在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的考試作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
再過(guò)兩天我們就要考試了，本身我們以為會(huì)是在上星期就要考試的，誰(shuí)知道挪到了這個(gè)星期才考。而這個(gè)星期又有清明節(jié)要放假，所以就挪到了清明節(jié)后面老師說(shuō)清明節(jié)過(guò)完來(lái)了就要考試。如果再上一天的話說(shuō)，可能會(huì)晚，但是我還是很希望再上一天的，因?yàn)槿绻チ司涂荚嚨脑�，�?huì)讓我有點(diǎn)措手不及，再說(shuō)我那天走的時(shí)候還沒有看我的考號(hào)是多少？我甚至不知道到了學(xué)校我要在那個(gè)班級(jí)里面考試。
這是我們第一次月考政治老師跟我們說(shuō)這學(xué)期的時(shí)間比較短，有可能就只有三次月考了以前的時(shí)候我們都是四次月考。聽到的時(shí)候我還是十分興奮的，但是后來(lái)想想，如果�？荚嚳嫉拇螖�(shù)少的話，那么內(nèi)容就會(huì)難。可是如果考的多的話難免會(huì)有考的不好的時(shí)候就會(huì)遭到父母的責(zé)罵，這真是一個(gè)讓我又愛又恨的考試啊。
在班級(jí)的.時(shí)候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學(xué)都想這一次考好。無(wú)論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的。在星期三晚上的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)報(bào)了一大摞的書回去，而他的成績(jī)并不是多好的成績(jī)，甚至是1000開外的成績(jī)，我問(wèn)她你抱這么多書回去干嘛？他說(shuō)回去復(fù)習(xí)呀，我又問(wèn)他。你還是要復(fù)習(xí)嗎？她說(shuō)是呀，多考一分是一分呀。但是這個(gè)男生的脾氣性格都很好。 我有一次拿一個(gè)裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮，流血了，他當(dāng)時(shí)跟我講了什么一句話？好你完蛋了，但是他是笑著說(shuō)的，比你姐并沒有跟我講什么是直都沒有讓我道歉。
這次考試我要好好考，畢竟是第一次月考，我要考出一個(gè)好成績(jī)。
考試作文 篇2
“考試?yán)�！考試�(yán)玻 ?有同學(xué)大喊起來(lái)。哦，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師來(lái)了，還帶著卷子，怪不得同學(xué)們都垂頭喪氣的，看起來(lái)對(duì)考試很反感。
其實(shí)，我不討厭考試，反而我比較喜歡考試，盡管有時(shí)考得不好我也不討厭它。我認(rèn)為考試就是我學(xué)習(xí)生涯中不可缺少得一部分。
考試是每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不可缺少的，也是躲不過(guò)的，既然無(wú)法避免，為何不樂觀面對(duì)呢？當(dāng)你學(xué)完某一章或某一冊(cè)時(shí)，不是應(yīng)該需要考試來(lái)測(cè)驗(yàn)一下嗎 ？只有考試才能幫你檢測(cè)這一學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果，那豈不是很好嗎？它能讓你知道這一學(xué)期你學(xué)的怎么樣，哪些地方掌握了那些地方需要改善，從而提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是嗎？如果你只學(xué)習(xí)不考試，那又有什么意思呢？就像老鷹在空中自由的翱翔，但如果沒有爪子，光有龐大的身軀，又有什么用呢？
其實(shí)，考試既容易又有趣，只要你對(duì)所學(xué)知識(shí)了如指掌，你還會(huì)害怕考試嗎？我們要以一顆平常心去看待它，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)考試是多么的有趣，多么的容易��！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在還都是學(xué)生，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有所成就，長(zhǎng)大成為有用之才！
同學(xué)們！我希望你們聽了我的講述之后，能夠有所醒悟，不要再認(rèn)為考試是有害的，只要你付出了努力，還怕沒有收獲嗎？讓我們一起努力吧！
一起對(duì)自己說(shuō)，我喜歡考試！
考試作文 篇3
調(diào)研考試進(jìn)行時(shí)
朝也盼，暮也想的調(diào)研考試今天終于開戰(zhàn)了，回顧一上午的迎戰(zhàn)經(jīng)歷，我的感覺絕對(duì)是——心有千千結(jié)。
戰(zhàn)前動(dòng)員
早晨6：40，旭日東升，霞光萬(wàn)道。寬闊平整的新操場(chǎng)上，肅立著我校一至六年級(jí)483名優(yōu)秀學(xué)生，這可是每個(gè)班老師用心挑選出來(lái)的精兵強(qiáng)將，要代表學(xué)校去一小和其他四所小學(xué)的尖子生們同場(chǎng)競(jìng)技。此時(shí)，我們的校長(zhǎng)正站在大家面前慷慨陳辭，鼓勵(lì)同學(xué)們要不負(fù)重任，沉著應(yīng)戰(zhàn)，比出水平，賽出風(fēng)格，處處體現(xiàn)出我們紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)生的非凡素質(zhì)。大家聽的是熱血沸騰，意氣風(fēng)發(fā)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有人恨不得當(dāng)場(chǎng)立下“軍令狀”以表決心。在一陣熱烈的掌聲之中，校長(zhǎng)的戰(zhàn)前總動(dòng)員告一段落。
行軍途中
戰(zhàn)前總動(dòng)員結(jié)束后，我們這些“戰(zhàn)士”就兵分兩路，浩浩蕩蕩，排著整齊的隊(duì)伍，每班由各自的班主任帶隊(duì)，拿著早已備好的“作戰(zhàn)工具”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”——大約距我校800米之遙的一小。一路上，大家既興奮又有點(diǎn)兒緊張，我心里還有些惴惴不安。是啊，為了這次調(diào)研考試，我們這些“班級(jí)驕子”們個(gè)個(gè)都付出了比常人多出好幾倍的辛苦，近一個(gè)月以來(lái)，大家每天除了要完成常規(guī)作業(yè)外，還要額外讓老師給我們開“小灶”，補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，背課文，記單詞，做資料，反復(fù)訓(xùn)練……哪天不是披星戴月地回家，挑燈夜戰(zhàn)到眼皮打架？很多學(xué)生為了備戰(zhàn)調(diào)研，毅然取消了“五一”小長(zhǎng)假外出旅游的計(jì)劃。現(xiàn)在，終于到了為校爭(zhēng)光、為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)的時(shí)刻了，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，我們會(huì)面臨怎樣一場(chǎng)激烈的鏖戰(zhàn)呢？實(shí)在是未知可否！
我們這條長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍引來(lái)了不少路人的驚異目光，隨即贊揚(yáng)之聲也不絕于耳。畢竟，好多人對(duì)調(diào)研考試這件事早有耳聞，知道能去參加的都是一些優(yōu)秀學(xué)生。路人的驚羨目光與交口稱贊逐漸驅(qū)走了我的緊張與不安，取而代之的是滿滿的自信——狹路相逢勇者勝，我堅(jiān)決要做最最勇敢的那一個(gè)！
鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)
7：50，一陣悠揚(yáng)的樂聲響起，那是語(yǔ)文科目的開考信號(hào)�？紙�(chǎng)里靜若無(wú)人，只聽得講臺(tái)黑板上方的鐘表在“滴答滴答”不緊不慢地走著，沙沙沙，鋼筆在紙上不停磨擦發(fā)出的聲響，猶如春蠶咀嚼桑葉，又像細(xì)雨輕撫芭蕉。這里不愧是高手如林啊，我四下里偷眼一瞧，幾乎每個(gè)人都在胸有成竹地奮筆疾書，可不像我們平常在班里考試，抓耳撓腮者、左顧右盼者不乏其人。時(shí)不待我，趕緊做題！很快，我也提起筆，“刷刷刷”在試卷上寫起了答案。
真好，語(yǔ)文試題并不是很難，開頭我做得還算是得心應(yīng)手，正暗自慶幸呢，一只攔路虎從天而降，“請(qǐng)寫出《最佳的路徑》的作者是誰(shuí)？”天哪！我只知道最佳的路徑是由格羅培斯設(shè)計(jì)的，誰(shuí)曉得寫文章的人姓啥名什��？哦，對(duì)了，那篇課文的課后注釋中有說(shuō)明，書本就在抽屜里，悄悄拿出來(lái)看一眼不費(fèi)吹灰之力。�。∥彝蝗槐蛔约好俺龅倪@個(gè)不光彩的想法嚇了一跳，竟感覺臉上一陣燥熱，忍不住快速瞟了一眼監(jiān)考老師，她們并沒在意我的表情。那也不行，堅(jiān)決不能做違反原則的蠢事！不會(huì)就不會(huì)吧，失去一分也沒什么，盡力做好后面的題就行了。想到這里，我平定心緒，更加認(rèn)真地做起了剩下的題。
第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我做得一帆風(fēng)順，如果不出意外，拿個(gè)95分以上應(yīng)該不成問(wèn)題。至于最后一門英語(yǔ)，居然出現(xiàn)了與去年調(diào)研同樣的情況——聽力錄音不清楚。去年我可是為此吃了大虧！當(dāng)時(shí)一聽錄音不清，我腦袋一懵，耳朵里嗡嗡作響，什么也聽不見了，只好稀里糊涂瞎寫了一通答案，結(jié)果英語(yǔ)只考了可憐的90分，而與我同場(chǎng)應(yīng)考的同班好友中就有兩人考了滿分，真恨自己當(dāng)時(shí)太沉不住氣！今天決不能讓悲劇重演，我努力讓自己平靜下來(lái)，調(diào)動(dòng)渾身每一處神經(jīng)，甚至想讓自己能像小白兔一樣把耳朵高高豎立起來(lái)，好竭力捕捉到廣播里發(fā)出的每一點(diǎn)聲響。還好，我終于自信地過(guò)了這道難關(guān)。長(zhǎng)舒一口氣后環(huán)顧四周，竟發(fā)現(xiàn)有同學(xué)仍呆愣愣面對(duì)聽力試題一籌莫展。唉，或許他們與我去年的遭遇大同小異吧，真希望調(diào)研部門能重視這個(gè)問(wèn)題，好讓大家真正發(fā)揮出水平。
凱旋而歸
12：00，考試終了信號(hào)發(fā)出，同學(xué)們交上試卷紛紛走出考場(chǎng)。哇！天好藍(lán)，云好白，樹好綠，花好艷，空氣好新鮮！我們就像一只只自由的小鳥，迫不及待地飛出校門，撲向早已在外恭候多時(shí)的爸爸媽媽的懷抱，多么幸福，多么溫馨！不管結(jié)果如何，我們?cè)?jīng)努力過(guò)，我們已經(jīng)拼搏過(guò)，心中便沒有遺憾！調(diào)研考試，增長(zhǎng)知識(shí)，磨煉意志，明年，我還會(huì)再來(lái)的!
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