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憤怒的作文

2021-02-28 憤怒

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的憤怒的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

憤怒的作文 篇1

  那一日,我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!

  如果你們想知道為什么這么憤怒的話,那請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……

  那一日,我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū),心里想:那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén),直奔二樓看書(shū)區(qū)走去。當(dāng)我上了二樓時(shí),便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看著,安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是,我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,收銀員神不知鬼不覺(jué)的地冒出來(lái),“你有錢嗎?”收銀員問(wèn)道,這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉茫然地說(shuō):“沒(méi)有,怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō):“沒(méi)有錢就不許看書(shū)!”說(shuō)罷,伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō):“為什么沒(méi)錢就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢就不能看書(shū)呀!”心想:這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理:“為什么?沒(méi)有為什么,這里我說(shuō)了算!薄澳悴恢v理!”我對(duì)著她大聲的回了一句,沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著我狠狠的說(shuō):“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢買書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū),即使我心里面有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)分的不服,但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!

  這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!

憤怒的作文 篇2

  培根在《談憤怒》一文中提到,“怒氣就好像傾塌的房屋,它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說(shuō)來(lái),憤怒的結(jié)果是很不好的,它把自己弄得不開(kāi)心,也把身邊的人都弄得不開(kāi)心。那么,是上帝弄錯(cuò)了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不,上帝沒(méi)有錯(cuò),人不能沒(méi)有憤怒。

  一個(gè)不會(huì)憤怒的人是懦夫。打開(kāi)中華民族千年史冊(cè),一幅幅憤怒的畫(huà)面映入眼簾。秦始皇一統(tǒng)中華,本應(yīng)歌頌他,可是他用暴政殘酷地對(duì)待他的子民,弄得天怨人怒,忍無(wú)可忍。終于有人怒不可遏,揭竿而起,一舉推翻了暴秦。試問(wèn),所有的人都忍著,還要假裝活得開(kāi)心,滿臉堆笑,那中國(guó)不就永遠(yuǎn)是暴秦統(tǒng)治下的人間地獄嗎?不會(huì)憤怒的人們還會(huì)活得開(kāi)心嗎?

  還是中國(guó),當(dāng)西太后把持朝政,做著喪權(quán)辱國(guó)的勾當(dāng),犧牲大片領(lǐng)土主權(quán)換來(lái)幾日所謂的太平時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,難道看著八國(guó)聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財(cái)物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當(dāng)然,有這樣的人,可那些人哪一個(gè)不是被國(guó)人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來(lái),匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量,奮起抗?fàn),洗刷著中華民族的屈辱。如果說(shuō)中國(guó)的近代史是一段屈辱史,那么它同時(shí)也是一部中華民族的抗?fàn)幨贰J菓嵟挠⑿蹅冋褐獪I編就的憤怒的史冊(cè),他們的憤怒抗?fàn)幍氖论E總是激勵(lì)著我們,他們憤怒的臉容永遠(yuǎn)刻寫(xiě)在我們心頭。

  一個(gè)不會(huì)憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫,我們能無(wú)動(dòng)于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說(shuō)可以,那么他就是沒(méi)有人性的。假如越來(lái)越多的人學(xué)會(huì)事不關(guān)己,只要不損害到自己的利益,別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒,那么,這樣的社會(huì)就是麻木的社會(huì),就是死寂的社會(huì),就是正義感被掃蕩了的社會(huì)。

  不要用微笑掩飾自己,讓我們面對(duì)錯(cuò)誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。

憤怒的作文 篇3

  暑假里的一天,我出去買東西,路過(guò)街邊時(shí),看見(jiàn)路旁圍了一群人,在好奇心的驅(qū)使下,我擠進(jìn)了人群中。

  “不想活了!你ta媽干什么!沒(méi)長(zhǎng)眼,敢撞老子的車!要不是看你胡子一大把,我今天非收拾你不可!”一位西裝革履的光頭青年搖搖晃晃的走下了車,叼著根煙,虎視眈眈的望著一位年過(guò)花甲的老爺爺!拔摇也皇枪室獾,我有急事,所以就……對(duì)不起!”這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊陪著笑臉邊誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說(shuō)道。青年把手一叉又說(shuō)道:“什么對(duì)不起啊,我看你就是故意的,別給我在這推脫責(zé)任,我告訴你,你刮了我的車。總得有點(diǎn)賠償吧,我這車才剛買了不久!”“這……我……行行好吧!”老爺爺露出一臉尷尬,“行好!,誰(shuí)ta媽的給我行行好,500塊,夠行好了!”老爺爺嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖了頭,說(shuō)道:“我沒(méi)帶那么多錢,只有100元,你看……”

  周圍的旁觀者看到這一幕都紛紛指責(zé)青年,青年聽(tīng)了更惱怒不休,把袖子一提,就準(zhǔn)備揮拳向眾人,并喃喃的罵著。

  看到這,我嚇得臉色蒼白,急急忙忙跑回家去了;氐郊依铩N液軞鈶,那個(gè)人太不講理了吧,車不過(guò)刮了一點(diǎn),回去補(bǔ)補(bǔ)不就行了嘛,老爺爺又不是故意的,至于嗎?人就是應(yīng)該有個(gè)寬容,大度的心,只有這樣,生活才能更美好!

憤怒的作文 篇4

  已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我開(kāi)車出去做一些工作。我不會(huì)出事的。然而,社區(qū)已經(jīng)下令車輛在7月1日停止。它已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我開(kāi)車出去做一些工作。我不會(huì)出事的。然而,社區(qū)已經(jīng)下令車輛在7月1日停止。它要求車輛存放或停放在指定的開(kāi)放停車位。兩個(gè)出口分別設(shè)置為東入口、西出口和車輛管理系統(tǒng)。所以,當(dāng)我出去的時(shí)候,我必須穿過(guò)東路,事情就是這樣發(fā)生的。

  當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候,一個(gè)老婦人從北到南,在距離還有三四米的時(shí)候大喊大叫。她會(huì)撞上,撞上,最后撞上我的后門(mén)。她把我的車門(mén)撞進(jìn)了一個(gè)凹洞,弄傷了自己。這位老婦人非常聰明。她很快地把車開(kāi)向一個(gè)方向,然后盡力而為。我已經(jīng)打電話給我的兒子和兒媳了。我一看到這種情況就會(huì)報(bào)警。我打了110,等了一會(huì)兒。交警拍了照片,檢查了我的身份證,并告訴我打電話給保險(xiǎn)公司。最后說(shuō)了句,去交警隊(duì)!那我們走吧。不管怎樣,這是一件小事。誰(shuí)知道好戲才剛剛開(kāi)始。

  我知道你會(huì)聽(tīng)什么。繼續(xù)。在一天之交

  警察到達(dá)后不久,交警走過(guò)來(lái),非常嚴(yán)肅地說(shuō)。對(duì)方不同意在鐘管內(nèi)處理此案,并將其移交給武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)。車輛必須立即拖到武康。我一聽(tīng)到這個(gè)故事,就不得不去武康處理大生意。我還說(shuō)過(guò),管仲只是一個(gè)執(zhí)勤的中隊(duì),沒(méi)有執(zhí)法的權(quán)力。它總是在臉上動(dòng)?吹竭@一點(diǎn),每個(gè)人都知道其他人應(yīng)該有人在上面。嗯,我必須盡快找到一段感情。有這么多人在看電話簿。一個(gè)接一個(gè)的電話,他們?cè)绞。最后,校長(zhǎng)來(lái)幫助我。

  最后,讓我們找出這個(gè)謎語(yǔ)的答案。另一個(gè)兒子是警察局輔警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。輔警部隊(duì),你知道的。另一個(gè)媳婦是交警隊(duì)的兼職成員。據(jù)說(shuō)是為了避免猜疑。

  生活不容易。近年來(lái)我?guī)缀醣罎⒘。謝謝你,校長(zhǎng),照顧我,讓我氣喘吁吁!

憤怒的作文 篇5

  多少次,我不斷地徘徊在絕望的深淵,心中的怒火熊熊燃燒?煽傆心欠桨珘Γo靜地聽(tīng)著……

  門(mén)外有美麗的風(fēng)景,可總有一絲破綻,讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同,但在整體中,卻仿佛水火不容。好幾次,我都聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻,好像一直在忍著,忍著。有一次,我放學(xué)回家。居然看見(jiàn)一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個(gè)顯眼的字體,那仿佛是小孩的話語(yǔ),呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽(tīng)著,從未反駁。

  每次我生氣時(shí),總會(huì)抑制不住自己,跑出去對(duì)遍體鱗傷的墻大吼一聲。可我好像隱約聽(tīng)到,那墻說(shuō)了什么。當(dāng)流言蜚語(yǔ)不斷地激怒與拆散一個(gè)整體,消失后,留下了什么?

  一個(gè)小男孩調(diào)皮,踢了它一腳。沒(méi)想到,那矮墻居然倒了,瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕,也瞬間裸露出來(lái)。憤怒的種子會(huì)在任何時(shí)候再在一個(gè)被激怒的.環(huán)境下飛速成長(zhǎng),在任何時(shí)候,都是被激怒的好時(shí)機(jī)。無(wú)限循環(huán)的強(qiáng)忍,只會(huì)讓?xiě)嵟瓟U(kuò)散地更快。

  強(qiáng)忍夾雜著憤怒,讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但,最后,還不是落得兩敗俱傷?對(duì)待世界要用真心。倘若任何事物都變成人,我們還會(huì)像對(duì)待矮墻那般對(duì)待事物嗎?這個(gè)世界充滿未知,但同時(shí)又充滿真情。任何情感都會(huì)在任何事物中埋下種子。當(dāng)你把那份憤怒抹散,被傷害的心靈就會(huì)被治愈,也就沒(méi)有災(zāi)難了。

  睜開(kāi)眼,用心對(duì)待世界,你就得到了世界。

憤怒的作文 篇6

  一個(gè)星期五的晚上,我在寧?kù)o的圖書(shū)館里看書(shū)。 正當(dāng)大家在知識(shí)的海洋里暢游時(shí),一陣刺耳的手機(jī)鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說(shuō)話聲就開(kāi)始了。我循聲而去,原來(lái)是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無(wú)邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧?kù)o。我心想:唉,快點(diǎn)結(jié)束電話吧!想到這,我便不去理會(huì)她了,繼續(xù)看自己的書(shū)。

  十分鐘過(guò)去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢(shì)。這時(shí),大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了 ,心想:這人怎么這么不講公德。公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩,特別是圖書(shū)館、閱覽室這種地方更應(yīng)保持安靜 ,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。

  時(shí)間又大約過(guò)了半小時(shí),那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個(gè)不停。我實(shí)在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,這是圖書(shū)館,請(qǐng)您說(shuō)話輕一些!卑⒁滩焕砦。我又重復(fù)了一遍,她白了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,又繼續(xù)她的“可惡行為”。此時(shí),我真的發(fā)怒了,一股無(wú)名火從心底燃燒起來(lái),但我強(qiáng)壓著怒氣,走向圖書(shū)館的工作人員,向他們說(shuō)明了情況。在工作人員的幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  圖書(shū)館又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,大家都向我投來(lái)贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來(lái),繼續(xù)我的書(shū)海之旅。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇敘事的文章“那一天我憤怒了”,立意新穎,以小見(jiàn)大,從小事中見(jiàn)真情。小作者用感情線連貫全文,情景交融,感情真摯。全文中心突出,讓人深受感動(dòng),是篇不錯(cuò)的佳作。

憤怒的作文 篇7

  小時(shí)候我覺(jué)得父親就是一個(gè)完美的男人,有耐心,有體貼,有幽默,有溫柔。可是長(zhǎng)大后父親卻變了,變得脾氣不好,總是對(duì)母親大吼大叫,而我母親有時(shí)也對(duì)吵,沒(méi)辦法,我母親性格有時(shí)候也烈,但大多數(shù)的時(shí)候忍氣吞聲。我非常不喜歡他們吵,但是也管不了他們。

  我不明白他們總是吵,當(dāng)初為什么會(huì)在一起?

  寒假回家,有次早上,父母剛出去買東西;貋(lái)后,我問(wèn)母親買了什么,她說(shuō)一點(diǎn)小菜,還說(shuō)準(zhǔn)備給父親買條褲子,結(jié)果父親說(shuō)不好看,還生了很大的氣。我當(dāng)時(shí)替母親感到委屈,不明白為什么父親生那么大的氣?爝^(guò)年了,買件新褲子很正常,而且父親幾年沒(méi)買新衣服了?墒歉赣H就是爆脾氣,我也沒(méi)辦法。

  第二天,我還要睡夢(mèng)中,父親就敲門(mén)過(guò)來(lái),高興的跟我說(shuō),今天給你1000塊過(guò)年買衣服,自己喜歡什么買什么。我問(wèn),怎么突然有錢了。父親說(shuō),昨天老板給了一部分工錢,你也一年多沒(méi)買新衣服了。

  這倒是提醒了我,看了看自己的襖子,已經(jīng)穿了3年多了,女朋友都吐槽我總是一件襖子,我頓時(shí)尷尬了。不過(guò)我不看重這些,只是說(shuō)起衣服,我不明白那次為什么生氣。

  晚上吃飯的時(shí)候,父親喝了點(diǎn)小酒,多說(shuō)了幾句,平時(shí)父親的話很少。開(kāi)始閑聊了幾句,然后說(shuō):“今年給你?1000塊自己買衣服,總是那件襖子,不怕被別人笑話!

  我無(wú)奈的笑了笑,我覺(jué)得物質(zhì)的東西不重要,心里高興就行,我覺(jué)得還好。

  父親說(shuō):“上次你媽和我去超市,想給我買條褲子,我心想兒子衣服都沒(méi)有買,我怎么能買。而且那條褲子好貴,160塊,而且不好看。我知道你媽她是關(guān)心,我總是穿一條褲子,沒(méi)什么換,所以才迫切想給我買條褲子。但是我不買褲子可以,你要買新衣服,不能讓別人說(shuō)你什么的!

  我也看出來(lái)父親可能因?yàn)樯洗螌?duì)母親生氣有些愧疚。

  父親就是這樣,不會(huì)言語(yǔ),只會(huì)用生氣來(lái)表達(dá)。母親之所以能忍受,我想是因?yàn)槟赣H能真正理解父親。理解父親的內(nèi)心,理解這個(gè)家。

  我看得出來(lái),父親說(shuō)褲子貴的時(shí)候是真的心疼,可這160塊的褲子真的貴嗎?

  想想父親的不辭辛勞,我突然覺(jué)得好貴。

憤怒的作文 篇8

  今天上午,我們學(xué)校組織同學(xué)去人民電影院觀看《憤怒的小孩》這部電影。這是一部關(guān)注留守兒童生活的影片。影片講述了:孫小傲因?yàn)楦改冈趪?guó)外打工,他跟爺爺一塊生活,他的父母答應(yīng)暑假的時(shí)候一塊回來(lái)給小傲過(guò)生日,可是因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)回來(lái),小傲一氣之下就離家出走了。

  每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神,內(nèi)心中都為之震顫。同樣的童年,卻有著截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起歡樂(lè)地過(guò)新年,而農(nóng)村的孩子卻不能跟父母團(tuán)聚顯得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運(yùn),這個(gè)命運(yùn)從一出生就開(kāi)始注定。出身不同人生際遇就大不相同,本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事,影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里,找到了同伴,尋回了父母,也接受了誠(chéng)信考驗(yàn),更不要說(shuō)挫敗壞人那種成就感和滿足感,絕對(duì)對(duì)得起孩子們的期盼。

  對(duì)于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō),工作的壓力越來(lái)越大,而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的,然而卻離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的并不只是物質(zhì),在很大程度上關(guān)愛(ài)在一起比物質(zhì)更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件,便會(huì)開(kāi)心,這樣的想法往往錯(cuò)的離譜。

  看完《憤怒的小孩》這部電影,我想對(duì)天下所有父母說(shuō):“爸爸媽媽,希望你們能抽出時(shí)間多陪陪我們,我知道你們工作很忙,但也一定不要忽略我們!蔽疫要對(duì)孫小傲說(shuō):“即使爸爸媽媽不能陪你,你也要體諒父母,不能私自離家出走哦!”

憤怒的作文 篇9

  都說(shuō)有一句話叫“公道自在人心”,現(xiàn)在的和諧社會(huì)真是越來(lái)越可怕,越來(lái)越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐,前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情,通過(guò)這件事情我知道現(xiàn)在的世界真的讓人覺(jué)得可怕,前天我在路上走,看到一個(gè)老奶奶自己走著走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了,自己在那里根本起不來(lái),我本來(lái)想趕快過(guò)馬路把老奶奶扶起來(lái),結(jié)果沒(méi)等我過(guò)去,有一個(gè)年輕的大哥哥就過(guò)馬路把老奶奶扶了起來(lái)。

  整個(gè)過(guò)程我都看著,結(jié)果老奶奶起來(lái)之后就賴那個(gè)哥哥說(shuō)是他撞的她,然后就說(shuō)自己腦袋疼,腿也疼,這個(gè)地方是路口死角,后來(lái)聽(tīng)警察說(shuō)這個(gè)地方?jīng)]有監(jiān)控錄像,就一心覺(jué)得這個(gè)老奶奶還真是專業(yè),懂得在沒(méi)有監(jiān)控錄像的地方這樣坑蒙拐騙,本來(lái)幫助老弱病殘是每個(gè)人應(yīng)該做的,但是我不明白,這種道德的事情為什么會(huì)被別人拿來(lái)當(dāng)做一種騙錢的手段,我們本能的把受傷的群體幫助起來(lái),卻被他們反咬一口的感覺(jué)當(dāng)真很差。

  后來(lái)我去給這位大哥哥做證,結(jié)果卻也不了了之,也許這樣的事情可能有,這種憤怒的事情真的總是發(fā)生,但是我覺(jué)得不能因?yàn)檫@種事情就覺(jué)得這個(gè)社會(huì)特別不公,我相信即使這種事情讓我憤怒,還是會(huì)有好的人,真情在。

憤怒的作文 篇10

  我常想,李白要是生在今天,一定除了憤怒,還是憤怒。

  首先,他沒(méi)有文憑。進(jìn)京趕考,要填履歷,他怎麼填呢?不是博士、碩士,連大本、大專都不是,只有空著,于是——X,辦事員大筆一揮,沒(méi)資格呢。

  然后,他不懂外語(yǔ),資格考試要考外語(yǔ)啊,要評(píng)職稱呢,考外語(yǔ)他只有交白卷了,怎麼辦呢,即使主考官把他的“天生我材必有用”背得再熟,也只有嘆氣的份,再將大筆一揮,唉,還是沒(méi)有資格。

  唐時(shí)還用蠟燭呢,沒(méi)電,我們就不說(shuō)電腦吧。

  再說(shuō)人際關(guān)系,以他——那種傲視、藐視、蔑視一切權(quán)貴的性格,什麼國(guó)戚如楊國(guó)忠,什麼權(quán)貴如高力士,統(tǒng)統(tǒng)都不在眼里,只為出胸中一口惡氣,便將諸人呼來(lái)磨墨、脫靴的,沒(méi)死沒(méi)有褪掉一層皮,只有被流放出長(zhǎng)安,也是不幸中的大幸——幸好他生在唐代,那是以詩(shī)為代表的唐代啊,所以“蜀道之難才”可以隨他的詩(shī)流遍天下,所以他的《菩薩蠻》才能稱為“百代詞曲之主”,所以“西風(fēng)殘照漢家陵闕”才能以“寥寥八字,關(guān)盡登臨之口”啊。

  我常想,幸好李白沒(méi)有生在今天,否則,他就什麼也不是了,除卻憤怒,便只有無(wú)奈,而且,因?yàn)閼嵟c無(wú)奈的再多的好詩(shī),他還是——成不了李白,他只能成一個(gè)郁悶終生的英年早逝的岌岌無(wú)名的人。

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