在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的憶老師作文800字，歡迎閱讀與收藏。
這周的隨筆，老師出的題目是寫一位老師。我于是陷入沉思，想寫小學時的恩師，卻又覺得自己應(yīng)把握現(xiàn)在，畢竟是活在當下。
那么，寫哪位老師呢？幽默風趣的語文老師；嚴而不厲的英語老師，一絲不茍的數(shù)學老師，亦或是思想端正的法治老師？萬般抉擇中，我選擇了數(shù)學老師。
她常帶著一副眼鏡，小辮扎的又低又矮，只一小揪。時而會穿裙子，展現(xiàn)出女性的柔美，但并不是輕聲細語的淑女時。
她的課上，只講紀律，公平公正。不論你是天賦異稟還是笨鳥多飛，倘若觸犯了她的底線——破壞紀律、擾亂課堂，便會在她的鐵面無私下被批評。
對待作業(yè)，她嚴加把關(guān)，不錯漏任何一個敷衍了事的`學生，力求每位學生都認真完成作業(yè)。你若做不到，便會丟臉地當著全班同學的面被點名，甚至會接到父母的問候。
好在我自知無什么天賦，只勤勤懇懇地埋頭苦學，至今未被批評過。但若只因這個寫她，未免太膚淺了吧！
打動我的是那一次。
晚修結(jié)束后，我去打水。剛要走回教室，卻迎面遇上了數(shù)學老師，她身著一襲白裙，像是一朵雪蓮不染塵埃，于風中自顧自憐地搖曳。
該有的禮節(jié)自是要有的，那時我雖膽怯，卻還是鼓足了勇氣，向老師揮了揮手，小聲地說了句“老師好！”本想就此擦肩而過，不料老師不僅聽到了，還叫住了我。
她笑著對我說：“你叫xxx是吧？你知道嗎？我總相信你能學好數(shù)學。你雖然不是思維敏捷，但你很努力，我相信你會越學越好的，你要加油哦！”
一剎那，我愣住了，心跳得飛快。我微笑著點了頭，并說“謝謝老師！”。目送著老師離去的身影，我的心里思緒萬千，很感動。
自從來到這個學校，我昔日的驕傲與自信碎了一地，早已不復(fù)存在。這里高手云集，我與他們一個天上一個地下。表揚很少是屬于自己的，大多時候，我是麻木地聽著同學被表揚。
而剛剛，是我收到的第一份表揚，他不是在全班面前的，是屬于我與老師的，只有天知地知，她知我知的秘密。
像一艘迷失了方向的船找到燈塔；像在無際的沙漠中找到綠洲；像在寒冷的冬天找到暖爐，我的目標一下子堅定了。
我開始相信自己，每當不如意時，我便以此自我安慰，鼓勵自己。
“加油，你可以的！”
這句話，常在我的耳邊回蕩，根深蒂固地駐扎在我的心里，風吹不倒，就這么屹立著。我的腦海中也時常浮現(xiàn)雪蓮在風中悠悠然的從容姿態(tài)。
【憶老師作文800字】相關(guān)文章：
1.憶老師作文
2.憶歐陽老師作文
3.憶老師作文12篇
4.憶我的老師作文