回首五年的小學生活，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)。然而，我最喜歡的，還是要數(shù)曾經(jīng)教我硬筆書法的老師——孫祥虎老師。
第一次與他見面，我就被他從身上散發(fā)出來的威嚴給鎮(zhèn)住了。他一進教室就開始自我介紹，趁他自我介紹的時候，我就仔細地打量起他來，一張方方正正的“國”字臉，眉毛又黑又粗，圓圓的眼睛炯炯有神，嘴唇兩邊長滿了胡子，根根都像鋼針一樣。乍一看，嚴肅有余，溫柔不足。我幻想著：他要是生氣起來眼睛一瞪，用粗壯有力的大手一擰耳朵，喲！我真不敢想下去了。
“開始上課！”這一聲打斷了我的幻想。只見孫老師從講臺下拿出一塊小黑板，上面用粉筆畫著一些田字格，他把小黑板掛在黑板上對我們說：“同學們，第一節(jié)課，我們首先來寫‘大’和‘小’兩個字，別看這兩個字筆畫很少，可是很難寫哦！”我想：不就是‘大’和‘小’嘛，本以為硬筆很難，看起來也沒那么玄乎嘛！于是我就東張張，西望望，老師在講什么我也沒聽清楚，到老師叫我們開始寫了的時候，我才心不在焉地拿起筆寫了起來，而孫老師則走下來看我們寫得怎么樣，我正寫著，忽然一只大手抓住了我的右手。
一個和藹的聲音在我耳邊響起：“你這個‘大’字寫的不對，寫字時要掌握把手腕的力度，不能軟弱無力，也不能過于強硬，還要有筆鋒，這樣寫出的字才好看�！闭f著，他示范了一個字，相比之下，我的‘大’像一個骨瘦如柴的老頭，而孫老師的那個‘大’像一位年輕力壯的小伙子，這使我羞愧萬分。在此之后，我每節(jié)課都努力地寫，尋找與老師的'差距在哪里。孫老師看出我是個苗子，就器重我，極力培養(yǎng)我，有時還把我留下進行單獨輔導，這份恩情我怎能忘記？
有人說師恩是涓涓流淌的小溪，將一方的土地細細滋潤，有人說師恩是輕輕吹拂的柔風。還有人說師恩是初春肥沃的土地，孕育著一顆顆溫潤的愛的種子。孫老師把時間無私地奉獻給了我，把勞累留給了自己，您用一片愛心哺育我們成長。孫老師，您對我情深似海，恩重如山，我會永遠把您記在心里！
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