在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的分別的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
六年級(jí)了,下個(gè)學(xué)期結(jié)束后,就真的是結(jié)束了,伙伴們,我有好多話想跟你們說(shuō)…我們?cè)?jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰,曾經(jīng)又為拿到榮譽(yù),我們開(kāi)心,大笑,綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園,我們一起上課,玩耍。雖然會(huì)出現(xiàn)些意外,但是這會(huì)讓我們的情感更深。平時(shí)鬧的脾氣,寫(xiě)過(guò)的絕交書(shū),受過(guò)的傷,留下的疤,落下的淚…這所有都是歲月的見(jiàn)證,詮釋著少女少男們的青春,那種羞澀,是我們的不懂事,最美好的畫(huà)面,定格在我們的每一個(gè)瞬間,每一個(gè)笑容…我知道,其實(shí),日常我們雖然是打打鬧鬧的,恨不得對(duì)手立馬被老師揍,但是,當(dāng)某一個(gè)人突然不在了,我們都會(huì)很不習(xí)慣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)對(duì)每一個(gè)人,哦,不,是整個(gè)班,已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)可替代的強(qiáng)烈情感。
下個(gè)學(xué)期,我們一定要好好努力,每一個(gè)人都必須考到好的學(xué)校,找到屬于自己的歸宿!我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來(lái)再黑暗,我們心中那熾熱的心,不可以熄滅,因?yàn)槟鞘俏覀冎g的溫暖,他將照亮你前行!
分別的作文 篇2
親愛(ài)的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見(jiàn)了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著各組的日記得星數(shù)來(lái)向我訴說(shuō),我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當(dāng)時(shí)我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道,我不可能永遠(yuǎn)是b1組的組長(zhǎng),我們應(yīng)該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來(lái)的。老師說(shuō)馬上要重新分組了,我有許多話想跟你們說(shuō)。
孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好!
嘉嘉,你知道嗎?我把你當(dāng)成我們這組的組寶,因?yàn)樗模?4)班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開(kāi)朗,希望你也能和我繼續(xù)在一個(gè)組。
小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開(kāi)心果!我們?nèi)瞬桓吲d時(shí),你就會(huì)用蕭縣土話逗我們開(kāi)心。有一次,你不認(rèn)真得了三顆星,我嘴上說(shuō)你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開(kāi)呀!
總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒(méi)能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會(huì)把b1奪回來(lái)!有可能下一次我們不會(huì)在一組了,但只要你們有所進(jìn)步,我這個(gè)原來(lái)的組長(zhǎng)也會(huì)非常高興的哦!不要悲傷、難過(guò)的分別,讓我們開(kāi)心、高興地說(shuō)再見(jiàn),去面對(duì)美好的明天吧!
分別的作文 篇3
經(jīng)過(guò)上次的風(fēng)波,我覺(jué)得我很有必要回去。
所以我在送蘇雅回學(xué)校的路上,順便告訴了她這件事。當(dāng)時(shí),蘇雅聽(tīng)完我的話之后并沒(méi)有像其他女生離別時(shí)那樣大哭大鬧,她只是撇了撇嘴,然后便一路沉默而已。
雖然當(dāng)時(shí)我想安慰她,但我并沒(méi)有這么做,我害怕如果我安慰了她,我會(huì)不忍離去。為了回大海,我必須這么做,對(duì)不起,蘇雅。
即使是最好的朋友,也終會(huì)有分離的那一天。
多年之后,我依然會(huì)回想到那一天:徐徐的微風(fēng)撫過(guò)金色的沙灘,穿著長(zhǎng)裙的少女戴著太陽(yáng)帽在海岸邊行走,仿佛在等一個(gè)姍姍來(lái)遲的人。
等到了,不遠(yuǎn)處,有一名少女朝她跑來(lái),長(zhǎng)裙少女停下腳步,按捺不住心中的狂喜之情:“蘇雅!你來(lái)了!”
蘇雅早已淚流滿面,她一把抱住對(duì)面的長(zhǎng)裙少女﹕“蘿溪,我是來(lái)和你道別的。我害怕我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了。嗚嗚,嗯,還有一件事,我要你記住,無(wú)論如何,你一定要讓海族和人類和好,明白嗎?否則,我們就真的無(wú)法見(jiàn)面了,嗚嗚嗚!
我摸了摸蘇雅那一頭因奔跑而變亂的長(zhǎng)發(fā),哭得泣不成聲。
看吧,我就知道我會(huì)舍不得離開(kāi)這美麗的世界,但是,我知道,母后在前一次的劫難中已經(jīng)預(yù)示過(guò)了,我必須回去,要不然,母后就要水淹大陸了!
我知道,這聽(tīng)起來(lái)有些瘋狂,但當(dāng)一個(gè)母親尋找子女未果時(shí),便會(huì)做出很多瘋狂的事情。
于是,我走了,回大海去了。
我縱身跳入深藍(lán)的大海,向回家的路游去。
游著游著,周圍的一切轉(zhuǎn)而變得熟悉起來(lái),向前望去,不遠(yuǎn)處就是海族宮殿,我更加奮力地向它游去……
雖然我知道要說(shuō)服母后跟人類和好是很難做到的事,但為了蘇雅和所有人類,我愿意試試。
母后,我回來(lái)了。
分別的作文 篇4
有一句話是這樣說(shuō)的“前世的500次回眸才換得今生的插肩一過(guò),前世的1000次回眸才有緣相視一笑。”我們能相聚在一起六年,不知道這是一種多大的緣分。
記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐磺卸际悄敲吹哪吧。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)。我曾經(jīng)有想過(guò)要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)到六年級(jí),快一點(diǎn)畢業(yè),這樣我就可以真正的獨(dú)立一下。
轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光從指間流逝了,六年的生活就要結(jié)束了,但我卻更加依賴同學(xué)與老師們了!回想以前,回想起我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,我們一起的打打鬧鬧,我們一起的互幫互助……但我們卻并沒(méi)有珍惜美好的小學(xué)時(shí)光,僅僅只剩下幾個(gè)月的時(shí)間了,同學(xué)們,只剩下幾個(gè)月了!你們還沒(méi)有感到這個(gè)時(shí)間的緊張程度么?分別的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了!但現(xiàn)在的我倒寧愿做回一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)槿绻麜r(shí)光可以倒流,我一定會(huì)更加珍惜我們同窗生活的一點(diǎn)一滴?上В覀兛偸窃诳焓ミ@個(gè)東西的時(shí)候?qū)W會(huì)珍惜。
我們的同學(xué)們也都已早早的買(mǎi)好了同學(xué)錄,,我們都非常認(rèn)真的填寫(xiě)著那些精致的同學(xué)錄,我們將自己的真情實(shí)意全部都毫無(wú)保留的留在了那精致的卡冊(cè)上!
畢竟六年了,這六年來(lái)有我們多少的回憶。∪欢,卻沒(méi)有時(shí)間全部說(shuō)出來(lái)了。那我們就更加應(yīng)該好好的珍惜這余下的幾個(gè)月了,也許這一別將是永別,永遠(yuǎn)不會(huì)再相聚,這,是最壞的估計(jì)。但,也許有可能會(huì)相聚。但是,那也是很久以后的事情了吧?我們還會(huì)相聚么?
可惜時(shí)間不能倒流,但是天下萬(wàn)物都有聚有散,相聚太久,終將分別,既然這個(gè)定居已經(jīng)不可能改變,那我們更應(yīng)該珍惜我們的緣分,因?yàn)椴恢佬枰笆赖膸兹f(wàn)次、幾億次回頭,才可以回來(lái)我們今世的相聚。
生生死死,分分離離是人們都要經(jīng)歷的,老天,既然給了我們這個(gè)緣分,我們就應(yīng)該好好的珍惜這次機(jī)會(huì),好好的珍惜這僅剩的一點(diǎn)緣分。不要忘記我,老師們,同學(xué)們,我們一定要牢牢的記住,曾經(jīng),我有過(guò)這樣的美好的回憶!
分別的作文 篇5
原本陽(yáng)光明媚的一天,在今兒的太陽(yáng)卻顯得特別刺眼,一不小心就能把眼睛灼傷。
這天是媽媽離家去外面打工的一天,我是又開(kāi)心又難過(guò)的。開(kāi)心的是我不用再受到媽媽的訓(xùn)斥與嘮叨,難過(guò)的是要好一段時(shí)間不能見(jiàn)到媽媽了。
媽媽這天把行李收拾起來(lái)這時(shí)我們都在吃飯。這件事被妹妹看到了。便連忙跑去問(wèn)媽媽干什么?媽媽說(shuō):“我要出去一段時(shí)間,你在家要乖一點(diǎn),要聽(tīng)爸爸的話。如果你聽(tīng)話就給你帶好吃的,如果你不乖的話就把你最心愛(ài)的玩具給扔了!泵妹寐(tīng)了這話立刻說(shuō):“可是我也想去呀。"一下子哭出了聲。媽媽驚慌不已,沒(méi)辦法就只能說(shuō)帶上小妹。
這是我的眼淚一不聽(tīng)話的流了下來(lái)。為了掩住眼淚不讓爸爸媽媽看見(jiàn)心疼和不舍,我便一個(gè)人悄悄地躲進(jìn)了衛(wèi)生間,終于,這一刻眼淚似決堤傾瀉下來(lái),止也止不住。
爸爸發(fā)現(xiàn)了便說(shuō)了出來(lái)。一起和媽媽安慰我,可是就算我最想停住淚水也沒(méi)法子了。最終爸爸決定先送媽媽和妹妹去了,這讓我的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)。
分別的作文 篇6
8月2日
“沒(méi)有多少時(shí)間了呢!”在心里悲哀地想著。是的,再過(guò)不久哥哥就要回去了。從此以后的我,又將會(huì)是我一個(gè)人了。一大早,天還微微亮我就起床,也不知要干什么。只是心里很難過(guò),睡不著。
早晨的空氣很清新,很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒,出去散步。我們走出大門(mén),走過(guò)小橋往左走進(jìn)一條小道就這樣走著,走著。我看見(jiàn)了一個(gè)小水池。忽的,鼻子陡然一陣酸。曾經(jīng),不止一次和哥哥在這里看小魚(yú)游來(lái)游去。在這條小道上,哥哥一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)了我騎自行車。每次考試考砸了,哥哥就會(huì)牽著我的手,走在這條小道上,給我講笑話,逗我笑,讓我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。往昔的記憶涌上腦海,眼淚悄無(wú)聲息劃過(guò)臉頰。我趕緊扭過(guò)頭,擦掉眼淚,怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今,是來(lái)道別的嗎?
帶著沉重的心情回到家,吃完了早飯。時(shí)間還早,下午我又要去上補(bǔ)習(xí)班?墒墙裉鞂(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,我不想浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。我就跟哥哥商量,現(xiàn)在我們自己去補(bǔ)課,順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過(guò)。下午,媽媽才來(lái)接我們。雖然明天就是分別,但今天卻是開(kāi)心的。
8月3日
還是到了分別這一天,心中縱然萬(wàn)般不舍,但時(shí)間卻不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的留戀而停止前進(jìn)的步伐。這一天是怎么過(guò)的,已經(jīng)記不清了。只知道一直都在哭。送走了哥哥后,睡了一個(gè)午覺(jué)。下午又是照常去補(bǔ)課,去時(shí)還很早,不自覺(jué)走到街上。昨天也曾走過(guò),但為何心境完全不同。明明是同樣的艷陽(yáng)高照,我卻覺(jué)得如置身于冰窖般冷酷。還記得昨天,我給哥哥買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型。買(mǎi)了愛(ài)看的漫畫(huà),幫他挑鞋子……。同樣的地方卻沒(méi)有了溫馨與甜蜜。不止一次反問(wèn)自己,如何哥哥在時(shí)不懂得珍惜,等到分別之時(shí)才懂得他的重要性。
這就是分別的滋味嗎?前一天讓你幸福得猶如置身于云端,分別那天,就讓你狠摔在雨后的泥濘地里。我算是深深地體會(huì)到了。
分別的作文 篇7
不知道在什么時(shí)候開(kāi)始的,班級(jí)里的的氣氛總是默默的,大家不再愿意吵吵鬧鬧,而是用著留戀,期待,惋惜的目光交流著,似乎不想讓別人看出自己的傷心,可我還是從那憂郁的眼神中體味到了。
這一個(gè)夏天,我們彼此都知道要走上不同的中學(xué)。
“趴趴,我們會(huì)分到一個(gè)班~對(duì)吧!”糖糖說(shuō),聽(tīng)得出來(lái),聲音中帶著一絲乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一個(gè)肯定的眼神就OK了。
“這,”我去能為力啊,“不知道啊,說(shuō)不定呢”我故作輕松的語(yǔ)氣連我自己都覺(jué)得別扭,我有又能怎么樣呢?
“趴趴,你就告訴我嘛,你媽媽一定知道對(duì)吧~!”她裝作可愛(ài),我的心卻有一絲絲的痛。
我媽媽要是知道我就不會(huì)這么煩了啊!現(xiàn)在我們這個(gè)班級(jí)就要分開(kāi)了,雖然平時(shí)打打鬧鬧,有時(shí)候還吵架,畢竟小白,航航和咚咚,我們還是很要好的。
還記得,他們雖然是男生,可是他們和我們鬧,卻又時(shí)時(shí)刻刻的叫我們開(kāi)心,有著好的同學(xué),我們能不開(kāi)心嘛,現(xiàn)在要分班了,我還想用媽媽的力量吧他們調(diào)過(guò)來(lái),可是咚咚他要轉(zhuǎn)學(xué),小白和航航也不行啊。咚,我的同桌,2年的同桌。他的脾氣很好,我不管怎么捉弄他他都不生氣,只是找個(gè)時(shí)間報(bào)復(fù)一下下~據(jù)他的話就是:“我的忍耐是無(wú)限的。”我們很要好,每天都會(huì)聊天的。他人看起來(lái)蠻開(kāi)朗,可愛(ài),原來(lái)心思也很細(xì),很會(huì)關(guān)心人哦。航航是我的后位,是一個(gè)蠻帥的男生,很幽默,很可愛(ài),我們一起去圖書(shū)館,一起在銘銘背后帖我是大笨蛋,一切對(duì)于他的回憶都是笑的,小白,這個(gè)名字是糖糖起的,很可愛(ài),像一條狗狗的名字,可是這個(gè)名字對(duì)于他還蠻適合的,他喜歡咬人哦,就是一只可愛(ài)di小孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我面對(duì)這些又能怎樣呢?
還記得,我們四個(gè)女生,鳥(niǎo),銘銘,我和糖糖,在一起也有兩年了,兩年不是很多,課我們友誼卻很深,我們?cè)谝黄,商量好,分班以后。用粉紅色的信紙來(lái)告訴對(duì)方自己開(kāi)心的事,用藍(lán)色的信紙告訴對(duì)方憂郁的是事,用紫色告訴對(duì)方倒霉的事。我們以后不在一個(gè)班,可是我們還要像最好的朋友一樣,一起開(kāi)心的笑。一起在操場(chǎng)上奔跑,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方的這是四個(gè)女孩的秘密……
還記得,我們性格不同,品味也不一樣,我活潑可愛(ài),鳥(niǎo)搖滾熱情,糖糖像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的寶寶,銘銘則是多愁善感,我們?yōu)榱吮舜,放棄了自己的個(gè)性,鳥(niǎo)為了銘銘,熱情的她變的沉穩(wěn),銘銘為了鳥(niǎo),冷漠的她變的活潑,因?yàn)槲,寶寶似撒嬌的糖糖般的成熟,因(yàn)樘翘,我們變的有童趣。所有的一切都是為了?duì)方,我們的個(gè)性如同水火,我們卻親如姐妹,想起這些,我們有怎么舍得分開(kāi)。
“好了,你不要問(wèn)我好不好,你去關(guān)心你下了棟好不好?他要轉(zhuǎn)學(xué)啊~你來(lái)問(wèn)我我又有什么辦法?”我情不自禁地喊,天啊,我在對(duì)誰(shuí)喊呢,我的好朋友糖糖啊,我真傻,這時(shí)候應(yīng)該安慰她才對(duì)。
“恩,我知道你很傷心啊,我有何嘗不是呢!大家在一起這么長(zhǎng)時(shí)間了啊,咚咚既然從威海轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又干嘛有在回去啊,還有小白,我們這么要好,現(xiàn)在……”糖糖越說(shuō)越傷心,一個(gè)人嗚嗚的哭了
“我們不哭了,糖糖,我們馬上要照畢業(yè)找了,我們一定要給航航,咚咚,小白還有銘銘和鳥(niǎo),我們給他們一個(gè)最美的微笑!
“恩!碧翘腔卮穑乙ニ徒o小白和咚咚還有航航,銘銘,老鳥(niǎo)許多糖糖,他們一定會(huì)記住我的。”
“傻瓜,誰(shuí)像你一樣喜歡吃糖啊!”
“不管!”
我們的笑聲融化的所有的不開(kāi)心,我們要用該走下去,不管有沒(méi)有朋友陪伴,下起雨我們也要努力前進(jìn)。
在照相的一剎那,我的淚流下來(lái),可我還是笑了,因?yàn)槟菚r(shí)的淚是甜的!
現(xiàn)在,我們分班了,我和鳥(niǎo)分到了一個(gè)班,糖糖分到了12班,銘銘分到了13班,小白在2班,還是轉(zhuǎn)學(xué)了,我們也分開(kāi)了,原來(lái)的約定因?yàn)闆](méi)有時(shí)間寫(xiě)也就告終了,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可那是我們的約定,是這一夏天的約定。或許是因?yàn)槟暧谉o(wú)知才會(huì)這樣想,可是他代表的是純潔的友誼,不只是我們的約定,也是6。5的約定!
現(xiàn)在,我還經(jīng)?匆(jiàn)小白他們,我就會(huì)想到我們?cè)瓉?lái)的故事,只是沒(méi)有了咚咚的影子,我一定會(huì)把這份感情保存,我會(huì)想你們的!
分別的作文 篇8
“我親人分別舍不得的作文,最后一次說(shuō)愛(ài)你了!焙咧易映倪@首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。
還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),可愛(ài)。真的好親人分別舍不得的作文他們呀,想到這里的時(shí)候,眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。
真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑,覺(jué)得無(wú)所謂,為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
當(dāng)初無(wú)知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可,其實(shí)我是錯(cuò)的,良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的.,是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補(bǔ)我所犯過(guò)的錯(cuò)誤。
當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著,慢淚盈眶的說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說(shuō)聲“再見(jiàn)”!
我一定會(huì)很想念你們的,而我,就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂,因?yàn)橹灰滥銈冮_(kāi)心就夠了。
升上初三,再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑,我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足,無(wú)法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息,不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼,等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力,為未來(lái)而奮斗。
OK!Keep、up、the、good、work!
分別的作文 篇9
分別,以一種凄美絕倫的方式存在。在人的心里匯成一條河流,隨著眼角傾瀉而下。對(duì)方靜默的剪影,恍如隔世。
不要說(shuō)分別,裝出一貫的驕傲姿態(tài)兀自向前走,即便心里囤積了滿滿的悲傷。悄悄是別離的笙簫,像雨中悄悄凋落的樹(shù)葉,悄悄的分別。告別還在沉睡中的傷感,跳上最后一列夕陽(yáng),與某個(gè)午后的留戀告別,幫它換上回憶的質(zhì)地。揮手告別每一寸親吻過(guò)的土地,每朵飄過(guò)的云,每一陣倚過(guò)的風(fēng),每一個(gè)感動(dòng)過(guò)的故事,每一滴流過(guò)的淚水,每一朵綻放過(guò)的笑容?聪蜮捤{(lán)色的天空,大地以靜謐祥和的姿態(tài)迎接一場(chǎng)悄悄的分別。就悄悄的消失在夜晚的深處,隱忍而孤獨(dú)。如同夜幕深處有遙遠(yuǎn)的星宿。默默在心里說(shuō)再見(jiàn)。
拿一根針,將分別繡在悲傷的盡頭。像每一個(gè)匆忙的行者那樣,收拾了記憶的行李,匆匆離去。無(wú)暇顧及那樣的行李有多重抑或有多輕。那些璀璨的記憶閃爍了雙眼,還來(lái)不及用手遮擋雙目,淚水就已滑落。就這樣吧,拖著行李開(kāi)始一次旅行,悄悄地走,不帶走一片云彩。
分別的作文 篇10
風(fēng),冷冷清清地吹過(guò);葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落;雨,淅淅瀝瀝地下著;我,晃晃悠悠地走著。雨流在了我的臉龐,混著我的淚水流在嘴里,咸咸的、澀澀的。原來(lái)這就是分別的滋味。
記得去年暑假,我去外婆家玩耍,到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有我這么一個(gè)女孩子、我愁眉苦臉地想:又到了無(wú)聊的時(shí)候。正當(dāng)我沮喪到極點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)聲音拯救了我孤獨(dú)的心靈:“圓圓,然然來(lái)了!我的心里頓時(shí)猶如注入了一汪甘泉,歡快地跑出去,迎接我的快樂(lè)。一見(jiàn)到然然,我就給了她一個(gè)熊抱,嘴里一疊聲地念:“你來(lái)了!你來(lái)了!你真的來(lái)了!我告訴你幸虧你來(lái)了,要不然我就孤單慘了!”我一口氣說(shuō)了一長(zhǎng)串話,惹得然然咯咯地笑著說(shuō):“你在發(fā)射連珠炮彈呀!”我一聽(tīng)只得嘿嘿一笑。然后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
我們一起去釣魚(yú),可惜魚(yú)沒(méi)釣到,卻把衣服弄得一身濕,我們笑嘻嘻地接受大人的責(zé)罵。我們?nèi)ネ诩t薯,才挖四根就累得不行,用手擦擦汗,結(jié)果把自己變得了大花貓。我們找到一塊平地,把柴火點(diǎn)燃烤紅薯。結(jié)果一陣大風(fēng)吹來(lái),紅舌般的火焰朝我們舔來(lái),把我們嚇了一大跳。我們把紅薯扔進(jìn)柴火堆中,黑色的柴灰趁勢(shì)飛起來(lái),沾了我們一臉都是。在我們的玩鬧嬉戲中,紅薯也不負(fù)我們的期待,終于熟了。那四處飄散的香甜味兒真讓人不由自主地咬上一口。我們也不怕?tīng)C了,狼吞虎咽地吃起來(lái),三五兩下,四根紅薯就被我們吃完了,還意猶未盡地想:明天接著烤!反正紅薯多!
可是,天下沒(méi)有不散的宴席,快開(kāi)學(xué)了,分別的日子來(lái)臨了!然然哭著離開(kāi)了,一邊走一邊回頭眼淚汪汪地看著我。而我,卻呆呆地愣在原地,任憑眼眶里涌出大滴大滴的淚水。我抬頭看看天空:陽(yáng)光明媚,春光正好。可我一點(diǎn)也感覺(jué)不到一絲絲溫暖。直到那時(shí),我才明白,分別的滋味原來(lái)竟是這般,這般地令人難受。
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