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規(guī)則作文

2021-12-01 規(guī)則

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的規(guī)則作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

規(guī)則作文 篇1

  寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

  這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

  啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

  在交通安全的維護(hù)上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂。讓安全與快樂同時(shí)伴我成長,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)交通規(guī)則的作文參考,人們常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”為了讓這個大家庭更加美好,我們遵循規(guī)則。因?yàn)椋辛艘?guī)則,人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則,學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則,你看!

規(guī)則作文 篇2

  面對既定的比賽規(guī)則,有的人著實(shí)獨(dú)出心裁,一招反彈琵琶,換來“雙贏”的皆大歡喜。但是,這是否與比賽規(guī)則相悖?試想。_當(dāng)_越來越多的選手仿效此舉,一場比賽會出現(xiàn)多少個“冠軍”?

  誠然,后續(xù)的比賽中選手爭相仿效造成多個“冠軍”并存的局面,我們都是不愿看到的。且不說規(guī)則的制定者、獎品頒發(fā)者會焦頭爛額。這種所謂的“雙贏”,也造成了比賽觀賞性的缺失,更是背離了力爭上游的比賽宗旨,比賽的外向和內(nèi)里都將大打折扣這種利用規(guī)則漏洞的做法在競技類比賽中并不鮮見。北京奧運(yùn)會擊劍比賽中,意大利選手在即將中劍時(shí)故意摔倒,造成一記“無效命中”;倫敦奧運(yùn)會女子場地自行車比賽時(shí),德國隊(duì)利用規(guī)則漏洞逼壓內(nèi)道的中國隊(duì),造成后者駛離賽道,自己“反敗為勝”,獲得金牌。這些很難說得清對與錯的利用規(guī)則漏洞之法,在為施行者爭得“勝利”的同時(shí),也換來了明眼人的鄙夷與不屑,借用古人的話來說,就是“吾見其術(shù),未見其道也”。術(shù)者,陰謀權(quán)術(shù)也;道者,正始之道也。

  余秋雨在《流放者的土地》一文中,曾論及中國古代知識分子無數(shù)次直言進(jìn)諫,敢犯龍顏而橫遭流放仍不悔的群體心理,當(dāng)然會有人勸他們選擇遵守權(quán)術(shù)規(guī)則,明哲保身。但這樣的論調(diào),本來就屬于術(shù)的范疇而無關(guān)乎道。

  最近正熱門的新聞是關(guān)于于正和瓊瑤的版權(quán)之爭,瓊瑤痛斥于正的作品抄襲自利,卻丟掉了榮耀;自以為聰明異常,實(shí)則是投機(jī)取巧;看似是在規(guī)則之下的機(jī)智選擇,事實(shí)卻已距離“背后的真正的規(guī)則”甚遠(yuǎn)。

規(guī)則作文 篇3

  我們一生要面對許多,面對選擇、面對規(guī)則、面對……選擇人生之多可以達(dá)到頂峰,規(guī)則恰巧就在半山腰,為我們導(dǎo)航引路!

  國有國法、家有家規(guī)。

  我的家如一個鳥巢,平凡而又溫暖,一家人破釜沉舟(有點(diǎn)夸張),才筑成今天的家。從住進(jìn)新家第一天起,媽媽便約法三章,其中的“三不做”和“三要做”,在家里要做一個“遵紀(jì)守法”的人!“三不做”:不吵架、不偷懶、不破壞;“三要做”:飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節(jié)假日全家進(jìn)行大掃除,整理被子與衣服。

  愛它,就要保護(hù)它!在我12周歲生日的那一天,很多親朋好友來我家做客,那天吃過蛋糕,很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了,家中只剩下我們幾個孩子了,我們瘋狂的玩鬧著,蛋糕在我們臉上,永遠(yuǎn)吃不到嘴里,沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑,雪白的墻上有十多個手掌印,爸爸最疼愛的花也都個個拔土而出,院子里到處都是泥土,電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”,電視的音量開到了最大,電腦打鍵盤的聲音“噼嚦啪啦”,家里這個時(shí)候相當(dāng)?shù)摹捌痢保詈罄鄣脤?shí)在不行,便躺在床上欣賞自已的“杰作”,可就在我洋洋得意時(shí),突然想到了,這違反了家里的規(guī)定,萬一,爸爸媽媽提前回來,我豈不是死定了,于是我便招乎小伙伴打掃房間,我們分工合作,一直干到晚上,才全部完成,累得我們大氣都喘不過來,有了這次教訓(xùn),我再也不敢在家里瘋玩了。

  “三要做“之好事成雙。我每一天都干著自已在家里所要做的事,媽媽還夸我能干,一次學(xué)校大掃除,我們分配完工作,便開始動手干起來,由于我干的又快又好。老師還夸我了呢!這真是家里練好,外面的活兒都不怕,真乃好事成雙。

  面對規(guī)則,是積極還是消極逃避,我懂了,規(guī)則是需要每個人去遵守的,而不是去違背,去打破的。

  面對規(guī)則使我更加懂得做了錯事,要敢于承擔(dān)。

規(guī)則作文 篇4

  踏入這座美麗的校園,一陣撲鼻而來的桂花香,沁入我的鼻尖,淡淡的清香使我心曠神怡。我輕輕地踮起腳尖,挽下樹枝,將那淡雅的桂花放入我的鼻端,貪婪地吮吸著它的芳香,久久不愿離去。

  一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,將它那幼嫩的花瓣掉落在我的唇間。

  剎那間,一個邪惡的念頭閃過我的腦海,嚇得我自己都不敢相信,自己居然會想去摘落我平時(shí)最喜愛的`桂花!我輕聲地告訴自己:“不可以!不行!絕對不行!”我一遍又一遍地警告自己,可最后還是左右為難。

  我特別喜歡那清香桂花,可我也知道校規(guī)不可違。我左右徘徊,然而,我還是經(jīng)不住那花香誘惑,將那惡魔之手向他伸去······

  頃刻間,一個帶著粉紅眼鏡,扎著馬尾辮的小姑娘,向我一蹦一跳地走來,說時(shí)遲那時(shí)快!我急忙將手縮了回來,心里卻一陣狂跳:

  完了,可千萬別讓她看見了呀!佛主保佑!頭上的冷汗不住的往外冒。

  “大姐姐你怎么了?”

  “沒事······沒事·······”我忐忑不安地說。

  “你也喜歡桂花?“她昂起那張純真的臉望著我。

  “是啊,我也喜歡桂花。”我稍自然地說。

  一會兒,她看了看那桂花依依不舍的走了,可她那天真的笑,卻依然浮現(xiàn)在我的腦海。我的心開始動搖,那位小女孩像我一樣,她也喜歡桂花,她也愛那清香,可她從未想過把它據(jù)為己有。對,我不能這么做,我不再猶豫,轉(zhuǎn)身離去。

  偶然的一個課間,我碰到了那個她。

  她說:“其實(shí),我看到你將手伸向桂花,但是我知道你不會!

  突然,我的臉一陣發(fā)燙·····

規(guī)則作文 篇5

  遵守交通規(guī)則,是每個人的義務(wù)與責(zé)任,是每個人公民每天的“作業(yè)”。

  紅燈停,綠燈行。這是最基本的規(guī)則。每天因不遵守這個規(guī)則而死亡、受傷的人,有許許多多。有些人為了趕時(shí)間,在黃燈即將變?yōu)榧t燈時(shí),迅速從馬路的對面跑了過來,正好一輛車子因剎不住車而把這個人撞傷了,使傷者付出了慘重的代價(jià)。

  小學(xué)五、六年級以上的學(xué)生,在騎自行車出門時(shí),應(yīng)該靠右騎,不逆方向行駛,不乘搭人,不在馬路上玩雜技,不騎快車。 在乘車時(shí),應(yīng)注意車上的人是否超載,不要坐超載的車輛。近年來,我國發(fā)生因超載而發(fā)生交通事故的案例數(shù)不勝數(shù)。

  最令我記憶猶新的是:有一個三口之家在春節(jié)前興致勃勃地乘坐一輛開往自己老家的大客車準(zhǔn)備回家過節(jié)。由于車上嚴(yán)重超載,在凌晨2:00時(shí),車子的剎車失靈,最終一家三口都葬身在這輛大客車上。血淋林的事實(shí)為我們敲響了交通安全的警鐘。 過馬路時(shí),不能急,越急躁,容易出事故。在我們龍江往勒流的路上,公路兩旁都是工廠、飯店,前面還有一座天橋。工廠的員工每天上下班都要過對面去吃飯,公路上到處是人來人往的車輛,速度也比較快,他們每天寧肯冒著生命危險(xiǎn)去跨越欄桿也不從天橋上走過去。去年,政府部門在那個路段圍上鐵絲,以阻止人們跨越,才過了一兩天,就被剪斷了。這是多么危險(xiǎn)的舉動,多么薄弱的安全意識啊!

  人是血肉之軀,車子是由鋼鐵組成的,血肉之軀怎能跟鋼鐵碰撞呢?為了我們的生命安全,請自覺遵守好交通規(guī)則吧!

規(guī)則作文 篇6

  你見過在醫(yī)院里貼著禁止大吼大叫么?你見過各大名山里都立著禁止隨地吐痰么?你見過紅綠燈旁都立著過馬路請看紅綠燈么?每想起這件事,我就覺得很自豪。

  有一天,我在奶奶家吃完飯。下午,我從夢鄉(xiāng)中醒來之后看表已經(jīng)兩點(diǎn)五分了,我穿上鞋用我平時(shí)跑步的能力都使出來,我看旁邊也沒幾個小學(xué)生了,我的心情更加緊張了。

  眼看離學(xué)校只有一條馬路了,可當(dāng)我正準(zhǔn)備跑過去時(shí),狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛,是進(jìn)還是退我猶豫不絕,望著近在眼前的學(xué)校大門,真想飛快的沖過去。忽然眼前就像出現(xiàn)一位善良的天使,他生氣的對我說怎么能違反交通規(guī)則呢,老師和家人不長給你說:“遵守交通規(guī)則是安全的保障么?一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說:別聽他的你看學(xué)?礻P(guān)校門了,再不進(jìn)去會被老師批評的。那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來,著急的對我說:“就算你遲到了,遵守規(guī)則比你遲到更重要。”突然,我的心里走過來一位神仙,他告訴我一句名言:不以規(guī)矩,不成方圓。我立刻等著綠燈亮了我才走。

  雖然我遲到了,但我明白了一個道理:遵守規(guī)則比什么都重要。

規(guī)則作文 篇7

  在我們的生活中,規(guī)范文明,無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會中,還是在學(xué)校里,只要人人遵守規(guī)章制度,校園不是將變得更美好么?

  比如說,學(xué)校的行為規(guī)范中有一條:“集合快、靜、齊、服從指揮。”別看這短短幾個字,看上去并不難,但是據(jù)我觀察,許多班級都沒有做好這一點(diǎn)。就拿我們班來說吧,每當(dāng)演練的時(shí)候,教室里走出來的人一個個都懶懶散散的,出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的……什么樣的都有,真是形態(tài)各異啊。這時(shí),就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的“氣不打一處來”的表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的,還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了:“集合不快、不靜、不齊、不服從指揮!

  其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的,那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢?我認(rèn)為,其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動,放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應(yīng)該了解學(xué)生的心理,還要博得學(xué)生的信任。有一個故事是這樣的:從前有一個商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。下令道:“誰能把這根木頭搬到北門去,就獎賞10金!遍_始時(shí),沒有人相信,于是,商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬?墒怯幸粋人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數(shù)給了那個人50金。這個故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學(xué)生,而那個去搬木頭的人,就好比是班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任,同學(xué)們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者——班干部。起到了一個至關(guān)重要的作用,他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮,難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么?

  最后,送給大家一句話:“只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì),那么班級將會變得更加和諧!”

規(guī)則作文 篇8

  上海高考考生遲到考場,其母求情又下跪,最終仍未能參加考試。網(wǎng)上對此引發(fā)了一場大討論,大多數(shù)人抨擊高考規(guī)則的無情和工作人員的冷漠,捍衛(wèi)“人情”之益。而私以為,規(guī)則的重要性遠(yuǎn)大于人情,所謂無規(guī)則不成方圓。

  追溯到夏商周時(shí)代,規(guī)則意識已經(jīng)普遍。上有內(nèi)外服,分封宗法制,下有禮樂制約束人們行為。說這些規(guī)矩封建落后也可,但就是因?yàn)橐?guī)矩的存在,夏商周才繁榮穩(wěn)定了幾百年,社會才和平安定,若是失去規(guī)則,便戰(zhàn)亂頻繁民不聊生,春秋戰(zhàn)國之混亂便是很好得例證。何為規(guī)矩?規(guī)矩便是一系列約束引導(dǎo)人們行為的規(guī)章制度、規(guī)范。規(guī)矩在最初誕生之時(shí)就已成為了超越人力和思維可以操縱的最高準(zhǔn)則,規(guī)矩的制定往往由多數(shù)人討論協(xié)商而來,并且代表最廣大的利益。一個國家的成熟與否總是要先看其法治建設(shè)和法律體系的完善與否,因?yàn)橹挥兄粮邿o上的規(guī)則并且公民都擁護(hù)愛戴它,國家才能興旺發(fā)達(dá),永葆繁榮。

  若失去了規(guī)矩,我們可以想象得到這個世界將會一片混亂。文革時(shí)期的慌亂已經(jīng)讓我們吸取了足夠多的教訓(xùn),只因?yàn)榉杀煌耆嫩`踏,人權(quán)被完全地藐視,原本力量就已微弱的中國在這場荒誕的浩劫中倒退了幾十年,損失了幾千億的經(jīng)濟(jì)收入,更制造了一堆冤假錯案,導(dǎo)致眾多文盲,其嚴(yán)重后果至今仍影響我們當(dāng)今社會的發(fā)展。我們還可以把目光放到國外,哪一個沒有完整法律體系且法治建設(shè)淺薄的國家可以保持長久的穩(wěn)定和發(fā)展?從中我們可以看到規(guī)矩的重要性。

  再來說高考的規(guī)則。高考規(guī)則的制定之初衷,就是為了維護(hù)考場秩序穩(wěn)定,以來保障考生更好地發(fā)揮水平以完成考卷。若是“人情”大于“規(guī)則”,每個遲到作弊的考生都被寬容被理解了,那公正之意何在,考試之意義何在?我認(rèn)為,遲到的考生不能進(jìn)行考試,只能自責(zé)其未防患于未然,未擺正心態(tài)來對待這次如此重要的考試,實(shí)在不能怪罪于規(guī)矩的存在。

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