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老師占課間記_小學(xué)寫人記事作文

2021-08-29 老師

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師占課間記_小學(xué)寫人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  在我們學(xué)校里,老師占課間的方式可謂是千奇百怪。你不信?那就跟隨我去看一看吧!

  地點(diǎn):教室人物:全體同學(xué)和英語老師

  “丁零零”清脆的下課鈴響了,我們正準(zhǔn)備收拾書本,英語老師突然說:“同學(xué)們,二班同學(xué)非常的乖,給他們上課效率特別的高,而你們一班進(jìn)度太慢,這節(jié)課間就免了吧!”我們一班和二班向來都是勢不兩立,一聽到二班比我們強(qiáng),哪還顧得上下課鈴呀,立刻專心致志地聽起課來。英語老師達(dá)到預(yù)期的目的,馬上得意洋洋地開始講新課。

  地點(diǎn):科學(xué)教室人物:全體同學(xué)和科學(xué)老師

  下課鈴響起。(科學(xué)老師眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來)“同學(xué)們,今天的課還沒講完,如果下節(jié)課接著講,那下節(jié)課的內(nèi)容就不能講完,如果下節(jié)課的.內(nèi)容講不完,就要拖到下下節(jié)課……這樣的話,怎么樣都要缺一節(jié)課的內(nèi)容沒講,你們說,是缺一節(jié)課好呢,還是今天課間把它上完?”“今天上——完——”同學(xué)們有氣無力地答到?茖W(xué)老師又開始滔滔不絕地講起來……

  地點(diǎn):音樂教室人物:全體同學(xué)和音樂老師

  音樂老師在上面認(rèn)真地講著音樂知識,我們在下面心不在焉、昏昏欲睡地聽著……終于,下課了!同學(xué)們正準(zhǔn)備“逃離”此“催眠地帶”,音樂老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我剛才訓(xùn)xx花了四分鐘,訓(xùn)xx又花了兩分鐘,給你們講道理花了四分鐘,一共是十分鐘,而課間剛好是十分鐘,那么,現(xiàn)在,我們再把今天學(xué)的歌唱一遍,再復(fù)習(xí)一下音樂知識,你們說好嗎?”“好—的—”(哎,怎么連音樂老師也占我們的課間?嗚嗚~)

  地點(diǎn):操場人物:體育老師和全體同學(xué)

  看到這里,你一定會驚訝地問:怎么連體育老師也占你們的課間?那是前天上午第三節(jié)體育課,我們站隊(duì)時鬧哄哄的,隊(duì)伍也不整齊,像一盤散沙,體育老師氣急了,上課時大聲訓(xùn)我們,下了課,卻又開始讓我們練習(xí)站隊(duì),一個“不怕死者”畏畏縮縮地舉起手,問:“老師,可不可以下次課再練?”體育老師說:“下節(jié)課有下節(jié)課的內(nèi)容,你們這個課間不練完,哼哼……那下節(jié)課接著上!”啊?下節(jié)課?可是老班的呀!那樣的話……后果不堪設(shè)想!我們只有乖乖練的份了……

  哎,我們學(xué)校的老師可謂各個“身懷絕技”,口水功夫無人能敵,我們的課間呀。

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