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發(fā)現(xiàn)的作文400字

2021-05-02 發(fā)現(xiàn)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1

  我的夢想平凡而樸實,隨著年齡的增長在不停地變化。

  幼兒園時,課程對于我來說很簡單,新學期開始時發(fā)的課本我一個晚上就能搞定,那時的我,夢想就是自由活動、看動畫片和放假。

  剛上小學那會兒,接觸了很多新的知識,我開始羨慕起了老師的博學。剛好,我的媽媽、外公也都是小學老師,可媽媽卻警告我:除了大學老師,你什么老師都不能當,太辛苦。這個夢想就這樣被潑了一盆涼水。

  上了二年級,我學會了游泳,便開始夢想自己就是那天天在水里自由自在游泳的魚兒,可這顯然不太現(xiàn)實。

  到了三年級,愛看書的我又迷上了外星人。沉浸在各種有關外星人的書籍里,我的夢想又成了找到外星人的第一人。直到有一天,我在一本書上看到了霍金教授的警告——“人類不要主動去尋找外星人,”膽小的我立刻打消了這個念頭。

  現(xiàn)在,我的夢想是成為一名作家,爭取像莫言一樣,拿到諾貝爾文學獎。從四年級起,媽媽就經常給我投稿,屈指算來,我已經陸續(xù)在省、市各類刊物上發(fā)表了十來篇文章了。

  也許,隨著年齡的增長,我的夢想還會有變化。但是,不管夢想是什么,我都會腳踏實地,埋頭苦干,向著我的夢想而奮斗!

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2

  金無足赤 ,人無完人,生活中不可能有絕對完美的人。

  生活中不是沒有美景 ,而是你不擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。欣賞人也是一樣,并不是別人身上沒有閃光點,而是自己沒有發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。

  曾 有報紙這樣記載:某初一新生在開學不久就獲得全市航海模型比賽第二名?伤谄谥锌荚嚂r數學卻不及格,老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為 該學生感到惋惜,也為老師的不善于發(fā)現(xiàn)而嘆息!也許該學生在學習方面不專心,可也許若干年后他會成為一個偉大的設計師,而這位老師也將為自己沒能挖掘這個 潛在的寶藏而后悔。因為善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點也是一種才能。

  人就像浩瀚宇宙中的星辰,每個人都有閃光的一面,只是有些人不善于顯露自己而已。如果發(fā)展到極端,就會變成一個自我滿足,心胸狹窄的人。

  善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點會讓我們受益無窮。也許還是因為你的發(fā)現(xiàn),一個隱藏的金子會閃出耀眼的光芒;也許正是因為你的發(fā)現(xiàn),你會不斷成長。那么,從現(xiàn)在開始,慢慢試著發(fā)現(xiàn)你身邊的人的優(yōu)點吧!

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3

  在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時光沖得模糊了?墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說要帶領大家做一個實驗:測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會有重量呢?同學們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的'氣球。一個是紅色的,一個是黃色的。同學們目不轉睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的,可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學吹氣球,一個同學吹的黃氣球大,另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4

  最近,老師給我們布置了一個任務——養(yǎng)蠶。很快,同學送給了我?guī)讞l蠶,我開心極了!

  一開始,小蠶的身體還是黑的,慢慢的,蠶寶寶越長越大,變成了白白胖胖的小可愛,摸上去很軟、很舒服。它們爬行的樣子更可愛,一扭一扭的。它們最愛吃的是桑樹的葉子,無時無刻不在吃,真是像個小吃貨呢。

  蠶寶寶快結繭了,它們吐出絲兒來。我好奇,為什么它們吃進去的是桑葉,而吐出來的卻是絲呢?

  于是,我查閱了一些資料。原來,從出生到吐絲結繭,蠶寶寶要吃掉20千克的桑葉,而吐出來的卻只有50克左右的絲。蠶絲是由兩條纖維并排構成的,每條纖維中心是“絲素”,而在絲素周圍包著一層絲膠。無論絲素還是絲膠,它們的化學成分都是蛋白質。當蠶吃進桑葉后,它肚子里的各種消化物體就開始分解桑葉,桑葉的礦物質被吸收了,而纖維素等被排出,然后又繼續(xù)加工,制成了絲里的絲。

  我終于懂得了為什么蠶會吐絲,竟像奶牛一樣,吃進去的是草,產出來的是牛奶。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇5

  生活有時像大海,洶涌澎湃,有時又像春暖花開,鳥語花香的柔美,有時是人與人或動物之間和諧共處的美。

  你聽說過一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅強不屈,用自己頑強的意志力,在20xx年春節(jié)晚會上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽不見我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見我們的動作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥語花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當我回首過去的事,感覺又是一種苦澀的美。

  德國一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸很大,“一個樂隊,只能奏出我心中一分鐘的音樂”,說明人的內心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽不見任何聲音,卻一直堅持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當他看音符時,他的心中就會響起音樂,雖然別人聽不見,可在他的心中會是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。

  生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒有這七彩的生活,也就沒有美,而這種美,只有經歷了千辛萬苦才能讓你體會的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇6

  你們一定見過竹子吧,但你們不一定見過竹子開花!

  今天早晨,我正在刷牙,突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對,曾經聽媽媽說過,蟲子是不喜歡文竹的,難到文竹”生病了“?我趕緊喊:”媽媽,媽媽,快來看文竹怎么了?!“媽媽放下手中的東西,急忙地跑過來,大喊一聲:”哇,文竹開花了!“我仔細一看,一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍,好像圣誕樹上的小玲鐺,真漂亮!

  然后我迅速地翻開百科全書,查了一些關于文竹的資料:其實文竹不是竹子,是百合科天門冬屬植物。從品種上看,分為:矮文竹、大文竹和細葉文竹。文竹,顧名思義,它具有文雅高貴的氣質。這位高雅的”淑女“老家在遙遠的南非。別看它斯文小巧,綽號別名可真不少:云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的莖桿具有攀緣性,色澤周年碧綠,遠遠望去,層層綠葉,似松非松,卻有松之秀挺;似竹非竹,卻有竹之清雅。它那穩(wěn)重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的感覺。

  現(xiàn)在,我明白了,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么東西都是有樂趣的!

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇7

  我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那是我在北京參加夏令營的時候,發(fā)現(xiàn)的一個關于小螞蟻的秘密。

  就在我和媽媽找梧桐樹上的知了時,低頭發(fā)現(xiàn)了樹根下一群螞蟻在打架,它們?yōu)槭裁磿蚣苣?原來是我和媽媽吃冰棍時掉了兩三塊小冰渣在地上,在這大熱天里,甜甜的冰棍很快就融化了,螞蟻們很喜歡這個味道,它們擠在一起搶著吃。

  我蹲下來觀察螞蟻:螞蟻的頭部是個水滴型,尖尖朝下的是下巴,圓圓朝上的是它的頭頂,它的身子是個橢圓形,尾部像是頂著一個小黑足球,它的腳跟它的橢圓形身子相比起來就等于是幾條黑線。當它們搶東西吃時,就用前面的兩條腿來打架,這樣會導致它們整個身體都會爬起來,非常的有趣。

  我和媽媽見螞蟻這么愛吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻群中,可是不好,我們發(fā)現(xiàn)好多螞蟻沾在冰棍上一動不動,以為它們都凍死了。我有些好奇,就用小樹棍撥了一只小螞蟻出來,把它放在太陽底下曬,沒想到,過了一會它的兩只小觸角開始慢慢的動了起來,又過了一會,它的腳也開始動了,身體也開始搖晃起來,活動活動后就能爬動了,樣子很滑稽。

  看著它又“活”過來了我很興奮,也很開心,我沒想到小螞蟻是會冬眠的,而且對冬眠溫度的要求這么低,這是我從來沒有想到過的事情,看著這只搖搖晃晃的小螞蟻,我覺得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇8

  星期天的下午,我和媽媽一起在小區(qū)中找春天。

  我們先來到小區(qū)的后花園,我們是第一次來仔細觀察呢,我們先看到的就是一朵朵金黃的迎春花正在競相開放,好像在迎接我們的到來,迎春花大多數是四個花瓣的,不過也有五個花瓣的,幸好我們提早來看了迎春花,要不它馬上就過季了。

  接下來,我們又看到了高雅的玉蘭花,我這才知道原來高貴的紫色是沒有香味的,只有純潔的白色才有清香,而且玉蘭花的花蕊竟然像鐵樹一樣,而且花瓣摸起來像絲絨般柔軟。

  然后,我們又來看花中珍品---山茶花,你們知道什么是山茶花嗎?它還有一個名字---耐冬,耐冬花沒開時,像一個沒有完全熟透的桃子,紅彤彤的,如果全部開放的話,就會散出檸檬黃色的花粉,聞起來香極了,花瓣摸起來是那么光滑和清涼。

  我們正要回家,一低頭,看見了一朵金黃色的可愛的蒲公英,我馬上拾起蒲公英,發(fā)現(xiàn)原來蒲公英和向日葵長得好像啊,蒲公英簡直就是向日葵的縮小版,扒開一看,蒲公英中間的花瓣已經變白了,哈,再過幾天我又可以吹蒲公英玩哩!

  看來,外出觀察的收獲可真不少呀!

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇9

  我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,在但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!毕抡n鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?

  回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。

  發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇10

  叮,叮,叮,上課了,同學們像小鳥一樣飛快地跑進教室上課。

  老師站到教室門口,我看見她手里面拿著一包鹽、一杯水、一個雞蛋,還有一根棍子。

  果然不出我所料。老師說:“這是一節(jié)需要動手操作的實驗課。”我和同學們都非常興奮。老師還說:“我要用這些工具讓這個雞蛋在水里漂起來。”同學們聽了都不相信,只有老師信心十足,提醒我們別不相信,仔細看。

  老師拿著杯子,往里面倒了30毫升水,再放一點鹽,將雞蛋放到水里,再用棍子搖了一小會兒。雞蛋果然慢慢地漂浮起來了。哇,真的好神奇!

  下課后,老師讓我們回家自己也做一下這個實驗。

  一放學,我找來工具,開始做實驗。一開始,我學著老師的去做,可怎么也不能讓雞蛋漂浮起來。后來,我不停地加鹽,充分攪拌。雞蛋終于漂浮起來,我想到了老師以前教我們的那句話——失敗是成功之母。

  我想,科學家們發(fā)明東西也是經歷過一次次失敗,又不斷地練習才取得成功的。所以,只要認真去做,都會成功的。

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