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班主任作文300字

2022-01-04 老師

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的班主任作文300字5篇,歡迎大家分享。

班主任作文300字 篇1

  我的四年級班主任老師,他是張老師,他長得高高的,不胖也不瘦,還有戴一副眼鏡,每天服裝儀容都穿的整整齊齊的,可以當我們很好的榜樣。

  記得他每天上課時的習慣是,只要是他任教的課程,他一定會教到我們全班懂為止,不懂的地方,只要舉手發(fā)問,老師他一定會重新教到我們了解為止。

  有一次,我校內的書法比賽,沒有得到理想的名次,老師知道了以后,不斷的問我說:“比賽時有沒有不舒服?比賽前有沒有遇到不愉快的事情?......”從那個時候,我更清楚原來老師是這樣的關心我。

  有一次,我們四年級四班有男生和女生在講話,老師看見了就說:“我老阿伯跟你說,孔子有說過,小學生不能...”,聽了老師這句話,我們全班都哄堂大笑;還有一次,老師教我們全班講數學題目,因為我們讀太慢,所以老師搞笑的撞桌子和墻壁,又讓我們全班哄堂大笑。

  老師每天都很用心的教導我們、引導我們,我想,他應該是我們全班每位同學心目中念念不忘的`好老師。

班主任作文300字 篇2

  我有一位和藹可親的班主任老師——劉玲老師。

  劉老師是我們的語文老師。她長長的頭發(fā),扎著一條馬尾辮;眼睛大大的,像閃爍的星星一樣明亮;她戴著一副紫色的眼鏡,嘴巴總是笑著,讓人感覺她是一個很有文化的人。

  劉老師上課非常地生動活潑,她總是把故事引入課堂,讓我們既可以聽到生動的課外知識,還可以讓我們把課文記得更牢固。

  劉老師總是笑著對我們講課,我們也非常認真地聽講。以前,我們經常上課說話,惹老師生氣,可是,劉老師總是耐心的教育我們,讓我們及時改正。

  在劉老師的帶領下,我們班的語文成績在全校名列前茅,同時班級管理和學生教育也在學校評比中取得好成績,多次被評為“十佳教室”、“優(yōu)秀班級”、“紀律星”、“學習星”等。我們也都為此感到無比自豪和驕傲。

  這就是我們的班主任劉玲老師,我最敬愛的老師。一個有責任心的老師,一個有著無限知識和魅力的老師。我們一定會在您的帶領下,好好學習,團結一致,爭取取得更多的好成績和榮譽。

班主任作文300字 篇3

  四年來,給我印象最深的就是我們現(xiàn)在的班主任——譚老師。他中等個子,黑發(fā)中夾雜著銀發(fā)。他四十多歲。他有一雙靈巧的手,不僅寫得一手漂亮的粉筆字,而且出的黑板報也很美麗,他的普通話也說的很好,朗讀課文很有感情。他最大的特點是對同學們既嚴厲又關心體貼。記得有一天,出早操時,體育老師要我們跑步,沒跑一會兒,我一不小心,重重的摔倒在地上,頭上出血了。譚老師看見了,馬上把我扶起來,還背我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我緊靠在老師的背上,此刻,我感到我是世界上最快樂最幸福的人。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎后說:“好好在家養(yǎng)幾天。”說完就走了!譚老師親切的問:“陳悅洪,還疼不疼?”當時我激動得一邊流淚一邊回答:“還疼。”“孩子,忍著點,休息一會兒就沒事了!”當我聽到這親切的話時,我感到老師就是我的“父母”。譚老師,我想對您說:“老師,我愛您!苯處燑c評:話兒不多,文章不長,但字里行間充滿對老師的愛。一件小事,寫出了老師關愛學生的天性。努力吧,讓老師的愛澆灌的花兒朵朵綻放。

班主任作文300字 篇4

  新學期開始了,當媽媽告訴我,我們的班主任換了,新來的周老師將成為我們的新班主任。那一刻,我即難受又期盼,難受的是,教了三年的孫老師調離崗位;期盼的是,這個周老師會是怎么樣的呢?在我的想象中,周老師應該是戴眼鏡,梳馬尾辮,會不會很嚴厲呢······于是,我懷著期待的心情來到了學校。

  報到那天,周老師來到教室,只見她一頭短發(fā),一雙丹鳳眼,比我想象中要和藹可親、平易近人。開學第一天,同學們都做了自我介紹,周老師也用ppt為大家介紹了自己。周老師愛好廣泛,烹飪、書法、美術、鋼琴、口琴,琴棋書畫樣樣都行,特別是栩栩如生的國畫和高雅的藝術——鋼琴,讓我佩服得五體投地,刮目相看,原來是位多才多藝的老師。

  周老師的教學方式更新穎,每星期的周記,讓我們四個人為一組,互相交換作文本來寫,讓同學們相互學習,相互交流,真是別具一格。在管理上,她樂意聽取同學們的意見,讓每個學生發(fā)揮其各自的能力和特長,展現(xiàn)給老師。

  我相信每個同學都會喜歡上您——周老師,更希望老師能陪伴我們走完小學生涯。也希望自己在新學期里更上一層樓,和親愛的老師、同學一起健康快樂的成長!

班主任作文300字 篇5

  在我的小學,有很多老師教我,但給我印象最深的是我的班主任高老師——。

  我的班主任中等身材,有點胖,但是有一張慈祥的臉。一雙炯炯有神的大眼睛讓人覺得和藹可親。翹鼻子很有意思,老師嘴也很能說會道。雖然她戴著牙套,但我還是覺得很美。

  老師關心同學,工作認真負責。記得有一次,我們班的王圣軒和別人打架,不小心頭上流了很多血。高老師立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生給他包扎了傷口,并說他將在家呆幾天。老師一聽,給了王澤軒一個承諾:放學我一定來你家給你補課。老師真的沒有說謊。一個炎熱的夏天,王圣軒以為老師不會來了,老師卻頂著烈日來補課。這是老師的好。我們必須向老師學習,按他說的去做。

  我記得還有一次,老師讓我們捐一些舊筆,舊衣服等東西,第二天帶著。我們不知道老師要做什么,但是我們按照老師的要求做了。第二天老師讓我們去孤兒院,我們才知道老師讓我們把東西捐給孤兒院。我們很愿意一件一件的給他們捐東西,給他們唱歌跳舞,教他們下棋,給他們講學校里發(fā)生的故事。

  幾年過去了,對高老師的印象還是很深刻的。

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