最近，我們的數(shù)學(xué)老師去外面培訓(xùn)了，又換了一個新的數(shù)學(xué)老師，他非常幽默。
記得那是剛給我們上課的一個下午，溫暖的太陽盡責(zé)地掛在空中，小花小草都揚起了笑臉。我們卻有氣無力地唱著課前一支歌。馬某正把紅領(lǐng)巾反系在頭上，自娛自樂做出一副搞怪的模樣。
突然，門被推開了，出現(xiàn)在我們面前的是新來的數(shù)學(xué)老師。只見他不慌不忙走上講臺，在講桌上重重地拍了一下，頓時嚇得我們鴉雀無聲。老師緊接將目光投在了馬某的.身上，微笑著說道：“你難道是敢死隊的？信不信我讓你去帶兵打仗？”同學(xué)們聞言先是一愣，馬上便哄堂大笑起來，大家的笑聲都快把屋頂給掀翻了！誰知那位數(shù)學(xué)老師猛地又嚴(yán)肅了起來：“以后的數(shù)學(xué)課由我來上。”第一次交往，我們發(fā)現(xiàn)，這是一位既幽默又嚴(yán)厲的老師。
還有一次，張文斌同學(xué)連著幾天不寫數(shù)學(xué)作業(yè)。星期四早上，不寫作業(yè)的“光榮榜”上又出現(xiàn)了他那光榮的大名，誰知數(shù)學(xué)老師竟然沒有批評他，只是一本正經(jīng)地說道：“哇塞！你就是那傳說中的張文斌，真是幸會幸會�。 闭f著，還擺出一副古人常用幸會的手勢，簡直就要笑死人哩！窗外的小鳥也在嘰嘰喳喳地交頭接耳，仿佛也欣賞到了這個精彩的瞬間，就連老師自己也不由自主地笑了起來。
上數(shù)學(xué)課時，我們的語文老師抱著一大摞作文本要回辦公室了，數(shù)學(xué)老師指著馬一杰說：“你，快去扶著柴老師，快點，聽見沒有？”馬一杰雖然感覺一頭霧水，但還是趕緊從椅子上站起，假裝扶著語文老師，將她扶回了辦公室，而教室里的我們早已笑得前仰后合了。后來，數(shù)學(xué)老師還質(zhì)問他：“你把語文老師送回了沒？”“送回了。”馬一杰十分認(rèn)真地答道，教室里再次久久地飄蕩著歡快的笑聲了。
數(shù)學(xué)老師上課幽默、風(fēng)趣，讓我們感受到了一個優(yōu)秀教師真正的魅力。
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