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以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文

2021-04-22 關(guān)愛(ài)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文1

  這個(gè)暑假真沒(méi)勁,無(wú)所事事的,還不如上學(xué)好呢!媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“要不你去二樓王娘娘那借書(shū)看吧?”就這樣,我在王娘娘那借了兩個(gè)星期的書(shū)。

  王娘娘是個(gè)書(shū)蟲(chóng)子,所以她家里的書(shū)如海。每次我去借書(shū)時(shí),她總是大方地把她收藏的書(shū)借給我。今天,我再去借書(shū)時(shí),隨便問(wèn)了一句:“娘娘,您著有《狼王》這本書(shū)嗎?”“《狼王》?好像有!這樣吧,我找找,后天你來(lái)我這拿!”娘娘爽快地答應(yīng)了。

  后天,我如約去取那本書(shū),王娘娘從床上下來(lái),一瘸一拐地走過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“來(lái)!給你!你想看的這本書(shū)!”王娘娘這是怎么了?我心里納悶著:“哦……哦,謝謝娘娘!那我上樓了!”“不謝!不謝!”娘娘笑著說(shuō),我剛要轉(zhuǎn)身走,但又好奇地看了看娘娘,只見(jiàn)她左腳涂著藥,可她還是艱難地站直,明顯是不想讓我看出來(lái)!

  我上了樓,找到媽媽?zhuān)钡貑?wèn):“媽?zhuān)跄锬镒咂鹇穪?lái)怎么一瘸一拐的?”“哎!都怪你!那次她記得自己家有《狼王》那本書(shū),就答應(yīng)你了。結(jié)果找不到了,邊騎車(chē)到了丁字沽那借。這兩天連著下雨,路滑,這不,回來(lái)時(shí),摔了一跤,把腳崴了。我?guī)闳タ纯赐跄锬锇桑 薄昂!”我嘴上?yīng)著媽媽?zhuān)睦飳?duì)王娘娘充滿了愧疚和感激!

  到了樓下,王娘你按正躺在床上看書(shū)呢。見(jiàn)我們來(lái)了,馬上爬起來(lái),媽媽說(shuō):“繼紅,好點(diǎn)了嗎?”我看見(jiàn)王娘娘的腳腫得那么高,一定很疼!她剛剛還裝著沒(méi)事兒,不讓我看出來(lái),沒(méi)有書(shū)她為什么不跟我說(shuō)一聲呢!我說(shuō):“娘娘,對(duì)不起,我……您明明可以拒絕我的,怎……”娘娘趕緊說(shuō):“你愛(ài)看書(shū)是好事!多讀書(shū),將來(lái)考個(gè)好大學(xué)!娘娘支持!我騎車(chē)去借書(shū),自己不小心把腳崴了!沒(méi)關(guān)系!不礙事!”娘娘看著我突然嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō),“這事不能就這么完了,你將功補(bǔ)過(guò)吧!給我寫(xiě)三篇讀后感!”她打趣著,說(shuō)完,我們仨都笑了!我暗暗下定決心:我不會(huì)辜負(fù)娘娘的期望,一定要考所好學(xué)校!

  這個(gè)假期,娘娘是我讀到的最好的一本書(shū)!因?yàn),她教給了我人與人之間最珍貴的——關(guān)愛(ài)!

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文2

  關(guān)愛(ài)是名詞,它是美好的前奏;關(guān)愛(ài)是動(dòng)詞,給予它生命,讓它在人群中穿梭……假如你說(shuō)關(guān)愛(ài)只是代詞,那么我也無(wú)言以對(duì),你無(wú)心尋覓,有怎知它的美麗。

  其實(shí),關(guān)愛(ài)有時(shí)會(huì)朦朧不清,似乎喝醉酒的醉漢,迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食,毫無(wú)觸動(dòng),那只是一個(gè)母親的本能。陌生人一次簡(jiǎn)單的幫助,卻讓你感動(dòng)不已,覺(jué)得關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。也許過(guò)多的關(guān)愛(ài)會(huì)使人麻木。關(guān)愛(ài)泛濫,反倒讓人覺(jué)得它無(wú)聲無(wú)息。這是的關(guān)愛(ài)成了代詞,代的是母親的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

  如果你愿意,可以把關(guān)愛(ài)拆開(kāi)來(lái)理解:世上因?yàn)橛辛岁P(guān)心,空氣中才彌漫了濃濃的愛(ài)意。關(guān)愛(ài)很形象嗎?你錯(cuò)了,它很抽象,或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時(shí)候,嚴(yán)聲厲氣反而是關(guān)愛(ài)的充分體現(xiàn),而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛(ài)。當(dāng)孩子從川流不息的馬路上穿過(guò),母親大聲斥責(zé):“你干什么?這樣多危險(xiǎn)你不知道嗎?”孩子或許會(huì)暗暗責(zé)怪,但他不得不承認(rèn)這就是關(guān)愛(ài)。

  小時(shí)候,媽媽常常用手打我。長(zhǎng)大后學(xué)了“力”,我才發(fā)現(xiàn),關(guān)愛(ài)原來(lái)是一個(gè)關(guān)于力的學(xué)說(shuō)。力的作用是相互的,你用了多少力,它也會(huì)回敬你多少。媽媽之所以不用東西打,只是因?yàn)樗麓蛱酆⒆,所以用直接的接觸來(lái)控制力量。而如果打疼了孩子,她也會(huì)得到相同的痛。

  一些人想獲取更多的關(guān)愛(ài),而一些人則對(duì)關(guān)愛(ài)敬而遠(yuǎn)之。他們覺(jué)得關(guān)愛(ài)就是同情,而自己卻不需要?jiǎng)e人的同情。每每見(jiàn)到這些人,心里應(yīng)該是對(duì)他們的無(wú)知而感到可悲。

  翻開(kāi)一本詞典,想尋找一個(gè)可以形容的詞語(yǔ),“淳樸”,真好!關(guān)愛(ài)無(wú)需華麗包裝,只需一顆真摯的心……

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文3

  關(guān)愛(ài)老兵,他們不是也不該成為歷史的棄兒,他們?yōu)榭箲?zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn),他們不要求社會(huì)給他們什么榮譽(yù),他們等的只是一句:我為抗戰(zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn),難道真的就那么難嗎?

  老兵們都老了,他們的日子是天算的,我們都不知道他們等得起等不起,有的老兵等到了,但有的老兵卻沒(méi)等到,這是永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的,也是我們后人的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)太不公平,富豪住豪華別墅、喝人奶,而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里,這個(gè)社會(huì)的人太沒(méi)良心,老兵的親人們對(duì)老兵都沒(méi)有關(guān)愛(ài),兒子住洋房,卻讓父親住土胚放,當(dāng)采訪到老人時(shí),老人還說(shuō):我這一輩子對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起名族,但我對(duì)不起我的家人,真的是老人對(duì)不起家人嗎?不,不是,他們對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起名族,同樣也對(duì)得起他們的家人,沒(méi)有他們,哪來(lái)的新中國(guó),哪來(lái)的我們?是這個(gè)社會(huì)對(duì)不起他們,不要再讓老兵們覺(jué)得自己對(duì)不起家人了,那些老兵的子女們,摸摸自己的良心,多孝敬孝敬自己的父親,這個(gè)社會(huì)環(huán)境對(duì)老人們已經(jīng)很不好、很不公平了,你們難道特要這樣做嗎?真令人痛心,這個(gè)社會(huì)太浮躁,哪里發(fā)生了一點(diǎn)小事就有吃飽了沒(méi)事的人發(fā)到網(wǎng)上,但又有多少人將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了老兵們,去了解他們的生活,去關(guān)愛(ài)他們?

  現(xiàn)在中國(guó)的老兵有二千多人,他們同樣的年齡已經(jīng)很高了,這是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)起關(guān)愛(ài)他們,不要讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),十年后,中國(guó)的老兵的數(shù)目將會(huì)更少,到那時(shí),我們想關(guān)愛(ài)他們都沒(méi)機(jī)會(huì)了,要珍惜著來(lái)之不易的機(jī)會(huì),他們保家衛(wèi)國(guó),可到老了基本的生活都成問(wèn)題,這到底是怎么了?是社會(huì)之悲,還是一個(gè)個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族的悲哀?現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì),改革開(kāi)放的時(shí)代啊,人民是國(guó)家的主人,那政府有關(guān)保障老兵的文件去哪了?埃,

  關(guān)愛(ài)老兵,讓他們能快樂(lè)地安享晚年,讓他們活得有尊嚴(yán),這需要政府和社會(huì)各界一起,給老兵們一個(gè)快樂(lè)的晚年。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文4

  有人說(shuō)初中生活是短暫的,因?yàn)樗鼉H有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛(ài)我的朋友。

  如果說(shuō)老師給予的是知識(shí),那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì),或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭蛟S我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。

  幫助成了我們的習(xí)慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛(ài)那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們?cè)跓o(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。

  夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話,一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。

  當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威,而這對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)好處。

  這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父愛(ài)的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。

  生活是因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能:在你需幫助時(shí),我愿走近你,幫助你.那我們的世界將會(huì)充滿了微笑.贈(zèng)人玫瑰,收留余香!

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文5

  關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。而正是有了關(guān)愛(ài),我們的世界才充滿溫暖和祥和。關(guān)愛(ài)在我們身邊是無(wú)處不在的,比如;他人一句溫暖的問(wèn)候,他人對(duì)你的幫助,他人對(duì)你的寬恕,等等。這些都表明他人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。而在生活中他人也幫助過(guò)我,其中,我最難忘的是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  記得一個(gè)夜晚,我突然發(fā)高燒,竟然燒到39°多,這可把媽媽急壞了。媽媽馬上給我穿上衣服,背上我,匆匆忙忙的趕到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要輸液,可是我覺(jué)的太疼了!你想想,那針頭往你皮膚里一刺,還得再把針口弄到血管里,如果不成功還得撥開(kāi)針頭,再刺一遍,手上還有可能起大包,正在我想的時(shí)候,醫(yī)護(hù)室里又傳出小孩的哭聲,使我更加感到緊張,害怕。而媽媽卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,可琪,只要你閉著眼睛,心里不緊張,一分鐘就可以了!”我相信了媽媽的話,媽媽便叫醫(yī)生來(lái)給我輸液,可是由于我還是害怕,竟然在醫(yī)生給我扎針的時(shí)候緊張的動(dòng)了一下,把針頭碰掉了,頓時(shí)鮮血直流。媽媽在情急之下叫來(lái)了護(hù)士,給我擦凈血,重新扎針口。這一次我非常聽(tīng)話,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,等醫(yī)生走了,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō):“我們家可琪勇敢了,不再害怕了,我真為你感到高興!”我聽(tīng)了這句話,比挨打挨罵還難受,此次,我以后打針不再哭鬧了。

  直到天亮,我的燒才退了,媽媽也就放心了,但是我卻很高興,因?yàn)椋业臒粌H退了,還懂得了關(guān)愛(ài)。我想:關(guān)愛(ài)并不是生活中沒(méi)有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。那你還等什么?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài),一起行動(dòng)起來(lái)吧!

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文6

  有這樣一則故事:有一天,幼兒園的教師問(wèn)班上的小朋友,有誰(shuí)知道父母的生日,結(jié)果舉手的小朋友幾乎沒(méi)有。

  當(dāng)我看到這則故事的時(shí)候,不禁啞然。因?yàn)槲乙膊恢牢腋改傅纳眨蚁氍F(xiàn)在大部分同學(xué)都已經(jīng)弄清了父母的生日,但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧!

  在我們心中忘記或根本不知道父母的生日,是潛意識(shí)的;同樣,每年我們都會(huì)記住自己的生日也是潛意識(shí)的。

  從這件事可以看出,我們對(duì)與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒(méi)有,對(duì)別人又談何而論呢?所以我今天演講的題目是:懂得關(guān)愛(ài)身邊的人。

  懂得關(guān)愛(ài)自己身邊的人,實(shí)際上是一種幸福,因?yàn)楫?dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人變得開(kāi)心快樂(lè)了,你是不是覺(jué)得自己很幸福呢?

  關(guān)愛(ài)也是相互的,就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭;你把它擦得干干凈凈,它就會(huì)照出你的美麗來(lái);你把它弄得骯臟不堪,它也會(huì)把你照得丑陋無(wú)比。

  世界上需要關(guān)愛(ài),就像羔羊需要母羊的奶水,就像大旱的禾苗老大哥甘霖,就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果人與人之間老死不相往來(lái),這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢?恐怕這個(gè)世界會(huì)變得冷漠,毫無(wú)生氣吧!這樣一來(lái),該是多么可怕呀!

  “關(guān)愛(ài)”其實(shí)很簡(jiǎn)單的,例如:老人過(guò)馬路時(shí)你幫忙扶一下;小朋友與媽媽走散了,你幫忙找一下或把她送回家,這樣如此簡(jiǎn)單的事情,不過(guò)是舉手之勞,我們又何必裝作看不見(jiàn)呢!

  “關(guān)愛(ài)”就是用心與關(guān)心,用愛(ài)去呵護(hù),它是神圣的字語(yǔ),容不得半點(diǎn)虛假與偽裝,同時(shí),它又是那樣容易做到,不需要你上刀山下火海,只需要你用一顆富有愛(ài)的心去真誠(chéng)對(duì)待,就能做到。

  所以請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,抬抬你的手,不要感到這很費(fèi)力,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,把關(guān)愛(ài)送出去。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文7

  那是周五的一個(gè)下午。雨嘩啦啦的滴在傘上、地上。一路都是人山人海。我望著那條擁擠的小路,尋找著我的媽媽。幾分鐘的時(shí)間,我們就走到路的盡頭。也是一眨眼的功夫,站在那的家長(zhǎng)已經(jīng)寥寥無(wú)幾?墒俏覅s找不到媽媽。在這個(gè)北風(fēng)獵獵,小雨紛紛的天氣里。一個(gè)女孩孤零零地站在雨中,顯得無(wú)比的凄涼。

  突然我撞見(jiàn)了同樣落單的周墨如,便和她一起“組隊(duì)”。我一臉委屈地向周墨如傾訴:“周墨如,怎么辦?我好怕!”她像一個(gè)頂天立地的男子漢,對(duì)我說(shuō):“不用怕,有我在呢!”頓時(shí),我就像擁有了一束陽(yáng)光,溫暖了我幼小的心靈。我邊點(diǎn)頭,回答了一聲“嗯。”我們統(tǒng)一意見(jiàn),站在原地等?墒菚r(shí)間不等人,雨越來(lái)越大了。寒風(fēng)也依舊嗚嗚地吹著,我們耐不住了。我說(shuō):“要不我們找人借個(gè)手機(jī)打電話吧!薄昂冒!不過(guò)他們會(huì)借給我們嗎?”她略為膽怯地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“不試試,怎么知道呢?”“也對(duì),我們走吧!彼业氖,向一旁走去。只見(jiàn)一位漂亮的阿姨眨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,微微一笑。我率先開(kāi)了口:“阿姨,我能借您的手機(jī)給家長(zhǎng)打個(gè)電話嗎?”

  “可以呀!”熱心阿姨不假思索地回答。

  “謝謝阿姨!”我一邊回答著,一邊與周墨如會(huì)心一笑。

  熱心阿姨用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)。:“不用謝,舉手之勞嘛!對(duì)了,你家長(zhǎng)的電話是多少?”

  我也用著標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“1359383……”

  “嗯,我知道了。電話通啦。你接吧!睙嵝陌⒁逃质菍(duì)我一笑。瞬間,.我看著熱心阿姨大大的眼睛,淺淺的酒窩不禁感嘆道:真美啊!

  我接著電話,說(shuō):“媽媽您在哪呀?我怎么沒(méi)有見(jiàn)到您呢?”媽媽說(shuō):“我和周墨如爺爺在校問(wèn)口呢!”我不敢相信的說(shuō):“真的嗎?我和周墨如馬上就過(guò)來(lái)!”我掛斷了電話,匆忙還給熱心阿姨,說(shuō)了一聲謝謝后,牽著周墨如的手,奔向校門(mén)口!皨寢!”我大聲地叫著。之后,我向媽媽講述這個(gè)故事。媽媽在旁邊也欣慰地笑著。

  此刻,我感覺(jué)雨是多么的美。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文8

  關(guān)愛(ài)是在生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問(wèn)候;關(guān)愛(ài)是在受傷的時(shí)候,送上一句慰問(wèn);關(guān)愛(ài)是在煩躁的'時(shí)候,講上一個(gè)笑話……

  說(shuō)起關(guān)愛(ài),在我記憶的銀河里,那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前,認(rèn)為難以忘懷……

  記得那是一個(gè)雙休日的下午,剛燒開(kāi)的水“撲哧”一聲,噴到了我的腳上,那滾燙的開(kāi)水使我灼痛萬(wàn)分,任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來(lái)。此時(shí),我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕,還有敷藥時(shí)的疼痛,而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑,可能會(huì)說(shuō)“哎呀,這樣笨手笨腳的人都有,倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人,長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息!”

  可讓我意想不到的是,第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來(lái)嘲笑,而是投來(lái)同情的目光;并不是拋來(lái)冷落,而是送來(lái)一絲絲甜蜜,一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí),就像干旱時(shí)的及時(shí)雨,黑暗中的一縷陽(yáng)光,寒冷中的一絲溫暖,急匆匆地趕來(lái),極富熱情地幫助我。

  那天,我想去廁所,康亮見(jiàn)狀,趕忙過(guò)來(lái)扶我下樓梯,這時(shí)他成了拐杖。在他的攙扶下,我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然,我腳踩空了,就在那驚險(xiǎn)萬(wàn)分地一刻,我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快,一把將我拉住,我們這才長(zhǎng)舒一口氣。“真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”我們異口同聲地說(shuō)道。

  其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完,又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞:那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊,問(wèn)我傷口愈合的情況;上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺(jué)那幾天幸虧有康亮的相助。

  雖然時(shí)隔鏡遷,但康亮給予我的關(guān)愛(ài)讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚,在同窗的這么多年里,我們總是互相關(guān)愛(ài)著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛(ài)永久,友誼永恒吧!

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文9

  關(guān)愛(ài)也許不是誰(shuí)都擁有的,但是你有珍惜過(guò)“她”嗎?也許是老師的一聲問(wèn)好,也許是親朋好友的一個(gè)問(wèn)候。其中都包涵著一份份濃厚地地道道的關(guān)愛(ài)。只是,你,沒(méi)有去關(guān)注。

  我的外婆在我小時(shí)候?qū)ξ液芎,雖然我和外婆沒(méi)有住在一起,但她的心里還是念著我的。偶爾將水果削掉皮,切成塊,放在盒子里;然后大老遠(yuǎn)地跑到我學(xué)校送給我吃。外婆知道我喜歡吃葡萄,就特意在自己家的小院里種上了一棵葡萄藤。我問(wèn)她為什么不到超市去買(mǎi)。外婆樂(lè)呵呵地告訴我,因?yàn)檫@是你最喜歡吃的東西啊,如果以后我想你了,還可以去看看葡萄藤哩。我低下頭不出聲,淚水從我的眼睛里涌出來(lái)。外婆問(wèn)我怎么了;“沒(méi)事,風(fēng)太大了,有沙子進(jìn)眼睛里了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,不讓外婆看見(jiàn)……

  四年級(jí)放寒假時(shí),我因?yàn)橐粋(gè)小毛病住進(jìn)了醫(yī)院。在動(dòng)手術(shù)的前一天,醫(yī)生說(shuō)過(guò)十點(diǎn)鐘以后就不能吃東西了,剛好那天晚上奶奶因?yàn)橛惺聸](méi)有給我送飯,而我又身無(wú)分文。后來(lái),我躺在病床上哭了;在這時(shí),門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。我馬上將臉上的淚水擦去,從床上爬起。一看是外婆,她將飯盒放在桌上,叫我起來(lái)吃飯。我拿起筷子,外婆說(shuō),今天是過(guò)小年,想著你吃不到雞腿了,沒(méi)關(guān)系,外婆給你補(bǔ)上。說(shuō)著又打開(kāi)了飯盒的下一層,那是我最?lèi)?ài)的糖醋排骨。淚水又濕了我的眼睛,我不知該說(shuō)什么好。

  那是一個(gè)陰天,風(fēng)在怒嚎著,嘩嘩大雨就是不肯停。被大雨困在同學(xué)家的我沒(méi)能回家,沒(méi)能見(jiàn)到你的最后一面。我很自責(zé),在地上長(zhǎng)跪不起。你這么關(guān)心我,而我卻還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)你,就算生日的禮物也沒(méi)有過(guò)。你就這么離去,這么放心那個(gè)被大人打罵的我嗎?

  呆呆看著院子里的那顆葡萄藤,本事你想我時(shí)的東西,而現(xiàn)在是我思念你的唯一東西了。這顆葡萄藤在你的呵護(hù)下長(zhǎng)大,也正如當(dāng)初那個(gè)不懂事的我,而你在也回不來(lái)了。

  我們一定要珍惜身邊的每一份關(guān)愛(ài),因?yàn)橛袝r(shí)只有你失去它時(shí)才知道后悔。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文10

  這學(xué)期 ,開(kāi)學(xué)不久,一個(gè)晚上我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去這樣也睡不著。胸口好像被東西塞住了一樣,透不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我走出房門(mén),一股東西從咽喉”飛奔”了出來(lái)。去到醫(yī)院才知道是腸胃炎,打完吊滴,已經(jīng)是9點(diǎn)多了,什么東西都沒(méi)吃就沖沖忙忙上學(xué)去了。

  肚子太餓,回到學(xué)校,眼冒金星,腦袋里好像有幾百個(gè)小鬼在敲, 胃又不舒服。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日!我實(shí)在撐過(guò)不下去了,跑到手盤(pán)前在咽喉里,呆了很久的東西,就像從鳥(niǎo)籠里的飛出的小鳥(niǎo),吐出來(lái)的全是藥。我的心跳得很快,我很害怕同學(xué)們用異樣的眼光看著我,怕他們會(huì)這責(zé)怪我把地弄臟。這時(shí)一只暖烘烘的小手,輕輕地拍著我的背,溫和的聲音飄入耳際:“好點(diǎn)了嗎?”我扭過(guò)頭一看是邱金玲。

  后來(lái)我們班的同學(xué)陸續(xù)來(lái)了有的在安慰我說(shuō):”我以前也次過(guò)這樣,吃點(diǎn)東西就好了!边@時(shí)一只小手送來(lái)了一張紙巾,雖然這不是無(wú)價(jià)之寶,但是在我心中卻千斤重,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這張紙,它是在我有困難時(shí)送來(lái)的。"朱曉欣,要不喝點(diǎn)開(kāi)水!本团苋ソo我倒開(kāi)水。班長(zhǎng)一邊扶著我一邊說(shuō):"來(lái)我有油!”輕輕地抓起我腦門(mén)的幾根頭發(fā),幫我擦了。

  "實(shí)在撐不住去老師那兒吧!” "或者回家歇歇!边@些話是由一個(gè)個(gè)普通,沒(méi)有感情的字組成的,但每一句話都給我?guī)?lái)了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象。我之前怕同學(xué)這我責(zé)怪我,罵我但同學(xué)們送來(lái)的是一句句安慰的話,沒(méi)有一絲責(zé)怪。后來(lái)幾個(gè)同學(xué),拿來(lái)小桶,打來(lái)水,幫我把嘔吐物沖走。

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)。什么叫關(guān)愛(ài)?我今天才真正地弄懂。

  生活是因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能:在你需幫助時(shí),我愿走近你,幫助你。那我們的世界將會(huì)充滿了微笑。贈(zèng)人玫瑰,收留余香!

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文11

  一句問(wèn)候,一句招呼,這些,都在我的腦海中深深地刻下痕,扎下根,永遠(yuǎn)忘不了,那位阿姨給我的關(guān)愛(ài),如同燥熱的盛夏吹來(lái)的一絲涼風(fēng),嚴(yán)寒的冬天燃燒的火焰。

  暑假中的一天,我和朋友約好了去打羽毛球,早晨,我滿懷期待地穿上運(yùn)動(dòng)服,帶上羽毛球,飛奔下了樓,來(lái)到了超市門(mén)口,期待著朋友的出現(xiàn)。十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)鐘頭,他還是沒(méi)有來(lái),我的手有氣無(wú)力地扇動(dòng)著手中的廣告紙,毒辣的太陽(yáng)烘烤著大地,小草都被曬焉了,我心中偷偷地想:太陽(yáng)你也真是的,干嘛這么熱呀!這時(shí),突然傳來(lái)了一個(gè)聲音,“小朋友,進(jìn)來(lái)吹吹空調(diào)吧!”,我嚇了一跳,扭過(guò)頭去,原來(lái)是商店的女老板呀,我朝她笑了笑,用僅剩的一點(diǎn)力量說(shuō):“不了”,女老板見(jiàn)我不肯進(jìn)來(lái),又說(shuō)“我看你都在這一個(gè)小時(shí)多了,是在等人嗎?那里面和外面有什么不一樣!蔽疫是沖她擺了擺手,心里暗暗地想:我怎么能去呢?,被人說(shuō)是蹭空調(diào)的,多沒(méi)面子呀。正想著,那位女老板不知不覺(jué)地已經(jīng)站在我的身后,拍了拍我的肩,我一驚回過(guò)頭,她裝作惡心的樣子說(shuō)“真臭啊,你看看你,流了這么多的汗,就進(jìn)去吹會(huì)兒吧!”她似乎看透了我的心思,說(shuō):“這么小個(gè)人,還在乎什么面子呀!”我看了看我的衣服,衣服被汗水換了顏色,貼在身上,粘糊糊的。商店里吹出一絲吹風(fēng),一下子就把我的“防線”給擊穿了,我不由自主地走進(jìn)了商店,涼意一下子遍布了我的全身,這時(shí)女老板拿出一盒紙巾,要給我擦汗,我趕緊說(shuō)不用,她就把紙巾遞給了我,我胡亂擦了一下,便扔進(jìn)了垃圾桶。女老板看著我被太陽(yáng)烤得通紅的皮膚說(shuō):“這孩子,都曬壞了還那么倔強(qiáng)”。我在店里待了一會(huì)就想出去了,我推開(kāi)了門(mén),幸好,這次她沒(méi)有阻攔,我飛快地跑回了家,像一只被放開(kāi)的小鳥(niǎo)一樣。

  是的,我那位朋友失信了,但是,那位女老板樸素的話語(yǔ)流露出對(duì)人的關(guān)愛(ài),就像那臺(tái)店里的空調(diào),在炎熱的夏天帶給我舒適一樣。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文12

  關(guān)愛(ài),便像一盞明燈,照明我們進(jìn)步的標(biāo)的方針=柝愛(ài),便像一個(gè)太陽(yáng),賜與我們無(wú)量的史甩=柝愛(ài),讓人布謙決定疑念……我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

  我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

  我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

  當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文13

  現(xiàn)代化社會(huì)是一個(gè)以經(jīng)濟(jì)為主體的社會(huì),許多家庭的條件都較為優(yōu)越。俗話說(shuō)得好:“天下父母心!边@種千百年遺下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),一絲都未改變,但家長(zhǎng)們“愛(ài)”的方式卻已開(kāi)始掃曲。

  由于中國(guó)人口的急劇增長(zhǎng),政府實(shí)行了獨(dú)生子女政策,孩子在家庭中就是“掌中寶”,家長(zhǎng)們都圍著孩子轉(zhuǎn),他們毫不吝嗇的滿足孩子們的需求。上海王某,先前經(jīng)營(yíng)一家公司,而后來(lái),因?yàn)橐淮问д`使其公司瀕臨倒閉,但他的女兒此時(shí)提出買(mǎi)新款電腦,王某不愿告訴女兒公司的狀況,便一拖再拖,女兒在一天晚上實(shí)在不能忍受,便沖他大吼。第二天,他到處借錢(qián),為女兒買(mǎi)了電腦,而女兒卻說(shuō)是送給同學(xué)作生日禮物的。此后的日子里,他為了滿足女兒的要求,先是賣(mài)掉所有的房子,后來(lái)經(jīng)營(yíng),直至入獄。

  這種愛(ài)太深切,反倒適得其反。

  那么,是不是不溺愛(ài)就該“嚴(yán)愛(ài)”?答案是否定的。社會(huì)上常常議論“虎媽”、“貓爸”式教育,從我個(gè)人的角度出發(fā),我是不贊成這種“愛(ài)”的方式。這種方式雖然能幫助孩子成才,但從某種角度上來(lái)看,它從小就限定了孩子的歡樂(lè),使孩子喪失飛向天空的機(jī)會(huì)。

  愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好,不需要太刻意,也不需要太隨意,我就很佩服曾子“愛(ài)”孩子的方式。

  一次,曾子的妻子趕集,孩子也要跟著去,妻子不想讓孩子去,就哄孩子說(shuō):“等會(huì)娘回來(lái)就給你殺豬吃!焙⒆酉嘈帕恕.(dāng)妻子回家時(shí)看見(jiàn)曾子正在磨刀,就問(wèn)他:“你磨刀干什么?”“當(dāng)然是殺豬啊!薄拔夷菚r(shí)只是為了哄孩子,沒(méi)有必要當(dāng)真!薄霸趺纯梢裕覀冏鳛榧议L(zhǎng)的不能騙孩子,父母是孩子的第一位老師,我們還要教育他怎么做人呢!逼拮勇(tīng)了,和曾子一起把豬殺了。

  愛(ài)孩子,是人皆有之的心,但選擇怎樣的方式,就因人而異了,這種方式對(duì)孩子必將產(chǎn)生深刻的影響,所以說(shuō),愛(ài),還要會(huì)愛(ài)。

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文14

  關(guān)愛(ài),是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問(wèn)候,是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生,離不開(kāi)關(guān)愛(ài),正是有了關(guān)愛(ài),生活才會(huì)精彩!}記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來(lái),各家各戶都該熄燈休息了。

  我也如此。也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著窗門(mén),我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門(mén)時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫!霸趺戳?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?”……真誠(chéng)的鼓勵(lì)上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì)答。

  欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手……

以關(guān)愛(ài)為話題作文600字_六年級(jí)作文15

  當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇文章時(shí),一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心田,一種感動(dòng)輕輕融入我的筆尖……

  二1班、三1班、四1班、五1班。和同學(xué)們同窗相處已經(jīng)四年了,這四年時(shí)間,是繽紛的,是純真的。有團(tuán)結(jié),也有爭(zhēng)吵,有誤會(huì),也有理解。但在這集體中,讓大家最溫暖的是關(guān)愛(ài)……

  從二年級(jí)我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí),就看到了一位特殊的同學(xué),他的雙腿已經(jīng)走不了路了,只能靠保姆、助行器勉強(qiáng)行走?粗碾p腿,我的心中不禁有一絲憐憫。后來(lái),經(jīng)過(guò)了解,我知道了他叫梁澤宇,由于雙腿殘疾,只好晚上學(xué)好幾年。他寫(xiě)字時(shí),手也沒(méi)有力氣,只能用臉頂著。我不禁有些驚訝,他雖然殘疾,可在他眼中,找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同學(xué)!

  在往后的日子,同學(xué)們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個(gè)集體中,我第一次知道了關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。

  不僅是這些,梁澤宇的好朋友們?cè)谝恍┦彝饣顒?dòng)課上,常常扶著他下樓梯,每個(gè)人的動(dòng)作都是那么仔細(xì),那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠,但他們?nèi)耘f一絲不茍的扶著他下最后一個(gè)樓梯。

  日子一天天過(guò)去,班級(jí)對(duì)梁澤宇的關(guān)愛(ài)也一天天進(jìn)行著。我想,他的心里一定很溫暖,即使他不能上體育課,也不能做廣播操。但他不是孤獨(dú)的,因?yàn)樗?6個(gè)朋友,有46個(gè)兄弟姐妹。他是快樂(lè)的,包括我們大家。

  關(guān)愛(ài),是心靈的一股溫泉,是冬天的陽(yáng)光,是春天的雨露,也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇,還是社會(huì)上的一些殘障人士,我相信,他們并不需要的是金錢(qián),而是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。

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