世上無難事,只怕有心人。我咬緊牙關。兩手張開,小心翼翼的向前劃去。摔倒了又站起來,沒多久,我就能滑行了。
我終于成功了!我也明白了媽媽說的是對的:人總是要遇到困難,遇到困難不要放 棄,堅持就是勝利。
我成功了六年級作文 篇2
每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關于路程的奧林匹克數(shù)學題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收獲也沒有,我感覺我的腦細胞因為算這道題而壞死了一大半?鄲腊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準備不算了,卻想起媽媽以前說過的.話——不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機會算出來的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧!庇谑,我便熱心的當起了媽媽的小老師,認真的講了起來。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風驟雨過后,天空中那七彩的虹。
我成功了六年級作文 篇3
暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車,羨慕極了!
于是我向媽媽提起這件事,經(jīng)過三番五次的請求,媽媽終于答應了,給我買一輛紫色的自行車。
自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩(wěn)又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>
我想半途而廢,媽媽一本正經(jīng)地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利!
說完,媽媽領著我來到一塊空地,讓我在這練習,我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在后面扶著你!边@句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過我的辛苦訓練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過后我終于學會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。
通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。
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