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感悟時(shí)間

2023-02-07 感悟

感悟時(shí)間1

  人的一生是非常珍貴的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這句話就很好的形容了時(shí)間的寶貴。

  大作家魯迅,他就說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上!睕](méi)錯(cuò)!他的確是每時(shí)每刻都節(jié)約時(shí)間。每次當(dāng)別人正在游山玩水時(shí),他卻在刻苦寫作。正因?yàn)檫@樣,他的一生創(chuàng)作了許多的優(yōu)秀作品。

  我們應(yīng)該要向魯迅這樣,節(jié)約時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)時(shí)早,事事早,做每一件事,都要拼盡自己最快的速度,最大的效率,不讓時(shí)間的一分一秒從自己的手上,靜悄悄地溜走。那如果不珍惜時(shí)間,又會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢!

  從前,在小區(qū)里,有一位大哥哥,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,從一年級(jí)開(kāi)始他的'成績(jī)每次都是九拾五分以上,時(shí)常能考到一百分,許多教過(guò)她的老師都說(shuō),這孩子長(zhǎng)大準(zhǔn)能考上重點(diǎn)大學(xué)。于是他開(kāi)始飄飄然了,到六年級(jí),他浪費(fèi)時(shí)間,看漫畫,結(jié)果成績(jī)“一瀉千里”,被留級(jí)了。

  上面這位大哥哥就是一個(gè)反面事例。大家千萬(wàn)別向他學(xué)習(xí),千萬(wàn)別向他一樣浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,把大好的學(xué)習(xí)時(shí)間,用來(lái)玩游戲,看漫畫,一定要珍惜生命,用功學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,就是珍愛(ài)生命。

  時(shí)間是一只狡猾的狐貍,他總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間,悄悄溜走。大家一定要珍惜時(shí)間。

感悟時(shí)間2

  時(shí)間讓我從一個(gè)小女孩變成了青少年,時(shí)間把我變得懂事,時(shí)間把我變得成熟,可時(shí)間也奪走我的青春,雖然我還只是一個(gè)青少年,可時(shí)間來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤不知什么時(shí)候我就在不知不覺(jué)中變老了。只留下了走過(guò)的腳印,和一個(gè)背影給我。一生時(shí)間太短了,感受不出什么,看到那么多的人死去覺(jué)得時(shí)間太脆弱了。

  現(xiàn)在時(shí)間一晃,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過(guò)去了,六年人生有多是個(gè)六年!那六年的時(shí)光是快樂(lè)的是幼稚的,是最有奇怪想法的時(shí)候,就這樣溜走了。光陰似劍,他總會(huì)在你不留意時(shí)從你身邊走過(guò)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古至今人們對(duì)時(shí)間都有許多許多的感悟。從耳熟能詳?shù)牡缴羁痰摹拔从X(jué)池塘春草綠,階前梧葉又秋聲”,古人對(duì)時(shí)間早已參禪悟透了,可每個(gè)人又都有自己的`感悟。近幾年來(lái)總有一個(gè)感覺(jué),好像自己總是被時(shí)間牽著走,在時(shí)間的面前總是措手不及。在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接它時(shí),它就已經(jīng)撲面而來(lái)了,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快。不管你愿意不愿意,時(shí)間的列車都毫不遲疑地將你帶到了下一個(gè)站點(diǎn),沒(méi)有誰(shuí)能留住時(shí)光。時(shí)間是最讓人高興也最讓人無(wú)奈的:小孩子盼著時(shí)光的流逝,好快快地長(zhǎng)大;青春已逝的人們感嘆時(shí)光的流逝,帶走了美妙的青春,讓人漸漸老去。時(shí)間是最無(wú)情也最多情的:暢游在愛(ài)河里的人們唯恐時(shí)光的流逝“春霄一刻值千金”可終會(huì)過(guò)去的。

  時(shí)間像一只飛翔的小鳥(niǎo),一去不回頭,所以就好好愛(ài)惜時(shí)間吧!

感悟時(shí)間3

  時(shí)間容易溜走,就如流水一般的逝去。它所經(jīng)過(guò)的地方總會(huì)留下不可抹去的痕跡。我已經(jīng)13歲了。再過(guò)去的13年里,時(shí)間給了我許多的烙印。懷念過(guò)去,向往未來(lái),留戀生命。

  自從我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的文章,讓我懂得了從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜時(shí)間,把每一天都過(guò)得充滿起來(lái),讓自己覺(jué)得生活過(guò)的更有意義。

  記得以前,我每次上一節(jié)體育課的時(shí)候,只要一響下課鈴就會(huì)很無(wú)奈的說(shuō):“哎,怎么這么早就下課了?還沒(méi)上夠呢!”而上著枯燥的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課的時(shí)候,總是會(huì)想:還沒(méi)下課啊!這一節(jié)課,也太長(zhǎng)了吧!現(xiàn)在一想起來(lái),我真想回到過(guò)去,對(duì)當(dāng)時(shí)的.自己說(shuō):“你要打起精神來(lái),時(shí)間可是很寶貴的,你要讓它過(guò)得充實(shí),不管過(guò)得是慢是快,只要覺(jué)得這點(diǎn)時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)就好!”我現(xiàn)在想想就覺(jué)得很后悔。而且這一轉(zhuǎn)眼就是一年,有時(shí)靜靜的想想,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快!

  我一想到時(shí)間永遠(yuǎn)不停留,不管你做了什么,它都在不緊不慢的往前走,生命就在一分一秒的喪失,感到什么東西被從身體里抽走一樣,甚至讓我毛骨悚然!但一想到了這些,我也就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),認(rèn)真度過(guò)每一天,不浪費(fèi)每一秒的信念!

感悟時(shí)間4

  有時(shí),當(dāng)我們冷靜下來(lái)思考的時(shí)候,我們會(huì)感悟很多,大多的感悟是時(shí)間的流逝與過(guò)去,因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們學(xué)會(huì)停下來(lái)休息,回故一下過(guò)去的事,可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶,也可能是對(duì)未來(lái)不抱有美好的憧憬。

  對(duì)與“時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)”,我有著不同的見(jiàn)解,很多孩子都想著有一天能長(zhǎng)大成人,但我卻正好相反,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)孩子,永遠(yuǎn)的孩子,因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝,因?yàn)檫@會(huì)帶來(lái)死亡,帶來(lái)現(xiàn)實(shí)。我很擔(dān)心長(zhǎng)大以后,有一天我會(huì)老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對(duì)很多現(xiàn)實(shí),如果把童年當(dāng)做一張紙,上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的'白色,那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的灰色,就算是孩子也能看到那些現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  每當(dāng)看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒(méi)有意義一般的度過(guò),而自己卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)被時(shí)間搶走了。

  回故過(guò)去時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“失誤”,想要去改變,有時(shí)我真的會(huì)想;能穿越過(guò)去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。

  其實(shí)向著未來(lái)也不是壞事,因?yàn)橐磺卸际俏粗,正是如此,過(guò)去的只有回憶,未來(lái)是交給我們創(chuàng)造的,也許我們會(huì)糾結(jié)于未來(lái),但不要糾結(jié)于過(guò)去。

  英國(guó)劇作家·弗菜沏說(shuō)過(guò)這樣一句話;別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間,當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過(guò)春秋冬夏的美好回憶。

感悟時(shí)間5

  時(shí)間,你一點(diǎn)一滴的流逝在記憶的長(zhǎng)河里,我的成長(zhǎng)在你的幫助下風(fēng)云再起。

  鋪面而來(lái)的煩惱,帶來(lái)真真不快;一張張苦惱的面容,讓我心里再次猶豫。

  我想再次走過(guò)這懸崖峭壁,可退卻的心緒再次冒起。

  想了兩年的話題,在我腦中浮起:應(yīng)給向前走去,不能停留在這里,應(yīng)該重拾信心,走向光明的地域。

  聽(tīng)年的時(shí)光回憶,待其歌聲的憂郁。一次次的摔倒,讓我明白現(xiàn)實(shí)的悲劇。

  我停止安靜的逸想,開(kāi)始緊張的旋律。藏在心里的虐氣,被你遺忘在異味的空氣里。

  晶瑩的淚滴無(wú)聲的閃落在幽寂的田園里,有誰(shuí)知道,我的胸膛里有一顆孤寂的心在跳動(dòng)。

  當(dāng)黑夜來(lái)臨,你悄悄的退去,如果不是你,灰暗將永遠(yuǎn)彌漫在心底,不能沒(méi)有你。

  秋風(fēng)換過(guò)的身體,帶起氣息的憂郁;春風(fēng)漸漸吹過(guò),新生從此綻放于花季。

  擺脫不了的'煩惱,你幫我封印在長(zhǎng)河流域,鬧鈴漸漸響起,打斷夢(mèng)中的沉寂。

  青春洋溢的花季,總有你的氣息。我想成為你心中的一點(diǎn)——美麗的回憶。

  告訴我,明白生命的真諦,我會(huì)再次見(jiàn)到你。

  我努力尋找,希望打開(kāi)這個(gè)秘密。

  現(xiàn)在,我終于找到這個(gè)答案。猛然醒悟,原來(lái)——你就在這里。

感悟時(shí)間6

  時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,滴滴答答地走著;時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著......它來(lái)去匆匆,總讓我們忘了它的存在。

  但它確實(shí)存在著。

  有人說(shuō),時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無(wú)目的地往前走著。這只“手”就會(huì)沖破濃霧,扼住你的咽喉,給你“致命”的一擊。

  有人說(shuō),時(shí)間就像我們的影子,無(wú)論我們?cè)谧鍪裁,時(shí)間永遠(yuǎn)在不緊不慢地走著。

  漸漸地,我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為懷著夢(mèng)想的少年。也許,有些少年還是茫然的,迷惑的;也許,有些少年依然處于自我的世界,沉溺于虛擬的'電子世界中,無(wú)法自拔;也許,有些少年已有了夢(mèng)想、目標(biāo),并為之奮斗。人們常說(shuō):青春,是一個(gè)人最美好的年華,但它也像煙花,只會(huì)劃過(guò)屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春,這樣才不會(huì)白了少年頭,空悲切!

  古往今來(lái),珍惜時(shí)間的名人數(shù)不勝數(shù)。古時(shí)晉朝車胤聚螢讀書,魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!痹谒壑校瑫r(shí)間就是生命,當(dāng)他忙于工作時(shí),如果有人來(lái)找他閑聊,即使是好朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)其他事做嗎?”居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪時(shí)間,會(huì)客室里從不放座椅;愛(ài)因斯坦病倒了,老朋友問(wèn)他想要什么,他說(shuō),只希望還有若干小時(shí),將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉,珍惜時(shí)間,做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應(yīng)該珍惜時(shí)間如生命嗎?

  韶逝,青春易老,十幾年,當(dāng)我們捫心自問(wèn)時(shí),是笑對(duì)人生,抑或是遺憾不已?

感悟時(shí)間7

  我是一名普通的中學(xué)生,同在這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起,生活在時(shí)間的漩渦里,想逃離困境,但還是在原地踏步。

  我在初中生活總是嚴(yán)格按季節(jié)的交替,反復(fù)地添衣,減衣,我總是按月份的變化,看我有沒(méi)有真正明白了時(shí)間,但我總是不斷地看時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)告訴我多久,什么時(shí)候上課,下課或是可以吃飯,我是不是抽出時(shí)間去完成任務(wù)。

  我十分抱怨老師布置的作業(yè),太多無(wú)法完成,時(shí)間就像一本記事本,它記錄著我的人生。

  在小學(xué)時(shí)代里的我,覺(jué)得時(shí)間還很多,就不好好去利用它,反而去糟蹋它,經(jīng)常和時(shí)間開(kāi)玩笑。但我的'未來(lái)將歸于時(shí)間,所以我對(duì)時(shí)間的寶貴有了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。

  小學(xué)時(shí)代里的故事,無(wú)論是好的,還是壞的,無(wú)論是成功的,還是失敗的,我都銘記在心,一個(gè)半月的初中生活,我常常會(huì)這樣想:“為什么任何人在同一天完成同一件事情,但為什么他們的結(jié)果價(jià)值是不一樣的呢?為什么我們 失去了快樂(lè)?

  原因就在這里,因?yàn)槲覀優(yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)而奮斗,這樣的事,每個(gè)人都在經(jīng)歷,也將要繼續(xù)下去。

  記起老師的話;“以后的路還長(zhǎng)著呢,好好挺著,不要停下腳步”。這句話深深地映在了我的心里,我要為這句話賦予行動(dòng)。

感悟時(shí)間8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。留給我們的時(shí)間是有限的,而在這有限的時(shí)間內(nèi),又有著怎樣的匆匆呢?

  在人生這列單程的列車上,我們呼吸的.每一個(gè)氧分子,喝的每一個(gè)水分子,都無(wú)一例外地成為我們活著的見(jiàn)證,而在這一個(gè)個(gè)見(jiàn)證當(dāng)中,我們的時(shí)間又溜走了一些。

  在讀朱自清的《匆匆》這篇散文時(shí),我感受到了時(shí)間,這是一種化無(wú)形于有形的東西,在我們每呼吸一口空氣,每走一步,每寫一個(gè)字的時(shí)候,它都在減少,只不過(guò)我們感受不到罷了。我們不可以要求它停下,不可以要求它倒退,因?yàn)樗皇且涣袉纬塘熊,只要你上了車就絕無(wú)可能再下來(lái)。我們只能用這有限的時(shí)間,讓我們生命的價(jià)值增大罷了。

  如果把生命中最珍貴的東西排個(gè)順序,時(shí)間絕對(duì)排進(jìn)前三名。它雖然不像水和食物一樣有限,但它是維持生命、社會(huì)和自然生態(tài)的支柱。有名言道:“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命!敝挥凶プr(shí)間,才可以抓住自己的命運(yùn)。朱自清在睡覺(jué)時(shí),在吃飯時(shí),在洗手時(shí),感受到了時(shí)間在我們的身邊匆匆流逝,再怎么挽回,也是徒勞的。

  時(shí)間的確是單程列車,既然我們追不到它,何不在有限的時(shí)間里活出生命的意義呢?

感悟時(shí)間9

  時(shí)間老人有時(shí)對(duì)我好像不公平,我特別喜歡做的事情,它就會(huì)讓你在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就做完;可我特別不喜歡做的事情,它偏偏把腳步放得很慢,如同蝸牛爬行,讓人頭暈。

  我很喜歡“玩”電腦,在電腦前度過(guò)時(shí)間比干什么都快,一眨眼就是一小時(shí)。

  那次,我正在電腦上設(shè)計(jì)我的博客,實(shí)際上已經(jīng)用了好長(zhǎng)時(shí)間,可自己卻以為還不到十分鐘呢。抬頭看看時(shí)鐘,呀!都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了!霸趺催^(guò)得這么快呀?覺(jué)得我剛打開(kāi)電腦不一會(huì)兒,還沒(méi)設(shè)計(jì)好什么呢!”我不禁自言自語(yǔ)道。

  我非常不愿意去上英語(yǔ)課,可這又是必須要學(xué)的課呀!它和別的課不一樣,不用功夫?qū)W是不行的.。一到上英語(yǔ)課就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么慢,那么慢。

  上次的英語(yǔ)課上,我一邊學(xué)一邊玩兒,一個(gè)小時(shí)慢慢地熬過(guò)去了。下課鈴聲響了,我以為兩個(gè)小時(shí)的課都上完了,正想收拾書包準(zhǔn)備回家,可抬頭一看大家都出去玩兒了。我這才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是第一節(jié)課休息,第二節(jié)可還沒(méi)上呢。我心想,時(shí)間老人真是無(wú)情,難道就不能把腳步放快一點(diǎn)嗎?唉!我真是沒(méi)辦法。

  慢慢地,我才逐漸感悟到,因?yàn)橥鎯旱臅r(shí)候,把注意力都放到玩兒上了,所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快;上英語(yǔ)課的時(shí)候,沒(méi)有把精力完全放在學(xué)習(xí)上,所以就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。其實(shí),無(wú)論我做什么事情,時(shí)間老人都是公平的。

  朋友們,我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀?cè)谟邢薜耐昀,學(xué)到無(wú)限的知識(shí)吧。

感悟時(shí)間10

  每天上下班,要經(jīng)過(guò)幾個(gè)紅綠燈,為了搶時(shí)間,不趕上紅燈,坐在副駕駛位子的我,總要瞪大眼睛,為老公看信號(hào)燈數(shù)字。時(shí)間長(zhǎng)了,便有了一些經(jīng)驗(yàn),知道什么時(shí)候能搶過(guò)去,當(dāng)然,前提是安全第一,而且是萬(wàn)無(wú)一失的狀態(tài)下。不過(guò),也有判斷失誤的時(shí)候,比如前面的車突然減速或違章駕駛,就會(huì)給我們的搶速造成前功盡棄,讓我們從滿懷希望的峰頂?shù)綗o(wú)盡失望的谷底。那一時(shí)刻,心頭的遺憾不亞于比賽中痛失了名次。老公會(huì)脫口而出:就差那么一秒!是的,就差那么一秒。因?yàn)橐幻腌,我們就停留在紅燈一側(cè),就會(huì)等待一分鐘,甚至兩分鐘,三分鐘,就會(huì)被剛剛還是前后相互追隨的車輛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,可能再也無(wú)法并駕齊驅(qū)或可以獲得趕超的機(jī)會(huì)。

  一秒鐘的錯(cuò)失,幾分鐘的'等待,我們可能因此在下一個(gè)十字路口也是等候在紅燈的這一側(cè),然后是難耐而漫長(zhǎng)的等待,接著可能是另一個(gè)十字路口同樣的等待……我可能因此而遲到;可能因此而讓我的學(xué)生多等我?guī)追昼;可能因此而受到批評(píng)。每當(dāng)此時(shí),我會(huì)慨嘆:人生又何嘗不如此?因?yàn)橐幻腌姸`了班機(jī),也貽誤了商機(jī);因?yàn)橐幻腌娛チ丝荚嚨臋?quán)利,從此改變了人生軌跡;因?yàn)橐幻腌,可能?huì)改變戰(zhàn)爭(zhēng)的格局;因?yàn)橐幻腌姟卸嗌賯(gè)一秒鐘,就有多少種可能。一秒鐘,眨眼之間,竟會(huì)帶來(lái)如此不同的狀態(tài)和境遇!

  我的思緒停留在這一秒鐘,覺(jué)得人生抓住機(jī)會(huì)不易!都說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,其實(shí)機(jī)緣和機(jī)會(huì)又何嘗不在成敗之時(shí),起著至關(guān)重要的作用?不錯(cuò)的,一秒鐘的小機(jī)緣,可能改變的是大人生。

感悟時(shí)間11

  我們相信自己的眼睛,相信它看到的表面現(xiàn)象,但有時(shí)這是不夠的,我們應(yīng)該多多用心去感悟,感悟事物的本質(zhì)。

  從雪山的堅(jiān)強(qiáng)屹立中悟出壯闊;從松柏的不畏堅(jiān)險(xiǎn)中悟出堅(jiān)強(qiáng);從蜜蜂的辛勤勞做中悟出勞;從野草的頑強(qiáng)生命中,悟出堅(jiān)持。

  感悟大自然的奇特,老鷹在天空中盤旋,只要用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在告訴我們要有志向;動(dòng)物世界的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,優(yōu)勝劣汰,只要你用心去感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是要告訴我們“落后就要挨打”;狐貍母親對(duì)小狐猩置之不理,老海龜把孩子丟到沙灘上,只要你用心去感受悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是想教我們?nèi)オ?dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。大自然是一本充滿奧秘的大書。只要你有一顆善于感悟的心你就會(huì)讀懂它。

  所以,請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間去感悟它吧!

  感悟,感悟人間的真情。用你的.心去感悟公交車上的讓座,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一個(gè)善于舉,而是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,是人與人間的溫情,用心去感司父母給你準(zhǔn)備的飯菜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一種責(zé)任,義務(wù)。而是一項(xiàng)偉大的工程,是父母對(duì)孩子的一種關(guān)愛(ài);用心去感受失利時(shí)朋友給你的一個(gè)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種安慰的方式,而更是一幅美麗的圖畫,是人與人之間友誼的見(jiàn)證。不用抱怨世界是冷冷冰的,人們是沒(méi)有人情味的,只要用心去感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)溫暖的世界,充滿溫情的世界。

  所以,請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間去感悟吧!

  花點(diǎn)時(shí)間去感受悟,你會(huì)得到一份快樂(lè),會(huì)得到一份不一樣的收獲。

感悟時(shí)間12

  少壯不努力,老大徒傷悲。這是我常常吟誦起的詩(shī)句。這句是的意思很簡(jiǎn)單:年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了老年,悲傷也沒(méi)用了。這句詩(shī)告訴了我們要珍惜時(shí)間。

  是啊,人的一生能有幾個(gè)十年!所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

  要怎樣珍惜時(shí)間呢?我思考,我感悟:一日之計(jì)在于晨。早晨是很重要的,那時(shí)我們的記憶力較好,可以背詩(shī),記難點(diǎn)。而中午,我們可以攻克難題。下午,我們可以短暫的休息一會(huì)兒,精力充沛后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。啊,我懂了,只要合理安排時(shí)間,你就能成為時(shí)間的主人。

  在一天中,我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)好課內(nèi)知識(shí)。下課后,我們可以休息休息,或看看書。時(shí)間像海綿里的水,所以我們一定要學(xué)會(huì)擠海綿里的水。例如,在下課后我們擠出時(shí)間看看書。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。每天,你只要花下課的十分鐘看幾頁(yè)有用的書,攻克幾道難題,即使每天只花十分鐘,日積月累,你也會(huì)有大進(jìn)步。

  時(shí)間可是個(gè)魔術(shù)師。你想多偷會(huì)兒懶,時(shí)間嘩嘩就過(guò)去了,讓你忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正相反,如果你好好利用時(shí)間,時(shí)間就會(huì)給你禮物。要想了解一個(gè)人是懶惰的還是勤勞的',可以看他是否會(huì)利用時(shí)間。一個(gè)懶惰的人,不僅不會(huì)擠時(shí)間,而且只想得過(guò)且過(guò),能偷懶就偷懶。而一個(gè)勤奮的人,他不僅會(huì)珍惜時(shí)間,而且他還會(huì)充分利用時(shí)間,擠時(shí)間。這就是懶惰者與勤奮者的差別。

  還有的人,只會(huì)把今天的事拖到明天,明天又拖到后天,這樣浪費(fèi)了時(shí)間,只會(huì)一事無(wú)成。我們可不要做那樣的人呀。

  啊,時(shí)間,你讓我思索,讓我感悟:一個(gè)成功者,絕對(duì)會(huì)珍惜時(shí)間。我一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。

感悟時(shí)間13

  人生有太多的感悟,正因?yàn)橛羞@些的感悟,我們才會(huì)明白了許多,我們才會(huì)懂得更多;蛟S正因?yàn)檫@些感悟,我們才會(huì)更加的成長(zhǎng),才會(huì)更快得成熟!也許人生就這樣,也許命運(yùn)就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧!愿我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng),在感悟中成熟!

  堅(jiān)持的感悟

  也許,有人會(huì)說(shuō),人生為什么要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底有什么用呢?是的,感悟的確讓我們有所提高,堅(jiān)持了,相信就會(huì)有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧!也許堅(jiān)持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅(jiān)持了,就得到了別人所得不到的一切。因?yàn)槲覀冊(cè)冻隽恕O嘈,付出總是有回?bào)的!相信,付出總是有所回吧!堅(jiān)持的感悟總是會(huì)有所收獲的!大膽追求,大膽去做。相信,明天會(huì)更加美好!

  時(shí)間的感悟

  也許,時(shí)間是很短暫的'。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道,時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì)回來(lái)。就再也不會(huì)擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的!只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧!失去了變永不再來(lái),失去了就再也回不來(lái)!請(qǐng)珍惜,愿一切安好!愿明天的我們將會(huì)更加的美好!愿我們不負(fù)美好時(shí)光,不負(fù)美好青春!

  時(shí)間一去不返,愿我們更加的去珍惜,希望在自己有限的時(shí)間里,能夠好好的利用。因?yàn)榍啻翰灰祝驗(yàn)闀r(shí)光不散。做好一切,把握時(shí)機(jī),相信,我們會(huì)更加的美好!

  時(shí)間一去不返,尚且珍惜。把握時(shí)光,做好現(xiàn)在!

  青春在此,人生在此,時(shí)光依舊,懂得珍惜!

感悟時(shí)間14

  時(shí)光的腳步總是那樣匆匆逝去,當(dāng)你要做某一個(gè)動(dòng)作,時(shí)光就在你的指甲縫中溜走了。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已不是那個(gè)向大人索要棒棒糖的小孩子了,看著鋪滿灰塵的相冊(cè),照片中五六歲的我們臉上總掛著一幅笑臉,在田野間嬉戲打鬧。我仔細(xì)的尋找童年時(shí)留下的足跡,從四歲的一臉無(wú)助到五歲的天真爛漫,那稚氣未脫的臉蛋和嬉戲打鬧時(shí)的笑容,看看照片的每一個(gè)鏡頭,一個(gè)回眸一笑,透露出了當(dāng)時(shí)的天真爛漫。

  未來(lái)的`路還很長(zhǎng),當(dāng)你洋洋得意時(shí),它已經(jīng)從你身邊悄然無(wú)息的溜走了;當(dāng)你在籃球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的腳下溜走了;當(dāng)你在房間里畫畫時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的筆尖溜走;當(dāng)你在書的海洋中遨游時(shí),時(shí)間從你的目光中溜走;當(dāng)你向朋友揮手時(shí);時(shí)光已經(jīng)從你的指縫中溜走;當(dāng)你放學(xué)回家走在路上時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的足跡中溜走;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在你的睡夢(mèng)中溜走了。

  那一次,由于作業(yè)有一些我在學(xué)校做了,所以回家之后就只剩下數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,回家后,我認(rèn)為作業(yè)會(huì)很快做完,所以我就到6點(diǎn)半才做作業(yè)的,但是令我沒(méi)有想到的是,數(shù)學(xué)作業(yè)竟然這么難,最后我做完作業(yè)到8點(diǎn)半,那時(shí)我特別后悔,應(yīng)該早點(diǎn)做作業(yè),應(yīng)該就不會(huì)這么晚了吧,時(shí)間要抓緊一些,不能讓它溜走,用時(shí)間做一些有意義的事情會(huì)更好。

  時(shí)間是留不住的,山珍海味留不住它,金銀財(cái)寶也留不住它,如果人生是一張答卷,想要給自己一個(gè)滿意的答案的話,那么抓緊時(shí)間,做一些有意義的事吧!時(shí)光匆匆,一定要抓緊時(shí)間。

感悟時(shí)間15

  在時(shí)間里,我們就像一條小溪,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚這學(xué)習(xí)的水滴,直到匯入大海。但當(dāng)你懂得時(shí)間的可貴時(shí),你已經(jīng)在無(wú)邊的大海中,再也無(wú)法變成當(dāng)年的小溪,當(dāng)年的小河。

  對(duì)于時(shí)間,不少人都有所感悟,隨便說(shuō)說(shuō)就是一大堆的感受。嘀老師輕輕撥響了秒表,看看我們能在兩分鐘里說(shuō)出幾句名言。只見(jiàn)一只只小手像風(fēng)一樣迅速舉起,連報(bào)名字都來(lái)不及。天行健,君子以自強(qiáng)不息,少壯不努力……一分鐘過(guò)去了,同學(xué)們一下子說(shuō)出了五、六句名言?烧f(shuō)得起勁時(shí),時(shí)間到了。這么快!不少同學(xué)的感悟。

  同學(xué)們?cè)谏弦淮握n里的作文都十分出色,老師請(qǐng)了位代表讀自己的文章。文章是關(guān)于對(duì)吃的'看法,大家有很多想法并交流起來(lái),可秒表又不聽(tīng)使喚了。大家的興致又被擾亂了,大家都在想:是不是老師的秒表提前了,好快。

  老師笑了:既然大家都說(shuō)兩分鐘太快了,那我就讓你們感受一下慢的兩分鐘吧!說(shuō)著,老師請(qǐng)大家自創(chuàng)一個(gè)動(dòng)作并保持兩分鐘。看著大家都做出了別出心裁的動(dòng)作,我的心急了。忽然我想起了自己的柔韌性不錯(cuò),那就來(lái)挑戰(zhàn)一下極限吧!我向后一倒,把腰彎起來(lái)并保持這姿勢(shì),可時(shí)間怎么突然變慢了許多,我的腰一下子就酸極了。那有什么辦法呢?我無(wú)可奈何只好堅(jiān)持著那木頭般的姿勢(shì)。還有十秒!等了許久的我終于聽(tīng)到了這句話,聽(tīng)著老師倒計(jì)時(shí)的聲音一直堅(jiān)持著。真想站起來(lái)。】娠w快的時(shí)間一下子變慢了。我開(kāi)始懷疑:秒表是壞了吧。好!老師喊的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了,哎同學(xué)們一下子放松了姿態(tài)長(zhǎng)嘆起來(lái)。我也送了一口氣,直起了彎曲的腰。

  其實(shí),時(shí)間并沒(méi)有變快變慢,只是我們當(dāng)時(shí)所做的事不同而已,時(shí)間是多么漫長(zhǎng)而迅速啊!

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