在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的海洋作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
今天，我們東南商報(bào)的小記者，一起去寧波海洋世界游玩，我和503班的鮑佳瑩、馮老師的兒子王梓涵一起。
一進(jìn)門(mén)，就有一群紅色的魚(yú)兒跟我們打招呼，祝我們恭喜發(fā)財(cái)。最奇特的是刀片魚(yú)和吸盤(pán)魚(yú)：刀片魚(yú)身子薄得可以用單位“片”來(lái)形容，它黃黃的，懸浮在水中。雖然不好看，可是很有特點(diǎn)，看著看著就想起了我常吃的魚(yú)片；吸盤(pán)魚(yú)的身子底下有個(gè)吸盤(pán)，它會(huì)牢牢地吸在玻璃上，任你怎樣敲打，它還是紋絲不動(dòng)地待在玻璃上。美人魚(yú)表演同樣令人嘆為觀止。人魚(yú)姑娘們?cè)谒型瓿闪艘幌盗懈唠y度的動(dòng)作，而且能在水中控制自己上升、下降的速度。更神奇的是，在水里的魚(yú)兒們像是沒(méi)看到她們似的，對(duì)她們的到來(lái)毫不驚慌，仍舊自在地游來(lái)游去！我想：這一定跟她們平時(shí)辛苦的練習(xí)分不開(kāi)。
我們接著去了海洋劇場(chǎng)觀看了動(dòng)物們的表演。一只海獅上了一座“冰山”，只見(jiàn)它擺了擺手，縱身一躍，躍入水底。還容不得我們眨眼，它就從水底一躍而起，碰到了在空中的球！它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄入水中，又一躍，頂?shù)搅肆硪粋�(gè)球！一眨眼，它已經(jīng)飛快地上岸了。只看見(jiàn)搖擺不定的球和余波未止的水面。全場(chǎng)觀眾振臂高呼！
海洋世界讓我們跟“海底世界”親密接觸了一次，真是一個(gè)好地方！
海洋作文 篇2
心中的海是無(wú)邊無(wú)際的，一滴小水滴也是來(lái)自一段記憶，每段記憶都來(lái)自不同尋常的經(jīng)歷，有些悲傷，有些喜悅，有些快樂(lè)，水滴中的記憶是那么多。
在我心中總是會(huì)出現(xiàn)這樣一句話：“你的人生就像那片一望無(wú)際的海，而你就是船長(zhǎng)。或許你會(huì)找到正確的方向，順利結(jié)束旅途：可是你一旦走錯(cuò)了方向，就會(huì)一直錯(cuò)下去，無(wú)法挽回。所以，你必須學(xué)會(huì)辨別是非真假，你自己的人生，要好好把握。”
在哪處光亮中的曙光，那是希望的光，那是大海的光，大海，多么美妙的名稱(chēng)，他像一座燈塔在指引我成長(zhǎng)，他像記憶的守護(hù)者，不會(huì)讓記憶流失，它偉大，因?yàn)樗刈o(hù)住童年的夢(mèng)想，它慈善，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)錯(cuò)去拋棄對(duì)你的指引，那心中的海是一段回憶，是一個(gè)偉大的創(chuàng)作。
雖然它始終是海，但它有著和人一樣的夢(mèng)想，那就是：“守護(hù)童年的曙光”，當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大海中的水滴在增加，因?yàn)槟愕挠洃浂嗔艘恍�，它�?huì)為你記憶著每一段驚奇的記憶，它雖然海，但卻是不同尋常的海，它守護(hù)童年，它為童年增添的光彩，是我們的童年美好無(wú)比。
那浩瀚的大海，那心中的海，那偉大慈善的大海。
海洋作文 篇3
風(fēng)，已漸漸平息，狂躁恣意退去；海，又再度隨和，自由溫柔迎來(lái)。舒展著自己疲倦的肢臂，讓它們放松、再放松，恰此而已。搖蕩的記憶顛簸著，被狂風(fēng)洗禮時(shí)的錯(cuò)亂無(wú)章還有點(diǎn)兒小隱約……
你的呼吸慢慢有了節(jié)奏感，你曾埋怨過(guò)無(wú)辜的同伴，她們總是興風(fēng)作浪、你涌我擠地，有時(shí)會(huì)忘了自我。而恰恰忽略了真正的推浪者。
現(xiàn)在終于理清心緒，和氣地凝望著你的朋友們，陽(yáng)光媽媽溫和地?fù)崦�、寬慰你們，那種感覺(jué)看起來(lái)真的很舒服，也很幸福。你們的皮膚莫名地變得清晰而明亮，拜她所賜。大家都披上了如水晶般閃亮的衣服，傾心啊傾心。
你小聲地告訴我,當(dāng)風(fēng)伯伯發(fā)怒的時(shí)候，是從來(lái)沒(méi)有預(yù)告和征兆的。他總是說(shuō)來(lái)就來(lái)、說(shuō)走就走。和善的時(shí)候，都很敬仰他；發(fā)怒的時(shí)候，又都很懼怕。他的臉變得像幼稚的小孩，大家有時(shí)會(huì)戲稱(chēng)他“老頑童”。
這次仍不例外，幸好你們都很聽(tīng)話，沒(méi)有惹他更不悅，很快就收?qǐng)鲭x去。可你們卻仍有顧忌,因?yàn)椴恢老乱淮嗡麕е鴫钠馐裁磿r(shí)候來(lái)？下一次還會(huì)更加激烈嗎？就懷著那么一顆膽怯的心,有時(shí)會(huì)不自然地憂郁。
談?wù)撈痍?yáng)光媽媽,你的眸子里閃現(xiàn)出快活的神色.你說(shuō)和風(fēng)伯伯相較陽(yáng)光媽媽卻正好相反，她總會(huì)用和藹可親的語(yǔ)調(diào)寬慰你們那顆受傷的心。不要被環(huán)境帶動(dòng)、感染，以自己正確的心態(tài)為本凝聚力量，這是陽(yáng)光媽媽最常愛(ài)對(duì)你們說(shuō)的一句話，神奇地讓你們精神煥然。
你說(shuō)從沒(méi)有和她有過(guò)任何約定，可她總會(huì)默默及時(shí)而來(lái)�？吹剿囊凰查g，心情就會(huì)特別好，有好幾次眼睛居然很濕潤(rùn)。有了她的關(guān)懷，大家不再自卑，穿上她親自為你們縫制的水晶衣裳，簡(jiǎn)直美得不像話。她所賦予豐厚的愛(ài)讓你們擁有更多的自信和快樂(lè)。
在別人眼中，你們是一片浩瀚無(wú)邊的水晶海洋。在陽(yáng)光媽媽的眼中，你們卻是她最可愛(ài)的水晶公主�？吹竭@樣的心靈感悟,我也很有感觸。我感受到陽(yáng)光媽媽的溫暖,也感受到你的美麗和快樂(lè)。這刻讀懂了你，擁有感恩的心讓我欣賞。
其實(shí)我們?nèi)耸篱g也有如此深刻溫暖的愛(ài)，也許我們中的某些朋友沒(méi)有意識(shí)到。從陽(yáng)光媽媽那里我們學(xué)會(huì)了要用包容寬厚的心去對(duì)人，從你身上我們明白做人的簡(jiǎn)單和快樂(lè)離不開(kāi)積極健康的心態(tài)。水晶如你，透明清澈；水晶如你，依舊美麗。愛(ài)，就那么暖暖，讓人難忘啊。
海洋作文 篇4
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門(mén)鈴，我按了204、304、404，都找錯(cuò)了周老師的家，最后按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問(wèn)：“找誰(shuí)呀？”我和榕榕異口同聲地說(shuō)：“我們要找周老師�！敝芾蠋熅徒o我們開(kāi)門(mén)，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑瞇瞇的說(shuō)：“周老師好！”張宣拿出他心愛(ài)的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車(chē)……我們玩了一會(huì)兒，老師端來(lái)了一盤(pán)又大又紅的草莓，又端來(lái)了一盤(pán)又香又甜的棒棒糖請(qǐng)我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開(kāi)心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里，我看到了我們幼兒園的同學(xué)陳皇杰，我們?nèi)齻�(gè)一起玩了起來(lái)。我們把海洋球館當(dāng)做游泳池，我們站在“跳板上”學(xué)著游泳運(yùn)動(dòng)員的樣子，從上往下跳，把海洋球當(dāng)作水，像青蛙一樣伸開(kāi)“四條腿”向左右兩邊撥“水”學(xué)游泳。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)同班的同學(xué)郭東偉來(lái)了，我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來(lái)。我躺在蹦蹦床上，他們盡情地跳著，我的身子也跟著上下振動(dòng)著，真有趣呀！又過(guò)了一會(huì)兒，我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了��！
海洋作文 篇5
假期，媽媽帶著我，和一群小伙伴坐著高鐵去了一個(gè)神奇的地方——北海青山頭灘涂。這是一個(gè)白天是沙漠、晚上是海洋的地方。
天剛微微亮，我就早早地起床了。在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)了一片又一片比人還高的大米草，來(lái)到了灘涂上。天哪！頭天晚上看著是一片汪洋大海，怎么在白天就變成了茫茫大漠呢？灘涂一望無(wú)際，腳踩在上面軟乎乎的，灘涂上螺、螃蟹密密麻麻，多得讓人不敢落腳。路上，領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們，還有可能遇到一種比恐龍還古老的叫“鱟”的甲殼類(lèi)動(dòng)物呢！果然，沒(méi)走出幾步，我們就看到了一只小小的鱟，它正在厚厚的'淤泥里爬行呢！我和一個(gè)小朋友都很想抓住它，便都以很快的速度跑過(guò)去，結(jié)果還是我略勝一籌，先抓到了那只小鱟。小鱟有一個(gè)硬硬的殼，八條短短的腿在沙地上飛快地爬，可愛(ài)極了。我們繼續(xù)往前走，一路上看到了寄居蟹、鮑魚(yú)和一些叫不出名字的海魚(yú)，我還抓到了一條小鯧魚(yú)呢！不過(guò)，最讓人震驚的是：還有幾只超大的水母！我們走啊走，又走了兩個(gè)多小時(shí)，才重新見(jiàn)到了清澈見(jiàn)底的海水。海水很淺，里面東一個(gè)、西一個(gè)地躺滿了海蘑菇，有一個(gè)小朋友還撈到了一只漂亮的水母。我們玩了一會(huì)兒，回頭再看，灘涂真大��！有的家長(zhǎng)拿出了手機(jī)，打開(kāi)百度地圖一查，竟然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)站在了海中央，四面全都看不到岸了。
回來(lái)的路上，我們邂逅了一群趕海的漁民，他們挑著一筐筐肥美的沙蟲(chóng)，自豪地告訴我們：這里是肥沃的原生態(tài)灘涂，中國(guó)最好的沙蟲(chóng)就產(chǎn)自這里。臨近下午了，潮水開(kāi)始慢慢往回漲，等到晚上，我們又可以在海邊的小木屋枕著濤聲入睡了……
一望無(wú)際的灘涂，改變了我們對(duì)大海的印象，這真是一個(gè)神奇的地方！
海洋作文 篇6
《神奇校車(chē)》是我最?lèi)?ài)看的一套書(shū)，其中有一本講的是神奇校車(chē)帶領(lǐng)小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事內(nèi)容，深深吸引了我，讓我對(duì)海洋世界充滿了好奇和向往。
今天，爸媽帶我來(lái)到上海海洋水族館參觀。在那里，我經(jīng)歷了一次難忘的“海洋之旅”。水族館里的海洋生物可真多，有許多我從未看到過(guò)的新奇東西。我覺(jué)得最好看的是那一群群在水中飄逸的水母，我覺(jué)得最好玩的是和親親魚(yú)的互動(dòng)游戲，當(dāng)我把手伸入魚(yú)缸時(shí)，馬上就有一大群小魚(yú)圍上來(lái)啄我的小手，感覺(jué)麻麻的，好玩極了！
這次海洋之旅讓我感到非常開(kāi)心，希望下次我真能親自駕駛神奇校車(chē)潛入海底探險(xiǎn)，那一定很帶勁！
【【熱門(mén)】海洋作文匯總6篇】相關(guān)文章：