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我最喜愛的老師

2021-01-30 老師

我最喜愛的老師1

  今天,媽媽為我講解了李商隱的《無題》,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩給我留下了深刻的印象,我想這句詩是對老師最好的寫照了。我的語文老師——黃老師就是這樣一位讓人敬愛的老師。

  黃老師中等個(gè)子,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾,充滿了青春活力。她有一雙烏黑透亮的大眼睛,長長的睫毛像兩把小扇子一樣“呼扇呼扇”的,她有一張靈巧的嘴巴,總是妙語連珠。

  黃老師朗誦課文時(shí)總是聲情并茂,時(shí)而如清泉,娓娓道來,時(shí)而如大海,熱情澎湃,讓我們身臨其境。黃老師的課生動(dòng)有趣,充滿激情,讓我們的注意力一下子就吸引到她那里去了。記得有一次上《烏鴉喝水》這一課,黃老師專門拿了盛了半杯水的杯子來給我們做示范,使我們在游戲中就學(xué)會(huì)了烏鴉喝水的全過程,更是牢牢記住了這一連串的動(dòng)詞。黃老師寫得一手漂亮的粉筆字,每次版書都讓我有忍不住想臨摹一番的沖動(dòng)。由于黃老師同時(shí)又兼任學(xué)校辦公室的工作,所以她的工作總是很繁忙,她總要爭分奪秒的為我們批改和講解作業(yè)。對于作業(yè),她總是認(rèn)真批改,對寫作質(zhì)量和書寫都很嚴(yán)格要求,絕不允許我們有錯(cuò)別字,對于書寫上,她要求我們書寫必須工整,卷面整潔。

  黃老師有一雙火眼金睛,隨時(shí)注意到我們學(xué)生在下面的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守紀(jì)律,那雙火眼金睛就會(huì)“刷”的一下瞪向這個(gè)同學(xué),那眼神可以和閃電有一拼,對不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)她總是像秋風(fēng)掃落葉一樣嚴(yán)厲的批評教育,又像春風(fēng)拂柳牙一樣時(shí)時(shí)溫馨關(guān)懷其進(jìn)步。真所謂嚴(yán)師方能出高徒!

  花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊怂砷L;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x老師,因?yàn)槟阕巫尾痪氲慕陶d讓我健康成長,讓我不斷暢游知識的海洋……我愛我的老師,謝謝你!

我最喜愛的老師2

  老師多么親切的稱呼,我愛陳老師。

  老師多么像一本“關(guān)愛之書”。陳老師在二年級的一天里,我發(fā)燒了,晃晃悠悠地走到了教室門口,聽見了慈祥的問候:“你沒事吧!如果不能上課就不要勉強(qiáng),回家休息吧!”我抬頭一看,原來是我們班主任——陳老師。我撓了撓頭說:“沒事,放心吧!”可突然我腳開始軟,頭有點(diǎn)暈,“還說沒事”一種嚴(yán)厲而透著關(guān)心的聲音,在我腦海里回響,心里有股溫暖讓我感到,好像整個(gè)人都振作了起來,說:“我一定要振作起來。”老師面對微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把我扶到了座位上。開始上課了,老師叫我趴在桌子上休息,也會(huì)偶爾摸一下我的額頭,時(shí)間很快,下課了,陳老師又走過來,和藹可親地問我:“現(xiàn)在感覺怎么樣,”“好多了,”我真希望我現(xiàn)在就變成一滴甘泉涌入老師的心田,滋潤她的干喉,變成一塊手帕抹去老師豆大的汗珠,變成一股涼風(fēng)擦去老師心中的炎熱。我愛我的老師。

  老師似如那一本《思想品德》。在我的記憶里還有一例:記得在一個(gè)炎熱的夏天里,正進(jìn)行著一個(gè)小小的測試,我聚精會(huì)神地寫著卷子,老師也在備課,“叮叮當(dāng)當(dāng)”下課了我交完卷,便出去活動(dòng)……下一節(jié)課鈴響了,老師已經(jīng)批好卷了,準(zhǔn)備評講……薛怡85分,這時(shí)我被一呆,渾身哆嗦,就像是晴轉(zhuǎn)多云,不知如何是好,老師把我叫到辦公室,疑惑地問:“今天怎么考的那么差?”我理直氣壯地說:“前幾天感冒了,”“老師錯(cuò)怪你了”,我心想陳老師那么體諒我,我還嘴硬,我看著老師細(xì)小的皺紋,心想,他把我哺育大,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做社會(huì)主義接班人。

  老師我愛您!

我最喜愛的老師3

  一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃爍著鉆石般的光芒(這雙貓眼真“恐怖”,肯定很敏銳)。一對耳朵像兔子耳朵一樣警覺,只要臺下有人在說話,他那“順風(fēng)耳”一定會(huì)聽得清清楚楚。一個(gè)俊俏筆挺的鼻子下面有一張“紅潤紅潤”的嘴巴。這便是我最喜歡的老師——陳老師。

  我喜歡陳老師不僅由于他的長相“帥氣可愛”,還由于他的幽默風(fēng)趣。

  記得四年級的開學(xué)的第一節(jié)語文課,同學(xué)們正紛紛議論著新調(diào)整來的語文老師!岸b忊!”上課了,一位“風(fēng)度翩翩”的“紳士”笑容可掬地走進(jìn)教室?晌覀冞在吵吵鬧鬧,“紳士”止住笑容,氣沖沖地站在講臺桌前,對我們“怒目而視”,可同學(xué)們還是視而不見地繼續(xù)吵鬧著。“紳士”急中生智,編了句順口溜——“你一句,我一句,班級變成了電視劇”,頓時(shí),全班哄堂大笑。有的笑得直叫肚子疼;有的笑得直不起腰;有的笑得直拍桌子……過了半晌,笑聲才止住——你問這位逗笑的“紳士”是誰?他就是我們的語文老師呀!從那以后,我們都開始喜歡上了這位幽默風(fēng)趣的語文老師。還有一次,我們班的一位同學(xué)沒寫作業(yè),就向老師撒謊說:“我昨天把作業(yè)本放到書包里,可不知為什么今天突然就不見了。”老師聽了,打趣說:“是不是你家的奶牛把你的作業(yè)本叼走了呢?”(該同學(xué)家有養(yǎng)奶牛)我們?nèi)喽寂醺勾笮Γ@位同學(xué)頓時(shí)臉紅到了脖子根,羞愧地回到了座位上。從此,這位同學(xué)就逐漸改掉了懶惰不做作業(yè)的壞習(xí)慣。

  看到這里,你是否也覺得我們陳老師風(fēng)趣幽默、引人入勝?是的!他使我們上課專心聽講、興趣盎然。真不愧是我最喜歡的老師。

我最喜愛的老師4

  花兒的成長離不開陽光照耀,鳥兒的高飛離不開天空的懷抱,魚兒的跳躍離不開水的滋潤,我們的成長自然也不能夠離開老師的教導(dǎo)和關(guān)愛。在五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師:有學(xué)識淵博的數(shù)學(xué)老師,有嚴(yán)肅認(rèn)真的英語老師,有多才多藝的音樂老師。然而,我最喜歡的老師是和藹可親、善解人意的語文老師賈穎老師。

  賈老師有著高挑的身材,一雙烏黑而又明亮的眼睛,給人一種親切靈秀的感覺。她的臉上總是帶著那和藹可親的笑容,有時(shí)又顯得那么地嚴(yán)肅認(rèn)真。沒錯(cuò),她就是我們的語文老師賈老師。

  在賈老師的語文課上,我們不會(huì)打瞌睡,我們會(huì)忘記做小動(dòng)作,因?yàn)槲覀兪冀K被她那生動(dòng)的語言吸引著?梢哉f,在她的語文課上,我們不僅快樂、幸福,而且還有滿滿的收獲。

  我喜歡她的善解人意。有一次因?yàn)槲掖笠馔泿ё鳂I(yè),當(dāng)賈老師問我時(shí),我膽怯地說自己沒有帶作業(yè)。賈老師撫摸著我的頭說:這是你第一次沒有帶作業(yè),所以我原諒你一次!鳖D時(shí),一股暖流將我的全身的緊張抹去了。

  其實(shí),她不僅善解人意,而且還是那么的和藹可親。有一次下課,我在走廊上奔跑。一不小心被一個(gè)迎面而來的同學(xué)給撞了。頓時(shí),我感到自己的鼻子非常疼痛。隨后,鮮血滾滾而下,同學(xué)們看見了趕忙跑過去喊賈老師。賈老師聞?dòng)嵹s到,立馬攙著我向水池走去。打開水龍頭,快速給我沖洗了。賈老師邊洗邊安慰我說:男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)。”洗好之后,賈老師還扶著我到班上休息。

  花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊L大;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;大雁要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺淮蟮匾兄x小草,因?yàn)樾〔葑屗利悾乙兄x賈老師,是她傳授了我知識,讓我健康快樂地成長!

  賈老師,您辛苦了!感謝您陪伴了我四年!有一種愛,比父愛更嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。這種愛是偉大的、無私的、神圣的,這就是老師的愛!

我最喜愛的老師5

  在我們學(xué)校,有一位和藹可親的老師。那就是我們的英語王老師。只要是她教過的學(xué)生,都會(huì)喜歡她。

  的同學(xué)和成績差的同學(xué)她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處理事情公平、。尊重,關(guān)愛我們。了解我們的想法,不隨便批評人。對成績好,都能一視同仁。

  她的性格開朗,在學(xué)習(xí)上,她對我們要嚴(yán)格要求,是我們的嚴(yán)師,在生活中,她風(fēng)趣幽默,是我們的慈母,在活動(dòng)中又是是我們的伙伴。她布置的作業(yè)適量,不拖課。

  對有缺點(diǎn)、犯錯(cuò)誤的同學(xué),她總是耐心地給他們講道理,而不是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。她要求我們做到的,自己總會(huì)做得更好。

  她喜歡與我們溝通,常采取我們的意見,她的課不枯燥乏味,總喜歡做一些多媒體的課件來激發(fā)我們對英語學(xué)習(xí)的興趣,讓一些以前對英語不怎么感興趣的同學(xué)也喜歡上英語課了。如果你來聽我們班的英語課,也一定會(huì)被這種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛所感染的。自從她教我們開始,我班的 成績就直線上升,總是考年級組第一名。

  我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了,再過兩個(gè)月,我就要畢業(yè)了,我就要離開那熟悉的校園和你了?墒牵趵蠋,你知道嗎?我多么想對你說一聲:你辛苦了!在小學(xué)時(shí),我為有你這樣的老師而感到自豪與驕傲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,這位曾經(jīng)帶我走向成功的老師。你永遠(yuǎn)是珍藏在心中最偉大的老師。

我最喜愛的老師6

  那年,小學(xué)四年級,班里來了一位新數(shù)學(xué)老師。老師姓高,他也同姓一樣高高的,像一棵大樹,寬寬的額頭,黑眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛。

  老師很和藹,同他在一起的感覺很親切,他很關(guān)心我們,總喜歡和我們談起班里的大事小事。

  老師給我們講第一堂課時(shí),我們專心致志的聽著,他講得很投入,很認(rèn)真也很詳細(xì)。后來,老師經(jīng)常在課上問我們有沒有聽懂他所講的內(nèi)容,我們會(huì)勇敢的舉手,因?yàn)闆]有人會(huì)膽怯,沒有人會(huì)害怕,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),這時(shí)的他從不會(huì)責(zé)怪你,反而會(huì)再給你細(xì)細(xì)講叨一番,直到你理解為止。有時(shí)一道題會(huì)講整整一節(jié)課的時(shí)間。

  老師很敬業(yè),他經(jīng)常為了我們帶病上課。記憶中最深刻的是—那一次,我們進(jìn)入了期末考試的倒計(jì)時(shí),老師發(fā)了高燒,卻依然撐著滿頭的冷汗,撕著沙啞的嗓子講課,當(dāng)課下組長交作業(yè)的時(shí)候,老師已趴在辦公桌上睡著了,我們踮著腳,生怕吵醒了老師。

  然而,有時(shí)的老師卻又嘮叨得像個(gè)老太婆,其實(shí)身為學(xué)生的我們都知道,老師是在盡心盡力的關(guān)心著每一位學(xué)生,F(xiàn)在少了他的嘮叨又覺得心里面空落落的。

  老師還有一個(gè)有趣的外號—“高老頭”。那是一本書的書名,卻因?yàn)槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)成為了老師的“綽號”,這同時(shí)也是我們對老師的親切稱呼之一。

  老師在我們成長扉頁中留下了滴滴汗水,在我們成長道路上步下了層層基石,在我們前進(jìn)的方向?yàn)⑾铝似廨x。謝謝您曾為我們擔(dān)心,曾為我忙碌,曾為我們付出。只想對你說:你曾哺育的新葉正在一天天長大,轉(zhuǎn)眼間,將渲染初夏的氣息。

我最喜愛的老師7

  從小到大,教過我的老師數(shù)不勝數(shù)。但給我印象深刻的還是現(xiàn)任的班主任*老師了!她有一頭棕色的大卷發(fā),個(gè)子不算太高,卻有媽媽的味道。她為人十分的親切、和藹,很少對我們發(fā)脾氣。偶爾發(fā)脾氣的她,處處為我們著想,我們所有的人都很喜歡她。

  記得開學(xué)第一天,*老師對我們說:“每個(gè)人都是一顆鉆石,但是它們每一個(gè)面都各不相同。所以我們才會(huì)有喜怒哀樂。 蹦且豢,我心里一驚,這個(gè)老師懂的知識真多!

  *老師每天都會(huì)花很長的時(shí)間給我們準(zhǔn)備“今日美文”。我腦子里有一段記憶十分清晰,那是我頭一回做美文,我們家中最有文化的長輩——我的爺爺無意之間瞥了一眼美文。突然叫道:“我的媽呀!我從來都沒有看過這么精彩的文章,你們班同學(xué)可真有福氣呀!”是呀!對于我們來說,美文是一本“思維書”,但它更是一本“知識書”!記得有一篇美文叫《失敗是個(gè)未知數(shù)》,其中,有一句話令我印象深刻。它是這么說的:失敗并不可怕,痛苦并不可悲;只有怯懦才是可悲的。這句話其實(shí)是讓我們要做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,而不是膽小怕事、懦弱的人。

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在生活上也是關(guān)懷倍至。

  有一次,我在放學(xué)路隊(duì)的過程中張了一下嘴巴,被*老師發(fā)現(xiàn)后并阻止了。她溫和地對我說﹕“在行走過程中張嘴,很可能會(huì)把有害物質(zhì)吸進(jìn)自己的身體里,這樣很容易生病的!”我聽后十分感動(dòng)。多少年以來,我們每天放學(xué)都這樣,卻沒有一個(gè)老師來阻止我們,只有*老師例外。一回到家,我的眼淚便不知不覺的掉落了下來。

  她留給我的記憶真是太多了!她帶領(lǐng)我們做活動(dòng),得我們做美文……想盡了各種方法使我們的課外生活豐富多彩!

  我永遠(yuǎn)也忘不了*老師!

我最喜愛的老師8

  我最喜愛的老師,她長得很漂亮,她有一頭長長的卷發(fā),她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁和標(biāo)準(zhǔn)的紅紅的櫻桃小口。不高不矮的個(gè)子,有點(diǎn)瘦。

  沒錯(cuò),那就是我們語文老師:董老師。

  她講課,不能有半點(diǎn)聲音,也不能把水杯放在桌角上……她對我們要求比較嚴(yán)格,但下課后她有時(shí)候和我們一起做游戲,她從不拖堂,做事也從不拖拖拉拉,講課也給我們留下了一個(gè)字:快!

  有一次,我讀作文不敢讀,站在講臺上怎么也發(fā)不出聲,董老師把我叫到她身邊,把我抱在她懷里,這讓我意想不到,這么嚴(yán)厲的董老師,竟然那么溫柔,我好像飄在太陽上,我那冰冷的小手瞬間變暖了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏瓦@么嚴(yán)厲的老師靠得這樣近,那是我最難忘的一天,也是我的第一次,第一次和她挨得那么近。

  還有一次,我和我的.朋友上課回教室,當(dāng)時(shí)連上課鈴還沒響完,我們就跑進(jìn)教室里了,誰也沒想到的是:董老師竟然把門關(guān)上了,還說同學(xué)們在做試卷,不讓我們進(jìn)入教室,就在這時(shí),我的好朋友有了偏見:“哇塞!他們考試,而我們卻從這里罰站,這也太不公平了吧!連上課鈴都沒響完,就把我們關(guān)在外面!绷硪粋(gè)同學(xué)說:"對呀對呀,憑什么。。⑵渌瑢W(xué)也點(diǎn)頭同意,“我們下次再來早一點(diǎn)不就是了嘛。”

  老師都是兩面性的,有對你溫柔的一面,也有對你嚴(yán)厲的時(shí)候。無論是對你溫柔還是對你嚴(yán)厲,但他們都是愛你的。

我最喜愛的老師9

  那一年,是我最快樂的一年;那一年,是我最難忘的一年;那一年,我是她的第一屆學(xué)生。她是我最喜愛的老師。

  那是一個(gè)再普通不過的一天。在班長的一聲令下,我們用熱烈的掌聲歡迎了這位新來的小老師?伤齾s在黑板上寫下了兩個(gè)字“土(士)氣”,全班同學(xué)都安靜了下來。恐怕其它同學(xué)的心情是和我一樣的:老師,我們知道這樣的開場確實(shí)有點(diǎn)俗氣,但您也用不著那么直接吧。之后她解釋了,原來,是‘士氣’啊。

  在那一天之后,我們熟悉了。大家都叫她“董姐”,她平常就是個(gè)姐姐,和我們一起玩鬧,一起學(xué)習(xí)。而且,最令我興奮的是——她曾給我一個(gè)禮物,一個(gè)很有“營養(yǎng)”的禮物。

  那一天是我的生日,可惜不是周末。她早早地來到教室和我們閑聊起來,我把這件事告訴了她,她卻一溜煙的跑出了教室。知道上課的鈴聲結(jié)束了,她才回來。她向我走來,在全班同學(xué)的注視下她在我手上放了一樣?xùn)|西。我攤開一看——雞蛋?接著她讓全班同學(xué)為我唱了生日歌,我早就激動(dòng)地說不出話了。

  是的,那是我最那難忘的,最快樂的一天。因?yàn)槲沂盏搅俗睢耙馔狻钡亩Y物,還有……全班同學(xué)一起唱的生日歌。

  那一年的那一天,她哭了,以為八年級再過兩天就結(jié)束了。在期末考試的幾天內(nèi),班主任抽出了一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間讓我們開班會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)把董姐也叫來了,她唱了一首歌。然后,她流淚了。接著,我們都哭了。

  “天下沒有不散的宴席”,我們雖然分開了,但大家還是在一個(gè)學(xué)校里,我有空就去找她,因?yàn)椤俏易钕矏鄣睦蠋煛?/p>

我最喜愛的老師10

  我是20xx年9月來到金山小學(xué)2年級6班的,我們班的同學(xué)都是從各地轉(zhuǎn)來的外校生,對于新班主任的猜想,我們充滿了興奮與好奇。在許久的等待下,我們終于見到了她。

  她又高又瘦,她有白皙的皮膚,漂亮的臉蛋。面對我們,她始終帶著一臉微笑。她有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很嚴(yán)厲。我們的新班主任是誰呢?她就是我們敬愛的楊老師。

  關(guān)于楊老師,我記憶最深刻的是20xx年11月的一節(jié)興趣課上發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲也幌矚g那門興趣課,所以在上課鈴響后,我就偷偷地和另外的幾個(gè)同學(xué)溜出去玩,完全把上課拋之腦后。我們在教室外的走廊上你追我打,玩得很開心,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓時(shí),大家都傻眼了,楊老師不知什么時(shí)候已經(jīng)來到了走廊。她一臉嚴(yán)肅地看著我們,我的心一下子緊張起來,我們低著頭,大氣也不敢出,好像有一場暴風(fēng)雨即將來臨。但意外的是楊老師并沒有大聲地責(zé)罵我們,她語重心長地說:“你們的爸爸媽媽把你們交到學(xué)校,學(xué)校把你們交給我,我就要對你們負(fù)責(zé),你們學(xué)習(xí)知識是為了自己,你們的一言一行是對自己負(fù)責(zé),不管你們喜不喜歡這門課,上課的時(shí)候你們就應(yīng)該在教室,這是一個(gè)學(xué)生必須要做的,老師不希望再一次看到你們逃課!蔽彝低档乜戳藯罾蠋熞谎,她的臉明顯因?yàn)閼嵟鴿q得通紅,但是語氣卻還是那么溫和。說完那一席話,她用溫暖和信任的眼神望著我們。那一刻,我深深地為自己的過錯(cuò)而感到羞愧,那一刻,我決定一定要好好學(xué)習(xí),絕不再逃課。

  每當(dāng)走進(jìn)教室看到我們墻上貼的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,我都會(huì)有一種自豪感油然而生。這兩年,在楊老師的辛苦培育下,我們班取得了很多優(yōu)異的成績。楊老師就是我們成長道路的領(lǐng)路人,我們永遠(yuǎn)愛我們敬愛的楊老師。

我最喜愛的老師11

  我心中有一位最喜愛的老師,她美麗善良,博學(xué)多才,她就是我的班主任——王老師。

  王老師個(gè)子不高,留著一頭漂亮的披肩長發(fā),水靈靈的眼睛格外明亮,耳朵十分靈敏,只要她在教室里,教室里的任何聲音她都聽得到。

  王老師責(zé)任心很強(qiáng),常常為了同學(xué)們能早點(diǎn)知道自己的錯(cuò)誤而連夜批改試卷。記得有一回,我放學(xué)后游完泳從學(xué)校經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)我們班的燈還亮著,我感到很奇怪,心中不禁納悶,是值日生忘記關(guān)燈了嗎?帶著好奇我便跑過去向教室里張望。哦,原來是王老師在改試卷!只見她端坐在課桌前,手中的筆飛快地滑動(dòng),專心極了。她時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而微笑著點(diǎn)頭,似乎忘記了周圍的一切。要知道,那時(shí)可是19:30了,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)兩個(gè)多小時(shí)了,可她還在教室里孜孜不倦地為我們批改試卷。多負(fù)責(zé)多認(rèn)真的老師啊,看著,看著,我的眼睛不禁濕潤了……

  第二天清早,王老師一到教室就給同學(xué)們發(fā)試卷,并做了講評。我手里拿著王老師昨晚加班加點(diǎn)改出來的試卷,心中感動(dòng)不已。是啊,老師的嘔心瀝血,不就是想讓我們早點(diǎn)看到卷子,早點(diǎn)看到錯(cuò)誤,早點(diǎn)改正嗎?王老師,您放心,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了您的一片苦心!

  這就是我最喜愛的老師,也是我最敬重的老師。她為我開啟了知識的大門,帶著我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,領(lǐng)著我們在知識的天空中自由地飛翔!她不僅傳授給了我們無數(shù)的知識,更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕趵蠋,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),天天向上,爭取將來成為祖國的棟梁!

我最喜愛的老師12

  他就像一把鑰匙,開起了我內(nèi)心深處迷茫的大門;他就像一盞照明燈,照亮了我們前方的路;他就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……他就是——老師。俗話說:老師是我們的第二個(gè)父母,在第二個(gè)父母的教導(dǎo)里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢|大方…… 在我的記憶寶庫里時(shí)常不漂泊著老師的身影,其中一位令俺記憶猶新。(當(dāng)然了,凡是教過俺的老師俺都會(huì)牢記在心的。)他就是——文老師。文老師在我的心目中有許多優(yōu)點(diǎn)——幽默、嚴(yán)肅、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他長著高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),目光炯炯有神,一張嚴(yán)肅而又幽默的臉。雖然我與文老師相處時(shí)間不長,但是我們之間已結(jié)下了很深的情!暗诙(jié)啥課?”“語文!”“唉~”只聽一個(gè)學(xué)生唉聲嘆氣的,而我卻興高采烈,因?yàn)槲易钕矚g的語文課來了!扳忊忊彙鄙险n了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室坐在自己的座位上,這時(shí)只見語文老師拿著一本語文書走進(jìn)教室,“砰”的一聲把語文書放在講桌上,這可把同學(xué)嚇壞了,抬起頭來,一副嚴(yán)肅的樣子,可頓時(shí)又變了樣,從嚴(yán)肅到微笑緊接著又添了一句,“我又來了!卑淹瑢W(xué)們笑得前仰后合,不知所措。文老師對工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次作業(yè)他都能抽出空來批,甚至在休息的時(shí)間他還在為我們批作業(yè)。這讓他在同學(xué)眼中變了樣,自從聽到文老師今年不教我們了,有的同學(xué)泣不成聲,我想這就叫情吧!老師在我們眼中都是一樣的,其實(shí)并沒有最好的。老師都一樣,都是為了我們的學(xué)習(xí),在這里我將謝謝以前教過我的所有的老師,我要對你們說:你們都是我心目中的好老師。

我最喜愛的老師13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我讀到這句話,但會(huì)想起您——我敬愛的老師。

  老師。您是我們的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上正確的道路。老師是您帶我學(xué)習(xí)知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在科學(xué)中探索。您像一支紅燭燃燒自己照亮別人。陳老師,您是我學(xué)習(xí)生涯中最喜愛、最敬佩的老師,您就是我的啟蒙老師。

  一開始剛?cè)胄W(xué),我總是不適應(yīng),看著別的同學(xué)都在操場上熱熱鬧鬧的玩,而我一個(gè)人坐在教室里。老師走進(jìn)教室,她看見我一個(gè)人坐著,就陪我說了說話。

  老師告訴我說,讓我性格開朗活潑一些,要勇敢一點(diǎn),老師說我是一個(gè)文靜的女孩子,還說我成績還不錯(cuò)。聽見老師說了這段話后,我想了個(gè)明白,然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師把我?guī)У讲賵錾,讓我和同學(xué)們一起玩。我到操場上同同學(xué)們一起玩游戲,開心極了。今天可真是要感謝陳老師的幫助。

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈;您的保護(hù)讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)注我們的言行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好習(xí)慣。您像一位慈祥的媽媽關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們!我現(xiàn)在只想對您說一句話——老師您辛苦了。您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,是您教會(huì)了我們做人的道理。我要感謝您,我只能用我優(yōu)異的成績來回報(bào)您了。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的期盼。

我最喜愛的老師14

  我最喜愛的老師是我們班的班主任---周老師。周老師長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張小小的嘴巴,能講出許多引人入勝的課文。周老師個(gè)頭中等,非常瘦,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人見人愛的好老師。

  周老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次給我批改作業(yè)的時(shí)候,遇到有錯(cuò)題,她總會(huì)給我認(rèn)真的分析講解錯(cuò)題,直到我完全聽懂為止。記得有一次,我參加了特色活動(dòng)課---奧數(shù)學(xué)習(xí)組,在學(xué)習(xí)了第一節(jié)課后,我就感覺到學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常難,而且遇到了許多不會(huì)做的題型。在接下來的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我更是覺得困難重重,根本無法跟上老師的講解思路,我變得越來越害怕參加奧數(shù)組的學(xué)習(xí)。于是我找到了周老師,向她表達(dá)了想換一個(gè)特色活動(dòng)組的想法。了解了我的情況后,周老師語重心長地對我說:“遇到困難并不可怕,可怕的是你退縮害怕它,那樣你永遠(yuǎn)也解決不了你眼前的困難。只有迎難而上,才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。”聽了周老師鼓勵(lì)的話語,我鼓起了勇氣,選擇繼續(xù)堅(jiān)持奧數(shù)組的學(xué)習(xí)。雖然在期末奧數(shù)組的測試中,我沒有取得好的成績,但讓我驕傲的是我戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來。

  在周老師的諄諄教悔下,我們快樂的成長在知識的海洋里。周老師已經(jīng)陪我們走過了四個(gè)春秋,在這四年的時(shí)間里,周老師給了我們無限地關(guān)愛和鼓勵(lì),我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,報(bào)答祖國!

我最喜愛的老師15

  我最喜愛的老師姓余,我們都稱他為“余美人”,你們聽到這個(gè)外號,肯定會(huì)想這個(gè)老師可能是一位漂亮的語文老師,或是一位溫柔的音樂老師,哈哈,其實(shí)都不是,而是我那有趣的體育老師,一名男老師――余老師。

  他長得十分帥氣,他有著一對不大不小的眼睛,十分挺拔的鼻子,一張愛說話的嘴巴,平時(shí)他最喜歡穿的就是白色襯衫了。

  那是開學(xué)的第二天,我們上體育課,一開始我們認(rèn)為這位老師肯定十分兇,可是當(dāng)他自我介紹的時(shí)候,我們聽到了一個(gè)“余”字就想到了那位“虞美人”,正當(dāng)我們在輕聲地說他是“余美人”的時(shí)候,他聽到了并不生氣,而是默認(rèn)了這個(gè)稱呼。從此他就成了我們口中的“余美人”。

  記得有一次,我們一群女生聚在一起,那時(shí)正是自由活動(dòng)時(shí)間,我們閑得無聊,就看看老師,老師正呆呆地在想著什么。我們就繞了一個(gè)圈,偷偷地來到老師的右邊,“啊”的一聲,把老師給嚇了一跳。可是老師并沒有生氣而是微笑的樣子,說我們是淘氣包,我們聽后笑了起來,老師也笑了。你看我們笑得是多么開心!

  記得還有一次,我們正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,我們跑好步的同學(xué)口干舌燥,余老師看見后就連忙拿起一次性杯子,為我們倒水,為我們擦汗,忙前忙后地為我們當(dāng)保姆,那一刻起我們更加喜歡他了。

  我喜歡我們的“余美人”——余老師。

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