在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
成長(zhǎng)中，能有多少結(jié)交同學(xué)的機(jī)會(huì)？
從你上幼兒園、小學(xué)、初中、高中再到大學(xué)加起來(lái)又有多少？其實(shí)機(jī)會(huì)不多，當(dāng)你到了一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，你會(huì)忘掉大部分過(guò)去的同學(xué)。而隨著不同的階段你認(rèn)識(shí)的同學(xué)不同，但都需要互相照顧、關(guān)愛(ài)。有了他們，你才能在學(xué)習(xí)生活中得到快樂(lè)，從中找到樂(lè)趣！
有時(shí)候，生活中細(xì)小而不起眼的小事也是別人對(duì)你的關(guān)心。某年某月的一天下去兩點(diǎn)，我和同學(xué)一起到學(xué)校上課。通常情況下都是等三路公交車，每次都是占滿了的人，但趕時(shí)間的我們又不得不坐。
等了又等，急得我們踮起腳尖往馬路那旁觀望，終于“三路來(lái)了！三路來(lái)了！”只聽(tīng)她叫道。車子慢慢開(kāi)向我們，期待的眼神中突然帶了一絲焦慮，等到車靠邊停下來(lái)的時(shí)候我們都不知該如何上車，最終選擇從后門上車。我們就站在門的旁邊，碰巧，車門正好壞了。而我正好面對(duì)著它，很有可能會(huì)因?yàn)檐囁倏毂凰Τ鋈�，車上的人也很�?dān)心，她一直都把我抓住，生怕我有什么閃失，一直提醒我小心。當(dāng)時(shí)我雖然也有點(diǎn)恐懼，但因?yàn)樗曳判亩嗔�。所以有時(shí)候別人的關(guān)心會(huì)給你帶來(lái)溫暖，哪怕只是一句問(wèn)候。
后來(lái)大巴司機(jī)知道情況后，前來(lái)修理�？礃幼淤M(fèi)了很大的力氣才把門關(guān)上，只見(jiàn)他欣慰地跑回駕駛位置繼續(xù)往前行，也有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生上了車。上完后，正準(zhǔn)備關(guān)門，沒(méi)想到的是，門有關(guān)不上了，再加上她的腳被卡住了，她也很著急�！皫煾担腥私锌ǖ搅�，快關(guān)一下門�！辈恢且�?yàn)樾[的原因，沒(méi)有人回應(yīng)，車門也一直把她的腳卡著。忽然有一個(gè)人大人注意到了，他的聲音反復(fù)比我們打幾千上萬(wàn)倍，才叫一聲就聽(tīng)到了。終于，我同學(xué)的腳從縫隙中艱難的拔了出來(lái)。“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷，擦到皮膚？”我很擔(dān)心的問(wèn)道。她只是一副很受驚嚇的臉望著我搖了搖頭，我還是放松了很多，起碼不會(huì)有什么大問(wèn)題。
到了下車的那一刻，仿佛我們都是從死里逃身，深深地吸了一口氣，放松了下來(lái)。
這件事，可能我一輩子都不會(huì)忘懷。雖然只是無(wú)意中發(fā)生的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)之間的友好與關(guān)愛(ài)，在你需要幫助的時(shí)候毫不猶豫，哪怕平時(shí)經(jīng)常跟你拌嘴的人在關(guān)鍵時(shí)候，她還是會(huì)想到你。所以我們要好好珍惜這一份同學(xué)之間的友情，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，讓幸福和快樂(lè)一直圍繞在我們身邊，陪伴著我們成長(zhǎng)！
關(guān)愛(ài)作文 篇2
每當(dāng)別人問(wèn)我你是多少班時(shí)，我總會(huì)自豪地回答：我是205班的。知道我為什么這么自豪嗎？因?yàn)槲矣幸晃魂P(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，這就是我們的班主任——郭老師。
郭老師年紀(jì)不大，看起來(lái)就像我們的大姐姐。她性格開(kāi)朗活潑，課下時(shí)常和我們聊天。但在課上，她卻嚴(yán)厲的很，只要有人做小動(dòng)作，她就會(huì)用責(zé)備的目光暗示你�？梢哉f(shuō)，她給予了我們溫柔的愛(ài)，也給予了我們嚴(yán)厲的愛(ài)。特別是上三年級(jí)時(shí)的一件事，讓我感動(dòng)至深。
記得那天中午放學(xué)后，別的小朋友都被爸媽接走了，只有我一個(gè)人孤零零地站在校門口。這時(shí)，郭老師送完學(xué)生又返回來(lái)了，她走到我身邊，拉著我的手親切地說(shuō)：“艷艷，誰(shuí)來(lái)接你呀？”我小聲說(shuō)：“我也不知道�！苯又�，郭老師就用手機(jī)給我爸媽打電話，可電話都打不通。這時(shí)，郭老師也急了，她又往我家里連續(xù)打了好幾個(gè)電話，可是依然沒(méi)人接。于是，郭老師帶我去飯館吃了豐盛的午餐，還給我買了瓶牛奶，又把我?guī)У睫k公室讓我休息。我睡不著，郭老師就從抽屜里拿出《安徒生童話》讓我讀，還教我做練習(xí)冊(cè)上的題。直到下午放學(xué)了，爸爸過(guò)來(lái)接我了，我才知道原來(lái)爸爸媽媽吵架了，所以中午忘記接我了。我隱隱約約從爸爸和老師的對(duì)話中聽(tīng)到老師說(shuō)可以讓我在老師家住幾天，順便幫我補(bǔ)習(xí)一下落下的功課。但爸爸因?yàn)椴缓靡馑荚俾闊├蠋�，所以謝絕了。從那一刻起，我忽然覺(jué)得自己好像又多了一個(gè)媽媽，那就是郭老師，她讓我感動(dòng)得直想掉淚。
郭老師，直到現(xiàn)在，我想把對(duì)你的感謝一直埋在心底。今天，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝您，您真是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。
記得放“十一”長(zhǎng)假的時(shí)候，我和媽媽坐公交車去夷陵廣場(chǎng)玩。我們一上車就做到了位置，可等乘客上完車好久之后司機(jī)還是不開(kāi)車，我問(wèn)了一句：“叔叔，人都上完了，你怎么還不開(kāi)車？”“上完了嗎？”他笑著問(wèn)我。這時(shí)候上來(lái)一位拄著拐杖的奶奶。我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)司機(jī)叔叔這么久不開(kāi)車是為了等這位奶奶上車。這位司機(jī)叔叔讓我看到了從行動(dòng)上關(guān)心幫助他人的美好品質(zhì)，這是很少有人能做到的。在很多時(shí)候，許多人跑著、趕著去追公交車，但那些司機(jī)就是不會(huì)愿意等那么幾秒鐘。
看到了司機(jī)叔叔這種美好行為，我想我身為一名少先隊(duì)員也應(yīng)該向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。于是，趕緊起身將奶奶扶到我的位置上。這是，司機(jī)叔叔朝我看了一眼，贊許的笑了笑，我也因?yàn)殛P(guān)愛(ài)了奶奶而感到心情愉悅。
在此，我真心呼喚，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人！讓人間充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)作文 篇4
在生活中，人與人之間需要真誠(chéng)溝通，友善和睦，互相關(guān)愛(ài)。這一幕幕感人的場(chǎng)面，像放電影似的在腦中回想。
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的下午。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上玩。小朋友們都在放風(fēng)箏，天上朵朵白云和只只風(fēng)箏在對(duì)話呢，形成了獨(dú)特的一道風(fēng)景。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人扶著一位年老的盲人正緩緩走來(lái)。年輕人精力旺盛，目光炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外亮麗。他用一只手?jǐn)v扶著這位老人，仰望天空，看著各種各樣的風(fēng)箏。
這位老人，年事已高，蒼白的頭發(fā)中雜著幾根青絲。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，眼睛已凹下去了，手執(zhí)一根竹竿，在路前擺動(dòng)著探路。
忽然，年輕人腳一滑，打了一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒，原來(lái)地上丟了一塊香蕉皮，瞧！它好像正沖著那個(gè)年輕人笑呢。那年輕人更惱怒了，氣急敗壞中他罵了句：“是誰(shuí)扔的？真是的！”
那年輕人罵完后便又開(kāi)始走路了，盲人卻停了下來(lái)，松開(kāi)年輕人的手，彎下腰去尋找那塊香蕉皮，他左摸摸，右找找，終于找到了。他慢慢地走到果皮箱邊，將香蕉皮丟入后，跟著年輕人走了。
走時(shí)，年輕人問(wèn)他：“您為什么把那香蕉皮丟進(jìn)果皮箱，這又不關(guān)我們的事！”
盲人卻堅(jiān)定地回答：“為了不讓別人摔倒，我撿一下，又不是很費(fèi)力的事。又怕和我一樣的老人，摔倒了怎么辦呢？”年輕人慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，哪怕是盡舉手之勞做對(duì)別人有一點(diǎn)兒好處的事，都源自您的善心。讓我們學(xué)學(xué)那位眼盲心不盲的老人，互相關(guān)愛(ài)，迎接嶄新的明天！
關(guān)愛(ài)作文 篇5
有的愛(ài)是奉獻(xiàn)，有的愛(ài)是關(guān)心，有的愛(ài)是幫助，有的愛(ài)是……愛(ài)是生活中一朵朵小花，不經(jīng)意間就會(huì)采集到一朵。歲月可以磨滅許許多多的記憶，但永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅人與人之間真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。在我心里，這種愛(ài)是一種比初陽(yáng)還要溫暖的情感。
——題記
陽(yáng)光像子彈一樣，穿過(guò)窗簾，映在一張小小的照片上，那是一個(gè)少年，奶奶從年輕時(shí)就幫鄰居收養(yǎng)了他。曾經(jīng)，這位哥哥給我講了一段他的令人感動(dòng)的故事：
在他讀幼兒園時(shí)，奶奶幫他去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)會(huì)終人散是，老師找奶奶談話：“這孩子怕是有多動(dòng)癥，在椅子上呆不了一分鐘�！蹦棠搪�(tīng)了很傷心，咬著牙，不讓眼淚落下�；氐郊遥棠萄b著笑容說(shuō)：“老師說(shuō)寶寶原本只能坐2分鐘，現(xiàn)在能坐5分鐘了。”那晚，他不用人喂，吃了兩碗飯。
小學(xué)時(shí)，老師又一次找奶奶單獨(dú)談話：“你家的小孩恐怕智力是有問(wèn)題，可能上不了初中�！蹦棠逃质浅槠x開(kāi)，手捂著臉不能平靜下來(lái)。到了家，奶奶笑著對(duì)他說(shuō)：“老師說(shuō)你只要稍努力就能超過(guò)同桌。”那晚，他比以前多了兩倍的學(xué)習(xí)量，第二天上課也認(rèn)真了許多，老師開(kāi)始對(duì)他有點(diǎn)滿意。
中學(xué)時(shí)，學(xué)校有召集學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，還是奶奶去。在會(huì)上，校長(zhǎng)點(diǎn)著可以升上大學(xué)的名字，奶奶一直側(cè)耳傾聽(tīng)者，看有沒(méi)有他的名字，但依然沒(méi)念到他的名字，奶奶有點(diǎn)兒失望，低下了頭，老師跟她說(shuō)：“阿姨，你家孩子要考上大學(xué)有點(diǎn)難。”奶奶聽(tīng)了更加傷心，眼淚像斷了線的珠，直往下掉�；氐郊�，她裝著笑容對(duì)他說(shuō)：“孩子，你這次21名，你同桌12名，一定可以超過(guò)他。”從那以后，他努力學(xué)習(xí)，終于超過(guò)了同桌，考上第一名，當(dāng)上了班長(zhǎng)……
說(shuō)完，他哽咽著跑向奶奶，給了奶奶一個(gè)擁抱，嘴里始終反復(fù)著一句話：“奶奶，我愛(ài)你�！�
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將會(huì)變成黑暗。正如這句格言所說(shuō)，人間需要關(guān)愛(ài)。而我，真的在一場(chǎng)受傷中發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 那是發(fā)生在混亂的國(guó)慶假期后一個(gè)星期。那一個(gè)星期，我們足足上了六天的課，只有一天放假。那天老爸把我接到小欖，就自個(gè)上班去了。
我的心暗暗自喜，臉上浮起了一絲笑容。我自己暗藏了錢，可以買喜歡的東西嘍！ 我一邊哼著小哥，一邊滑著滑板，帶上需要的東西，出發(fā)！一路上，我蹦蹦跳跳，那種激動(dòng)的心情早已按捺不住了，加速前行。到達(dá)了目的地，我對(duì)魚(yú)店進(jìn)行了瘋狂的“打劫”，滿意地走了出來(lái)。
踏上了歸途。我一邊踏著滑板，一邊看著我那心愛(ài)的魚(yú)。突然，明顯感到了滑板在加速，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在沖下滑坡，我馬上想要?jiǎng)x住這塊滑板，卻突然失控了，直接從滑板上飛了出去一米有余，摔的`血肉模糊。 我摔倒的動(dòng)靜很大，驚動(dòng)了剛才那間魚(yú)店的老板，他飛快地跑了出來(lái)，見(jiàn)我摔的血肉模糊，不能動(dòng)彈，在地上哇哇大叫。便二話不說(shuō)，把我抱進(jìn)了醫(yī)院。。。。。。 老爸老媽來(lái)到時(shí)，哪位魚(yú)店的老板卻默默地離開(kāi)了，這就是關(guān)愛(ài)，使我堅(jiān)強(qiáng)，使我進(jìn)步。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
關(guān)愛(ài)是一種美德，是一種禮儀，是一座森林，是一盞明燈，往往一件小事，都可以發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛(ài)”兩字，比如：給老人讓座，主動(dòng)把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，給不認(rèn)識(shí)路的陌生人指路，等等，在別人需要幫助時(shí)幫助他，這就是關(guān)愛(ài)。這次，我就想到我們小區(qū)后門收廢品的一家人。
那天是周末，我們家堆了一堆廢紙箱沒(méi)人收，我們就給那位收廢品的叔叔打電話，剛撥通哦，電話里就傳出那位叔叔的聲音，“怎么了？有什么事嗎？是要我來(lái)收廢品嗎？”，我們連忙讓他上樓來(lái)取廢品，他說(shuō)他在外面，馬上回來(lái)，我們連忙對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的，你忙完再來(lái)也來(lái)得及�！彼麉s說(shuō)：“不用了，既然都答應(yīng)了你們就要守信，說(shuō)幾點(diǎn)到就就幾點(diǎn)到，要不然我就沒(méi)有了誠(chéng)信�！保f(shuō)完就掛了電話，我們無(wú)奈，只好讓他來(lái)，才過(guò)了幾分鐘，他果然背著布麻袋過(guò)來(lái)到我們家收廢品了。那些廢品加起來(lái)至少有幾十公斤重，卻見(jiàn)他一手持麻袋，一手拿秤，熟練地往布麻袋里塞廢品，這可比我們學(xué)校給買廢品的同學(xué)快多了，才過(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)他臉不紅氣不喘地就收完了，付給我們錢，又匆匆地走了，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他有急急忙忙地跑回來(lái)，我們正想問(wèn)他怎么了只見(jiàn)他塞給我們六張一角錢，并說(shuō)，我剛才給你們算錯(cuò)錢了，少給了你們六角錢，說(shuō)完，他又默默地走了，我看著他的背影，覺(jué)得他突然高大起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我才知道原來(lái)關(guān)愛(ài)不但是對(duì)別人的幫助，也是對(duì)自己的關(guān)懷，我覺(jué)得，我可以向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃壹瓤梢詭椭鷦e人，也可以幫助自己。
關(guān)愛(ài)作文 篇8
世界上有許許多多美好的事情，關(guān)愛(ài)就是其中的一種。父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)都是無(wú)處不在的。
父母的關(guān)愛(ài)
‘天冷了，多穿衣些衣服，別著涼了’‘哎呀，知道了，怎么這么啰嗦啊�！瘎偲鸫玻吐�(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)話�？晌易焐鲜菓�(yīng)著，卻沒(méi)照媽媽說(shuō)的做。因?yàn)槲遗麓┨囡@得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊，這也太涼了吧，’才剛出門，一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了學(xué)校，看見(jiàn)班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話呢。上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了，我嚇了一跳，媽媽來(lái)干什么啊。我走出教室，來(lái)到媽媽面前，只看見(jiàn)媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說(shuō)別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我
老師的關(guān)愛(ài)
‘怎么了，是不是考試沒(méi)考好啊�！疀](méi)關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧�！瘜�(duì)，許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎，他們不也是一次又一得微笑面對(duì)嗎。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，使我找回了自信�?/p>
從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個(gè)知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補(bǔ)歷史，期末考，我竟然考了89的分?jǐn)?shù)。真應(yīng)該感謝老師，感謝她的鼓勵(lì)、幫助。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
‘哎呀，本來(lái)還想去食堂的，可是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨，這天也變得太快了吧�！覀冞�在抱怨老天，只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái)，對(duì)我說(shuō);‘本傘還尚未出租，你沒(méi)傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧�！疫�沒(méi)來(lái)得及應(yīng)，她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
老師的關(guān)愛(ài)
‘怎么了，是不是考試沒(méi)考好啊�！疀](méi)關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧�！瘜�(duì)，許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎，他們不也是一次又一得微笑面對(duì)嗎。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，使我找回了自信�?/p>
從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個(gè)知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補(bǔ)歷史，期末考，我竟然考了89的分?jǐn)?shù)。真應(yīng)該感謝老師，感謝她的鼓勵(lì)、幫助。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
‘哎呀，本來(lái)還想去食堂的，可是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨，這天也變得太快了吧�！覀冞�在抱怨老天，只見(jiàn)一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái)，對(duì)我說(shuō);‘本傘還尚未出租，你沒(méi)傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧。’我還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)，她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
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