在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于我的老師作文450字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于我的老師作文450字左右1
叮叮叮，叮叮叮。上課了，袁老師邁著輕盈的腳聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們笑盈盈地嘀咕道：太好了。
袁老師輕輕的把本子放在講桌上，這時(shí)讓我感覺(jué)到，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在身上暖暖的。
袁老師說(shuō)：同學(xué)們，快安靜下來(lái)。誰(shuí)坐的好，就讓誰(shuí)發(fā)本子。同學(xué)們立刻坐的筆直，希望老師讓自己發(fā)本子，袁老師說(shuō)：哎，同學(xué)們，你們坐的都很好，讓我很難選出誰(shuí)來(lái)發(fā)本子呀，要不我們來(lái)做游戲，誰(shuí)勝利了，就讓誰(shuí)來(lái)發(fā)本子，你們說(shuō)好不好？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好。
那好，你們折紙飛機(jī)，過(guò)一會(huì)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。老師說(shuō)完話，就從講桌里取出一大堆紙，原來(lái)這是袁老師提前準(zhǔn)備好的。等我們?nèi)嗟募堬w機(jī)都折好后。老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，袁老師說(shuō)：你們小聲點(diǎn)，千萬(wàn)別被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，這樣你們就沒(méi)的玩了。
在袁老師的帶領(lǐng)下，我們的紙飛機(jī)都在天空中飛翔
叮叮叮。下課了，袁老師說(shuō)：同學(xué)們，你們玩得開(kāi)心嗎？如果開(kāi)心的話就把這件事寫成一篇作文吧，那堆本子就讓作文寫得好的人發(fā)吧！我們異口同聲地說(shuō)：好。
我非常喜歡我這位可愛(ài)的.語(yǔ)文老師。
關(guān)于我的老師作文450字左右2
我最喜歡的老師就是教我跳拉丁舞的李老師。李老師她扎著一只高高的馬尾辮，還穿著跳舞服。她挺拔的身子走起路來(lái)，那只馬尾辮一搖一擺的，哇！這就是仙女下凡��！
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢透進(jìn)了跳拉丁舞的教室，我只聽(tīng)見(jiàn)李老師在喊：一二三劈叉，一二三下腰。李老師又說(shuō)了一句：快點(diǎn)練習(xí)新動(dòng)作！等一下我們?cè)僖黄鹁毩?xí)。剛說(shuō)完，就放起了音樂(lè)。我們一起練習(xí)完新動(dòng)作之后，我就想：一起練習(xí)完了，可是接下來(lái)一個(gè)一個(gè)的做，我該怎么辦��！我既不會(huì)劈叉，也不會(huì)下腰。誰(shuí)來(lái)救我一下��！馬上就到我了，我很緊張。終于到我了，我忍著痛，劈下了叉。李老師見(jiàn)我劈不下去，就把腳放在我的腿上，我突然覺(jué)得有一種撕心裂肺的疼。我留下了淚水，輕輕地說(shuō)著：實(shí)在太疼啦！我以后再也不要學(xué)拉丁舞啦！
下課了，李老師找到我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：學(xué)舞蹈，肯定是要吃苦的，不吃苦你就不會(huì)把舞蹈給學(xué)好的。我給一塊巧克力，你就要把苦的事情給忘掉。李老師拿出了一塊巧克力放進(jìn)了我的嘴巴里，我突然就把苦的事情全部都給忘記了。窗外有一朵隨風(fēng)飄動(dòng)的白玉蘭，它就像李老師一樣溫柔。
李老師雖然嚴(yán)厲，但我還是很喜歡她。
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