在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的分享感覺(jué)真好作文,歡迎閱讀與收藏。
分享感覺(jué)真好作文1
在緊張的期末考試過(guò)后,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我五十元。
領(lǐng)卷子那天我的思緒早已不在班里。我的心全想著下午該去哪里玩。這叫朕如何是好啊,最后,我義無(wú)反顧的要去抓娃娃。
去匯嘉的路上,我手插口袋,帶上耳機(jī),邁著輕快的步伐走進(jìn)了娃娃廳。哇,寬闊的`場(chǎng)地里,只有幾個(gè)人影,我心里竊喜,沒(méi)人。我貪婪的看著透亮的玻璃里的娃娃,讓我欲罷不能,開(kāi)始抓娃娃了,我身體一蹲,往機(jī)器里投了三個(gè)幣,在快速的躥起,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的“獵物”,手里抓著遙感,左右搖晃,逮住時(shí)機(jī),好!就是現(xiàn)在啦。“啪嘰”一下,我按下了按鈕,啊呀呀!我看著爪子抓住娃娃的那一剎那,心里夾雜著幻想、期待、激動(dòng)與興奮,心都已經(jīng)快跳出來(lái)了,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰和我此時(shí)的內(nèi)心形成鮮明的對(duì)比,哇哇哇,娃娃已經(jīng)快到出口了,我實(shí)在忍不住了,竟跟娃娃機(jī)說(shuō)起話來(lái):“加油,加油,你最棒!蔽揖o張地瞪大了雙眼,看著娃娃掉進(jìn)了出口,一顆懸吊的心也掉了下來(lái)?吹搅宋沂掷锩兹椎耐尥蓿`開(kāi)了發(fā)自內(nèi)心的笑臉。
“啦啦啦”我左右手提著幾只娃娃,望著街道的風(fēng)景,雖然再熟悉不過(guò)了,可為什么突然覺(jué)得那么好呢?我又甜甜地笑了。
分享感覺(jué)真好作文2
親愛(ài)的媽媽,每當(dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶。一路上,您一直囑咐我:和同學(xué)們見(jiàn)面時(shí),要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書(shū)包都快空了,只有我的書(shū)包還滿滿的,搖起來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,像美妙的樂(lè)音。
媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問(wèn)道:“大家都快沒(méi)零食了,你卻還有很多,接下來(lái)你該怎么做呢?”我明白您的`意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請(qǐng)快快來(lái)呀!”大家本來(lái)都很安靜地坐在那兒,聽(tīng)到我這么一喊,瘋了似的沖過(guò)來(lái),把我的零食一卷而光。
看著空空的書(shū)包,我頓時(shí)心疼得想哭!媽媽,您在一邊輕輕地勸說(shuō):“雖然你的零食沒(méi)了,可是你收獲了許多友誼呀!我問(wèn)你,友誼和零食比起來(lái),哪一個(gè)更加重要呢?”我想都沒(méi)想,直接回答:“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢(qián)買(mǎi)來(lái),友誼卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的;而且零食還會(huì)過(guò)期,友誼是永遠(yuǎn)的!
“對(duì)呀,所以呀,我們學(xué)會(huì)分享就會(huì)收獲友誼。他們會(huì)感激你,在你需要的時(shí)候,也會(huì)給你幫助與快樂(lè)。”
媽媽,聽(tīng)了您的這番話,我開(kāi)心地親了一下您的臉,您笑得比我更開(kāi)心了。
分享感覺(jué)真好作文3
6月29日,我懷著緊張的心情走進(jìn)永定區(qū)中小學(xué)生第三屆“土樓清風(fēng)·客家家訓(xùn)”稅務(wù)杯書(shū)法大賽的現(xiàn)場(chǎng)。“去年的比賽已經(jīng)失敗了,今年可要加把勁了!”我心里暗暗下定決心。
入場(chǎng)后大約三十分鐘,比賽就開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。由于之前反反復(fù)復(fù)地練習(xí)了很多,因此作品整體寫(xiě)得還不錯(cuò)。但由于有點(diǎn)緊張,臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致有2個(gè)字寫(xiě)得不夠理想。回到家里,我的心久久不能平靜,而母親的一句話更讓我雪上加霜:“那2個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,估計(jì)只能得個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)了。盡力了就行,重在參與吧!”我聽(tīng)了,心里覺(jué)得非常難過(guò)。
直到第二天,我的心情依然很低落,垂頭喪氣。上課了,老師叫我上講臺(tái),我心里默默地想:又不是領(lǐng)獎(jiǎng),叫我上去干什么呢?我快步走上講臺(tái),定睛一看:呀,老師手上拿的,不正是昨天書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū)嗎?我心里的陰霾頓時(shí)一掃而光。老師大聲地宣布:“祝賀張明同學(xué)在這次書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)!”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。老師向我投來(lái)會(huì)心的.微笑,同學(xué)們看著我,也露出羨慕的眼神。我環(huán)顧了一下眼前的教室,感覺(jué)教室比往常更亮堂了,而且亮得直逼著我的眼,就連墻壁上的圖畫(huà),似乎也都在為我喝彩!
。〕晒Φ母杏X(jué)真好!
分享感覺(jué)真好作文4
分享,是一種快樂(lè),你快樂(lè)的時(shí)候,把自己的好心情分給周?chē)娜,可是?dāng)你傷心的時(shí)候,要把傷心埋進(jìn)心底,雖然你是痛苦的,但你也會(huì)因?yàn)榉窒矶鞓?lè),我就是一個(gè)會(huì)分享的人,當(dāng)有一本好看的書(shū),我總會(huì)推薦給同學(xué),有什么有趣的事,我總會(huì)拉上好朋友聽(tīng),我的快樂(lè)每時(shí)每刻都在傳遞著,因?yàn)椤胺窒怼倍兊酶涌鞓?lè)了。
不知是哪一次,我向同學(xué)借了一個(gè)滑板,回到家后,立馬叫上鄰居到公園里去學(xué),可是,我連上都上不去,于是我就叫鄰居扶著我滑,我不用灰飛之力就滑動(dòng)起來(lái)了,過(guò)了好久,鄰居氣喘吁吁地停了下來(lái),我想她應(yīng)該是累了,但我是玩得高興,不假思索地說(shuō)了聲:“走啊!”可鄰居早已沒(méi)力氣了,他說(shuō)“讓我玩會(huì)吧!”那時(shí)的我怎么會(huì)聽(tīng)呢,立馬說(shuō):“不行,這是我的',”她聽(tīng)完之后生氣極了,扭頭就走,我就繼續(xù)玩,可是沒(méi)了她的幫助,我動(dòng)也動(dòng)不了,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,扛著滑板來(lái)到她家,向她認(rèn)錯(cuò),然后讓她滑,后來(lái),我們輪流玩,玩得可高興啦!
這讓我感覺(jué)到了,分享的感覺(jué)真好,不但快樂(lè)了自己,也快樂(lè)了對(duì)方,分享讓我們都很快樂(lè)。
分享感覺(jué)真好作文5
同學(xué)們,你們大概還不怎么知道讀書(shū)的好處吧?那就請(qǐng)聽(tīng)我給你們一一介紹。
讀書(shū),可以豐富你的課外知識(shí),可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗讀能力……
我們班的張同學(xué),他自從多讀了課外書(shū)以后,作文水平全班第一,每當(dāng)老師叫同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí),他總是寫(xiě)得最棒,老師呢,為此常把他的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)呢!我們班的人都叫他“作文大王”哩!
讀書(shū),可以提高你的朗讀能力。
我們班的趙同學(xué),她自從讀了書(shū)以后,從一個(gè)平常學(xué)生脫穎而出,朗讀水平可以說(shuō)是頂呱呱哦!上課時(shí),老師總叫她起來(lái)朗讀,她讀的語(yǔ)調(diào)有的高,有的低,有的.緩,有的快,抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)得仿佛都身臨其境了。
讀書(shū),可以豐富你的課外知識(shí)。
我們班許多的男生也喜歡看書(shū)。就比如我們班的鄧同學(xué),他上課發(fā)言次數(shù)特別多,說(shuō)的話也特別通順,語(yǔ)言精辟,老師也聽(tīng)得連連點(diǎn)頭,向他投去贊賞的目光,他成了我們班的“智多星”。
總之,讀書(shū)的好處不只這么一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,想必也想讀書(shū)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
分享感覺(jué)真好作文6
生活是豐富多彩的,讀書(shū)登臺(tái)表演,競(jìng)賽,交流,幫助他人,甚至很快的把今天的作業(yè)做完,都有一樣不一樣的感覺(jué),感覺(jué)自己有一種成就感。
今天放了假,我很快的回到了家里,于是很快的拿出我的'《安徒生童話》讀了起來(lái)。
一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)到了傍晚,一下就把我的書(shū)得過(guò)去說(shuō):“還看呢,下午了,趕快過(guò)來(lái)吃飯。”
“我情不自愿地放下書(shū),狼吞虎咽的吃了幾口飯,我把筷子放下,說(shuō)我吃飽了,我又飛奔在我的臥室。”
忽然我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕快關(guān)燈,我還以為是媽媽來(lái)偵查我的房間來(lái)了。原來(lái),媽媽在往廚房里收拾碗筷。哎!害得我提心吊膽。
于是我又把他開(kāi)了,拿出我喜愛(ài)的書(shū),繼續(xù)經(jīng)濟(jì),也為了讀起來(lái)讀啊讀啊讀。
突然又來(lái)了一陣腳步聲,我趕快躺在被窩里,糟糕都忘光了,我有連忙走到地下去把燈關(guān)了。
我自言自語(yǔ)道:“媽媽,今天晚上去在干什么呀?還有完沒(méi)完?”我實(shí)在不耐煩。
哦,原來(lái)是爸爸稍微生鮮的腳伸,可惜我房間里沒(méi)有手電筒也沒(méi)有臺(tái)燈,沒(méi)法實(shí)行我在被窩的秘密計(jì)劃,哎!
于是我又拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
再也沒(méi)有出現(xiàn)什么腳步聲終于可以安心看書(shū)了。
我心里一絲絲竊喜,心想竊讀的感覺(jué)真好。
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