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海洋作文

2022-10-02 海洋

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的海洋作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

海洋作文 篇1

  我們下了火車,就跑向了548路汽車,坐了一個(gè)多小時(shí)爸爸問(wèn)司機(jī)。師傅海洋公園離這還有多遠(yuǎn)呀。師傅說(shuō)早過(guò)了,我們下了車,攔了一輛的士坐了上去,告處司機(jī)地址便出發(fā)了,到了 司機(jī)說(shuō)。給了錢就下車了。

  進(jìn)入大門就看見(jiàn)了招牌上的大鯊魚,我們買了三張門票就進(jìn)去了。剛進(jìn)入海洋公園就看見(jiàn)了一種叫金龍魚的魚兒,十分美麗,前面走點(diǎn)就可以看見(jiàn)娃娃魚和揚(yáng)子鱷,揚(yáng)子鱷長(zhǎng)著鋒利又長(zhǎng)的牙齒十分兇猛,娃娃魚的'叫聲還真象小孩的叫聲呢。前面還有胭脂魚,胭脂魚全身紅紅的,很多胭脂魚在一起就像美麗的紅色彩虹。記得活化石中華鱘嗎。它長(zhǎng)著兩個(gè)大大的鼻孔,是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。還有淡水魚巨骨舌魚,是最大的淡水魚。我就去看海豹表演了,它門的表演不但有默契。還可以做出高難度的動(dòng)作,比如說(shuō)水里撿垃圾,水中打藍(lán)球等等。隨后我們又看了水母,水母的樣子千奇百怪,還有種水母可以隨著燈光顏色而變成那種 顏色。最后我們來(lái)到了 海洋表演中心,觀看了俄羅斯的小女孩在水中表演千手觀音,轉(zhuǎn)圈。翻跟頭等等的表演。

  玩的很開(kāi)心,我們離開(kāi)了海洋館,來(lái)到了酒店,準(zhǔn)備明天去歡樂(lè)谷去玩。

海洋作文 篇2

  書,似一瓣心香,一杯香茗,令人回味無(wú)窮、難以忘懷;書,似靜夜中的一盞明燈,雖光亮微小,卻照亮了你,我,他;書,似一汪清泉,滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈;書,似那濃濃的愛(ài)意,涌上人們的心頭……

  當(dāng)你靜靜地坐下來(lái),遠(yuǎn)離那喧囂、雜亂的塵世,在那橘黃色的燈光下,屬于自己的一番天地。捧起一本書,安靜地欣賞,你便會(huì)體會(huì)到人生的真諦,事物的美好。陶醉在那書的世界里,便無(wú)法自拔……

  書的海洋,浩瀚無(wú)比、五彩繽紛。而我,就像那一葉扁舟,總也享不完那無(wú)窮的樂(lè)趣。在這里,你可以欣賞四季的美景:和煦的春風(fēng)輕撫著你的`額頭;熾熱的太陽(yáng)燃起了心中的希望之火;碩果累累帶給你秋收的喜悅;冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的臉頰……你可以游遍祖國(guó)的大江南北,看遍祖國(guó)的大好河山。你雖不是宇航員,可你仍可以看到那閃閃發(fā)光的行星,啊!還有那藍(lán)綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友,真是令人不可思議!廣闊無(wú)邊的書海中,每一滴晶瑩透亮的小水珠,都能帶給你無(wú)盡的喜悅!

  我不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書的。只記得,我小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,我最喜歡聽(tīng)媽媽講美人魚的故事。小小的我也懂得為化成無(wú)數(shù)泡沫的美人魚感到憂傷。從那以后,我就知道書是有趣的,它能讓我悲傷,讓我快樂(lè)。書就是一片海洋,里面有善良可愛(ài)的美人魚,小比目魚,還有奇幻的海底世界。我漸漸地對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣!呵,現(xiàn)在想想,小時(shí)候的我真是天真!

  我喜歡書,我漸漸地喜歡上了看書。每天,我捧起一本書,坐在那窗戶旁的小書桌前。撲面而來(lái)的清新的空氣令我神清氣爽,楊柳的枝條飄蕩在風(fēng)中,一種飄逸的韻味。捧著書,就好像握著一脈優(yōu)良的傳統(tǒng)。我更喜歡歷史悠久的書,那澀黯的紙面似乎蘊(yùn)含著古典的美,散發(fā)著油墨的清香。清晨,望著窗外那一方純凈的天空,細(xì)細(xì)地體味著張曉風(fēng)那篇清新優(yōu)美的散文——《我喜歡》,就好像指尖沾滿清晨的露珠一般清新?傆X(jué)心靈似乎被浣凈,到了另一個(gè)美妙的殿堂;正午,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾而來(lái),可置身于書的海洋中卻感到一絲絲甜蜜而又沁人的清涼,腦海中還浮現(xiàn)出岳飛那愛(ài)國(guó)的胸懷和視死如歸的精神,便心生一種敬意和欽佩;寧?kù)o的夜晚,心也平靜下來(lái),凝神聆聽(tīng)世間的真諦,觸摸到那生命的涓流。回憶著李白那首耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》,思鄉(xiāng)的感情忽然浮于心頭。

  徜徉于書的海洋,不顧外界的一切嘈雜和阻礙,靜靜地欣賞,靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,聆聽(tīng)那撥響生命之弦的天籟之音…

海洋作文 篇3

  海洋,這個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)興許并不陌生,提到海洋,我們的腦海中就會(huì)不自覺(jué)地浮現(xiàn)出那一片無(wú)垠的蔚藍(lán),還有翻卷的白浪以及呼嘯的濤聲……海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有氣魄,有著一種神韻而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。

  以前,對(duì)大海的了解只停留在海水是咸的,奇形怪狀的魚和五顏六色的珊瑚總給我留下太多的遐想,迷惑不解充斥著腦袋,百思不解的時(shí)候突然得到了《走向海洋》這本書,讀完之后真是讓我豁然開(kāi)朗,大海原來(lái)如此的神奇!

  海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中,浸沒(méi)于其中,才能感覺(jué)到海有一種強(qiáng)大的活力。地球的本來(lái)面目便是海水包裹的“水球”,生命源于海洋,遠(yuǎn)古時(shí)代的海洋孕育千年才造就了現(xiàn)在的美好世界,我們真不得不感謝我們的母親——海洋。

  自古中華民族就擁有悠久的海洋歷史:早在唐宋時(shí)期中國(guó)就迎來(lái)了海洋事業(yè)的全盛時(shí)代。唐中葉以后“海上絲綢之路”興起;宋代的海外貿(mào)易已經(jīng)成為國(guó)家財(cái)政的主要支撐;繼而,鄭和下西洋宣布了中國(guó)海洋事業(yè)的鼎盛以及確定了中國(guó)海洋霸主的地位;這些種種史料無(wú)不表明中華民族對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)、對(duì)海洋的拓展開(kāi)發(fā)、對(duì)海洋的征服利用,海洋成為連接人與人之間、世界與世界之間、文明與文明之間的`紐帶,其重要作用不言而喻。

  海洋面積過(guò)闊,各種資源豐富,蘊(yùn)藏量又比陸地多很多,海洋資源的開(kāi)發(fā)不僅利于當(dāng)代更利于人類千秋。南極的磷蝦、海中的植物、高蛋白的魚類、富有科研價(jià)值的礦藏…。這些都是海洋母親的乳汁,哺育著一代又一代的子孫。海洋與人類的發(fā)展密不可分,壯闊的海洋蔚藍(lán)的身軀里蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的尚未人知的秘密,總會(huì)有一天,海洋的子孫會(huì)揭開(kāi)海洋神秘的面紗,與大海和諧相處共創(chuàng)美好明天!

  大海是那樣美,那樣靜,可是,總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美,讓我們共同感受大自然的美!將來(lái),海會(huì)更加藍(lán),草會(huì)更加綠,我們將生活在美的世界。

海洋作文 篇4

  蓮花峰海洋文化館是一個(gè)學(xué)習(xí)海洋知識(shí)的好地方。這里不僅有色彩繽紛的珊瑚,形態(tài)各異的海底魚類,還有最讓我難忘的海洋生物觸碰區(qū)。

  珊瑚館里,千姿百態(tài)的活體珊瑚在水中輕輕擺動(dòng),顏色鮮艷的魚兒在它們身旁游來(lái)游去?,有綠色的蛙卵珊瑚,有像盤子的圓盤珊瑚,有像一朵朵鮮花的紐扣珊瑚我最喜歡的是一簇通體透明的氣泡珊瑚,它們?cè)跓艄獾恼丈湎麻W閃發(fā)亮,如水晶一般。

  海洋館里的魚很多,大的小的,可愛(ài)的可怕的,數(shù)不勝數(shù)!逗5卓倓(dòng)員》里的小丑魚“尼莫”在?写┧,藍(lán)唐王魚“多莉”在珊瑚礁中躲藏。兇猛威風(fēng)的鯊魚竟然和長(zhǎng)相奇特的魔鬼魚生活在一個(gè)大水族箱里。最可怕的是海鰻,它們看起來(lái)像是大胖蛇,行動(dòng)慢吞吞,可一張嘴,就露出一口尖牙,超級(jí)嚇人。

  海洋生物觸碰區(qū)主要有海星和海蘋果。有的海星腕足長(zhǎng),有的腕足短;有的`身體厚,有的身體。挥械氖屈S色的,有的是藍(lán)色的。其中有一只褐色的海星腕足特別粗短,身體很肥厚,就像一個(gè)大面包,所以叫做“面包海星”。海蘋果是圓形的,身上主要有紅黃藍(lán)三種顏色,很美麗。它們大多還沒(méi)有拳頭那么大,但有一個(gè)比其他的大了好幾倍,像一個(gè)裝滿水的氣球。講解員姐姐說(shuō)海蘋果一受到攻擊就會(huì)膨脹,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)縮回原來(lái)的樣子,要是繼續(xù)攻擊,它膨脹得太大,就會(huì)死掉。

  同學(xué)們都把手伸進(jìn)水里抓海蘋果和海星,我卻不敢伸手去摸。安琪抓著我的手要我摸,我?jiàn)^力反抗,最終還是被她拉下去。我碰了一下海星,原來(lái)以為海星是軟軟的,沒(méi)想到卻是硬硬,表面像石頭一樣,粗粗的。我又動(dòng)了一下海蘋果,軟軟的,感覺(jué)好惡心,趕緊把手縮回來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)海蘋果有毒,《海的女兒》里面的海巫婆給小人魚喝的藥水就是海蘋果做的,我更害怕了。

  今天參觀了海洋文化館,學(xué)到了很多海洋生物知識(shí),見(jiàn)到了許多我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物,收獲滿滿。

海洋作文 篇5

  今天我和媽媽、爸爸去海洋館。可是爸爸說(shuō)要去展覽館,我和媽媽就海洋館。進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)海洋館的魚又胖又大。我從書包里拿出預(yù)備好的魚食開(kāi)始喂魚,魚兒們都搶著吃。

  喂完魚,我們又去看精彩的'海洋表演,有海豚頂球,海豚特別的靈活,頂球還能出很多的花樣。海豚還能和人們做游戲。這一天,我玩得很高興!

海洋作文 篇6

  9月30日早上,太陽(yáng)公公真是太不厚道了,竟躲在天宮里呼呼大睡,使得烏云婆婆出來(lái)暢快的下雨。哎呦呦,今天可是我們的家委會(huì)活動(dòng),去極地海洋世界玩呢,太陽(yáng)公公求求你快出來(lái)吧!

  頂著一個(gè)碩大的書包,我一路小跑來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)乘車前往海洋世界,路上豆大的雨點(diǎn)慢慢變小,最后,竟云里霧里的消失在我的眼前了,望著還濕淋淋的地面,心里趕快為太陽(yáng)公公吶喊,太陽(yáng)公公謝謝你出來(lái)了啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了海洋世界的大門口,哇,映入眼簾的便是大門上的白鯨、海豚、海獅的雕塑。全班照了張合影便分組進(jìn)入海洋世界,我們組先去看了鯨豚表演,哇,海豚和它們的馴養(yǎng)師伴著優(yōu)美的音樂(lè)在水里翩翩起舞,跳起了水中的華爾茲;看完這個(gè)表演后讓我實(shí)在感覺(jué)海豚真是能歌善舞, 只見(jiàn)它們看著馴養(yǎng)師雙手揮舞的節(jié)奏便唱起了歌,雖然歌聲并不是很動(dòng)聽(tīng),但這可是正宗的海豚音吶。更令人驚嘆的還有海豚的空中頂球表演,只見(jiàn)海豚往水里一竄再往天空中一躍便輕輕地頂?shù)诫x水面兩三米的球。最后一個(gè)便是互動(dòng)項(xiàng)目,我們班的張?chǎng)┣绾秃k啾绒D(zhuǎn)呼啦圈,海豚用嘴巴來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈,張?chǎng)┣缬醚鼇?lái)轉(zhuǎn)呼啦圈,動(dòng)物們和人們真是不相上下。

  我們又去了北極熊館,看著北極熊懶洋洋的躺在人造冰上,真是悠閑自在,它還時(shí)不時(shí)的.把爪子伸到水里亂抓,真是太可愛(ài)了,大家都用相機(jī)記錄了那美麗的瞬間。

  接下來(lái)我們?nèi)サ氖瞧簌Z館,看著企鵝們一搖一擺地走在冰塊上,真是太可愛(ài)了,有時(shí)還可以看見(jiàn)企鵝一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身跳進(jìn)水里游啊游,還把它那胖嘟嘟的臉貼在玻璃上,使得大家拿起相機(jī)又是又一陣狂拍。

  到最后我們來(lái)到歡樂(lè)劇場(chǎng)領(lǐng)略了海獅的一指禪,還有精彩的頂球表演,還與海獅握手、交流,有時(shí)使我們哈哈大笑,有時(shí)又讓我們拍手叫絕

  時(shí)間飛速的流逝,我們的極地世界之游也將到此結(jié)束,在這里我見(jiàn)到了最可愛(ài)的企鵝,最悠閑的北極熊,最活躍的海豚我相信我們來(lái)自北極、南極的動(dòng)物們能喜歡這個(gè)來(lái)了就不想離開(kāi)的城市——成都。

海洋作文 篇7

  星期日下午,下著毛毛雨,天氣雖然不是很好,但也阻擋不了我去參觀海洋館的決心。

  我們買了票就開(kāi)始參觀了。在那里,我看見(jiàn)了有五顏六色的小魚兒,也有奇形怪狀的珊瑚,最吸引我的是一條肥肥胖胖的“海怪”。它有12條腿,1個(gè)鼻子,1雙眼睛,剛開(kāi)始一看到它時(shí),我害怕的連忙躲到爸爸的身后,過(guò)了一會(huì)兒,我才慢慢地“探”出頭來(lái)欣賞“海怪”,這真是一條奇怪的魚兒呀!

  這次的`參觀不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚兒,還增加了我的科普知識(shí)。

海洋作文 篇8

  前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:

  開(kāi)始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。

  別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

  海豚的表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛(ài)的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說(shuō):“哈哈,我的'頂球水平怎么樣。俊焙貌或湴恋臉幼!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說(shuō):“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!

  可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒(méi)喊,在水中掙扎著。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!

  至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!

海洋作文 篇9

  暑假中,我和媽媽來(lái)到了想往以久的極地海洋公園。我們先去欣賞了一場(chǎng)大型表演,有滑稽小丑跳水,海獅海豚表演。小丑們穿著稀奇古怪的衣服,做著各種搞笑的高臺(tái)跳水動(dòng)作,一會(huì)兒裝作滑了一跤滾了下來(lái),一會(huì)兒披了一件披風(fēng),乘著降落傘一樣從天而降。接下來(lái)海豹閃亮登場(chǎng),它懶洋洋地爬到臺(tái)上向大家鞠了一個(gè)躬,然后做了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,就滑到臺(tái)下去了。最有趣的是海豚兄弟,它趁我們不注意時(shí)潛入水中,又突然從半空中跳了起來(lái)。真是神出鬼沒(méi)。

  欣賞完了表演,我們來(lái)到海洋水族館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到高亢空靈的聲音,原來(lái)是海豚。據(jù)說(shuō)自閉癥的孩子,聽(tīng)到海豚的聲音,就能刺激他們的大腦,促使他們?cè)缛湛祻?fù)。我不由得對(duì)海豚醫(yī)生刮目相看。接著我們又來(lái)到了熱帶雨林,形形色色的`魚兒在你周圍歡快地游來(lái)游去,我看到了一種叫吃奶的魚。當(dāng)時(shí)我就奇怪了:難到這種魚象小寶寶一樣要吃奶嗎?“沒(méi)錯(cuò),這種魚的食物就是奶!眿寢屨f(shuō)。我還驚奇地看到了真的靈芝。靈芝不是只有在深山中才有嗎?原來(lái)海洋公園有特殊的溫度和濕度,促進(jìn)了靈芝的生長(zhǎng)。

  沿著神奇的海底隧道,我們來(lái)到了來(lái)到了鯊魚的領(lǐng)土,看了一場(chǎng)人鯊共舞的表演。我們看見(jiàn)一個(gè)潛水員緩緩地游了過(guò)來(lái),向我們打招呼。接著他找來(lái)了一只海龜做陪伴,一會(huì)兒讓海龜360度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒抱著它游來(lái)游去,真像一對(duì)好伙伴。然后他又找來(lái)了飛魚做伴,突然他找把飛魚放了出去,整個(gè)魚群,包括鯊魚,就像被施了魔法一樣,都開(kāi)始圍著潛水員。

  極地海洋公園這個(gè)大學(xué)堂,真是讓我大開(kāi)眼界,留連忘返。

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