在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的拉練活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拉練活動作文1
星期五,我校舉行了辦學(xué)以來第一次遠足拉練活動。這一次遠足拉練活動主要以“綠色出行、文明出行”為目標(biāo)。在這一天,同學(xué)們都經(jīng)歷了人生的許多第一次:第一次步行很遠的路程,第一次不帶零食,第一次與這么多的同學(xué)結(jié)伴同行……
“綠色出行、文明出行!”呼喊著響亮的口號,我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情,迎著春風(fēng),我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知,堅持就是勝利。
這是我們進入小學(xué)以來第一次遠足。所以,我們都帶著必勝的決心,互相訴說著自己想達到的目標(biāo)。然后,我們發(fā)現(xiàn),遠足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道:“堅持就是勝利,加油!”這么一喊,我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣,欣賞著沿路的風(fēng)景——遠處充滿生機的麥苗像是在迎接我們的到來,天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花,頓時感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭,望著天空。時而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊伍。啊,遠足真美好。
不知不覺已經(jīng)走了兩個鐘頭,我漸漸厭煩了,腳步開始變得沉重起來。我想,一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼,可是他們卻不喊苦、不叫累,我要像他們學(xué)習(xí),忍!我知道,每走一步,就離成功進了一步。于是,我們就這樣勉勉強強地走著。
經(jīng)過這一路的煎熬,我們見到了前方到達終點后返回的隊伍。于是我們好似看到了希望一般,忘記了腿上的.疼痛。在那支隊伍里,都是我們不認(rèn)識的人,但是他們都興奮地沖他我們揮手,喊著“加油!加油!”這樣的話語。因為,我們知道,他比我們還要累。到達了終點,我們并沒有特別的激動,因為我們深知,還有一段和現(xiàn)在等長的路程在等著我們……
稍做休息后,我們再次出發(fā),腳上傳來的依舊是疼痛感。但是,就算再累再苦,我們都要堅持下去。我們互相攙扶著,你拉我,我拉他,繼續(xù)前行。
不遠處學(xué)校矗立在陽光下,格外醒目。同學(xué)們看到了希望,高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進了教室,同學(xué)們都趴在桌子上,教室里異常的安靜。
拉練活動作文2
今天全校要去拉練。
早晨,我吃過早飯,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾和小黃帽,背上里面裝滿各種食物的書包。邁著輕快的步子來到學(xué)校。呀,太陽公公知道今天同學(xué)們要去拉練,把陰雨都趕走了,露出笑臉呢!我來到教室,同學(xué)們顯然是很高興,一個個都希望快點集合出發(fā)。
集合的鈴聲響了,我們排著整齊的隊伍來到操場。楊校長宣布拉練的紀(jì)律和注意事項后,趙校長宣布:“實驗小學(xué)20xx年拉練正式開始!”整個操場立刻一片歡騰。
緊接著,按六到一年級的順序出發(fā)了。終于輪到我們走了,我們排著整齊的隊伍,在隊旗的帶領(lǐng)下走出了校門。一路上,小鳥在歌唱,蝴蝶在舞蹈,歡迎著我們的到來。我們繞過南塘路,跨過迎暉橋,穿過洋潭頭。這時,我們就覺得腳有點酸了。老師就讓我們唱歌,給我們打氣。鼓勁。
過了幾分鐘,我們就來到了項山。蜿蜒的山路兩旁,山上樹木郁郁蔥蔥,林間映山紅像一團團燃燒的`烈火,田野里金燦燦的油菜花和綠油油的麥苗,正向我們點頭微笑。()看到了美麗的景色,同學(xué)們似乎忘記了疲勞,很快就到達了目的地梨碧岔。
到了目的地,我們迅速拿出鋪墊,把它鋪在一個比較平坦的地方。然后把食物倒在鋪墊上,那食物實在豐富:有滿口香的薯片,有可口的蛋糕,還有香味撲鼻的雞爪。雞腿……我和同伴們一起津津有味地吃了起來。我又看了看別人怎樣吃,只見有的拿著飲料咕嚕咕嚕地一下子就下了肚,有的拿著雞腿狼吞虎咽地,那些樣子真是千姿百態(tài)啊。吃完后,大家把垃圾收拾好,就集合返校了。
在回校路上,我們那整齊的隊伍變得稀拉了。不過大家還是精神抖擻地一路走,有許多同學(xué)還爭著拿隊旗呢!回到教室后,老師總結(jié)了這次活動時說:“雖然這次拉練活動大家走得很累,但是他增長了我們的見識,鍛煉了我們的意志,真是一舉多得!贝蠹衣牶笠黄坡暋
拉練活動作文3
“耶--”這是從哪里傳來的歡呼聲呢?讓我來告訴你吧,這就是我們五(2)班教室傳來的。為什么這么高興呢?這是因為我們馬上要向紅軍渡進發(fā)——拉練去了。
聽了領(lǐng)導(dǎo)對拉練活動的簡單安排后,從學(xué)校出發(fā)了!一路上同學(xué)們十分激動,都討論著拉練的意義。有的說:“拉練就是散散步而已,沒有什么大不了的!币灿械恼f:“拉練可以強身健體!边有的說:“這是為了磨礪我們的意志。”......
我并不相信他們草率的,沒有親身體驗而妄自所下的斷言。我要自己去尋求拉練真正的意義。
我左顧右盼,十分想知道真正的意義。我突然發(fā)現(xiàn)長龍般的隊伍中,有幾個同學(xué)提著一大瓶糖鹽水,免費提供給口渴的同學(xué)喝,我感到一股無私的精神;我又望望隊后,幾位強壯,高大的同學(xué),幫助弱小的同學(xué)完成拉練活動漫長的路程,我又感到一股博大的精神......我好像已經(jīng)模糊地感到了它一部分的意義:培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和增進團隊協(xié)作精神。
去紅軍渡的路上,同學(xué)們好像在水底行軍一樣,十分吃力,終于第一次體驗到了紅軍們在這段路上跋山涉水的艱辛了。
經(jīng)過一段時間的路程后,我們終于來到了紅軍渡。首先映入眼簾的是左邊的西武當(dāng)山直插九霄的云梯,右邊是徐向前爺爺?shù)你~像,我們不禁肅然起敬,把腳下的疲勞忘得一干二凈。我看看這些革命烈士的英名和他們的血書,我想:我們現(xiàn)在幸福美滿的生活,都是許多仁人志士拋頭顱,撒熱血換來的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的.生活,長大以后,好報效祖國,為祖國出力,爭光。
我流連其中,看看民族英雄的頭像,大家好像都明白了拉練的意義:為了磨礪我們的意志,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團隊協(xié)作精神,展示陵小的精神風(fēng)貌,樹立良好形象,因此學(xué)校特意安排了這次活動。
我們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們安排的這次意義深遠的拉練活動!革命先烈們?yōu)槲覀儬庍^來了這片天地,我們一定要好好保衛(wèi)好,穩(wěn)穩(wěn)地把歷史的重擔(dān)扛在我們的肩上!
拉練活動作文4
我們學(xué)校每年都有一項重大的活動——徒步拉練。這個活動只有六年級的學(xué)生才能參加,我們羨慕極了!現(xiàn)在我也是一名六年級的學(xué)生了,這等好事終于輪到了我們身上。
那天,我們在學(xué)校里宣過誓之后,就浩浩蕩蕩地進發(fā)了。我們在從學(xué)校前門繞到后門之后,就一直向東走去。
我們在走了二十多分鐘后,走過了一座橋,橋下是一條河,清澈的河水仿佛是一面明鏡,又如同一條明如玻璃的帶子。河的兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林,偶爾有幾個游人在樹林里來回走動。
過了橋,兩邊的景色不再是高樓了,大部分都是樹林,偶然看見幾片田地,幾個村莊。在林林總總的樹林中,一些造型獨特的石頭和雕刻在樹林中若隱若現(xiàn)。這塊石頭仿佛是一只仰頭啼鳴的公雞,那些石頭好像在捉迷藏。我們一路上充滿了歡聲笑語。幾個小時后,我們看到不遠處有一個小廣場,那就是我們的目的地。
我們來到小廣場的.中心,這有一片比較寬闊的場地,適合我們做游戲。我們按預(yù)定的位置坐下,游戲馬上就要開始了。
第一項游戲是熱身運動。高老師拿著話筒,走到場地中央,說:“這項游戲的規(guī)則是:每班派出六名學(xué)生,第一名學(xué)生在原地轉(zhuǎn)五圈,然后兩名學(xué)生一起跳繩五下,最后一名同學(xué)吹氣球并系好,由最后兩名同學(xué)把氣球擠破。過程中只要有一點失誤,就從第一名同學(xué)重新開始。”
輪到我們班上場了!許一諾在原地轉(zhuǎn)五圈后,另兩名同學(xué)拿起跳繩,像裝了馬達一樣跳起來。我們在一旁大聲地為他們加油打氣。在他們跳了四下的時候,其中一個人不小心絆了一下,所以又要重新開始。我們班同學(xué)都捶胸頓足,大呼可惜。此時許一諾已經(jīng)轉(zhuǎn)五圈,又該跳繩了,我們緊張兮兮地盯著那幾名同學(xué),生怕他們再有失誤。終于,這幾名同學(xué)不失所望,順利過關(guān)。
各項游戲按順序依次進行。各班也依次上場進行游戲。各項游戲都結(jié)束后,高老師走到中間,念各項游戲的排名情況。雖然我們沒有得到好名次,不過01——重在參與嘛!
這次活動雖然很累,但是我們卻明白了許多道理:只有經(jīng)過磨練才叫做成長;什么事情無論結(jié)果如何,過程是最重要的,重在參與嘛!
拉練活動作文5
星期三下午,陽光明媚,春暖花開,微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級的同學(xué)將去野外拉練。聽到這個消息同學(xué)們高興極了,又蹦又跳,恨不得插上翅膀飛出校園。
下午兩點,浩浩蕩蕩的隊伍向野外出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈,高舉紅旗,唱著校歌:“綠樹縈繞,微風(fēng)輕輕,白云藍天,金色陽光,撐開一幅美麗畫卷……”
一路上,我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼,發(fā)出新芽,小草悄悄地鉆出地面,尖尖的,綠綠的,嫩嫩的`,探頭探腦,好像在歡迎我們這些遠到的客人。
不知不覺,我們來到了一座山前,我抬頭望去,!好奇怪的山!我從來沒有見過這樣的山,這座山真奇呀!山有幾層,而且每層顏色各異,結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色,多么像埃及的金字塔;第二層是棕色,像棕色的皮毛;第三層是深黑色,黑的發(fā)光;這座山真是“天下奇觀”呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路向前走,這時我已經(jīng)感到很熱了,口干舌燥,汗流浹背,腳也走痛了,腿也酸了,渾身都沒勁,我真想坐下了歇息一會兒,但是為了到達目的地,不拖大家的后腿,我還是努力堅持著,打起精神,鼓足勇氣,一步一步地走。我想:“野外拉練好辛苦呀!但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來,這又算什么呢?他們吃樹皮、草根,爬雪山,過草地,天當(dāng)被,地當(dāng)床,戰(zhàn)勝千難險阻!毕氲竭@些,我腿也不酸了,腳也不痛了,昂仰首挺胸,大踏步地向前走。經(jīng)過兩個小時的跋涉,我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。
在草地上,我們盡情地玩耍,有的做游戲,有的跳舞,有的吹哨子,有的講故事,還有的把野草當(dāng)樂器吹出了動聽的聲音。
夕陽西下,野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下朝著返校的路上走去,一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強了體質(zhì),磨練了意志,戰(zhàn)勝了困難,使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只要一步步走下去,就能攀登科學(xué)的高峰。
拉練活動作文6
今天的天氣非常晴朗,我們每個人的心情也非常好。
早上,劉老師通知下午二點十分到西操場,她在那里等我們。那為什么今天下午要早早到校呢?因為,學(xué)校舉辦了“象征性兩萬五千里長征”拉練活動。路線是從學(xué)校走到營盤山,再到草溝,最后返回學(xué)校,感覺是挺簡單的。
下午兩點十分不到,我就來到了學(xué)校,但是我找不到我們的班級隊伍,我找呀找呀,找呀找,終于在西操場的`最北邊找到了我們班的隊伍。
大約在下午二點三十分,我們就出發(fā)了。每位同學(xué)都懷著激動的心情,迎接著拉練活動。
我們站在隊伍里從學(xué)校走到職中巷,再從職中巷走到草溝的岔路口。路上我們有人又打又鬧,有人開心的聊著天,還有人把水喝的差不多了。但更令人吃驚的人,那就是徐國巍,他拿了兩大桶礦泉水,還沒下山呢,第一桶已經(jīng)喝完了,太厲害了!
于是我問他:“徐國巍,你喝這么多水能消化嗎?你能喝完這兩大桶水?”
徐國巍答到:“能。 蔽曳浅3泽@。
上了營盤山后,每個人都氣喘吁吁,恨不得把身上的衣服脫下來,因為太熱了。同時也讓我們深深體會到,紅軍兩萬五千里長征缺吃少穿,該有多呢艱苦!上山后,我們沿著營盤山邊沿的公路,繞山一周。天吶,兩條腿都快不是自己的了,像灌了鉛似的沉重。
下山的路跟開始不同。我們需要"過草地",那是東澇壩周邊的蘆葦?shù)。此時的蘆葦都枯黃了,工人叔叔正在割草。聽老師說,當(dāng)面紅軍叔叔也曾走過這樣的草地,只不過那是一望無盡的草地。而我們只走一百米左右。路途中還有一段泥濘的路,象征著草地中的泥塘。此時,我不僅想起了“烏蒙磅礴走泥丸”,真的非常形象。
回到學(xué)校后,雖然很累,但是每個人都非常開心。因為我們不僅體驗了""爬雪山,過草地",更重要的是同學(xué)們都放飛了一會,希望學(xué)校多多組織這樣的活動。
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