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小學(xué)生觀察日記

2021-03-25 [第二單元]觀察日記X則

  一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察日記 篇1

  我的鄰居家有一棵又大又高的棗。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽說它的周長有七八十厘米長,我還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些的變化,小花結(jié)出了果子。到了棗樹上的棗子了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。

  到了休息天,我就和小一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中,大家玩得不亦樂乎。

小學(xué)生觀察日記 篇2

  9月29日

  今天晚上,媽媽炒了一盤綠豆芽。吃著那香噴噴的豆芽,我好奇地問媽媽:“這綠豆芽是怎么種出來的?”媽媽告訴我,這綠豆芽不是種出來的,而是發(fā)出來的,這讓我感到十分奇怪,加上秋季作業(yè)里老師還讓我們些綠豆芽生長日記,于是我便讓媽媽教我發(fā)豆芽。

  9月30日

  今天,媽媽買來了很多綠豆,只見綠豆穿著一件淺綠色的外衣,中間有一道裂縫,那是綠豆的種臍,剝開外衣,露出了兩片嫩黃色的子葉。媽媽告訴我:選種時,要選顆粒飽滿、沒有蛀蟲的種子,我選了幾粒較好的綠豆,把它們浸泡在水里。

  10月1日

  我早上起來的第一件事,就是去觀察綠豆,這時,盆里的綠豆已經(jīng)變腫變脹了,我把綠豆拿去給媽媽看,媽媽說,現(xiàn)在可以發(fā)綠豆了,我高興地跳了起來。我找來了一個易拉罐,又找來了一些泥土,把綠豆種到土里。媽媽還叮囑我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡@樣就能夠滿足豆芽生長時所需的水分。

  10月5日

  今天早上,我看見綠豆的綠外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我興奮極了,馬上把這個消息告訴了媽媽。

  10月5日

  早上,那些綠豆都長出了很多能夠白色的乳芽。莖頂著兩片合在一起的子葉,就好像是綠綠的蜻蜓停在莖上,挺可愛的。我在給它澆水時發(fā)現(xiàn),高的豆芽已經(jīng)有5、6厘米,比較粗壯;短的卻只有2、3厘米,比較細(xì)小,為什么豆芽的高矮會有這么大的差距呢?我把這個問題告訴了爸爸,他說,那是因為我們種豆芽的經(jīng)驗不夠所造成的。

  10月6日

  中午,頭等大事,就是去看豆芽的長勢,我發(fā)現(xiàn)豆芽的生長速度更快了,昨天還是只有半個罐子高,今天已經(jīng)長到罐子外面去了,塞滿了整個易拉罐。這讓我有些意外,媽媽說,豆芽長得差不多了,我高興極了,又鄭重其事地給豆芽澆了一次水。

  我希望豆芽越長越大,知道開花結(jié)果。這幾天的勞動讓我知道了,只要細(xì)心照顧,就能讓都豆芽長得如此粗壯,這讓我感到十分開心。

小學(xué)生觀察日記 篇3

  1.10月1日 星期一 天氣 今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,寫泡黃豆。我回到家,就把一些黃豆拿出來,把壞掉的和不飽滿的黃豆挑出來,然后再把經(jīng)過挑選的黃豆放到杯子里,裝上水,這樣就做好啦。我的黃豆明天是什么樣子的呢?我不禁這樣想。

  2.10月2日 星期二 天氣陰 今天,我昨天放在杯子里的黃豆跟今天的黃豆與眾不同,昨天還是圓滾滾的,今天就變成了大力士,個個都是橢圓形的,我搞不懂這是怎么回事,我在網(wǎng)上查了以后才知道,原來主要是因為細(xì)胞形態(tài)的問題。黃豆細(xì)胞在脫水狀態(tài)下,近似圓形,但是吸水之后,向各方向的膨脹并不均勻,在徑向上明顯更長。并且由于細(xì)胞排列的原因,于是就成了橢圓形了。

  3.10月3日 星期三 天氣雨今天,我泡的黃豆終于終于要發(fā)芽了。大部分黃豆已經(jīng)中間裂開了一條小縫,個別的已經(jīng)打開了一點,仔細(xì)觀察的話,能發(fā)現(xiàn)一條嫩白色的小芽在黃豆里藏著,就像幾個小朋友在玩捉迷,可愛極了。我給黃豆換了水,期待著黃豆發(fā)芽。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  1月29日星期二天氣晴

  今天,媽媽給我買了水仙花。

  水仙花是水生植物,生活在水中。它底下有很多根,中間白白的,很大蒜。它的葉子既長又細(xì),葉子中間有一個又長又細(xì)的根,頂上還有花骨朵兒,皮也快要破了。我心想:不久,水仙花就要開花了。

  2月4日星期一天氣晴

  今天,水仙花開了!

  它的皮破了,里面有四朵花。像排著隊似的,上下分別一個,中間兩個;ㄐ、花蕾是黃色的,還有一些黃色的花粉和六片非常雪白的花瓣,而且還散發(fā)著非常濃的香味。漂亮極了。

  我喜歡水仙花。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  第一天:

  金魚在游來游去,不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴,金魚的`鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的,身軀也慢慢變大了,我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃,讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便,我看金魚缸里很臟就換了水。

  第二天:

  金魚一動不動,我以為金魚死了就大叫我的媽媽說:“金魚死了!”后來,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說:“還好,還好!”我本想換一下水,但是我的媽媽說:“金魚缸不用天天換水!蔽乙獮橐稽c食物,我的媽媽說:“不用為太多食物為多了會死掉的。”下午我一摸金魚缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了,還有六條活著的,嚇得我急忙幫他們換水,但是,魚死不能復(fù)生還是無濟(jì)于事。我打算把它安葬了。

  第三天:

  我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問我的媽媽魚為什么會這樣?我的媽媽告訴我:“因為他們在呼吸氧氣。"我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的,我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道:魚的大便如果是白色的,就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點!

小學(xué)生觀察日記 篇6

  第一天

  今天下午,我吃完晚飯,去泡豆子。

  我先找了一個湖藍(lán)的小杯子,然后再把水裝進(jìn)杯子里。最后,把豆子放進(jìn)去,蓋上蓋子,放在陽臺上。

  第二天

  中午,我去看豆子。一把蓋子打開,我就看見有兩顆綠豆的小芽兒露了出來,像一顆小苗從土里鉆出來一樣。紅豆卻一點都沒長出來,倒變色了,從深紅變成了淺紅。黃豆還是和以前那么大,只不過那層薄薄的皮,變得松軟了而已。

  到了下午,我再把蓋子接起來,發(fā)現(xiàn)那兩顆綠豆的破裂處又變大了,那顆小牙兒又長大一些。黃豆的皮又變得薄了些,不過,有一顆黃豆皮已經(jīng)快裂開了,也就是說,這顆黃豆也馬上要有小芽兒了!紅豆幾乎沒有什么變化,還是和以前一樣。

  第三天

  今天我發(fā)現(xiàn)五顆綠豆中,三顆有小芽兒了;三顆黃豆中,一顆有小芽兒了;四顆紅豆中,零顆有小芽兒了。

  三天過去了,第四天會怎樣呢?

小學(xué)生觀察日記 篇7

  一說到觀察我便會立即想到那一次觀察西瓜成長的經(jīng)歷。因為那一次是我自己動手看著它一點點的長大,所以印象極為深刻。記得那天我在一本書上看到圓圓胖胖的西瓜苗,我覺得可愛極了所以一時起了興致,因而那天早上,我便跑到文具店里買了一盒西瓜種子和泥土,因為我打算把它們種在家里的陽臺上以便觀察。

  5月20日 雨

  把種子放進(jìn)壓縮土塊里,再倒上5cm的水,只見那壓縮土以肉眼可以看見的速度快速膨脹,壓縮土塊似乎是一座模形“小山”又似一根能頂破蒼宆和利劍,剛倒進(jìn)去的那5cm的水像針尖上的一滴水滴在了大海里眨眼間便不風(fēng)了蹤影。

  5月22日 雨

  兩天過去了,那塊壓縮土沒有任何動靜,我急得像熱鍋上的螞蟻。一般在那小盒旁轉(zhuǎn)了圈雙一圈。可是那種子像是跟我賭氣一樣始終就是不冒出那嫩綠的小苗,似乎在說:“你不給我點營養(yǎng)還想讓我長出來,一邊呆著做白日夢去吧?”沒辦法我只好偷偷的從旁邊的花盆里拿了一些黑土和養(yǎng)份,同是也在心里暗暗說到好你個西瓜種子,竟然這么不聽話,我以后就叫你不聽話的苗。

  5月24日 晴

  時間飛逝,不聽話的苗來我們家已經(jīng)4天,可是它還是老樣子早上聽懂我給它準(zhǔn)備的高檔水資源,中午曬會兒陽光浴還順便來個加餐(肥料,晚上休息一下,還跟我看看電視這么高級的照顧連芽都不發(fā)一下真是不夠意思。

  5月26日 晴

  皇天不負(fù)有心人終于。今天早上起來給那“不聽話的苗”喂它的高檔水源時意想不倒是不聽話的苗“開穹了,它竟然長出了小芽。看著那嫩綠的小苗,那細(xì)小的葉片,是那樣的可愛、美麗。再看看那細(xì)小柔弱的莖,隨風(fēng)搖擺。是那樣的美麗非凡!

  看著那在風(fēng)中搖擺”不聽話的苗“此時的它在我眼中是那樣的聽話,猶如童話里的牧羊姑娘一夜這間變成了仙女一般。

小學(xué)生觀察日記 篇8

  今天下午,我和媽媽、妹妹一起乘車去觀察通江河。

  不一會兒,我們便到達(dá)達(dá)了目的地,我們站在紅軍橋上,俯視通江河。河水呈深綠色,從橋上看,河中央的幾塊大石頭若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處,河面上有幾只白鷺在飛翔,它們在尋找魚兒,可是,魚兒呢?河流左邊是一條街道綠色植物很少,顯得死氣沉沉。右邊的石墻上種植了一大片綠油油的草坪,緊挨著的是壁山坡,壁山坡上長滿了綠樹,看起來生機(jī)勃勃。河流兩岸是的大片的鵝卵石。再往看,有幾個小朋友在嬉戲、玩水。

  在回家的路上,我想:“既然我們在橋上就可以看到水里的石頭,說明河水已經(jīng)變少了,再著樣下去,通江河一定會干涸的,以后我們要節(jié)約用水,杜絕浪費!

小學(xué)生觀察日記 篇9

  這幾天真是出奇得熱。沒有一絲風(fēng),只有幾朵白云默默地飄著,時不時為大地蓋一下“紫光燈”。

  太陽公公這幾天突然勤快了,絕不吝嗇自己的熱與光,無時無刻地散播在大地上。連我放在車?yán)锏乃芰巷嬎紩褡冃瘟。再看看大街上,行人幾乎“人間蒸發(fā)”,車輛與自行車屈指可數(shù),不是開空調(diào)就是戴著太陽帽,誰喜歡太陽公公這“炎熱的親昵”?外面的蟬熱得叫聲一片,時而大,時而小,好像在鳴叫:“太熱了!”商場冷氣十足,吸引了一群群前來乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場的人們,商場老板心里想什么呢?唉!雨呀雨,救世主,快來送涼爽吧!

小學(xué)生觀察日記 篇10

  我家有一盆植物,他沒有牡丹那么高貴,沒竹子那么碧綠,沒眾花那么艷麗,它只是一盆不起眼的仙人球,但是我卻認(rèn)為它十分神奇。

  小時候,我每天觀察仙人球有沒有長大?蛇^了幾個星期,我再也耐心不下去了,因為仙人球根本沒有長大的意思。我認(rèn)為它是死的。

  一天,我無意中驚奇地發(fā)現(xiàn)仙人球長大了。我仔細(xì)觀察,原來它背后有水,從那以后,我以為是水使它長大了,我就每天給它澆水。

  我每天給它澆水,可仙人球并不理解我的那顆急切地渴望它長大的心,它如一位頑皮的小孩,跟我對著干。一天,我發(fā)怒了,將澆水的灑水壺狠狠地摔在地上,灑水壺被我摔得稀爛。媽媽聞訊趕到,看見地上的灑水壺,并沒有生氣,心里卻有了疑惑。媽媽走到我的身邊,摸摸我的頭,邊說:“怎么了?”我解釋道:“我每天給仙人球澆水,但它并不長大!眿寢屨f:“仙人球它很神奇的,它不需要水,只要陽光就可以長大,而且十分耐熱。假如它需要水,怕陽光,那沙漠還有仙人球嗎?”我笑了,我為我的天真笑了。從那以后,我再也沒有為仙人球澆水了。

  一天,我閑著無聊去看我那很久沒有澆水的仙人球,哇!仙人球竟然非但沒死,反而長出了一個“小寶寶”。我十分高興,立即用手去摸仙人球。。『猛,我被刺扎了,我坐在地上哭起來。媽媽聞聲跑來,心急地說:“怎么了?”我邊哭邊說:“手好痛!”媽媽似乎明白了,拿來一小盆水,放了一些鹽,將我的手放進(jìn)去。過了一會兒,媽媽問我:“還痛么?為什么手痛?”我答道:“我的手摸了仙人球!蔽覇枊寢專骸盀槭裁聪扇饲蛴写,如一個刺猬一樣?”媽媽回答:“這也是仙人球的一個神奇。”從那以后,我再也不敢碰仙人球了,心底里也更加佩服仙人球了。

  仙人球如此的神奇,它不畏酷熱、會自我保護(hù)。它生命力為什么如此旺盛呢?我左思考、右思考,越思考越糊涂,只是個沉默的奇跡。

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