寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

2022-02-03 老師

　　你還記得你的老師嗎？那么從作文開(kāi)始寫(xiě)吧，下面也可以參考！

　　篇一：寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

　　鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她今年35歲，身材苗條，白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡，頭上扎著一條馬尾辮，還長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　鄒老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我急著出去玩，做作業(yè)時(shí)就寫(xiě)得很快，字寫(xiě)得很丑。我寫(xiě)完了，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，鄒老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“拿作業(yè)給我檢查�！蔽曳浅＞o張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查，只見(jiàn)鄒老師的眉頭皺了起來(lái)，眼睛瞪得大大地望著我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么那么丑��？”說(shuō)著鄒老師把字全擦了，說(shuō)：“給我重新寫(xiě)一次。”我回到座位上重新寫(xiě)了一次，這次我把字寫(xiě)得很漂亮，我寫(xiě)完了，交上去給老師檢查，老師摸摸我的'頭說(shuō)：“下次不要寫(xiě)這么丑了�！�

　　鄒老師對(duì)我真嚴(yán)格，我愛(ài)鄒老師。

　　篇二：寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

　　我心中的李老師是很嚴(yán)格的，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就要抄三遍，寫(xiě)字寫(xiě)得不好看，就要留堂寫(xiě)到好看為止……有一次，我的作文寫(xiě)得不及格，就叫我留堂，再寫(xiě)一篇。第一篇寫(xiě)完的時(shí)候，我自己覺(jué)得很滿意，誰(shuí)知一交上去，李老師就說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)、形象�！蔽业牡谝黄魑摹皵〗o”了李老師。第二篇寫(xiě)完的時(shí)候，我想，這次應(yīng)該可以了吧！當(dāng)我交上去的`時(shí)候，李老師又說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得不具體�！蔽业牡诙魑囊病皵〗o”了李老師。就當(dāng)我無(wú)精打采地寫(xiě)完第三篇時(shí)，李老師說(shuō)：“這一篇作文寫(xiě)得很好。”我終于松了一口氣，我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了，老師再見(jiàn)。”

　　李老師真嚴(yán)格��！我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

　　篇三：寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

　　我就讀于定海小學(xué)二年級(jí)五班。學(xué)校位于昌東新村三十三號(hào)。

　　那里環(huán)境優(yōu)美，我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書(shū)，有語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師，因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親，平時(shí)也很關(guān)心我們，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我們班的班主任是陳老師，是名女教師。她大約四十歲左右，頭發(fā)是卷起來(lái)的，眼睛大大的，身材很苗條。平時(shí)對(duì)我們很照顧，我感覺(jué)像我的'親人。不過(guò)在上語(yǔ)文課，對(duì)我們很嚴(yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮，陳老師就會(huì)批評(píng)甚至?xí)淹瑢W(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真，手機(jī)響了也不接，直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課，因?yàn)樗险n就像在講故事一樣，讓我聽(tīng)得津津有味。我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)提高。

　　我在這個(gè)學(xué)校里感受到了關(guān)愛(ài)、溫暖，我喜歡在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師。

　　篇四：寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

　　今天早上有一位年輕漂亮的老師到我們班來(lái)了，給董老師說(shuō)：今天下午第二節(jié)課是什么課，董老師問(wèn)我們說(shuō)：“下午第二節(jié)課課是什么課，大家說(shuō)：是數(shù)學(xué)課，那位年輕漂亮的老師說(shuō)：第二節(jié)課我能不能在你們班試講呢？董老師說(shuō)：好吧！，我們睡覺(jué)的時(shí)候薛老師讓很多同學(xué)在班里打掃衛(wèi)生，因?yàn)椋何覀儼嗟牡厣嫌泻芏嗬�，把班里的垃圾掃干凈�?lái)迎接給我們上數(shù)學(xué)課的老師。

　　下午我一睜開(kāi)眼睛我感覺(jué)就像換了一間漂亮干凈的教室，第二節(jié)課這位年輕漂亮的老師給我們講的`內(nèi)容是分桃子就是平均分的意思，還給我們發(fā)了一個(gè)平均分的小書(shū)這本可愛(ài)的小書(shū)里面的內(nèi)容可多了，這節(jié)課我知道了平均分就是每份分得一樣多，這節(jié)有趣的課還真好玩。

　　篇五：寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

　　她，美貌與智慧并重的老師；她，深受同學(xué)們喜愛(ài)的老師；她，和同學(xué)們處得像朋友的老師。她，就是我們的.數(shù)學(xué)老師——吳老師。

　　她，清新可人的外表，從容淡定的笑容。她笑起來(lái)的時(shí)候，比太陽(yáng)還燦爛；她生氣的時(shí)候，小小的身體里有著大大的爆發(fā)力。她，即使再怎么生氣，也會(huì)很快恢復(fù)，再露出那“迷死人不償命的笑臉”。她上課，讓同學(xué)們是在放松自己，因此同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課。她，總是太仁慈了，布置的作業(yè)總是那么的少；她，在同學(xué)們傷心難過(guò)時(shí)，總是親切地關(guān)心問(wèn)候。

　　吳老師和藹可親，性格幽默，我能夠遇見(jiàn)吳老師感到很幸運(yùn)。

　　篇六：寫(xiě)我的老師一年級(jí)作文

　　世界上辛苦的人很多很多，但我認(rèn)為，最辛苦的人是老師，的確，老師是人類靈魂的工程師，為什么呢？

　　她（他）們每天站在講臺(tái)上，給我們講著有趣的.知識(shí)和重要的知識(shí)點(diǎn)。老師每天都要改很多很多作業(yè)，有時(shí)眼睛都花了，老師還是一刻不停地改著。如果我們有聽(tīng)不懂的地方，老師會(huì)不厭其煩地給我們一遍又一遍地講解，直到我們明白，她（他）才放心。有時(shí)我們搗亂不聽(tīng)話，老師會(huì)耐心地給我們講道理，以至于嗓子都啞了。有時(shí)老師生病了，她（他）們?nèi)圆恍菁伲^續(xù)帶病給我們講課，怕耽誤我們的課程。節(jié)假日里、暑假里、寒假里，我們都走了，老師還在準(zhǔn)備課件、批改作業(yè)或卷子，為我們下一次上課做更好的準(zhǔn)備。

　　老師，你們辛苦了！我愛(ài)你們！