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考試感受作文

2021-06-02 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試感受作文 篇1

  一天,上班會課時,語文老師說: “ 你們再等三天就考試了,還不好好的復(fù)習(xí),在這玩這個,玩那個的,是不是不想考好成績呀? ” 說著,便在黑板上寫下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文,只有考一百分的不用罰。寫完之后就走了。

  這時,英語老師又神氣又生氣的走進(jìn)教室,非說語文老師懲罰得不夠重,英語考不好,也要受懲罰,也要考到一百分才不受罰,說完就走了。這時,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的走進(jìn)來說,數(shù)學(xué)和語文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績好的同學(xué)都趕緊復(fù)習(xí)起來,而我們班成績差的同學(xué)依舊神氣活現(xiàn),搖頭擺尾,像是不在乎似的吵起來,跳起來。

  幾天后,我的考試成績下來了,都是一般、

  看來考試之前非常緊張,而考試之后只是非常的慘。

考試感受作文 篇2

  新的學(xué)期開始了,我們總結(jié)了七年級的知識,進(jìn)行了一次考試

  雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒有看書,但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

  我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說了就算是升學(xué)考試也不能作弊。考試只不過是一個體現(xiàn)一個人真正實力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。

  就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場"的`老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處,而那些虛假的成績有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。

  這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

  人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什么時候才能真正的成長呢?

考試感受作文 篇3

  終于考試結(jié)束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書,原以為沒事干了可以徹底放松一下,沒想到手機卻一直響個不停,都是家長打電話詢問孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

  這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒碰見過,很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績,可這在這里,沒想到學(xué)生家長如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長對孩子的要求硬是要高呀!

  我細(xì)細(xì)的琢磨了一番,總結(jié)了這次考試成績跟平時有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了,可他們的復(fù)習(xí)沒有針對性,也沒有連續(xù)性;有些孩子也許自覺性不夠,根本沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時訓(xùn)練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無從下手,這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。

  家長對孩子的要求如此高,無形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......

考試感受作文 篇4

  緊張的期末復(fù)習(xí)終于結(jié)束了,今天我們懷著興奮的心情進(jìn)行了期末考試?荚嚨念}目都是我們復(fù)習(xí)過的,因為已經(jīng)把書看過多遍復(fù)習(xí)材料背過多次,所以考試時只要認(rèn)真讀題,仔細(xì)計算,應(yīng)該都能取得好成績。

  考試也是一次鍛煉的機會,讓我們認(rèn)識不足,找到差距,知道以后應(yīng)該在哪些方面繼續(xù)努力。考試結(jié)束了,我們高興地走出教室。無論分?jǐn)?shù)是高是低,它只能代表過去。我要把這次分?jǐn)?shù)當(dāng)作今后學(xué)習(xí)道路上的的動力,不能因此氣餒,要繼續(xù)努力,積極勇敢的面對將來。

  今后我要更加努力,為自己的理想去奮斗。我是能行的,我一定要證明自己。

考試感受作文 篇5

  近幾天,因為要準(zhǔn)備學(xué)校的教材考試,所以,我的神經(jīng)一直緊張著。緊張的原因有兩點:一是自己畢竟是班主任出身,教了這么多年的數(shù)學(xué)、語文,如果考得不好,實在是說不出口。二是我剛到這所學(xué) 校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還都不認(rèn)識我,我也想拿好成績來證明自己。

  下午一點,考試如期舉行,因為準(zhǔn)備的充分,題答起來還挺順利。

  祝愿我能取得好成績!

考試感受作文 篇6

  還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。

  剛剛第三次月考結(jié)束了,考得很不理想,比預(yù)期的要低很多,這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔(dān)心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做,所以在考前都沒怎么好好的復(fù)習(xí), 以為這次能夠考好,但是錯了,這次考得很差,整體都是一個退步。

  在考后,認(rèn)真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿的心理出現(xiàn)了,以為考試次次都那樣,學(xué)不學(xué)都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,導(dǎo)致在接下 來的這次考試中考的很不理想。

  我想,我的這種情況我們每個同學(xué)都有吧,在每次考試成功以后,就會產(chǎn)生自滿自足的心理,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,只會保持在原有的狀態(tài),或許還會倒退,直到最后成績更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負(fù) 自滿的情緒,則就會變得不好好學(xué)習(xí),只會想起其他的事,在課堂睡覺等一些事情。

  所以,我們應(yīng)該平時就積極的克服這種情緒。在考試過后,如果考得好了,應(yīng)還一個目標(biāo),把前面的人再當(dāng)做奮斗目標(biāo),積極去超過他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因為“人外有人,山外 有山”,人永遠(yuǎn)都有學(xué)習(xí)趕超的對象,所以應(yīng)時刻保持警惕,拒絕自滿的情緒侵入自身,時刻保持一個良好的心態(tài),對待學(xué)習(xí)、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。

考試感受作文 篇7

  今天上午的第三節(jié)課我們在六三班考試,今天考了數(shù)學(xué)、英語、語文。

  在考試之前我心里想:上一次我的數(shù)學(xué)成績沒有開到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。這時我的心里緊張的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時考試開始了,我一看第一題就覺得這次考試非常的簡單,但是我也不能粗心,因為上一次考試的時候我就是因為,粗心大意所以才沒有考到九十五分以上,時間慢慢的過去了,我的數(shù)學(xué)卷子也已經(jīng)寫完了,我又想:上一次我就是因為沒有好好檢查所以才沒有考到九十五分以上,這一次我一定得好好的檢查一下,過了一會我果然檢查出幾個錯誤來于是我趕緊改正了過來,晚上老師念我們成績的時候我考了九十八分,這件事很出乎我的意料,因為我四年級的時候我從都沒有考到九十五分以上。

  今天我非常的高興,因為我只一次考了全班第一名。

考試感受作文 篇8

  今天上午,是數(shù)學(xué)和語文的考試,下午是英語考試。我們吃完早飯,準(zhǔn)備開始考試。薛老師說:“今天,不是我和董老師監(jiān)考,是其他班的老師給你們監(jiān)考,一定要考好,我在五班監(jiān)考。還有,在考試的時候監(jiān)考老師讀哪題你們做那題。比如說老師讀的是第一大題的話你就做第一大題,如果老師讀到了第二大題你還沒做完第一大題的話,你先聽第二大題的題目再回過頭來做第一大題”。

  開始考試了,考試的時候我有點緊張。但是,我還是按照薛老師說的那樣,做完了所有的題目。

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