在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的身邊的關(guān)愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的關(guān)愛作文1
愛是一盞燈，照亮著成長的路。關(guān)愛在左，嚴厲在右，愛在燈光下，處處溫情彌漫。
——題記
翻開兒時的回憶，迷迷蒙蒙中最閃亮的要算書桌前那盞橘黃色的小燈了，那是童年的期盼。
每天夜晚，在最溫暖的燈光下，媽媽用最溫柔的聲音給我讀著《猜猜我有多愛你》，她戴上兩只大耳朵，一蹦一跳手舞足蹈地說：“我愛你，有我跳得這么高！”燈光下她的影子像一只大兔子，我咿咿呀呀地跟著說：“我愛你，有月亮那么高！”媽媽笑著摟住了我，我們的影子融為了一體，依偎在溫暖的燈光下，我覺得自己是天底下最幸福的人。
不知從什么時候開始，燈漸漸變得迷茫，媽媽也變了。她每天關(guān)心的都是我奧數(shù)題會不會做，作業(yè)有沒有全對，只要我一點兒沒達到她的要求，她就會“河東獅吼”，可不管我怎么努力，還是達不到她的要求。我的書桌上也被換上了明晃晃的白熾燈，每天我奮斗在題海中，燈光里只剩下我孤單的影子，每每看到這兒，我的情緒就特別低落，“媽媽，你是要分數(shù)還是要我？”
我要也忍受不了這樣的日子了，今天我一定要和媽媽說清楚�！芭尽笨蛷d的燈亮了，媽媽的影子投射在了門上，我迎了出去。媽媽一看見我就問：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲地說：“做完了，我，我有件事想問您�！薄班牛渴遣皇菉W數(shù)又考砸了？”媽媽眉毛一揚，聲音也高了八度，連珠炮似的問我�！安�，不是�！蔽亿s緊地下了頭，迷惘中，地上的影子冰冷而陌生，媽媽她真的變了。
晚上，我要睡覺了，透過門縫，忽然我看見了一抹熟悉的橘黃色的燈光，那不正是我而是書桌前的那盞小燈嗎？我輕手輕腳地走了過去，原來媽媽正在改我的作業(yè)，幾縷長發(fā)垂到了額前，中間已不知不覺染上了白絲。我情不自禁地叫了一聲：“媽媽！”她回過頭來，眼睛里竟也布滿了血絲。媽媽白天那么累了，晚上還要為我改作業(yè)，一股暖流從心底升起，“媽媽還是愛我的！”“媽媽，我愛你！”媽媽笑了，那是我見過的最燦爛的笑容。緊接著她又走了出去，“媽媽又變了？”還沒等我想完，她又回來了。媽媽變戲法似的拿出一本《猜猜我有多愛你》，哦，原來媽媽一直在讀，只是沒告訴我罷了。
“猜猜我有多愛你？”
“那我可猜不出來�！�
“我愛你，從這里一直到月亮�！�
原來，圍繞在我周圍的，都是媽媽的愛，燈光穿過黑暗灑進了我的心田。
愛是一盞燈。童年的燈，是溫暖的陪伴；少年的燈，是成長的期盼，關(guān)愛在左，嚴厲在右，愛在燈光下，處處溫情彌漫。
身邊的關(guān)愛作文2
愛是溪流，充足茫茫大海；愛是大海，蒸發(fā)成朵朵白云；愛是白云，變化成甘甜雨露；愛是雨露，滋潤世間萬物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠地感謝我的同學李輝洋，是他讓我學會珍惜自己身邊的關(guān)愛。
那天一大早我就很不舒服，有氣無力的，很想早點回去休息，可我是值日生，得留下來打掃衛(wèi)生。于是，我問值日長：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休 息？”值日長告訴我可以，但是要我找人替補。我聽了，立即去找人。我先找了幾個同學，不料，他們都說沒時間，我聽了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希 望她可以幫我做個值日。誰知她一聽，頭也搖得像個撥浪鼓，不好意思地說：“今天晚上我確實有事，幫不了你啦�！蔽衣犃耍D時像霜打了茄子—蔫了。心想： 哎，大家都很忙啊，看來今天我還是要自己做值日呀。這時，李輝洋來到了我的身邊，對我說：“別急，我來幫你做值日�！蔽衣犃耍喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�， “不會吧？”我問道�！霸趺床粫�？”李輝洋調(diào)皮地說到。“你為什么要替我作值日呢？”我反問道�！澳憬裉鞖馍缓�，肯定不舒服。更何況袁老師常說，同學 之間要互相幫忙。”李輝洋笑著說道。我聽了，頓時心暖洋洋的，心想：多么好的同學呀！能夠這么熱心的幫助別人。這時我想起自己平時因為他成績差，對他十分 冷漠，每一次都故意視而不見，頓時臉上火辣辣的。
以后每一次想起這件事，我都會情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。同學們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿愛，讓生活開滿真、善、美、的鮮花吧！
身邊的關(guān)愛作文3
黑暗已籠罩天空，我已經(jīng)踢完了球，可是我即將體驗托管痛苦的作業(yè)之旅了。無論再怎么開心、快樂的東西，也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書包，將托管奶奶做的飯端在手中，邁著沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯，吃過飯我便將作業(yè)本從裝滿的書包中抽了出來，看著這堆積如山的作業(yè)，我被壓得喘不上氣來。這作業(yè)像可惡的惡魔一般環(huán)繞在我周圍，我越做越晚，時間如湍急的水流一般流逝。不知不覺，我沉沉的睡去了。
醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在托管的床上，托管老師說：“你是因為太累了才會這樣的。”我起床慢慢來到了可怕的作業(yè)旁，好不容易才做完作業(yè)回到了家，以為可以解脫，可我大錯特錯了。
奶奶怕我在托管沒有吃好，為了讓我吃飽吃好一點，她特意將飯菜熱好，等我回來。我快速地跑向書房，放下書包，一股腦地沖向餐桌，開始狼吞虎咽起來。奶奶在一旁看著我，露出了慈祥的微笑。
我本以為吃完飯就可以休息了，可媽媽卻從房間走出來說：“賀浩宇，去做作業(yè)。”我不情不愿的從書包里拿出筆袋，挪進房間，悶頭悶?zāi)X的去做課外作業(yè)。
我時不時地抱怨著：“這是為什么呀？簡直比地獄還要可怕�！�
直到深夜我才完成了這些可怕的作業(yè)，這個時候我突然發(fā)現(xiàn)，其實媽媽一直在旁邊陪著我，她在旁邊一直不停地打著瞌睡，可是媽媽為了讓我放心，一直守著。想到這里，我眼睛一熱，差點流淚。于是我便用喝水的借口溜進廚房，偷偷地給媽媽倒了一杯茶，媽媽看到點了點頭，臉上充滿了笑意。
其實在你感到困難時，總會有一個人在你身邊陪伴著你，關(guān)愛著你，那個人就是——媽媽。
身邊的關(guān)愛作文4
世間有許許多多的愛，每個人表達愛的方式各有不同，或許當別人在表達自己的愛意的時候，你會有一些不太了解。那個表達愛意的人，或許是你的戀人，或許是你的親人，當親人表達自己的愛意的時候，可能會用一些關(guān)心你的話語跟你交流，但你可能會嫌得有些嘮叨。當戀人表達愛意的時候，說不定會有點直接，直接說出我愛你這三個字。
愛就像媽媽給你送來的一杯熱牛奶一樣，熱騰騰的冒著熱氣，這說不定會讓你想起小的時候，父母省吃儉用給你買的一件厚厚的棉襖，但他們自己卻一件衣服都不舍得買，鞋子尖那里破了好大一個洞，但是還是不舍得買，讓腳挨著凍都要給我們買一件像樣的暖和的衣服，或許那時你看到這帶熱牛奶的時候，你會想起這些父母為你做的往事吧！
說到這些，我不由自主地想起了我的爺爺，我的爺爺是一個特別會教導人的老爺爺，當我在上網(wǎng)課的時候，爺爺就把那一碗熱騰騰的豆?jié){給我端了進來，看著那碗熱騰騰的豆?jié){，我不由得想起了爺爺省吃儉用都不愿給自己換一床被子，我記得爺爺床上的那一床被子是我剛出生時候買的，都已經(jīng)用了十幾年了，還是不愿換，奶奶多次跟爺爺說，別老是苦了自己，連個鞋子衣服都不舍得買，早中晚三餐也就吃那么幾塊錢，而我呢，一餐就要花好多錢，爺爺?shù)脑绮鸵簿统责z頭包子而已，午餐也就是湯配飯罷了，更別提晚餐了，跟午餐沒什么兩樣。他那么省吃儉用，都是為了我，你們的親人可能也有這樣子愛過你們吧�；蛟S他們的表達方式并不是這樣的，但是你們一定要記住，他們永遠都是愛你們的，這種愛意只有慢慢去體會，才會感受的。
身邊的關(guān)愛作文5
在國慶假期時，我在游樂場玩的時候不小心把腳扭傷了，導致左腳腕骨折。假期的時候，我真擔心我在學校怎么辦？是不是只能請病假？如果因請長假學習跟不上怎么辦？腳受傷在學校能夠?qū)W習嗎？行動不便會給老師、同學帶來很多不便吧。周圍的同學會投來異樣的眼光吧……無數(shù)種擔憂在心頭涌起。
假期結(jié)束，爸爸媽媽帶我先回到學校，到教室門口第一個見到的是我們可愛的班主任張老師，她看見我拄著拐杖，連忙走過來，很心疼地望著我說：“下回出去玩的時候一定要再小心一點哦。腳痛嗎�！薄缓笥指职謰寢屨f為了不耽誤學習可以不用請假，為了上樓下樓方便，幫我申請輪椅，怕我在學校不方便，給我申請外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這么多，心里瞬間暖的不行，眼里盡是濕潤。老師們的關(guān)愛，讓我假期時的擔憂變得多余，因為有了老師的關(guān)心和友愛，我得到了鼓勵和勇氣。
不知不覺到了中午下課吃中午飯的時候，申請的輪椅還沒有到，腳上打了石膏固定，只能依靠拐杖一步一步去飯?zhí)�，兩個熱心的同學一直陪護著。眼看要走到我們班級的地方，我一下加快了拐杖步伐，可能是因為不習慣使用拐杖走路，身體有些不穩(wěn)，突然向前傾摔倒了，我的臉哄的一下紅了，不好意思抬頭，旁邊的同學趕緊過來把我扶起來并問我有沒有摔痛？看著他們擔心的眼神，我急忙爬著先坐下來，朝他們做了一個鬼臉，輕松地說：“我沒事，有石膏固定，不痛�！蓖瑢W扶我坐正，幫我把飯菜拿過來，陪我一起吃完飯，準備走時，突然看見其他幾個同學推著輪椅向我走來，原來他們早早迅速吃完，在醫(yī)務(wù)室等著把輪椅借來，怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊，幸福的淚水止不住掉了出來。
這次骨折受傷的事件，我得到學校的老師、同學、阿姨的很多無私的關(guān)心和友愛，我會珍惜這份情誼，并將加入和發(fā)揚東華的友愛精神，讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。
身邊的關(guān)愛作文6
記得曾看過一個故事，它是這么講的：有個孩子是愛滋病人，他去上學，可學校里的孩子卻因為他是個愛滋病人而不愿意靠近他，甚至歧視他是個愛滋病人。他為此感到很傷心，最后竟然自殺了！ 看了這個故事，我氣憤極了，愛滋病人不也是人嗎？假如你是那個愛滋病人，別人這樣欺負你，你會怎么想？我為那個孩子感到可憐，其實如果別人歧視你，你更應(yīng)該努力去學習，證明愛滋病人不是沒有用的，你不應(yīng)該去選擇一條不歸路。
還有一個故事，是我親身經(jīng)歷的：有一次，我正在回家的路上（車上），在一個站那上來一位老奶奶，車上當即播出讓我們讓位的廣播，售票員也說了很多遍�？删褪菦]有人讓位，售票員走到一位年輕人身邊，對他說：“小伙子，請你給老奶奶讓個位好嗎？”可年輕人的話卻讓我們感到十分失望。他說：“現(xiàn)在都講人人平等，為何就要我讓位給她呢？”我當時就對他說：“哥哥，雖然現(xiàn)在講平等，但你也應(yīng)該懂得中國的優(yōu)良傳統(tǒng)吧？中國自古以來就有‘尊老愛幼’的習慣。假如你是那位老人，別人這樣對待你，你會怎么想？”那位年輕人感到慚愧，當即讓座了。我為自己的勝利而感到驕傲。 其實，我們身邊有很多東西是需要我們?nèi)圩o的。比如說：不踐踏草地；不摘花……我們應(yīng)該去愛護它們，而不應(yīng)該是去毀滅它。舉個例子來說，愛滋病人是我們最需要關(guān)注和關(guān)愛的，我們不應(yīng)該去歧視他們和遠離他們，我們應(yīng)該去關(guān)愛他們。愛滋病人也有生存在這個世界上的權(quán)利，我們不應(yīng)該去剝奪他們的權(quán)利、去排擠他們。不止是愛滋病人，所有的病人都是需要別人給他愛的。我們不也是需要別人給自己關(guān)愛和幫助嗎？當你有困難時，你是否需要別人來幫助你？當你學習上有困難時，你是否需要同學來幫助你？同樣，病人不止是需要醫(yī)生給他們關(guān)愛和幫助，也需要我們給他們支持，讓他們覺得自己能活下去。 來吧，讓我們來關(guān)愛生命、關(guān)愛人類、關(guān)愛身邊的一切！
身邊的關(guān)愛作文7
“快點回家，快點回家。”不光為了清明節(jié)多一天假，也不僅為了去祭拜祖先，也不是為了去春游踏青，而是為了——見到我那親愛的外婆。
一路上，興奮的不只是我，還有我的媽媽。畢竟是母女�。∥掖舸舻叵胫�，不知不覺，便到了外婆家。
不知是否因為有親緣關(guān)系的緣故，與我們心有靈犀的外婆在沒有通知的情況下，早早地在門口等候了�！巴馄�！”我跳著，撲到了外婆身上，外婆哪經(jīng)得住這等沖擊，差點摔倒。盡管這樣，外婆還是微笑著撫摸著我的`頭：“我的外孫女又長大嘍……”
清明節(jié)自然是要祭拜祖先的。盡管很討厭，但為了之后的大餐，我也只能忍了。站在媽媽旁邊，我極不情愿地接過一根香，對著面前這些所謂的“祖宗”拜著。外婆倒是虔誠，又是低頭又是彎腰的，口中還念念有詞。招待完這四面八方來的“神靈”，當然要好好慰勞一下自己。外婆正忙活著煎蛋呢！“孫女，快過來！”聽見外婆叫我，我跑過去，往鍋中一看，天哪，是一個“雙黃蛋”！“喜歡嗎？等外婆做完飯，就把它給你和媽媽分著吃�！薄巴馄拍悴幌矚g嗎？”“這是咱家雞下的蛋，以后外婆有的吃，有的吃……”
從沒見過雙黃蛋的我分外的興奮，馬上將這件事告訴了媽媽，媽媽想了想，說：“‘雙黃蛋’是很少見呢，可惜媽媽不喜歡吃雞蛋，”她俯下身子，笑著說“不如你和外婆分著吃吧！”聽了媽媽的回答，我不禁有些恍惚了。
菜終于燒好了，每個人都有一個雞蛋，而我則自告奮勇當上了上菜的服務(wù)員，其目的，自然是為了這討人喜歡又遭人嫌棄的雙黃蛋了。外婆將雙黃蛋裝在碗中，遞給我，笑著說：“去和媽媽分吧！”我并沒有回答，只是悄悄的將它放在了媽媽的座位上。可這細小的動作哪能躲過媽媽的眼睛，當我再去端下一碗時，發(fā)現(xiàn)這雙黃蛋靜靜地躺在我的座位上。我走過去，將它往外婆的座位那邊挪了一下，然后若無其事的繼續(xù)幫忙。
干活之后，自然是吃什么都香。我狼吞虎咽的吃著，哪有形象可言？倒是外婆，在一旁一邊笑，一邊看著我吃�！巴馄牛阋渤匝�。”“好咧，好咧……”外婆端起碗，仍然笑盈盈的，可吃了幾口，便問道：“孫女，你的雙黃蛋吃了么？”“我和媽媽分掉了啊！”“那就奇怪了……”外婆緩緩夾出雞蛋，發(fā)現(xiàn)上面有兩個蛋黃。“有兩個雙黃蛋！”我大叫，“我們真幸運！外婆你快吃，也沾沾好運。”“嗯�！蓖馄艖�(yīng)著，臉上掛滿笑容。我和媽媽對視一眼。也會心的笑了。
愛無時無刻都在傳遞，即使那只是一個雙黃蛋！
身邊的關(guān)愛作文8
在人的一生中，處處是關(guān)愛，每一天我們都在愛里沉溺，父母的關(guān)愛，同學的關(guān)愛，老師的關(guān)愛…正是這一份份的愛，組成我們生命的完整鏈條。
在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因為我成績下滑很嚴重。我垂頭喪氣的回到家里，看著紅筆批改的一個個圓圈、錯號，我的淚水順著臉頰落下來，落到試卷上。這時我聽到了門外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔心。媽媽緩緩的走進來，端著一杯溫熱的牛奶，放在桌子上，說：“沒打擾到你吧？”我回答說：“沒有�！币驗榭捱^了，略有點鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒再打擾我。我喝著媽媽給的牛奶，心里是熱的，滿嘴都是愛的味道。
第二天來到學校，我不敢面對老師，可真是應(yīng)了老師的那句“夾著尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強調(diào)：“有些同學我得找找，咱算算賬了昂！”結(jié)果放了學，果真我就被“請”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的說著，我低著頭，不敢直視老師，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，老師的話真是“一語點醒夢中人”，我覺得我這段時間真的分心了，不夠努力，老師說：“你要趕緊回到以前的狀態(tài)，以前都考過第一，你有那個能力！”老師的話，是金，帶領(lǐng)著我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因為有老師的批評與教導，我們才不會一次失利，次次失利。聽完了老師的話，我打起了十倍精神。
“朋友千萬個，但真朋友只有一個。”真朋友是在困難時雪中送炭的人，是在你失敗是時在身后默默支持你的人。我成績下滑嚴重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進步了，都得到了老師的表揚。世界開始明亮，萬物開始生長…
普通人的小小關(guān)愛，教會我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅持自己，給我勇氣、驚喜和收獲。
身邊的關(guān)愛作文9
周五晚上，雨終于停了。我和媽媽相約去公園散步。沒走多久，在前面燈光較暗處，隱隱約約地看到一些路人加快腳步。有的行人繞道而行，有的搖著頭，有的捂著鼻子匆匆而過。等我們走近一看，才發(fā)現(xiàn)在這個角落，蜷縮著一個年近8旬的老人。地板上鋪上一塊爛布條，身體不停地瑟瑟發(fā)抖，老人嘴里不時還在叨叨著什么。在他的身邊，還放著一堆散發(fā)著異味的食物。我感到很詫異：這位老人是不是一直沒吃東西，為什么吃些過期發(fā)臭的食物？在這個寒冬夜晚，溫度驟降，老人如何度過��？
這一幕，像一塊巨大的石塊一樣，盤踞在我的心中。一想起，我的心中像打倒了五味瓶一般，久久不能平靜。
在公園散步的整個過程中，我一直悶悶不樂。返回時，我又經(jīng)過那位爺爺?shù)乃诘牡胤�，我四處張望著，尋找著那孤獨的身影。終于在黑暗處，看見老人睡在那塊爛布條上，身上蓋著蛇皮袋，整個人弓起來的。媽媽看到我的神情，似乎知道我的心思，就問我：“軒兒，你是不是想幫那位爺爺？”我的頭點得像啄米的小雞，說：“我們給點錢爺爺吧！”媽媽說：“哦，可我身上沒有帶現(xiàn)金。你看，這位爺爺現(xiàn)在最缺的是什么？”我說：“爺爺現(xiàn)在饑寒交迫，最缺少的是保暖的衣被和食物。”媽媽點了點頭，說：“那好，我們回去準備一下，馬上給他送過來�！庇谑�，我和媽媽便一路小跑，回到家。
一回到家，就將我們的想法說給爸爸聽。爸爸聽完后，微笑著說：“好，我非常贊同！”接著，媽媽從家里拿出一床棉被，我也將平日里存下的零花錢拿了出來。隨后，我和爸爸一起在街上買了份面條，一起去給爺爺送溫暖。
到了爺爺所在地，爸爸將被子給爺爺蓋上。我遞給爺爺面條，拿出我的零花錢。爺爺顫抖著雙手，說了聲謝謝。我們問了他為何獨自流浪在外，他說出了事情真相——他的兒子在一次車禍中，莫名地失蹤。而他一直在苦苦尋找著他的兒子，他依然相信他的兒子還活著。
身邊的關(guān)愛作文10
有時候，生活中的一些小事，也能引發(fā)我的深思。就拿那次來說吧……
今年寒假我和媽媽還有外婆到美國去游玩。在美國生活的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)了美國人對殘疾人的關(guān)愛。
一開始還沒去美國的時候，爸爸告訴我，如果你是個殘疾人，那美國將是你的天堂。因為在那兒，不管你殘疾有多么嚴重，他們都還是會很關(guān)愛你�？刹幌裰袊B個殘疾人專用道都不大有，即使有，也是很窄的；不像在中國，雖然有盲道，可是盲道上幾乎占滿了東西……當時我聽到還覺得好不可思議，可是來到美國后，我深深地體會到了這一點。
在美國不管是大街還是小巷，不管是哪里，只要是有人的地方，都會體現(xiàn)出美國公民對殘疾人的關(guān)愛與呵護。在一些公共場所，比如：商店、博物館、飯館、酒店、衛(wèi)生間、地鐵站、地鐵車廂等地方，都會設(shè)有殘疾人專用道和座位。那地鐵來說吧，在美國，除非萬不得已，車里實在太擠，不然他們是不可能會占用殘疾人專用座位的。再說說殘疾人開車。在美國，殘疾人照樣能像普通人一樣開車，只不過他們的駕照、車牌和車型都和普通的不一樣。但是，有了車開，停車可是個難題啊！不過，美國政府有聰明過人的智商，他們設(shè)計了一種殘疾人專用的停車位，這個停車位只有殘疾人的車才能停，其余車一律不準停，如果你停進去的話，警察叔叔可是要罰你的哦！
為了更好的保護與關(guān)愛殘疾人，美國為此還建立了一條法律——《殘疾法》。在這條法案里規(guī)定：大型公共服務(wù)機構(gòu)門口有臺階的地方必須有輪椅通道，在進門的地方，如果不是自動感應(yīng)式開門或?qū)Ｈ碎_門，就必須安裝殘疾人專用開門器，坐在輪椅上的人一按墻上的按鈕，門就自動打開；公共廁所必須有可供殘疾人使用的廁位，這些廁位更寬大且有扶手；公共汽車上必須設(shè)有殘疾人專用座位，且車門口必須有供殘疾人上車用的升降梯；餐館不可因殘疾人可能打擾其他客人而拒絕其進入；等等
一個國家都有弱勢群體存在，殘疾人則是弱中之弱，他們的生存狀態(tài)是一個國家文明程度最實際的反映。到一個國家，先別看建筑有多么高大，場館有多么奢華，就看看殘疾人是不是隨處可見，再看看他們臉上的表情，是安詳還是焦慮，是快樂還是陰郁，你就能對這個國家的社會狀況判斷出個大概了。
身邊的關(guān)愛作文11
明媚的陽光用自己強大的光芒包圍著大地，但是烏云總是要來的，它把光芒擋住，把溫暖圍住。今天的烏云就是從我家窗口飄出的，讓人打了個寒戰(zhàn)。
我的爸爸媽媽要出去工作，把我交給了外婆，正好外婆也帶著我妹妹，外婆一邊追著妹妹一邊答應(yīng)著媽媽。當爸爸媽媽出門時，我的臉拉了下來。看到外婆對我不理不睬，我只好來到自己的房間，把門關(guān)上才安靜了。但沒過多久，妹妹破門而出，把我嚇了一跳。然后她便開始搗亂：把我厚厚的書本扔在地上，穿著鞋上了我的床，還把我的衣柜搞得亂七八糟。我憤怒極了，對著已經(jīng)八歲的妹妹吼道：“你干什么？出去！”妹妹對我做了個鬼臉，跑到外婆那里放聲大哭，說我欺負她還動手打她。外婆罵我：“干什么呀？她是你妹妹，你打她干嘛？”“我沒有打她，只吼了她�！蔽覜_外婆喊道�！澳且膊恍校饶阈�，你要讓著她�！蓖馄艑ξ曳怕暣蠛�，然后就只顧著妹妹�！翱旖o她道歉！”外婆對我說�！皩Σ黄稹！保妹眯α�，而我……
我跑進房間，鎖上門，失聲大哭。為什么大的就要讓著小的？
盡管這樣，但還是阻止不了我喜歡外婆。因為妹妹還沒出生之前，外婆把我?guī)У搅怂臍q，我很感激。但是當妹妹出生了，我就很少見到外婆了。
晚上，妹妹睡了，外婆叫我出來，然后往我手里放了幾粒糖，小聲地說：“小聲點，別讓你妹妹聽到了，白天是我錯了，對不起。但是如果你不道歉的話，你妹妹就會告訴她爸媽。為了兩家沒有矛盾，只能這樣了。”聽到這里，我的淚水已經(jīng)悄無聲息地流了下來。
愛，有很多種，而這一種就是躲在心里的愛，為了更好，所以藏好。
身邊的關(guān)愛作文12
天空對鳥兒的關(guān)愛，是要讓鳥兒飛得更高；水對魚兒的關(guān)愛，是要讓魚兒自由自在的游動。人與人之間需要關(guān)愛，因為關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。同學們，關(guān)愛，無處不在，你信嗎？友誼，是人的一生中最珍貴的寶物。古今中外不知有多少人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌、贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！闭f得多好��！因此，人與人之間需要關(guān)愛，我們必須學會去關(guān)愛他人。
我曾聽到過這樣一則小故事。在一個大學堂上，教授讓大家玩?zhèn)�游戲。一個已婚女子踴躍上去做示范，教授讓她在黑板上寫出100個認為是最親密的人的名字來，女人毫不猶豫的將父母、丈夫、孩子、親戚及周圍鄰居寫了上去，這時教授讓她在這些名字里去掉3個不是很重要的名字，女人把鄰居去掉了；教授又讓她去掉3個不是很重要的名字，她考慮了一下，將幾位親戚的名字去掉了；就這樣重復著。最后黑板上剩下了4個人的名字：父母、丈夫和孩子，這時教授讓她再去掉2個名字，她哇的一聲哭了。她該怎么辦？她該去掉誰的名字？？？考慮了半天，還是將父母的名字去掉了。可是教授還要她在2個人中間再去掉一個名字，此時此刻，她下不了手了，孩子和丈夫都是她的最愛，誰也舍不得，但是游戲規(guī)則必須只能剩下一個，在心如刀割的情況下，最終她把孩子的名字去掉了。游戲就這樣結(jié)束了，黑板上剩下的是她丈夫的名字。教授問她為什么會這樣選擇？她是這樣解釋：雖然父母的愛是偉大的他們也是最親的人，但是他們終究有一天會老去；孩子是自己的親骨肉，但隨著時間的推移，孩子長大了，也會離開父母的懷抱獨自去發(fā)展；這時唯一能夠和自己相親相愛走完后半生的只有自己的丈夫了。雖然只是一個小故事，但這個故事給我們上了一堂什么叫友情、親情和愛情的課。
同學們，學會關(guān)愛別人吧，它會使你的人生更有價值，會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑；學會關(guān)愛別人吧，這樣你會得到無窮無盡的友誼；學會關(guān)愛別人吧，這樣別人也會來關(guān)愛你。同學們，讓我們一起去關(guān)愛別人吧！
身邊的關(guān)愛作文13
輕風吹散烏云，是風對藍天的關(guān)愛；寫作業(yè)累了，媽媽為我遞上一個蘋果，是媽媽對我的關(guān)愛；沮喪時，朋友為我送來幾句寬慰的話，是朋友對我的關(guān)愛；關(guān)愛是爸爸哈哈哈無私奉獻，是老師的諄諄教誨，是白衣天使對病人的愛護……
一個周一的下午，天空烏云密布，大風肆虐的吹打著校園里的大樹，估計過不了多久就會下雨。叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學啦，同學們一出教室，發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨。“還好，我早上帶了雨傘，哈哈，我不會成落湯雞了”，我心里暗暗的高興著。看到有的同學在跺腳，有的同學到處奔跑著借雨傘，鬧哄哄的真熱鬧。“同學，能跟你一起共傘嗎？”身邊陸續(xù)有同學借到了傘，他們一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就這樣，有傘的都走了，還有一部分同學沒有傘，只好站在校門口東張西望，盼望著父母的到來。我正要離開學校時，想起忘帶一樣東西，只好返回教室去取。在樓道里，我看到了感人的一幕。一位沒帶傘的低年級的同學，因為路面濕滑，不小心摔了一跤，鮮紅的血從膝蓋上流了出來，原本心情焦急的小男孩此時心情變得更糟了。劇烈的痛疼使他委屈地的哭了起來。突然，迎面走來一個大哥哥，他從書包里拿出衛(wèi)生紙，輕輕的敷在了小男孩的膝蓋上，“小弟弟，摔疼了吧，你沒帶傘嗎？”大哥哥心疼地問著小男孩，“嗯”小男孩的頭像小雞啄米一樣快速的點著。大哥哥說“你用我的傘，快快回家包扎傷口吧”�！澳悄阍趺崔k呢？”“沒事我?guī)Я藘砂褌恪�，說完，便從書包里拿出的雨傘遞給了小男孩。小男孩感激地說著：“謝謝，謝謝”。接過雨傘，小男孩一瘸一拐地走往回家的路。當看到小男孩離開后，大哥哥卻光著頭，冒著風雨沖進了雨中�！俺洚斒裁春萌�，要是自己淋壞了怎么辦”，有個路過的同學用不滿的口氣說著�？纱蠖鄶�(shù)同學都對他充滿了敬佩，豎起大拇指給他點了一個大大的贊�？吹竭@一幕，我也深深得被感動著。在別人有困難時挺身而出，為了別人的溫暖，寧可自己在寒風中淋著雨，冷得直哆嗦，我下定決心，在以后的道路中一定要向大哥哥學習。
愛就在我們的身邊，仔細從生活中點點滴滴來發(fā)現(xiàn)。關(guān)愛是溫暖的，是神圣的，讓我們伸出一雙溫暖的雙手關(guān)愛一下身邊的人吧。
身邊的關(guān)愛作文14
關(guān)愛，就像燦爛的陽光，照亮了世界，還溫暖人心;關(guān)愛，就像絢麗的花朵，美麗了人間，還留下甜蜜回味。關(guān)愛就在你我身邊，點點滴滴，無處不在。
記得上學期的那個周二，我們正準備排放學隊時，我爸爸突然出現(xiàn)在我身邊，硬拉著我說有急事，要我馬上跟他走。可是我忽然想起我今天要值日打掃教室，于是我一邊甩開我爸的手，并企圖把他往外推，一邊解釋，“我還要掃地呢!”
“沒事，我來幫你掃，快去吧!”——這時，我的耳邊傳來了熟悉的聲音。我循聲轉(zhuǎn)過頭去，看到小宇正笑瞇瞇的臉和誠摯的眼光。“那怎么行?你放學得回家教園的，家教園老師接不到你肯定著急……”還沒等我說完，小宇就把我推到了我爸身邊，用嚴肅的口氣命令道，“快走吧，我會有辦法的，你別擔心”，然后立即轉(zhuǎn)身回去拿掃把了。我雖然擔心小宇會被家教園老師批評，心里很過意不去，可爸爸特意來教室找我也肯定是有急事，就還是跟著爸爸先走了。但小宇眼中誠摯的光芒卻深深地記在我的心間：親切，而且堅定，像鉆石般璀璨耀眼。
接受關(guān)愛，讓我心懷感激;關(guān)愛別人，讓我常沐愉悅。
上周體育課，我們正組織兩支籃球隊，小宇也躍躍欲試，但有同學拒絕讓他參加，低聲嘀咕說，“他成績不好，籃球肯定也打不好�！蔽乙宦牼图绷耍植幌胱尨蠹页称饋�，于是，我提議讓小宇當替補。在我的爭取下，小宇成功加入了籃球隊，雖然只是替補隊員。
為了盡快讓小宇有機會上場一顯身手，我故意制造犯規(guī)，提前被罰下場，這樣小宇就順理成章地上了場�？此谇驁錾舷裥÷挂粯虞p快地飛奔、跳躍，我想，他此刻眼里一定又閃爍著鉆石般的光芒。
想到這里，我仿佛聞到花海的芬芳。秋天雖有些涼意，而陽光正暖。無處不在的關(guān)愛，是我喜歡的味道。
身邊的關(guān)愛作文15
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病，兩目失明。七歲時安妮莎莉擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助下，進入大學學習，以優(yōu)異成績畢業(yè)。她在大學期間，寫了《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地歐洲亞洲發(fā)表演說，為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人，沒想到一個殘疾人也能做出一番大事情來。其實我們的身邊也有很多殘疾人呢，有的沒有手有的沒有腳了，有的人眼睛失明了小學生作文，有的雖然有嘴巴但是不會說話，他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個殘疾人坐在地上，看上去有三十幾歲的樣子，衣衫又臟又破，身體下面的兩條腿沒有了，用破棉被蓋著，手里拿著一個生銹的鐵碗，向路人乞討。有些人扔給他一角，一元，五元等。突然，一個小男孩拿著一張一百元向那個殘疾人走去，扔進了他的鐵碗里。那個殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人，幫助他。我這個四年級的少先隊員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點心，但心里美滋滋的。其實也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧，有個殘疾人過馬路很困難，有人幫他背過去了。有個沒有手的殘疾人去坐車，大家都給她讓座。
我們國家其實也非常關(guān)心殘疾人，殘疾人基金會就發(fā)動人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實際困難，讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作，給他們自信和尊嚴。在節(jié)日里去慰問他們，幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個殘疾人在大家的關(guān)愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動起來吧!
【身邊的關(guān)愛作文集錦15篇】相關(guān)文章：